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Actitud de los comunarios del municipio de Uriondo en el proceso de la planificación participativa / Laime Ruiz, Elvania
Ubicación : T155.94/LAI Autores: Laime Ruiz, Elvania, Autor ; Mamani Dominguez, Wilma, Autor Título : Actitud de los comunarios del municipio de Uriondo en el proceso de la planificación participativa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sept. 2004, 154p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : COMUNIDADES RURALES,MUNICIPIOS,PLANIFICACION PARTICIPATIVA Resumen : Con la idea de generar cambio y mejorar las condiciones de vida en todo el ámbito nacional, fue que el año 1994 se promulgó la Ley de Participación Popular que involucra de manera directa e indirecta a todos los pobladores. La promulgación de esta ley, implica obligaciones y derechos que se operativiza a través de la Planificación Participativa, como un proceso que consta de 6 fases fundamentales: Preparación y organización, elaboración del diagnóstico, formulación de la estrategia de desarrollo, programación del plan de desarrollo municipal y plan operativo anual, ejecución y administración, seguimiento-evaluación y ajuste. Ahora bien, relacionar Actitud y Planificación Participativa en el "área rural" fue un reto como estudio de investigación, el encontrarnos con grandes limitaciones se convirtió en el factor común durante el proceso de dicho trabajo; sin embargo el interés y motivación personal de realizar un aporte a la sociedad con la intención de mejorar las condiciones de vida de nuestra población a través de la Planificación Participativa fue el motor que impulsó a seguir adelante y de esta manera proporcionar un documento de estudio "Científico" desde el punto de vista psico-social. Con esta referencia, nació el interés de determinar la actitud frente al proceso de la Planificación Participativa en el desarrollo comunal de los pobladores del Municipio de Uriondo, como 1ra. sección de la provincia Avilés, la misma que cuenta con 45 Organizaciones Territoriales de Base; de este total se tomaron como unidades muestrales a 10 OTBs. donde los sujetos de estudio fueron 156 varones y 157 mujeres haciendo un total de 313 personas, comprendidos entre 19 a 60 años y 6 Autoridades en gestión como informantes clave. La investigación se caracteriza por ser de tipo Descriptivo-Diagnóstico; se utilizaron tres instrumentos: encuesta, escala de actitudes bajo los lineamientos de Likert y entrevista a informantes clave. Los resultados se presentan en tres áreas, Conocimiento, Satisfacción y Participación. Las conclusiones están enfocadas también de acuerdo al Diseño Teórico (objetivo general, objetivos específicos e hipótesis planteada) de lo cual podemos señalar de manera sintetizada que la Actitud de los pobladores del Municipio de Uriondo es negativa en el proceso de la Planificación Participativa, esto quiere decir que no se participa de manera positiva con sentido de compromiso en búsqueda de mejorar la calidad de vida de los habitantes. Con este enunciado la Hipótesis planteada a inicio de la investigación se confirma. La confirmación de la hipótesis; se atribuye al bajo nivel de conocimiento que se tiene de los principios de la ley 1551 "Ley de Participación Popular", ocasionado por el poco interés a conocer los fundamentos de la ley, por el alto índice de analfabetismo escolar generando una baja autoestima al no saber leer ni escribir especialmente en las mujeres y por ser oriundo del área rural. En el componente de satisfacción o insatisfacción, se expresa una actitud positiva, en lo que se refiere al beneficio de contar con infraestructura de servicio social, donde los mismos comunarios fueron protagonistas, iniciando su participación en la priorización de demandas hasta la ejecución de obra y/o proyecto. La insatisfacción se orienta hacia los representantes que no colman expectativas de progreso local y al bajo monto asignado de los recursos de la Coparticipación Tributaria para la satisfacción de las necesidades y el bajo porcentaje económico dirigido a los representantes (Comité de Vigilancia) para realizar una buena gestión en el Municipio que representa. La participación real a las reuniones comunales, cantonales y/o distritales, Municipales y otros; se caracteriza por ser pasiva; asistiendo como ente presencial para no pagar la sanción económica en caso de inasistencia esto sucede en la mayoría de los casos y en otros casos las mujeres asisten a las reuniones o talleres en reemplazo del esposo. Esto demuestra una directa relación con el bajo nivel de conocimiento y satisfacción sin entender el porqué. En cuanto a los resultados de los informantes clave se concluye que el nivel de conocimiento de la Planificación Participativa como instrumento que efectiviza la Ley de Participación Popular no es suficiente, tomando en cuenta que estas personas son Autoridades que representan al Municipio por lo que deberían conocer a profundidad los alcances de la misma; razón por la cual la aplicabilidad de dicho proceso "Planificación Participativa" no se lo cumple de acuerdo a las etapas establecidas por ley.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046704 T155.94/LAI Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3717^bBPSI Administración de fondos de crédito y fondos rotatorios en pastoral social-caritas Tarija / Gutiérrez Zeballos, Jorge
Ubicación : T332.3/GUT Autores: Gutiérrez Zeballos, Jorge, Autor Título : Administración de fondos de crédito y fondos rotatorios en pastoral social-caritas Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2000, 82p Notas : Incluye Bibliografía
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Temas : COMUNIDADES RURALES,FONDOS ROTATORIOS,CREDITOS Resumen : Los servicios que presta actualmente el sistema financiero nacional se encuentran principalmente en el área urbana, en la población de mayores ingresos y en las tres principales. Los financiamientos que se consiguen a través de organismos no gubernamentales que sirven como elemento para el desarrollo integral de una determinada región; un fondo de crédito, capital de trabajo, fondos para microproyectos. Este fondo es parte de un programa para el cual existe, entre otras cosas, un presupuesto detallado y un plan de financiamiento. El objetivo principal del presente trabajo, es lograr una administración eficiente de los fondos de crédito y fondos rotatorios para poder apoyar a la mayor cantidad de beneficiarios dentro del área de acción de Pastoral Social-Caritas Tarija. En este contexto, el presente trabajo, se expone a la fundamentación teórica que consiste en un marco conceptual que refleja la concepción y los diferentes términos teóricos para una mejor comprensión.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 043913 T332.3/GUT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1021^bBCEF Análisis de roles de género que realiza la familia en el funcionamiento del sistema productivo, en las Comunidades de Río La Sal y Fuerte Santiago, en la Provincia O´Connor del Dpto. de Tarija / Soruco Cardozo, Juana Belén
Ubicación : T630/SOR Autores: Soruco Cardozo, Juana Belén, Autor Título : Análisis de roles de género que realiza la familia en el funcionamiento del sistema productivo, en las Comunidades de Río La Sal y Fuerte Santiago, en la Provincia O´Connor del Dpto. de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2014, 109 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : COMUNIDADES - SISTEMAS DE PRODUCCION AGRICOLA, COMUNIDADES AGRICOLAS, FAMILIAS - SISTEMAS PRODUCTIVOS, RECURSOS NATURALES, COMUNIDADES RIO LA SAL Y FUERTE SANTIAGO - PROVINCIA O'CONNOR - TARIJA Resumen : Para rescatar el sentido social de las innovaciones tecnológicas, en este tipo de ambientes de montaña, es condición “sine qua non” considerar la variable genero desde las dos caras de las innovaciones tecnológicas; es decir desde los roles que cumplen los actores sociales y el conocimiento o saber local que posee cada miembro de la unidad social familiar, lo que nos permitió analizar y reconocer las diferencias de las relaciones que se establecen entre los hombres y las mujeres y a identificar las diferencias y desigualdades sociales, culturales, políticas, económicas entre los hombres y las mujeres.
En el análisis de los sistemas productivos familiares, (desde una perspectiva de género) que fue parte de los objetivos trazados en la investigación, se hizo énfasis en los roles “visibles” e “invisibles” que desempeña la mujer como el hombre en el sistema productivo, la posición de los actores sociales, en el complemento de las actividades productivas y la condición (relacionada a la edad) de los hombres, mujeres y niños, que son parte de los procesos de innovación tecnológica, tanto “formal” como “informal”.
Por otra parte, en la investigación, se buscó analizar los problemas de la relación existente entre los sistemas de innovación tecnológica “formal e informal”, concluyendo que la interacción de los dos sistemas nombrados es muy precaria, débil y poco activa, debido a que ambos sistemas basan su funcionamiento en lógicas diferentes y persiguen objetivos un tanto divergentes.
La innovación tecnológica “formal” ha orientados sus acciones hacia la lógica de incentivar e incrementar la producción en función a las demandas del mercado, objetivizando al hombre como sujeto de su conocimiento para su re – producción.
La innovación tecnológica “local”, supone una relación estrecha entre hombres y mujeres en el manejo de los recursos naturales, se basa en los conocimientos locales tanto de hombres como de las mujeres a partir de los roles que cada uno realiza en las diferentes dimensiones (reproductiva, productiva y de gestión). Parten de las necesidades básicas de mejorar los niveles tecnológicos para producir mejores resultados considerando los costos que este supone.
Su objetivo no solo es de incrementar la producción mediante el mejoramiento tecnológico, si no de mejorar el bienestar social y de la economía familiar, enfatizando tanto la participación de la mujer como la del hombre y los (as) niños (as) formando parte inherente del sistema productivo en los diferentes cultivos.
Metodológicamente, la investigación, tuvo una duración de 6 meses, divididos en tres fases:
1. Fase de diseño para la construcción del marco conceptual y de fortalecimiento del diseño metodológico.
2. Fase de campo para la recolección de la información por medio de técnicas participativas.
3. Fase de sistematización y análisis de la información recogida.
En cuanto a la muestra, las unidades de análisis tomadas, son; en primer lugar, las comunidades campesinas de Fuerte Santiago y Río La Sal. En segundo lugar, se tomó como unidades de análisis a cinco estudios de caso de cinco tipos de familias de las dos comunidades (dos familias de la comunidad de Fuerte Santiago, una familia en proceso de consolidación y una familia desmembrada y, en la comunidad de Río La Sal, tres familias, una familia en formación, una familia consolidada y finalmente una familia en proceso de desmembramiento).
Este documento de análisis, es un aporte dirigido a buscar y a revisar las políticas de apoyo de los sectores públicos y privados hacia los (as) pequeños (as) productores (as) excluidos históricamente de la toma de decisiones de nuestro País, a partir de la generación y construcción, de un nuevo modelo de innovaciones tecnológicas....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052066 T630/SOR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8191 Documentos electrónicos
35494_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35494_ResumenAdobe Acrobat PDF
35494_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35494_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Análisis socioeconómico de familias beneficiadas con apoyo de Proyecto de Desarrollo Productivo en seis comunidades de Municipios de Cercado y Uriondo / Hoyos Estrada, Ariel
Ubicación : T630/HOY Autores: Hoyos Estrada, Ariel, Autor Título : Análisis socioeconómico de familias beneficiadas con apoyo de Proyecto de Desarrollo Productivo en seis comunidades de Municipios de Cercado y Uriondo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 74 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : COMUNIDADES - SISTEMAS DE PRODUCCION AGRICOLA,PROYECTO DE DESARROLLO PRODUCTIVO - SISTEMAS PRODUCTIVOS,AVICULTURA - OVINOCULTURA,COMUNIDADES - ECONOMIA - MUNICIPIO DE CERCADO Y URIONDO - TARIJA Resumen : El presente proyecto aborda la investigación en la exploración o busca de mejores condiciones de vida de una determinada población beneficiaria y en un área geográfica también determinada como resultado de la elaboración de un diagnóstico.
El objetivo general es el siguiente:
Determinar la influencia del Proyecto de Fortalecimiento a la Seguridad Alimentaria (PFSA II) en la mejora del Nivel Socioeconómico de Pequeños Productores Agropecuarios en seis comunidades de dos municipios de Cercado y Uriondo del departamento de Tarija.
Se toma en cuenta en el marco teórico la ejecución de proyecto de desarrollo productivo y que surge como necesidad de la población beneficiaria, tomando en cuenta el enfoque del mejoramiento de condiciones socioeconómicas para lo cual se plantea conceptos, definiciones, metodologías y otros factores que influye en el mejoramiento de la producción, asimismo se toman en cuenta la exploración y explotación de recursos potenciales, zonas tradicionales, ciclos de vida agropecuaria y diferentes cálculos que permiten conocer a cabalidad aspectos económicos y sociales de la población.
Las metodologías empleadas en la presente investigación son de tipo exploratorio, descriptivo y explicativo, también se utilizaron cálculos para poder predecir índices de aspectos socioeconómicos y determinar así la situación actual y real de la población beneficiaria, estos datos permiten la elaboración de gráficos y esquemas representando diversos escenarios para explicar los resultados.
La información estudiada abarca la gestión 2019. Para lo cual se tomó en cuenta la información solo de la zona de influencia del proyecto.
Por tanto se concluye que con la intervención del proyecto se pretende llegar a resultados satisfactorios con un 100 % de efectividad....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061375 T630/HOY Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10829^bBCEN Documentos electrónicos
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41637_ResumenAdobe Acrobat PDF
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41637_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Apoyo para la incorporación de técnicas participativas en el trabajo de acompañamiento que realiza el CER-DET / Jiménez Vila, Orlando
Ubicación : PID150/JIM Autores: Jiménez Vila, Orlando, Autor Título : Apoyo para la incorporación de técnicas participativas en el trabajo de acompañamiento que realiza el CER-DET Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2009, 84 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : COMUNIDADES INDIGENAS, DESARROLLO SOCIAL, COMUNIDAD INDIGENA ITIKA GUASU - METODOS DE CAPACITACION Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN.
El resurgimiento del pueblo guaraní como manifiesta el padre Xavier Albo “un siglo de auto negación biológica y cultural termino exitosamente con la formación de la Asamblea del Pueblo Guaraní (APG). Entre 1986 y 1987 se celebraron largas asambleas de reflexión en comunidades y capitanías, hasta llegar a tener diagnostico de los problemas que eran comunes, llegando a un primer acuerdo que lo prioritario era liberar a algo más de 1000 familias que vivían empatronadas.
En este marco en la región guaraní denominada Itika Guasu, el CERDET realiza un trabajo de acompañamiento a las organizaciones y familias indígenas para lograr su empoderamiento interno y empoderamiento económico y político. Por tanto identifica que para realizar un verdadero aporte al desarrollo de las comunidades, es necesario desarrollar ciertas habilidades en el equipo como es el aprender a escuchar, compartir, entender al otro, asimismo contar con herramientas que ayuden a la recuperación de la libertad interna y a fortalecer sus habilidades y destrezas del pueblo guaraní.
Por lo que la Practica Institucional Dirigida tenía como objetivo la incorporación de metodologías participativas, en el trabajo de acompañamiento que realizan los técnicos del CERDET con grupos guaraníes del departamento de Tarija.
El trabajo realizado fue durante el periodo comprendido entre el 5 de julio del 2005 al 30 de octubre del 2006.
Durante la practica se trabajo con el equipo de técnicos y facilitadotes planificando el trabajo a partir de una reflexión y el análisis conjunto para que las actividades logren sus objetivos previstos, posteriormente se fueron elaborando los contenidos, las metodologías y los materiales necesarios para los cursos, talleres, reuniones e intercambios, luego de realizado los eventos realizar la evaluación para reformular, ajustar y o mejorar el trabajo realizado
El informe se desarrolla en ocho capítulos. En el primero, se presenta el planteamiento y justificación de la P.I.D. se presenta la problemática en la que se inserta el trabajo. Las dificultades que se confrontan en el momento de desarrollar actividades con grupos de diferente origen cultural que trabajan en la producción agropecuaria, comercialización de sus productos, calidad ambiental, etc.
Consecuentemente, se plantea la importancia del trabajar con técnicas participativas que permiten la comunicación y aprendizaje en base a las diferencias antes señaladas. En el segundo capítulo se puede apreciar cómo el problema y sus soluciones interesan a la institución, porque de su descripción se desprende su propósito: acompañar a los guaraníes en su proceso de desarrollo.
Una vez presentada la problemática y la institución que trabaja para superarla,
En el tercer capítulo se plantean los objetivos de la P.I.D.
En el cuarto capítulo se desarrolla el marco teórico, referido a información actualizada relativa al particular ámbito de las metodologías de trabajo grupal de naturaleza participativa.
El quinto capítulo, comprende la metodología empleada, presentándose la tipificación, descripción y sistematización de la práctica. También se describe la contraparte institucional y los métodos, técnicas y materiales empleados en la práctica.
En el capítulo sexto, se presentan los análisis emergentes de los resultados sistematizados durante la práctica.
En el capítulo séptimo, se transcribe el informe técnico de la institución sobre la P.I.D. estableciendo la adecuación de lo obrado.
En el capítulo octavo se describen las conclusiones a las que se arriba al culminar el proceso, en función de los objetivos enunciados.
Finalmente en el capítulo noveno, se pone a consideración las recomendaciones planteadas a partir de la culminación de esta práctica institucional dirigida. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052533 PID150/JIM Práctica Institucional Dirigida BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7969 Documentos electrónicos
35734_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35734_ResumenAdobe Acrobat PDF
35734_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35734_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Comunidad : ética y educación / Alarcón, Silvya de
Ubicación : 307/A324c Autores: Alarcón, Silvya de, Autor Título : Comunidad : ética y educación Fuente : La Paz [BO] : III-CAB, 2012, 377 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : COMUNIDADES, ESTRUCTURA COMUNITARIA, ETICA Y JUSTICIA COMUNITARIA, COSMOVISION Resumen : Sumario : Capítulo 1. Los fundamentos teórico-políticos de la comunidad. Capítulo 2. La conceptualización de la comunidad andina. Capítulo 3. La estructura comunitaria. Capítulo 4. Ética y justicia en la comunidad andina. Capítulo 5. Lo comunitario en educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050944 307/A324c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2277^bBPSI Comunidad ética y educación: estudio teórico sobre la comunidad y la ética aymara-quechuas en proyección al nuevo modelo educativo boliviano / Alarcón, Silvya de
Ubicación : 307/A324c Autores: Alarcón, Silvya de, Autor Título : Comunidad ética y educación: estudio teórico sobre la comunidad y la ética aymara-quechuas en proyección al nuevo modelo educativo boliviano Fuente : La Paz [BO] : III-CAB, 2012, 377 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : COMUNIDADES, ESTRUCTURA COMUNITARIA, ETICA Y JUSTICIA COMUNITARIA, COSMOVISION Resumen : Sumario : Capítulo 1 Los fundamentos teórico-políticos de la comunidad. Capítulo 2 La conceptualización de la comunidad andina. Capítulo 3 La estructura comunitaria. Capítulo 4 Ética y justicia en la comunidad andina. Capítulo 5 Lo comunitario en educación Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058389 307/A324c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2726^bBPSI La comunidad se organiza para hacer investigación: experiencia de los comités de investigación agrícola local, CIAL, en América Latina / Ashby, Jacqueline A.
Ubicación : 307.72/A848c Autores: Ashby, Jacqueline A., Autor ; Braun, Ann R., Autor ; Gracia, Teresa, Autor Título : La comunidad se organiza para hacer investigación: experiencia de los comités de investigación agrícola local, CIAL, en América Latina Fuente : Colombia [CO] : CIAT, 2001, viii,206 p Temas : COMUNIDADES RURALES,CAPACITACION Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 028036 307.72/A848c Libro BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES Seccion Unica Disponible 4628^bBAYF Determinación e importancia del aporte de la mujer al trabajo de la producción de durazno en la Comunidad de Paicho Centro (2da sección de la Provincia méndez) del Departamento de Tarija / Castillo Ramírez, Rosario Soledad
Ubicación : T630/CAS Autores: Castillo Ramírez, Rosario Soledad, Autor Título : Determinación e importancia del aporte de la mujer al trabajo de la producción de durazno en la Comunidad de Paicho Centro (2da sección de la Provincia méndez) del Departamento de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2015, 92 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : COMUNIDADES - PRODUCCION DE FRUTAS, MUJERES - PRODUCCION DE DURAZNO, MUJERES - AGRICULTURA, PRODUCCION AGRICOLA, COMUNIDAD PAICHO CENTRO - PROVINCIA MENDEZ (Tarija) Resumen : El presente trabajo de investigación se efectúa en la comunidad de Paicho Centro, en el cantón Paicho, el cual a su vez pertenece a la segunda sección de la provincia Méndez, Municipio El Puente del departamento de Tarija.
El objetivo principal del trabajo fue la determinación e importancia del aporte de la mujer al trabajo de la producción de durazno.
Para esta investigación realizada, el primer paso a seguir fue la recopilación de información acerca de los temas a tratar y la información necesaria de la comunidad en estudio.
La presente investigación adopta como género las tareas, comportamientos, etc. Que se asigna a mujeres y varones en una determinada comunidad.
Para continuar con la investigación se realizó cálculos para determinar la muestra de acuerdo a su población luego se aplicó una encuesta previamente determinada, la aplicación de la encuesta fue participativa y con igualdad de género donde intervinieron las familias de la comunidad de Paicho Centro.
Concluida la aplicación de la encuesta se realizó el trabajo de gabinete, donde se procesaron los datos obtenidos y se llegó a la conclusión, que la comunidad de Paicho Centro la participación de la mujer es mayor a la de los hombres.
La participación de la mujer es más frecuente en las actividades de cosecha, pelado, secado, comercialización, ganadería y en todas las labores de casa....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052092 T630/CAS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8719 Documentos electrónicos
35538_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35538_ResumenAdobe Acrobat PDF
35538_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
35538_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
35538_AnexosAdobe Acrobat PDF Dinámicas territoriales : pequeña producción de quinua en el Municipio de Pampa Aullagas / Pari, Natty
Ubicación : 304/P222p Autores: Pari, Natty, Autor ; Baudoin, Andrea, Autor Título : Dinámicas territoriales : pequeña producción de quinua en el Municipio de Pampa Aullagas Fuente : La Paz [BO] : CEDLA, 2014, 164 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : COMUNIDADES, TRABAJO - SOCIO POLITICO TERRITORIAL, PRODUCCION AGRICOLA, FAMILIAS - PRODUCCION AGRICOLA Resumen : Sumario : El nuevo contexto del altiplano sur: el "boom" de la quinua. el Municipio de Pampa Aullagas. Metodología utilizada para el estudio. Un municipio heterogéneo: tres zonas diferenciadas con características propias. Los sistemas de producción y la tenencia de la tierra. Las relaciones de producción observadas en Pampa Aullagas: prácticas tradicionales y convencionales de organización del trabajo. La plutiactividad entre las familias del municipio. Los conflictos por la tierra en Pampa Aullagas. la participación de los pequeños productores en los espacios de tomas de decisión y de incidencia. La intervención de instituciones de apoyo y financieras en la zona. Historia de vida. Las condiciones de los pequeños productores en el municipio de Pampa Aullagas...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052392 304/P222p Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9477^bBC El uso de la lengua materna en el proceso enseñanza aprendizaje / Pally Montaño, Alejandro
Ubicación : T370.1931/PAL Autores: Pally Montaño, Alejandro, Autor Título : El uso de la lengua materna en el proceso enseñanza aprendizaje Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1998, 84p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : COMUNIDADES,DESARROLLO SOCIAL,LENGUAJE MATERNO,PROCESO DE ENSEÑANZA,APRENDIZAJE,ORURO,BOLIVIA, Resumen : El objetivo fundamental de esta investigación esta dirigida a la atención y análisis crítico de la enseñanza en la lengua materna. Esta motivado en la comprobación que el castellano dificulta el aprendizaje de la lecto-escritura, de los niños que hablan su lengua nativa en la escuela central Joaquín Méndez de Urmiri de Quillacas, distrito municipal de Santiago de Huari, del departamento de Oruro y de los cuales hay que velar su formación integral y su desarrollo considerando el contexto socio-cultural-lingüístico de origen. El trabajo de investigación descriptivo, corresponde al área de psicopedagogía, los datos obtenidos y posteriormente analizados fueron obtenidos a través de la aplicación de cuestionarios dirigidos a los grupos de estudio. Los principales resultados muestran que durante el proceso de enseñanza aprendizaje se utiliza más el idioma castellano y muy poco el aymara; hay coincidencia en los docentes y padres de familia que la enseñanza bilingüe optimizaría el rendimiento, la mitad de los estudiantes entre ellos intercambian aprendizajes en lengua aymara; mientras más alto el grado de escolaridad de los padres de familia, estos tienen mayor conciencia sobre la importancia de la educación bilingüe
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044747 T370.1931/PAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2263^bBEDU Estudio socioeconomico en la zona Santa Ana La Vieja / Huanacota Choque, Basilio
Ubicación : TSE306.3/HUA Autores: Huanacota Choque, Basilio, Autor ; Mollo Cruz, Sandro, Autor Título : Estudio socioeconomico en la zona Santa Ana La Vieja Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2001, 71p Notas : Incluye Bibliografía
Informe de Pasantía
Temas : COMUNIDADES INDIGENAS,ECONOMIA,VALLE CENTRAL,TARIJA,ETNIAS,DESARROLLO RURAL Resumen : Las zonas que actualmente esta irrigando San Jacinto, eran suelos sometidos al sobrepastoreo que ocasionaba procesos erosivos continuos. Estas tierras eran demasiado estériles y por lo tanto se tenia una escasa producción, que mayormente se destinaba al autoconsumo con pocas posibilidades de destinar excedentes al mercado, razón por la cual era necesario un cambio radical de esta manera situación. Bajo esta percepción surge el P.M.S.J. en cuyos objetivos esta inserto un sistema de riego con apoyo directo a la producción agrícola. Las tierras habilitadas bajo riego por parte de San Jacinto, se introducen como nuevas parcelas que se incorporan a la actividad productiva para incrementar así la producción, el rendimiento, los ingresos, la ocupación de mano de obra con posibilidades de mejorar la condición de vida de todos los comunarios. Objetivos: Determinar el rendimiento bajo riego de los principales productos agrícolas en la zona de Santa Ana La Vieja del Proyecto San Jacinto, hasta donde se tiene avanzando. Analizar la composición y caracterización de las familias de Santa Ana La Vieja. Determinar el nivel de empleo existente en la zona Analizar la situación socioeconómica.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 043397 TSE306.3/HUA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0667^bBCEF Factores, socio-económicos, demográficos organizativos y culturales condicionantes del estado de salud de la comunidad indígena / Valdez Romero, Franz Roger
Ubicación : M307.613/VAL Autores: Valdez Romero, Franz Roger, Autor Título : Factores, socio-económicos, demográficos organizativos y culturales condicionantes del estado de salud de la comunidad indígena Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2003, 92p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Temas : COMUNIDADES RURALES,ORGANIZACION Y PRODUCCION,SALUD COMUNITARIA,ECONOMIA DE LA SALUD Resumen : Al inicio de este nuevo milenio se presenta desafíos para el Estado Nacional, uno de ellos es la amplitud democrática en todos sus términos. Dicha democratización pasa por que todos los bolivianos tengamos mínimamente cubiertos nuestras condiciones de vida. Lo mostrado hasta ahora por el Estado ha sido la exclusión de los más pobres y la centralización del poder en unos pocos. El presente trabajo, hace una aproximación a la realidad de la salud desde una perspectiva distinta, tratando de comprender la situación de la pobreza de la comunidad indígena y la consecuencia de años de exclusión social de la que fueron objeto. Por ello vemos en el presente trabajo la realidad de la salud desde lo social, económico y cultural, etc. No podría dejar pasar por alto y desapercibido que en estas tierras cordilleranas se encuentre un pueblo con una rica cultura y una identidad propia a la cual hay que valorarla a pesar de haber recibido siempre, una herencia de hambre, pobreza, mala educación, mala salud y por ende vivir siempre en la extrema pobreza. Dentro de este marco se realizó un análisis de los económico productivo, cuales son las bases del sistema de producción tradicional agropecuario de las familias guaraníes, de igual manera en lo organizativo político y cultural se vió el grado de desarrollo organizativo y la consolidación de sus espacios propios. El sujeto de esta investigación en lo general es la población guaraní de Kaaguasu representada por su organización supracomunal denominada Capitanía Kaaguasu y en lo específico la comunidad de Choroketi representada por las familias que conforman la misma. Por las características del trabajo el sujeto se divide en dos grupos, la visión de la capitanía que involucra a todas las comunidades y las acciones de la Capitanía en el municipio y los comunarios de Choroketi sobre quienes se realizó el diagnóstico demográfico, socioeconómico, político y cultural. Espero contribuir en la reflexión de quienes nos formamos en salud, que hay una realidad que espera por nosotros más allá de nuestro accionar cotidiano y de las actividades intrahospitalarias, que es necesario que los profesionales de nuestra área conozcamos y nos aproximemos a ella.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046624 M307.613/VAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0307^bBC Las comunidades guaraníes de la provincia O'Connor y la inferencia socio-cultural y jurídica de la Ley de participación popular / Sigler Vásquez, Carlos Bernardo
Ubicación : TD306.08/SIG Autores: Sigler Vásquez, Carlos Bernardo, Autor Título : Las comunidades guaraníes de la provincia O'Connor y la inferencia socio-cultural y jurídica de la Ley de participación popular Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2001, 76p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : COMUNIDADES GUARANIES,LEY DE PARTICIPACION POPULAR Resumen : Los pueblos indígenas de Bolivia, forman parte del conjunto poblacional, y tienen identidad de derechos al igual que el resto de la población, pero esa perspectiva legal choca contra la realidad social, puesto que el desarrollo nunca alcanza a estas comunidades. La sociedad boliviana, es decir, los habitantes de la ciudad y del campo, consideran que los pueblos indígenas son personas de segunda clase, que no tienen los mismos derechos y que poseen una naturaleza apta para ser empleados como animales de carga. El pueblo guaraní no se encuentra libre de esta tendencia, razón por la que se los sometió a una constante violencia, física, económica, moral y hasta sexual. No pudieron encontrar su desarrollo, porque al conjunto poblacional de la ciudad y del campo no les conviene que progresen porque se les acabaría la mano de obra barata, para la provisión de pescado y de obreros para la zafra azucarera y puestos ganaderos. Con la Ley de Participación, las organizaciones territoriales de base podrán proponer planes de desarrollo, para su circunscripción territorial, de este modo, los guaraníes podrán ser actores de su propio destino, evitando la migración hacia la ciudad y/o países limítrofes, precautelando sus formas culturales de la transculturación y alineación, en consecuencia, esta Ley constituye en marco jurídico de protección al pueblo guaraní.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045864 TD306.08/SIG Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3295^bBDER Las herramientas son para construir / Ojeda, Silvestre
Ubicación : 307.14/O341h Autores: Ojeda, Silvestre, Autor ; Retolaza, Iñigo, Autor Título : Las herramientas son para construir Fuente : La Paz [BO] : CID, 1999, 206p Temas : COMUNIDADES,PLANIFICACION Y DESARROLLO Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 000644 307.14/O341h Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6513^bBCEF Memorias de un caminar. Acompañamiento a comunidades indígenas en el gran Chaco tarijeño / Castro Arze, Miguel
Ubicación : 305.8/C332m Autores: Castro Arze, Miguel, Autor Título : Memorias de un caminar. Acompañamiento a comunidades indígenas en el gran Chaco tarijeño Fuente : 1a ed. Tarija [BO] : CER-DET, 2004, 92p. Temas : COMUNIDADES INDIGENAS, CHACO TARIJEÑO Resumen : Contenido : 1 Introducción. 2 El Chaco : Una multitud de naciones. 3 El rostro indígena del Chaco Tarijeño. 4 Los primeros tiempos. 5 Los guaraníes de Itika Guasu. 6 Los Weenhayek : Un pueblo diferente. 7 Los guaraníes de Yacuiba. 8 El advenimiento de la globalización. 9 Nuevos andares : Entre la memoria y los desafíos del presente. 10 Aprendizaje en el camino. 11 El CER-DET hoy. 12 Índice de recuadros. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057843 305.8/C332m Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9644^bBC 058540 305.8/C332m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2878^bBPSI Morada de dioses / Carrillo Medina, Pelayo
Ubicación : 307.72/C282m Autores: Carrillo Medina, Pelayo, Autor Título : Morada de dioses Fuente : Lima [PE] : Pratec, abril, 1998, 177 p. Temas : COMUNIDADES RURALES INDIGENAS, AYLLU, DINAMICA Resumen : Sumario : 1. Vigencia del ayllu andino, 2. Morada de dioses, 3. La vida en las comunidades
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056267 307.72/C282m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5733^bBLM La Paz ¿saco de aparapita o metrópoli andina? / Urquizo Huici, Carlos Fernando
Ubicación : 307.76/U751l Autores: Urquizo Huici, Carlos Fernando, Autor Título : La Paz ¿saco de aparapita o metrópoli andina? Fuente : La Paz [BO] : FES-ILDIS, mar. 2006, 134p. Notas : Incluye bibliografía Temas : COMUNIDADES URBANAS, ÁREA METROPOLITANA, LA PAZ - BOLIVIA Resumen : Contenidos: Presentación. Introducción. Primera parte, (R)evoluciones urbanas en los andes: 1 Asentamientos y urbanismo precolombinos.: la primera (r)evolución urbana. Wankarani. Chiripa. Tiwanaku. 2 Proceso urbano colonial de La Paz: la segunda (r)evolución urbana. 3 Cien años republícanos en La Paz. 4 Conurbación y formación metropolitana de La paz. Desarrollo urbano de El Alto y la expansión urbana de La Paz. Binomio de La Paz-El Alto. Segunda parte, Instantáneas de la metrópoli andina. 1 Escalas y territorio metropolitano. Escalas mayores. Escalas internas. 2 Dinámica demográfica metropolitana. Los datos censales de 2001. Dinámica demográfica. 3 Sociedades y economía en el espacio metropolitano. Pobreza en la metrópoli. Actividad económica metropolitana. Indicadores económicos en El Alto. 4 Participación ciudadana y democracia. Visiones de la democracia. Insatisfacción en la democracia. Potencialidades de la democracia. Barreras de la exclusión. Ciudadanía y democracia. 5 Retratos de las culturas urbanas. Casco urbano central, el CUC. Dinámica social identitaria. Territorialidades urbanas. Los creativos. Arquitectura en El Alto. Tercera parte, Futuro metropolitano: 1 Potencialidades metropolitanas. Metrópoli integrada a lo universal. Metrópoli democrática y con ciudadanía plena. Metrópoli sin contaminación. Metrópoli hermosa y culta. Metrópoli con potencial económico....leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059700 307.76/U751l Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9729^bBC Posibilidades de mejoramiento en el nivel de ingresos de las comunidades de Huilacunca y Chorobamba del Altiplano Norte / Ostria Borda, Carmen Ximena
Ubicación : T307.76/OST Autores: Ostria Borda, Carmen Ximena, Autor Título : Posibilidades de mejoramiento en el nivel de ingresos de las comunidades de Huilacunca y Chorobamba del Altiplano Norte Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 1994, 75p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : COMUNIDADES,INGRESO,DESARROLLO RURAL,LA PAZ,BOLIVIA Resumen : El presente trabajo, ha sido realizado con el objeto de analizar el comportamiento de las comunidades de Huilacunca y Chorobamba ubicadas en el altiplano norte del departamento de La Paz, y poder explicar los niveles de sus ingresos. La teoría aplicada nos permite determinar tanto el nivel de ingresos en ambas comunidades como los factores que los determinan. Objetivos.- Analizar las posibilidades de mejoramiento en el nivel de ingresos de las comunidades campesinas de Huilacunca y chorobamba, en base a sus recursos propios y/o asistencia externa a las comunidades. - Establecer los niveles de ingreso de las unidades agrícolas de las comunidades campesinas de Huilacunca y chorobamba. - Determinar si las unidades agrícolas han agotado por si mismas las posibilidades económicas de mejoramiento en sus niveles de ingreso. - Identificar y priorizar los factores positivos y negativos principales que influyen en los niveles de ingreso alcanzado por las unidades agrícolas de comunidades campesinas en estudio
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 043380 T307.76/OST Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0795^bBCEF Actitud de padres de familia hacia la educación intelectual bilingüe de la comunidad de Huntuta / Gutiérrez Tarqui, Martha
Ubicación : T370.117/GUT Autores: Gutiérrez Tarqui, Martha, Autor ; Espinoza Choque, Juan, Autor Título : Actitud de padres de familia hacia la educación intelectual bilingüe de la comunidad de Huntuta Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 1998, 83p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Temas : EDUCACION INTERCULTURAL,BILINGUE,COMUNIDADES EDUCATIVAS,PADRES,ORURO,BOLIVIA Resumen : Con el propósito de contribuir al quehacer educativo dentro de la reforma educativa, el presente trabajo de investigación d Actitudes de los padres de Familia, en la implementación de la Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa "Sebastián Pagador" de la Comunidad Huntuta del Distrito de Caracollo, se realizo dentro la problemática Educativa nacional, regional y local. Para sustentar el tema de investigación se utilizó todo un conjunto de conceptos de los diferentes autores: la cultura como conjunto de valores materiales y espirituales, la sociedad como grupo de personas con intereses propios, la escuela como institución educativa que trasfiere los conocimientos, la interculturalidad como el conocimiento y respeto mutuo. Los conceptos de la lengua como instrumento de comunicación social y las actitudes como estados de aceptación como estados de aceptación o rechazo frente a un fenómeno o estímulo; siendo esta teoría, nuestro eje de análisis para describir y determinar cuál es la actitud de Padres de Familia hacia la educación Intercultural Bilingüe (aymara-castellano).
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044670 T370.117/GUT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1965^bBEDU
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