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7 búsqueda de la palabra clave 'METODOLOGIAS'
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TÃtulo : Comunicación en programas de crisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Fita Trias, Jaume, Autor Editorial: Barcelona [ES] : Ediciones Gestión Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 217 p. Il.: 23 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-8088-354-2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMUNICACION - EMPRESAS, METODOLOGIAS DE COMUNICACION Resumen: Sumario : 1. Introducción. 2. MetodologÃa de la comunicación. 3. La Crisis. 4. CaraterÃsticas de los riesgos. 5. TipologÃa de la crisis. 6. Las incógnitas conocidas. 7. La identificación de los riesgos. 8. Análisis preventivos sobre casos reales. Ubicación : 658/F518c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050584 658/F518c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1972^cej. 1^bBPSI 059804 658/F518c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2984^cej. 2^bBPSI Los proyectos de aprendizaje : un marco metodológico clave para la innovación / Blanchard, Mercedes
TÃtulo : Los proyectos de aprendizaje : un marco metodológico clave para la innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanchard, Mercedes, Autor ; Muzás, MarÃa Dolores, Autor Editorial: Madrid [ES] : Narcea Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 203p. Il.: cuad.; 24x17cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2208-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTOS EDUCATIVOS, INNOVACION EDUCATIVA, METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE Resumen: Contenidos parciales: Primera Parte: Innovar a través de los proyectos de aprendizaje. CapÃtulo 1. Como identificar un centro educativo innovador. ¿Qué caracterÃsticas presenta? CapÃtulo 2. TeorÃas de acción para una actuación innovadora. CapÃtulo 3. Los proyectos de aprendizaje para la comprensión: un modo de entender la planificación, desarrollo y evaluación del aprendizaje. Segunda Parte: Proyectos desarrollados en diferentes etapas educativas. 1. ¿Qué necesito para cocinar? 2. ¿En qué consiste Halloween? 3. ¿Por qué soñamos? 4. ¿Cuáles son los errores del sistema, educativo español? Anexos. Ubicación : 370.7/B684p Reserva
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TÃtulo : Metodologia de la lectura y la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Doreste, Federico, Autor Editorial: Buenos Aires [AR] : Losada Fecha de publicación: 1940 Número de páginas: 101p Il.: 20cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA - METODOLOGIAS Ubicación : 100/D882m Reserva
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TÃtulo : Sistema automatizado para apoyo a la toma de decisiones en el consejo de administracion de Cosaalt LTDA Tipo de documento: texto impreso Autores: Quiroga Rueda, Jhenny Elizabeth, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic. 2006 Número de páginas: 184p Il.: tab., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Trabajo de Grado
Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO DE SISTEMAS - METODOLOGIAS RUP, ISAC, UML (COSSALT), Resumen: La informatica esta al servicio de las personas, automatizando la informacion optimizando recursos humanos, materiales y economicos; convirtiendose en estos ultimos tiempos, una herramienta primordial para la realizacion de cualquier actividad. El presente trabajo de grado pretende mostrar la documentacion formal del mismo denominado SISTEMA AUTOMATIZADO PARA LA TOMA DE DECISIONES EN EL CONCEJO DE ADMINISTRACION DE COSAALT LTDA. haciendo uso de metodos cientificos como ser metodologias y tecnicas. El trabajo de grado se desarrolla en forma cronologica durante su desarrollo es como se describe a continuacion: Revisar documentacion, Analisis organizacional, Analisis de requerimientos, Analisis del sistema, Diseño del sistema, Desarrollo del software de aplicacion, Creacion de manual de usuario. El sistema fue desarrollado con la metodologia RUP, utilizando diferentes metodos, tecnicas de analisis y diseños. Para la determinacion de requerimientos el metodo ISAC (Analisis de Cambio y Estudio de Actividades). Para el Analisis y Diseño se utilizo el lenguaje de modelado UML, la implementacion fue realizada en el lenguaje de programacion Delhi 7.0 con el motor de Base de Datos Internase 7.1.
Ubicación : T004.21/QUI Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048265 T004.21/QUI Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5149^bBINF
TÃtulo : Area guaranà Tipo de documento: texto impreso Autores: Robles, Tomás, Autor ; Guzmán, Fernando, Autor ; Gustafson, Bret, Autor Editorial: La Paz [BO] : GTZ Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 122p Il.: 28cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION,CULTURA GUARANI,METODOLOGIAS DE INVESTIGACION,ESCUELAS,CURRICULOS,INTERCULTURALIDAD Y LENGUA Ubicación : 370.84/R648a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 034092 370.84/R648a Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Disponible 1660-1^bBPSI PermalinkPermalink
