| Título : |
Centro de desarrollo integral Down |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Borges Condori, Wendi, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Número de páginas: |
162 p. |
| Il.: |
ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. |
| Dimensiones: |
Impreso |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
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| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL, DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, TARIJA - CIUDAD |
| Resumen: |
SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Las razones que se motivan es justamente el problema SOCIAL que nadie ve.
Estamos insertos en una sociedad que avanza a pasos agigantados, ajetreados, viviendo el día a día corriendo y no somos capaces de darnos cuenta que las necesidades sociales están inmediatamente a nuestro derecho.
El tema de la discriminación hacia las personas que sufren algún tipo de la discapacidad ya sea física, auditiva, mental o cognitiva está latente en el día a día y no somos capaces de frenarlos sino mas bien aumentamos esta discriminación de una manera conciente-inconciente.
Son cifras y números que reflejan el porcentaje de la educación especial en nuestro territorio que justifican el desarrollo del proyecto para llevar a la realidad.
Los niños con necesidades educativas especiales necesitan disponer de determinados servicios y/o apoyo pedagógico, para lo cual se dispone de un conjunto de recursos educativos a fin de facilitar a estos niños el alcance de estos fines.
No todos los alumnos de educación especial pueden ser integrados a la educación formal, sólo aquellos que presentan problemas de discapacidad mental leve y algunos otros con discapacidades sensoriales o motoras. Sin embargo, “en la práctica no se ha consolidado ni generalizado un proceso de integración en espacios educativos, laborales y productivos, para personas con necesidades educativas especiales”
PROYECTO
Que el proyecto se transforme en un hito del sistema de rehabilitación especial, con el fin de que sea tomado como un ejemplo a igualar en el resto del país.
-El área de intervención urbana se planteará mediante las políticas y normas desarrolladas en base a un desarrollo sostenible - ambiental.
-Responder de manera respetuosa con respecto al tipo de suelo del lugar y a su personalidad logrando una arquitectura ecológica
Potencializar a la zona y al barrio para que se incrementen proyectos símiles para darle vida y movimiento urbano.
La infraestructura del centro va a cubrir las necesidades, requerimientos y condiciones indispensables contemplando áreas para:
•Áreas de enseñanza
•Área de investigación
•Área administrativa
•Área de recreación
•Área de servicios
De tal manera lograremos el desarrollo integro para cada niñ@ dentro del centro. |
| Ubicación : |
PG725.5/BOR |
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Centro de desarrollo integral Down
