Ubicación : | PI371.784/CAL | Autores: | Calderón Espinoza, Dionilda, Autor | TÃtulo : | Programa de prevención y reducción de riesgos ante el consumo de alcohol y otras drogas dirigido a estudiantes del nivel secundario de las unidades educativas del área dispersa de la Ciudad de TarijaFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2019, 91 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
| Temas : | PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES - ABUSO DE DROGAS, SALUD MENTAL, PREVENCION DEL DELITO - NARCOTICOS | Resumen : | El presente documento corresponde al informe final de la Práctica Institucional que plantea un programa de intervención con adolescentes de 12 a 17 años de edad para prevenir y reducir los riesgos ante el consumo de alcohol y otras drogas en las Unidades Educativas: San Luis Núcleo y José Naval Monzón, fortalecimiento de sus capacidades para tener una mejor comunicación con sus padres, toma de decisiones y prevenir las conductas de riesgo, mejora de habilidades afectivas sobre su futuro, el valor de seguir las reglas y saber apreciar el esfuerzo que hacen los padres en su crianza, valoración de proyectos de vida, promoviendo sus derechos y habilidades de pensamiento abstracto para desglosar los elementos que necesita para cumplirlos y el pensamiento ejecutivo para desarrollar un plan de acción para alcanzarlos.
Para la realización de las sesiones del programa se tuvo como guía el Programa de Prevención y reducción de riesgos ante el consumo de alcohol y otras drogas, que consta de actividades las cuales se desarrollan sucesivamente; está dirigido para los adolescentes para obtener resultados favorables.
El lineamiento del presente documento se rige bajo tres objetivos específicos los cuales determinaron el desarrollo del mismo; el primero hace énfasis en la evaluación del pretest dando pautas del conocimiento previo de los adolescentes, el segundo objetivo hace referencia a la implantación del programa en adolescentes; se logró obtener resultados favorables, los cuales dan respuesta a los objetivos planteados en este documento, estos pueden ser ratificados por los resultados obtenidos en el análisis de las evaluaciones realizadas durante la ejecución de las sesiones; el tercer objetivo hace referencia a la valoración del postest midiendo el impacto que obtuvo el mismo, y por último la propuesta de la facilitadora de realizar ferias educativas con los beneficiarios del programa...leer masleer menos | |
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