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Reintegración de los predios de la escuela en abandono de la Comunidad de Orozas para la Capacitación y Formación Comunitaria / Romero Romero, Fátima Faviola

Público Ubicación : PG727.4/ROM Autores: Romero Romero, Fátima Faviola, Autor Título : Reintegración de los predios de la escuela en abandono de la Comunidad de Orozas para la Capacitación y Formación Comunitaria Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 107 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : EDIFICIOS  PARA  LA  ENSEÑANZA,  ARQUITECTURA-DISEÑOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  CENTRO  DE  CAPACITACION  Y  FORMACION  COMUNITARIA,  OROZAS-COMUNIDAD,  PADCAYA-MUNICIPIO,  TARIJA Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION. - Hace ya muchos años (1.960) la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el Desarrollo Comunitario. En síntesis, el documento planteaba la necesidad relacionada fundamentalmente con los países subdesarrollados de promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad, contando con la colaboración de los poderes públicos, la ayuda técnica de expertos profesionales y, sobre todo, con la participación de la población interesada. (1) La ONU aprobó una ambiciosa Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que incluye acabar con la pobreza; hambre cero; salud y bienestar; educación de calidad; igualdad de género; agua limpia y saneamiento; energía asequible y no contaminante; trabajo decente y crecimiento económico; industria, innovación e infraestructura; reducción de las desigualdades; ciudades y comunidades sostenibles; producción y consumo responsables; acción por el clima; vida submarina; vida de ecosistemas terrestres; paz, justicia e instituciones sólidas; y alianzas para lograr los objetivos. Los Centros de Aprendizaje Comunitario (CAC) y otras organizaciones comunitarias cumplen un papel fundamental en el empoderamiento de la comunidad local mediante la educación. Estas denominaciones incluyen a todas las instituciones que imparten educación comunitaria y organizan actividades de aprendizaje desde entidades gubernamentales y ONG educativas y no educativas hasta individuales o empresas privadas con la cooperación de miembros de la comunidad....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
062443	PG727.4/ROM	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12329^bBCEN

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