Ubicación : | PI155.3/ROS | Autores: | Rosales Almazán, Katerin Lizeth, Autor | TÃtulo : | Programa de educación sexual integral dirigido a estudiantes de nivel secundario de la Unidad Educativa Tercera Orden Franciscana de la Ciudad de Tarija en la gestión 2023Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2023, 161 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
| Temas : | PSICOLOGIA SEXUAL, EDUCACION SEXUAL, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, UNIDADES EDUCATIVAS, TARIJA - CIUDAD | Resumen : | La presente práctica institucional (PI) se enmarca en el área de psicología educativa-social, enfocada en adolescentes que se encuentran en una etapa de transición entre la niñez y la juventud. Durante esta etapa, experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos. El objetivo principal de esta PI fue brindarles herramientas para adquirir un mayor conocimiento y tomar decisiones informadas en relación con su sexualidad, promoviendo así un desarrollo saludable.
La práctica se llevó a cabo con los estudiantes de nivel secundario de la Unidad Educativa Tercera Orden Franciscana. El objetivo principal fue brindarles información sobre Educación Sexual Integral, con el fin de concientizar y reducir las consecuencias negativas derivadas de la falta de información en esta temática.
En el programa se brindó información a los estudiantes sobre temas relacionados con la sexualidad, métodos anticonceptivos, autoestima, toma de decisiones y asertividad. Se utilizó una metodología activo-participativa, que incluyó actividades como lluvia de ideas y formación de grupos, para que los estudiantes pudieran trabajar y reflexionar sobre las diferentes áreas que abarca la sexualidad.
Se evaluó el impacto del programa mediante un cuestionario de evaluación (postest) para identificar los conocimientos adquiridos por los adolescentes en relación con la temática. Los resultados obtenidos en la práctica institucional evidenciaron un notable avance en el aprendizaje y una receptividad destacada por parte de los adolescentes hacia la información brindada.
Sin embargo, es importante destacar que se debe seguir trabajando en esta temática, ya que son herramientas necesarias para la vida. Además, es fundamental asegurarse de que la información presentada a los adolescentes sea la más adecuada, siempre teniendo en cuenta el enfoque de la psicología.
Por último, se llevaron a cabo talleres con padres de familia y maestros del nivel secundario, con un enfoque integral. Estos talleres proporcionaron información general, pero precisa y adecuada para que el entorno familiar y social de los adolescentes sea favorable al momento de necesitar respuestas a diversas preguntas sobre educación sexual en esta etapa de la vida...leer masleer menos | |
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