Ubicación : | TI155.2/ESP | Autores: | EspÃndola Yañez, Verónica, Autor | TÃtulo : | Evaluación de las fortalezas personales y caracterÃsticas psicológicas en adolescentes de 6to. de secundaria de la Unidad educativa Lindaura Anzoategui de Campero de la ciudad de Tarija en la gestión 2017Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2017, 223 p. | Notas : | Incluye Bibliografía | Temas : | ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, ADOLESCENTES - PERSONALIDAD, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, TARIJA - CIUDAD | Resumen : | La adolescencia es una de las fases de la vida más fascinantes y quizás más complejas, una época en que la gente joven asume nuevas responsabilidades, experimenta una nueva sensación de independencia y de la búsqueda de si mismo, que le ayudaran a forjar una personalidad sólida, en este camino se encontrara con diferentes conflictos tanto familiares como personales, que de alguna manera las fortalezas personales que ha adquirido le permitirá responder de manera satisfactoria y tener un sentido de vida positivo. Los adolescentes que están culminando sus estudios dentro de la educación secundaria, se encuentran en un dilema con respecto a su futuro y a las decisiones que debe tomar, los resultados dependerán de su madurez psicológica, de su entorno familiar y sentido de vida.
La presente investigación tiene como objetivo determinar las principales fortalezas y características psicológicas que presentan los y las adolescentes de 6o de secundaria de la unidad educativa Lindaura Anzoategui de Campero de la ciudad de Tarija en la gestión 2017.
Esta investigación está enmarcada en el área clínica, es de tipo exploratorio y tiene un carácter diagnostico - descriptivo, ya que es el primer abordaje a esta problemática.
Para el tratamiento de os datos se utilizó el método cuantitativo para presentar los datos estadísticos y cualitativos para el análisis e interpretación de los resultados.
El presente estudio se realizó con una muestra de 64 adolescentes del sexo masculino y femenino teniendo una población de 128 adolescentes de 6to de secundaria de la unidad educativa Linaura Anzoategui de Campero. El tipo de muestreo que se utilizó fue un muestreo aleatorio simple.
para la recolección de la información se utilizaron los siguientes instrumentos: Inventario de fortalezas (IVyF), el cuestionario para adolescentes (HSPQ) de Raymond Cattell, la escala de satisfacción familiar por adjetivos (ESFA), el cuestionario del sentido de via (PIL) y cuestionario de madurez psicológica (PSYMAS).
Los resultados obtenidos de cada una de las variables fueron debidamente tabulados, sintetizados para posteriormente proceder con el análisis e interpretación.
En cuanto a los resultados a los cuales e arribó, al concluir con la investigación, se puede afirmar que:
Los adolescentes están caracterizados por presentar las fortalezas que les describen como personas que saben valorar y apreciar la vida, son bondadosos, íntegros, agradecidos con la vida y con mucha vitalidad.
Así mismo en cuanto a sus rasgos de personalidad los adolescentes son reservados, emocionalmente afectados, introvertidos, despreocupados y con mucha ansiedad.
Los adolescentes tienen una baja satisfacción familiar.
Su existencia personal en los adolescentes es adecuada, presentando un nivel de sentido de vida satisfactoria, por lo que tiene metas y propósitos definidos.
En cuanto a su madurez psicológica en los adolescentes se encuentran dentro del nivel medio, vale decir que todavía no tienen plenamente desarrollado su autonomía e identidad. ...leer masleer menos | |
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