Ubicación : | TI155.633086927/SIL | Autores: | Silvestre Apaza, MarÃa Esther, Autor | TÃtulo : | Programa de intervención para el fortalecimiento de la autoestima, asertividad y las modalidades resolución de conflictos en mujeres privadas de libertad de la Ciudad de TarijaFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 181 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
| Temas : | PRESOS - PSICOLOGIA, MUJERES CONVICTAS, PERSONALIDAD, AUTOESTIMA, TARIJA - CIUDAD | Resumen : | La presente investigación propositiva fue elaborada el segundo semestre de la gestión 2020, dirigido a mujeres privadas de libertad tiene como objetivo “Elaborar un programa virtual de intervención de fortalecimiento de la autoestima, asertividad y modalidades de resolución de conflicto en mujeres privadas de libertad de la ciudad de Tarija”
Dicha investigación propositiva corresponde al área clínica, los métodos empleados en dicha investigación son método empírico y método teórico como también de tipo activo – participativo y activo – explicativo de manera que el mismo podrá ser utilizado por cualquier profesional psicólogo dentro del recinto penitenciario.
Para el cumplimiento del objetivo anteriormente mencionado, se tomaron las siguientes guías de intervención, dirigido hacia una misma población. Guía práctica para la intervención grupal con mujeres privadas de libertad (Lopezosa, Voria 2007), Guía de apoyo para el trabajo con personas privadas de libertad (Rodríguez, Coyer ALT, 2014) Taller de habilidades sociales mirando hacia el futuro (Irantzu, 2007: s/p).
Llegando así a los siguientes resultados:
• En cuanto al objetivo general se pudo lograr la elaboración del programa virtual de intervención, para el fortalecimiento de autoestima, asertividad y modalidad de resolución de conflicto dirigido a las mujeres privadas de libertad de la ciudad de Tarija, dicho programa fue desarrollado, para que el psicólogo a cargo del centro penitenciario pueda ejecutarlo.
• Así mismo se proporcionó instrumentos diagnósticos para medir el área de autoestima, asertividad y las modalidades de resolución de conflictos.
• De igual forma se elaboraron actividades que fortalezcan la autoestima de las reclusas tomando en cuenta las subáreas que son; personal, familiar y social, mismas se encuentra comprendidas en veinte actividades.
• Se elaboraron actividades para fortalecer la asertividad de las reclusas, dichas actividades se realizaron de acuerdo a las subáreas que comprende las mismas que son; conducta agresiva, conducta pasiva, conducta asertiva, mismas se encuentra comprendidas en diecisiete actividades.
• Se elaboraron actividades que fortalezcan las modalidades de resolución de conflictos, tomado en cuenta las áreas de competitividad, acomodación, evitativo, colaborativo y compromiso, mismos que se encuentran comprendidos en veintidós actividades.
• Así mismo se proporcionó instrumentos de evaluación para medir el área de autoestima, asertividad y las modalidades de resolución de conflictos para determinar el nivel de impacto del programa....leer masleer menos | |
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