Ubicación : | PG725.5/BOR | Autores: | Borges Condori, Wendi, Autor | TÃtulo : | Centro de desarrollo integral DownFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, 2012, 162 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
| Temas : | CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL, DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD | Resumen : | SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Las razones que se motivan es justamente el problema SOCIAL que nadie ve.
Estamos insertos en una sociedad que avanza a pasos agigantados, ajetreados, viviendo el día a día corriendo y no somos capaces de darnos cuenta que las necesidades sociales están inmediatamente a nuestro derecho.
El tema de la discriminación hacia las personas que sufren algún tipo de la discapacidad ya sea física, auditiva, mental o cognitiva está latente en el día a día y no somos capaces de frenarlos sino mas bien aumentamos esta discriminación de una manera conciente-inconciente.
Son cifras y números que reflejan el porcentaje de la educación especial en nuestro territorio que justifican el desarrollo del proyecto para llevar a la realidad.
Los niños con necesidades educativas especiales necesitan disponer de determinados servicios y/o apoyo pedagógico, para lo cual se dispone de un conjunto de recursos educativos a fin de facilitar a estos niños el alcance de estos fines.
No todos los alumnos de educación especial pueden ser integrados a la educación formal, sólo aquellos que presentan problemas de discapacidad mental leve y algunos otros con discapacidades sensoriales o motoras. Sin embargo, “en la práctica no se ha consolidado ni generalizado un proceso de integración en espacios educativos, laborales y productivos, para personas con necesidades educativas especiales”
PROYECTO
Que el proyecto se transforme en un hito del sistema de rehabilitación especial, con el fin de que sea tomado como un ejemplo a igualar en el resto del país.
-El área de intervención urbana se planteará mediante las políticas y normas desarrolladas en base a un desarrollo sostenible - ambiental.
-Responder de manera respetuosa con respecto al tipo de suelo del lugar y a su personalidad logrando una arquitectura ecológica
Potencializar a la zona y al barrio para que se incrementen proyectos símiles para darle vida y movimiento urbano.
La infraestructura del centro va a cubrir las necesidades, requerimientos y condiciones indispensables contemplando áreas para:
•Áreas de enseñanza
•Área de investigación
•Área administrativa
•Área de recreación
•Área de servicios
De tal manera lograremos el desarrollo integro para cada niñ@ dentro del centro....leer masleer menos | |
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