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Características psicológicas que presentan los y las adolescentes de las Unidades Educativas de la Zona Rural de Colonia Linares y de la Zona Urbana de la Ciudad de Tarija (estudio comparativo) / Vidaurre Sánchez, Abigail Mariela
Ubicación : TI155.2/VID Autores: Vidaurre Sánchez, Abigail Mariela, Autor Título : Características psicológicas que presentan los y las adolescentes de las Unidades Educativas de la Zona Rural de Colonia Linares y de la Zona Urbana de la Ciudad de Tarija (estudio comparativo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 89 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, ADOLESCENTES - PERSONALIDAD, ADOLESCENTES - TESTES PSICOLOGICOS, ESTUDIANTES - ZONA RURAL - COLONIA LINARES, ESTUDIANTES - ZONA URBANA, TARIJA - CIUDAD Resumen : La presenten investigación se realizó en las unidades educativas José María Linares de la ciudad de Bermejo Provincia Arce, y en el colegio de UBEET de la ciudad de Tarija Provincia Cercado, con el objetivo de conocer las características psicológicas de los adolescentes de la zona rural y de la zona urbana, identificando los rasgos de la personalidad, nivel de inteligencia, nivel de estrés y el nivel de ansiedad.
En el marco teórico encontramos la teoría que respalda la investigación, la cual se enfoca en las diferentes variables a estudiar y que son imprescindibles para la consecución de los objetivos.
La investigación se tipifica como un estudio comparativo, exploratorio-descriptivo y a la vez transversal ya que toma la muestra actual y cómo se encuentran los adolescentes del campo y de la ciudad; por medio de los instrumentos utilizados, se puede detectar la dificultades que se encuentran los y las adolescentes de ambos grupos, para luego describirlos en los resultados, por lo que se planteó la siguiente temática ¿Cuáles son las características psicológicas que presentan los y las adolescentes de las Unidades Educativas de la Zona Rural de la Colonia Linares y de la Zona Urbana de la ciudad de Tarija?.
La población estuvo conformada por dos grupos, adolescentes de la zona rural (60 sujetos) y adolescentes de la zona urbana (60 sujetos), haciendo un total de 120 sujetos.
Para la recolección de información se utilizó los siguientes instrumentos: para identificar rasgos de personalidad el inventario de HSPQ – de Raymond Cattell, para evaluar en nivel de inteligencia el test de matrices de Raven, para establecer el nivel de estrés el inventario de estrés académico de SISCO y para identificar el nivel de ansiedad el cuestionario de Ansiedad de Rojas.
El análisis se realizó de manera cuantitativa a través de los resultados obtenidos (por frecuencias y porcentajes), la interpretación se describe mediante los porcentajes.
Las hipótesis planteadas en la investigación son las siguientes:
1.- Los rasgos de personalidad que presentan los adolescentes de la zona rural se caracterizan por ser reservados, afectados por los sentimientos, conscientes y menos integrados, mientras que los y las adolescentes de las Unidades Educativas de la zona urbana se caracterizan por ser más integrados, extrovertidos y emocionalmente estables.
En el análisis se llegó a la siguiente conclusión: Los adolescentes de la zona rural, no suelen manifestar sus emociones ante los demás, que prefieren trabajar solos, tomar sus propias decisiones y no necesitan de apoyo de los demás y que en algunas ocasiones pueden ser bastantes críticos e incluso rudos.
Los adolescentes de la zona urbana suelen ser individuos autosuficientes y seguros de sí mismos y prefieren evadir la realidad, se caracterizan por ser dominantes, competitivos, prefieren estar solos la mayor parte del tiempo y hacer sus cosas sin pedir ayuda a los demás.
La similitud de rasgos en ambos grupos es la introversión, es decir, que tienden a tomar sus propias decisiones y no necesitan el apoyo de los demás.
2.- Los y las adolescentes de la zona rural presentan un grado inferior al término medio mientras que los y las adolescentes de la zona urbana presentan una inteligencia superior al término medio.
Llegamos a la conclusión, de que los y las adolescentes de la zona rural, presentan una inteligencia inferior al término medio, lo que indica que tienen dificultad en la capacidad de resolver los problemas que se les presenta en clases.
Los adolescentes de la zona urbana, presentan una inteligencia término medio, indicando que tienden a razonar, planificar, resolver problemas buscando posibles soluciones y suelen adaptarse a nuevas ideas y exigencias de la vida diaria.
3.- Los y las adolescentes de la zona rural presentan estrés académico profundo, mientras, que los y las adolescentes de la zona urbana presentan estrés académico leve”.
Se llegó a la conclusión que ambos grupos presentan un nivel de estrés moderado, entonces pueden enfrentar las diferentes situaciones que se les presenten durante su preparación escolar, aunque en algunas situaciones puede que tengan algunas reacciones a los problemas que les ocurra generándoles estrés.
4.- Los y las adolescentes de la zona rural presentan un nivel de ansiedad ligera, mientras que los y las adolescentes de la zona urbana presentan una ansiedad normal”.
Se llegó a la conclusión de que ambos grupos presentan un nivel de ansiedad normal, entonces se sienten preparados para enfrentar cualquier tipo de situaciones o amenazas y suelen sobresalir sin dificultades....leer masleer menosReserva
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