A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las estanterÃas virtuales... |
Información del autor
Autor Palacios Tarifa, Claudia Rosario
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasApoyo psicológico en el desarrollo evolutivo a niños y niñas de 3 a 6 años en el proyecto corazón de MarÃa afiliado a Christian Children's Fund Bolivia / Palacios Tarifa, Claudia Rosario
Ubicación : T155.423/PAL Autores: Palacios Tarifa, Claudia Rosario, Autor TÃtulo : Apoyo psicológico en el desarrollo evolutivo a niños y niñas de 3 a 6 años en el proyecto corazón de MarÃa afiliado a Christian Children's Fund Bolivia Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2005, pag. var Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Practica institucional dirigida
Incluye CD-R
Temas : PSICOLOGIA INFANTIL Resumen : La Práctica Intitucional Dirigida, parte de los problemas de desarrollo que presentaron los niños y niñas de la Institución, debido a las condiciones socioeconómicas en las que se encuentra la niñez especialmente en los barrios marginales. La presente Práctica Institucional Dirigida se inició con niños menores de seis años y mayores de dos años asistentes a la Institución Christian Children's Fund olivia, específicamente al Proyecto "Corazón de María", ubicado en el barrio Tabladita de la ciudad de Tarija; se inició exactamente en el mes de marzo concluyendo con las 600 horas en el mes de noviembre del 2004. La muestra corresponde a un número de 20, entre niños y niñas, con los que se trabajó, se estableció una linea base para observar el estado inicial del desarrollo de cada uno de los niños que asisten al servicio de educación inicial, utilizando el test de Gesell y la Guía de Depistaje, cuyos resultados a nivel general, manifestaron que dichos niños presentaban dificultades en las siguientes áreas de desarrollo: - Motricidad Gruesa, que corresponde a la coordinación general de movimientos y equilibrio corporal - Motricidad Fina, que se refiere a la precisión y exactitud para realizar los trazos que componen la escritura - Adaptativa, se refiere al desarrollo mental y motriz del niño - Lenguaje, su expresión verbal, vocabulario, siendo la base de todos los progresos que seguirán - Personal Social, hace referencia a la socialización con los otros, contacto físico y emocional. En lo que se refiere al marco teórico, se consideraron distintas teorías sobre el desarrollo del niño, sobre todo se hace mayor énfasis en la teoría del desarrollo, que el autor Arnold Gesell, clasifica al desarrollo en cinco áreas: Motricidad Gruesa, Motricidad Fina, Adaptativa, Lenguaje y Personal Social, de igual manera se tomó en cuenta los conceptos relacionados con el desarrollo, presentados por otros autores. Los resultados que se lograron alcanzar a través de las actividades realizadas con los niños durante el transcurso de la práctica, cumplieron con los objetivos planteados al inicio, superando los niveles de desarrollo de los niños, los cuales presentaban dificultades al principio. Se observa también los aspectos que se tomaron en cuenta, como las edades de cada uno de los niños, las áreas de mayor dificultad, el ambiente físico, etc. para la selección de actividades como así también para la realización del programa de estimulación. De esta manera es indispensable el tratamiento a temprana edad del niño y niña, con un previo diagnóstico, con la finalidad de evitar futuros problemas en el medio escolar; con un tratamiento adecuado se puede lograr que el niño alcance un coeficiente de desarrollo acorde a la edad que está atravesando y de esta manera poder seguir el ritmo de sus compañeros sin dificultad alguna.
...leer masleer menosReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047103 T155.423/PAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4012^bBPSI
RECURSOS CIENTIFICOS
RECURSOS GRATUITOS MICROSOFT
Portal Universitario Biblioteca de la Universidad Juan Misael Saracho Buscar en Google
(c) 2012 Universidad Automa Juan Misael Saracho
Sitio potenciado con software libre y de codigo abierto
Tarija - Bolivia
(c) 2012 Universidad Automa Juan Misael Saracho
Sitio potenciado con software libre y de codigo abierto
Tarija - Bolivia