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Programa de apoyo psicológico para fortalecer la inteligencia emocional y resiliencia en niños/as de 9 a 11 años en la Fundación Renacer, Tarija / Torrez Mamani, Marianela

Público Ubicación : PI155.4/TOR Autores: Torrez Mamani, Marianela, Autor Título : Programa de apoyo psicológico para fortalecer la inteligencia emocional y resiliencia en niños/as de 9 a 11 años en la Fundación Renacer, Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2024, 115 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  DE  NIÑOS,  NIÑOS  -  PSICOLOGIA  COGNOSCITIVA,  AUTO  -  RESPETO,  ADAPTACION  SOCIAL  -  PSICOMETRIA  (Tarija) Resumen : La Práctica Institucional se enfoca en el desarrollo de un programa de intervención dirigido a niños/as de 9 a 11 años de la Fundación Renacer, con el objetivo principal de brindar un apoyo psicológico para fortalecer su inteligencia emocional y resiliencia en un entorno social de vulnerabilidad, emocionalmente desafiante. Para ello se empleó una metodología de recopilación de datos cuantitativos mediante cuestionarios estandarizados las cuales evaluaron el nivel de inteligencia emocional y resiliencia de los niños/as. Se aplicaron evaluaciones al inicio y al final del programa. La muestra consistió en 40 niños/as comprendidos entre los 9 a 11 años quienes participaron en el Programa de Apoyo Psicológico durante un período de seis meses, desde el 6 de febrero hasta el 13 de julio de la gestión 2023. Las intervenciones se llevaron a cabo en sesiones grupales, utilizando técnicas de terapia cognitivo-conductual y actividades lúdicas adaptadas a la edad de los participantes. Los resultados mostraron una mejora significativa en los niveles de inteligencia emocional como de resiliencia en los niños/as participantes después de completar el programa de apoyo psicológico. Además se observaron cambios positivos en áreas como el reconocimiento y manejo de emociones, la autoestima, la capacidad de afrontamiento y la habilidad para establecer relaciones interpersonales saludables. Esta práctica institucional demuestra la efectividad de los programas de apoyo psicológico para fortalecer la inteligencia emocional y resiliencia en niños/as en entornos desfavorecidos. Estos hallazgos resaltan la importancia de implementar intervenciones tempranas y centradas en el desarrollo emocional para promover el bienestar psicológico de los niños/as en situación de vulnerabilidad....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
064217	PI155.4/TOR	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12846^bBCEN

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