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Título : El apego y la pérdida - 1 : el apego Tipo de documento: texto impreso Autores: Bowlby, John, Autor ; Valcarce Avello, Mercedes, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [ES] : Paidós Fecha de publicación: 1998 (11a reimp. 2020) Número de páginas: 524p. vol. 1 Il.: 22X13.5cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0600-6 Nota general: Título original: Attachment and loss. I . attachment
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRIVACION MATERNAL, SEPARACION (PSICOLOGIA), CONDUCTA DEPENDIENTE INFANTIL, PSICOPATOLOGIA, PENA EN NIÑOS, DUELO (LUTO) MADRE E HIJO, TEORÍA PSICOANALITICA, SEPARACION-ANSIEDAD, PSICOLOGIA INFANTIL Resumen: Contenidos parciales: Primera parte: la tarea 1. Punto de vista 2. Observaciones que deben ser explicadas. Segunda parte: conducta instintiva 3. Conducta instintivita: un modelo alternativo 4. Ambiente de adaptabilidad evolutiva del ser humano 5. Sistemas conductuales relacionados con la conducta instintiva 6. Causalidad de la conducta instintiva 7. Evaluación y selección: sentimiento y emoción 8. La función de la conducta instintiva 9. Cambios de conducta durante el ciclo vital 10. Ontogénesis de la conducta instintiva. Tercera parte: conducta de apego 11. El vínculo que une al niño con su madre 12. Naturaleza y función de la conducta de apego 13. La conducta de apego desde el punto de vista de los sistemas de control. Cuarta parte: ontogénesis del apego humano. 14. Los comienzos de la conducta de apego 15. Orientación hacia una figura 16. Pautas de apego y condiciones que contribuyen su desarrollo 17. Evolución en la organización en la conducta de apego. Quinta parte: controversias antiguas y descubrimientos nuevos 18. Estabilidad y cambios en las pautas del apego 19. Objeciones, ideas erróneas y aclaraciones. Ubicación : 155.4/B864a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059951 155.4/B864a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3131^bBPSI
Título : Esquema del psicoanálisis y otros estudios de doctrina psicoanalítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Freud, Sigmund, Autor ; López Ballesteros y de Torres, Luis Alfonso, Traductor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid [ES] : Alianza Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 448p. Il.: 18x12cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-9104-536-6 Nota general: Título original: Kurger abriss der psychoanalyse Idioma : Español (spa) Palabras clave: METAPSICOLOGIA, PSICOANALISIS, TEORIA PSICOANALITICA [FREUD] Resumen: Contenidos 1. Esquema del psicoanálisis 2. Compendio del psicoanálisis 3. Segunda parte: aplicaciones prácticas 4. Múltiple interés del psicoanálisis 5. El diagnostico de los hechos y el psicoanálisis 6. Los actos obsesivos y la práctica religiosa 7. El doble sentido antitético de las palabras primitivas 8. Un paralelo mitológico a una representación obsesiva plástica. 9. Una dificultad el psicoanálisis 10. La cuestión del análisis profano 11. Epilogo a “la cuestión del análisis profano” 12. Las resistencias contra el psicoanálisis 13. La peritación forense en el proceso Halsmann 15. Personajes psicopáticos en el teatro 16. Sobre la enseñanza del psicoanálisis en la universidad. Notas. Ubicación : 616.8917/F828e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059978 616.8917/F828e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3158^bBPSI Perspectivas investigativas : una mirada psicosocial : el quehacer investigativo en psicología / Mora Acosta, Ferney
Título : Perspectivas investigativas : una mirada psicosocial : el quehacer investigativo en psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Mora Acosta, Ferney, Autor ; Belalcazar, Sonia, Autor ; Rosero García, Luis Carlos, Autor Editorial: Saarbrücken [DE] : Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 140p. Il.: cuad., graf.; 22x15cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-3-659-03397-1 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: INVESTIGACION PSICOANALITICA, ESTUDIANTES Resumen: Contenido: 1. La investigación psicoanalítica en el contexto universitario 1.1. Textos e imágenes que movilizan el deseo 1.2. Interpretación de resultados 1.3. Conclusiones 1.4. Bibliografía 1.5. Diálogos de la juventud en el lazo social: construcción de la identidad. Un encuentro con las tribus urbanas 1.6. Interpretación de resultados 1.7. Bibliografía 2. La investigación en las 0rganizaiones dese una mirada psicológica 2.1. Estrategia de reconocimiento de las competencias de estudiantes de al área comercial del servicio nacional de aprendizaje – SENA: balance de competencias 2.2. Interpretación de resultados 2.3. Conclusiones 2.4. Bibliografía 2.5. Perfil psicológico y aptitudinal de los estudiantes de los primeros semestres de la universidad Mariana 2.6. Discusión 2.7. Lista de chequeo 2.8. Bibliografía. Ubicación : 150.195/M834p Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059789 150.195/M834p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2969^bBPSI Prevalencia e intensidad de los miedos durante la infancia, en estudiantes de la Ciudad de Tarija / Romero Montero, María Elena
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Título : Prevalencia e intensidad de los miedos durante la infancia, en estudiantes de la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Romero Montero, María Elena, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic., 2010 Número de páginas: 128 p. Il.: Ilus,. cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: MIEDO - PSICOLOGIA, TEORIA PSICOANALITICA DEL MIEDO, EMOCIONES MIEDOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Resumen: El presente es un trabajo de investigación, ejecutado por una alumna de la carrera de Psicología para la obtención del grado de Licenciatura; realizado con estudiantes de las edades comprendidas desde los 8 a 18 años abarcando la infancia, pre- adolescencia y adolescencia, es decir, estudiantes de primaria y secundaria de los colegios de la ciudad de Tarija.
Fue realizado con la finalidad de investigar un tema poco estudiado en nuestro medio respondiendo a la pregunta ¿cuál es la prevalencia e intensidad de los tipos de miedos durante la infancia y adolescencia; lo cual se logra respondiendo al objetivo general. “Determinar la prevalencia e intensidad de los tipos miedos, durante la infancia y la adolescencia (entre 8 a 18 años de edad), en estudiantes de la ciudad de Tarija”.
El enfoque teórico que sustenta esta investigación está basado principalmente en la teoría conductual; el tipo de investigación es diagnóstico, descriptivo y exploratorio porque se busca evaluar, diagnosticar y describir las características de la población al determinar la prevalencia e intensidad de los miedos en los estudiantes, temática de investigación que es poco abordada en nuestro medio.
El instrumento utilizado es un cuestionario FSSC-R, por Tomás Hollendick, que mide la prevalencia e intensidad y los miedos más comunes de los estudiantes, aplicado a
216 estudiantes tomando en cuenta las variables sexo (femenino-masculino) y edad (de 8 a 10, de 11 a 14 y de 15 a 18 años) aplicado en el mes de mayo del año 2010; los datos arribados en su aplicación nos permiten la interpretación y análisis de los cuadros y gráficos mediante la utilización de una metodología cuantitativa y cualitativa; para con ello afirmar o rechazar nuestras hipótesis:
- “la prevalencia e intensidad de los tipos de miedos de los estudiantes de primaria y secundaria va disminuyendo, conforme aumentan de edad, siendo en todos los casos,
mayor los porcentajes de las mujeres, y pertenece a la dimensión miedo al peligro y la muerte”
- “los miedos más comunes pertenecen a la dimensión miedo al peligro y la muerte, siendo este más intenso en las mujeres que en los varones, sin haber variaciones en las edades estudiadas.
Una de las conclusiones a las que se arribó es que en los estudiantes investigados “prevalece los miedos en tres dimensiones, miedo al fracaso y critica, miedo al peligro y muerte y miedo a lo desconocido, la intensidad de los mismos va variando según la edad y el sexo; y los miedos pertenecen a la dimensión miedo al fracaso y la crítica”; rechazando dicha hipótesis”.Ubicación : TI152.46/ROM Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052592 TI152.46/ROM Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6499 Documentos electrónicos
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Título : Estructuras y abordajes en psicoterapias psicoanalíticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Fiorini, Héctor Juan, Autor Editorial: Buenos Aires [AR] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 238 p. Il.: 20 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-286-0 Precio: 229 Bs. Idioma : Español (spa) Palabras clave: TERAPIAS PSICOANALITICAS Resumen: Sumario : Dirección teórica y epistemológicas actuales para la clínica psicoanalítica. El abordaje clínico de las estructuras neuróticas en psicoterapias. El abordaje de los transtornos del narcisismo. Desarrollos en un enfoque multidimensional del diagnóstico y de las estrategias psicoterapúticas. Ampliando las fronteras de la interpretación con la indagación de mecanismos inconscientes cognitivos y creativos Ubicación : 150.195/F512e Reserva
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