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Título : Contabilidad superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Miranda Méndez, Nicolás, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Tarija [BO] : s.n Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 268 p Il.: 27cm Precio: 40.0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 6 Política, derecho y econom:6.25 Econom:Condiciones económicas:Crecimiento económico
6 Política, derecho y econom:6.25 Econom:Económicas:Investigación económica:Análisis económico:MacroeconomPalabras clave: CONTABILIDAD SUPERIOR,ESTADOS FINANCIEROS Ubicación : 657/M652c Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021846 657/M652c Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Excluido de préstamo 6385^cej. 2^bBCEF 004852 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6384^cej. 1^bBCEF 004853 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6386^cej. 3^bBCEF 004854 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6387^cej. 4^bBCEF 004855 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6388^cej. 5^bBCEF 004856 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6389^cej. 6^bBCEF 004857 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6390^cej. 7^bBCEF 004858 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6391^cej. 8^bBCEF 004859 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6392^cej. 9^bBCEF 004860 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6393^cej. 10^bBCEF 004861 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6394^cej. 11^bBCEF 004862 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6395^cej. 12^bBCEF 005485 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6396^cej. 13^bBCEF 004863 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6397^cej. 14^bBCEF 004864 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6398^cej. 15^bBCEF 004865 657/M652c Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 6577^cej. 16^bBCEF
Título : La educación superior en los Estados Unidos Tipo de documento: texto impreso Autores: Henderson, Algo D, Autor Editorial: M?xico [MX] : Minerva Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 374p Il.: 19,5cm Precio: 1.0 Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 2 Ciencia:2.15 Matemáticas y estadística:Matemáticas
3 Cultura:3.25 Historia:HistoriaPalabras clave: EDUCACION SUPERIOR,ESTADOS UNIDOS Ubicación : 378.973/H391e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021257 378.973/H391e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 1222^cej. 2^bBH 021258 378.973/H391e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5538^cej. 1^bBH Estrategias y procedimientos en el manejo financiero en la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" / Franco Ortiz, Mario
Título : Estrategias y procedimientos en el manejo financiero en la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" Tipo de documento: texto impreso Autores: Franco Ortiz, Mario, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul. 2004 Número de páginas: 85p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR,ESTADOS FINANCIEROS Resumen: En los últimos años, la problemática del financiamiento de la Educación Superior se ha transformado en un problema crítico, por lo que se hace difícil cumplir con la labor para las cuales fueron creadas. Los recursos económicos que financian a la Educación Superior en la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" en un porcentaje relevante provienen del gobierno, los que paulatinamente van disminuyendo los mismos, aspecto que incide negativamente en el cumplimiento de la Misión y Visión que deben cumplir las IES. Por otra parte existen se presentan problemas que afectan a la captación de mayores recursos y agravan la situación económica de la IES, como ser: - Manejo Centralizado de los Recursos - Carencia de Políticos para la Asignación de los recursos - Falta de políticas para la captación de recursos alternos - Falta de incentivos al personal por la captación de recusos económicos - Falta de estudios de mercado que justifiquen la Pertinencia de programas de estudio - Aplicación indebida del cogobierno. En consecuencia la justificación de la investigación realizada surge como lógica respuesta alternativa al mejoramiento de las Estrategias y procedimientos en el Manejo Financiero de la Universidad Autónoma"Juan Misael Saracho".
Ubicación : M378.106/FRA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046776 M378.106/FRA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0384^bBP
Título : Auditoria Sayco instituto técnico "Tarija" sistema de programación de operaciones, sistema de organización administrativa, sistema de presupuesto Tipo de documento: texto impreso Autores: Aldana Gareca, Rosa, Autor ; Avilés Martínez, Arturo, Autor ; García Ugarte, Juan Fernando, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jun. 1999 Número de páginas: 156p Il.: tab., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTADOS FINANCIEROS,PROGRAMACION DE OPERACIONES,INSTITUTOS ESUCACION SUPERIOR,AUDITORIA,SAYCO,INFORMES Resumen: La auditoria de los sistemas a programar y organizar actividades, que comprende los sistemas de programación de operaciones, organización administrativa y presupuesto, establecido en ley numero 1178 de administración y control gubernamental, en el instituto técnico Tarija. El objetivo fundamental de presente trabajo, es proporcionar a la entidad un informa de auditoria que concluya sobre el grado de diseño e implementación de los sistemas de programación y/o mejoramiento. El instituto Técnico Tarija no ha sido auditado ni evaluado respecto a los sistemas de administración y control que regula la ley número 1178 y sus reglamentos, es decir la entidad no conoce de una fuente independiente el grado de diseño e implementación de los mismos.
Ubicación : T657.45/ALD Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 043798 T657.45/ALD Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0801^bBCEF 
Título : Actitud frente a la homosexualidad de las docentes mujeres en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Tipo de documento: texto impreso Autores: Panique Rodríguez, Mónica, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: nov., 2009 Número de páginas: 100 p. Il.: Ilus,. cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA SEXUAL, HOMOSEXUALIDAD, EDUCACION SUPERIOR, SEXUAL - DOCENTES UNIVERSITARIOS Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
Nadie sabe exactamente cómo la homosexualidad entró en la historia humana. Al parecer ha estado presente desde el amanecer de la humanidad. Los registros más tempranos de conducta homosexual parecen encontrarse en las prácticas religiosas paganas de la antigüedad, pues algunos paganos incluían prácticas homosexuales en el culto a determinados dioses. Si el uso de estas prácticas en el culto se debía a que la homosexualidad era algo habitual en sus sociedades, o si fue el culto el que introdujo las prácticas homosexuales en la sociedad, es algo imposible de determinar, aunque algunas interpretaciones de las escrituras de Pablo defienden esta última versión.
A lo largo de la historia la homosexualidad ha sido considerada de diferente forma por distintas culturas. En Grecia, los atenienses no promulgaban leyes que prohibieran la homosexualidad, ni siquiera la prostitución heterosexual. En Roma, “no era homosexual, ni tampoco heterosexual, ser activo o pasivo era lo que realmente importaba; como también ser hombre libre o esclavo. En esta sociedad las relaciones homosexuales eran en extremo reglamentadas”. (Buchanan R., 1998:2 http://www.cenesex.sld.cu/webs/diversidad/La%20Homosexualidad%20en%20la%20Historia.htm)
En este sentido se debe hacer hincapié que la homosexualidad no ha sido considerada como delito, como perversión, como enfermedad mental y existen quienes la consideran actualmente como un estilo de vida. Por lo que la definición que se le ha dado hasta ahora al homosexual es aquella persona cuyas atracciones afectivo-eróticas son con personas del mismo género.
Se decidió realizar la presente investigación tomando en cuenta a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se partió de la idea de que las Universidades se constituyen en lugares de formación y desarrollo, donde surgen ideas de progreso, amor y respeto, son el punto social élite donde supuestamente se puede encontrar pluralidad, libre expresión y una apertura hacia la diversidad cultural y más aún si se toma en cuenta la actitud de las docentes, responsables de la formación de las futuras generaciones de profesionales, las cuales definitivamente cumplen un rol social, económico, político, etc., en todo medio en base a la formación académica recibida en sus años de pregrado.
En este sentido el presente estudio se apoya en el trabajo de investigación titulado “Actitud de los docentes varones de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho frente a la homosexualidad” como una continuación debido a que en una primera instancia se toma la actitud de los docentes varones, en este caso se refiere a la actitud de la docentes mujeres frente a la homosexualidad. (Aranda, A., 2009)
Atendiendo a la consideración anterior el presente trabajo se aplicó a las docentes universitarias de la UAJMS, de las Facultades de Odontología, Humanidades, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias Económicas y Financieras, Ciencias de la Salud, Ciencias y Tecnología y Ciencias Agrícolas y Forestales, un cuestionario enfocado a identificar la actitud hacia la homosexualidad.
En este estudio se parte de la suposición de encontrar una actitud positiva en las docentes universitarias frente a la homosexualidad, puesto que la gran fuerza de cualquier formador es la premisa que “se enseña con el ejemplo”, son capaces de crear un clima de aceptación como de rechazo. La posición de todo docente y sobre todo a nivel de educación superior es la de guía, impulsor, experto, amigo y líder por lo que debería manifestar una apertura de criterios, de análisis, reflexión, disposición a aceptar las diferencias entre sus estudiantes, características, etc. Por lo que el presente trabajo intenta dar cuenta de cómo las docentes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, se manifiestan frente a la homosexualidad.Ubicación : TI155.3/PAN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052542 TI155.3/PAN Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5977 Documentos electrónicos
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