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Consulta a fuentes externasCreación del juzgado del medio ambiente y recursos naturales y la inserción en el código penal de nuevos delitos ambientales / Petri Delgadillo, Mónica Vanessa Inés
TÃtulo : Creación del juzgado del medio ambiente y recursos naturales y la inserción en el código penal de nuevos delitos ambientales Tipo de documento: texto impreso Autores: Petri Delgadillo, Mónica Vanessa Inés, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic. 2005 Número de páginas: 179p Il.: 28cm Precio: 1.0 Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Incluye CD-R
Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDIO AMBIENTE-JUZGADOS Resumen: En el presente trabajo de investigación, se pretende hacer notar la necesidad imperiosa de la creación de juzgados del medio ambiente, ya que el derecho en su afán de normar el existir del hombre dentro de la sociedad, ha diversificado sus ramas en distintas materias que se encargan en forma especÃfica de la protección normativa y coercitiva, de los derechos y obligaciones de las personas entre sÃ, regulando sus acciones de manera que la coexistencia sea armonioso. Igualmente el derecho del Medio Ambiente se encarga del estudio de la normativa ambiental, para proteger el entorno natural del hombre, los elementos que nos rodean y de los cuales dependemos para sobrevivir, y si no los protegemos garantizando su existencia, ponemos en riesgo nuestra propia existencia. En el CapÃtulo I, se hace una introducción sobre lo que comprende el medio ambiente, los conceptos básicos, para de esta manera tener una comprensión básica de lo que implica el medio ambiente natural que nos rodea, la interrelación de los elementos constitutivos de la naturaleza, el papel importante que tiene cada uno de estos dentro del equilibrio del mundo. En el CapÃtulo II, se da una definición del Medio Ambiente y se realiza un estudio superficial y general de los elementos constitutivos del mismo, su interrelación para sobrevivir, y sobre la importancia de los cambios que durante los últimos tiempos ha sufrido es mismo, de una manera negativa, ya que el artÃfice principal de estos cambios en la naturaleza es el propio hombre, quién de manera inconsciente ha intervenido alterando el equilibrio ecológico, acarreando como consecuencia inestabilidad en la corteza terrestre y en las capas superiores de la atmósfera terrestre. También se refiere a las clases de contaminación, sus efectos y consecuencias sobre la salud humana, asà como también la influencia directa que ejerce sobre el resto de la vida sobre la tierra. Cabe resaltar que en este capÃtulo se ve la acción directa de la actividad humana sin control, sobre el deterioro de la tierra. La cual es nuestro único hogar como de los de mas seres, todos dependemos de ella para existir, y no nos damos cuenta aún de su verdadero valor y del requerimiento inmediato de una legislación especÃfica que la proteja, y de los órganos especializados en la materia que serán los encargados de velar por el estricto cumplimiento de estas normas. En el capÃtulo III, se describen los cambios naturales que se están suscitando en nuestro planeta como consecuencia principal del deterioro ambiental. En el capÃtulo IV, se realiza un somero análisis sobre nuestra legislación ambiental, la cual a pesar de existir no cumple en su totalidad con la protección del medio ambiente, todo debido a la falta de estructura orgánica, la falta de juzgados del medio ambiente y juzgados de sentencia del medio ambiente, además de la normativa expresa. En el capÃtulo V, se continúa con el análisis de la legislación ambiental en Bolivia, dirigiéndonos al estudio particular de lo que está prescrito en la ley 1333, donde se refiere a las infracciones, prohibiciones y sanciones para la inobservancia a las normas de la protección ambiental. En el capÃtulo VI, en este capÃtulo se analiza la normativa internacional referida a los delitos ambientales, donde se puede comprobar la importancia que ha cobrado en los tiempos la protección del medio ambiente como fin inmediato para garantizar una calidad de vida digna del ser humano. En el capÃtulo VII, se plantea la necesidad inminente de la creación de los juzgados del medio ambiente y recursos naturales y la inserción de nuevos delitos ambientales. Finalmente en el último CapÃtulo, se realizan las correspondientes conclusiones sobre el tema estudiado, las recomendaciones acompañadas de los anexos ilustrativos sobre el tema.
Ubicación : TD363.7/PET Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047053 TD363.7/PET Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4042^bBDER 
TÃtulo : Actitud frente a la problemática ambiental que generan las lagunas de oxidación de acuerdo a la zona de afectación de los pobladores, en la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Chavez Tejerina, Selva Ivonne, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: nov., 2012 Número de páginas: 149 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: MEDIO AMBIENTE - PROBLEMAS AMBIENTALES, CONTAMINACION AMBIENTAL LAGUNAS DE OXIDACION, POBLACION CONFLICTO Resumen: Hoy el calentamiento global es más evidente que nunca, consecuencia de la crisis ambiental por la que está atravesando el planeta gracias a la contaminación y la sobreexplotación de la naturaleza por el hombre, a lo que aporta el aumento diario de aguas servidas.
Con el objetivo de mitigar el impacto ambiental, en Tarija, estás aguas son reunidas en lagunas de oxidación, que funcionan en el barrio San Luis, actualmente estas están rebalsadas, por el crecimiento poblacional y la falta de mantenimiento, por lo que son ineficientes contradictoriamente son una fuente de fuertes olores, un foco de enfermedades y un criadero de mosquitos, un verdadero peligro para las personas que viven cerca de ellas.
Los habitantes directamente afectados se muestran pasivos ante esta preocupante situación, y por la ausencia de acciones de las autoridades para solucionar o mitigar este escenario. Por lo que este trabajo abordó la problemática de la siguiente manera: ¿Qué actitud presentan los pobladores que viven en las zonas afectadas de la ciudad de Tarija, frente a la problemática ambiental que generan las lagunas de oxidación?
En este sentido, los objetivos especÃficos que direccionan el estudio se encuentran encauzados a determinar el componente cognitivo, el afectivo y el conductual de la actitud, además de realizar un análisis comparativo de la misma de acuerdo a las diferentes zonas afectadas y por último analizar el conflicto socioambiental. El marco conceptual refiere teorÃas sobre los problemas ambientales, las lagunas de oxidación, herramientas para analizar el conflicto, mapeo de actores y la actitud.
Por lo que está investigación es descriptiva, se la abordó bajo el enfoque cuantitativo – cualitativo. La población con la que se trabajó estuvo conformada por 1297 vivienda, a las que se las utilizó como racimos, dentro de los dos kilómetros a la redonda de las lagunas de oxidación, asà es que se determinó una muestra probabilÃstica estratificada por racimos del 20%, por lo que está formada por 258
viviendas, de cada una se eligió al azar un sujeto, mayor de 18 años al que se aplicó el instrumento. Al mismo tiempo las viviendas se dividieron en tres estratos en base a su ubicación geográfica.
Para la recolección de datos fue diseñada una escala de actitud frente a la problemática ambiental generada por las lagunas de oxidación que consta de 29 reactivos, con cinco alternativas de respuesta cada uno. Para asegurar la precisión de la misma se calculó la diferencia de medias y se halló la correlación.
En el análisis de resultados se obtuvo que la actitud frente a la problemática ambiental generada por las lagunas de oxidación, en los pobladores afectados, es neutra. Caracterizada por un nivel cognitivo intermedio, sentimientos de indiferencia ante este problema ambiental y una predisposición de acción indecisa para buscar o exigir soluciones. Se determinó que las zonas de afectación no influyen en la misma. En cuanto al análisis del conflicto se determinó que los pobladores afectados son actores pasivos por la poca influencia en la decisión para resolver el problema. Por lo que la hipótesis planteada se rechaza.Ubicación : TI150/CHA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052677 TI150/CHA Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7186 Documentos electrónicos
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TÃtulo : Actitud de los estudiantes de ingenierÃa agronómica y forestal hacia la educación ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Arenas Martinez, René, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: sep. 2002 Número de páginas: 75p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Doctorado
Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDIO AMBIENTE,EDUCACION AMBIENTAL Resumen: (Sin resumen); INTRODUCCION.- El final de este siglo se ha caracterizado por una serie de necesidades y relaciones que el hombre ha establecido con productos tecnológicos derivados de la propia dinámica del desarrollo técnico y cientÃfico. Sin embargo, este desarrollo técnico y cientÃfico ha significado en la mayorÃa de los casos el consumo excesivo de los recursos naturales, además que ha generado una serie de residuos que han contribuido a aumentar la contaminación ambiental del planeta. Ante esta crÃtica situación, surgen las preocupaciones ambientales y la constatación de los alcances de la problemática ambiental a nivel mundial cobraron visibilidad e importancia hacia los años 70', de esta manera la educación ambiental toma la forma de una educación sobre el ambiente. La idea que subyace es que los problemas ambientales se deben a la falta de conocimientos, lo que puede solucionarse mediante una información apropiada. En realidad, este enfoque aún no ha sido totalmente superado, y se puede apreciar en muchos modos de hacer y, sobre todo, en muchos libros de texto. Pero parece claro que resulta insuficiente, fundamentalmente porque la información no basta para provocar la acción, sin olvidar la imposibilidad de conseguir una información totalmente objetiva (Alda, F. 2001). Esas dificultades indujeron en muchos casos a la adopción de otro modelo educativo: la educación en el ambiente. Se sustituyó la importancia de los contenidos cientÃficos por la realización de actividades en el medio natural. En este caso se trataba de promover el establecimiento de vÃnculos afectivos en el entorno, suponiendo que dichos lazos producirÃan una actitud de defensa del mismo, próxima a las posiciones ecologistas. Esta visión, sin embargo, dejaba de lado la importancia del medio humano, que se oponÃa al medio natural, haciendo aparecer como contrapuestos el progreso y el ambiente. Se omite, por lo tanto, uno de los principales objetivos de la educación ambiental, al mismo que la visión resulta excesivamente simplista (Alda, F. 2001). A partir de la década de los 70', se marca un hito de la importancia del tema ambiental, y se desarrolló una serie de eventos internacionales en ámbitos especÃficos, en los cuales la Educación Ambiental cobró presencia como se advierte en los documentos emanados del Seminario Internacional de Belgrado (1975) en la Conferencia Intergubernamental de Tbilisi (1977), en el Congreso Internacional de Moscú (1987), y también en la Cumbre de RÃo también conocida como cumbre de la tierra (1992). De los anteriores, el documento emanado en Belgrado y conocido como la "Carta de Belgrado", representa el mayor avance y posicionamiento del tema ya que establece las metas de la Educación Ambiental, vigente hoy en dÃa, y que se expresan de la siguiente forma: "Lograr que la población mundial tenga conciencia del medio ambiente y se interese por sus problemas conexos y que cuente con los conocimientos, aptitudes, actitudes, motivaciones y deseos necesarios para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas actuales y para prevenir los que pudieran aparecer en lo sucesivo". (Educambiente, 2001).
Ubicación : DOC333.7378/ARE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046718 DOC333.7378/ARE Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0009^bBC
TÃtulo : Actitud de los pobladores de la reserva nacional de TariquÃa hacia la conservación de la flora y la fauna Tipo de documento: texto impreso Autores: Villagomez V., Jerónimo, Autor ; Villagomez V., Germán, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: oct. 2005 Número de páginas: 106p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Tesis
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA-ACTITUD,CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE Resumen: El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo indagar las actitudes las de los pobladores de la reserva nacional de TariquÃa hacia la conservación de su flora y su fauna. El propósito era conocer el nivel congnitivo, afectivo y conductual, de los pobladores de igual manera, averiguar el principal motivo por el que se tala árboles y se caza animales silvestres, como también recabar información sobre las creencias que tienen los habitantes de esta reserva hacia la conservación de la flora y la fauna. La interrogante guÃa de la investigación dice: ¿cuál será la actitud de los habitantes de la reserva nacional TariquÃa hacia la conservación de la flora y la fauna?. La hipótesis de trabajo está propuesta de la siguiente manera: "La actitud que tienen los habitantes de la reserva nacional TariquÃa hacia la conservación de la flora y la fauna es negativa, caracterizada por la existencia de creencias, de que los recursos naturales son propiedad del hombre y que él puede disponer libremente de estos". Esta investigación se enmarca dentro de la PsicologÃa social, es de tipo transversal, exploratorio, descriptivo; el método de estudio de la presente investigación es el deductivo ya que se hace una exploración de la problemática de lo general a lo especÃfico. Entre las técnicas que se utilizó en el estudio tenemos la encuesta y la guÃa de entrevista en base a un eje temático; el instrumento utilizado fué la escala de Likert, para identificar el nivel de conocimiento, sentimiento y conducta que tienen los comunarios hacia la conservación de dichos recursos. El cuestionario de elección múltiple se utilizó para averiguar el motivo por el que se caza animales silvestres y se corta árboles en la reserva; la entrevista semi-estructurada se la realizó para averiguar las creencias sobre la conservación de la flora y la fauna de la reserva. Los resultados de la investigación nos muestran un buen nivel de actitud general, con un (85 por ciento) caracterizado por el buen nivel de conocimiento, con un (72 por ciento), afecto, con un (78 por ciento) y una conducta con un (64 por ciento) activa hacia la conservación de la flora y la fauna, y esto hace que dicha investigación sea un aporte a la PsicologÃa social. La presente investigación en sus diferentes etapas ó fases. Dentro de dicho estudio, se trabajó con una población de 1466 habitantes comprendido en 9 comunidades dispersas territorialmente, de las cuales se tomó como muestra el 10 por dicha población en la reserva. Dicha reserva se encuentra en el territorio que corresponde a cuatro provincias del departamento de Tarija, que son: Arce, O'Connor, Avilés y Gran Chaco, y cuatro municipios: Padcaya, Entre RÃos, Concepción y CaraparÃ. Por último se presenta los resultados a los que se arribó en la investigación llegando a determinar que los habitantes de estas 9 comunidades tienen una actitud positiva hacia la conservación de su flora y su fauna. Del mismo modo se pudo conocer el motivo por el que se caza animales silvestres donde el 88 por ciento, indica que lo hace por que les perjudica en algún aspecto; y un 91 por ciento, indica que la tala de árboles por el chaqueo para la siembra; las creencias que se tienen al respecto del manejo de estos recursos tienen un análisis cualitativo. - Se recomienda indagar la causa de la emigración de sus habitantes a diferentes partes del paÃs y el mundo. Por otra parte, se sugiere la elaboración de proyectos auto gestados de la propia comunidad que beneficien a todos y cada uno de los comunarios en su conjunto.
Ubicación : T152.4/VIL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047104 T152.4/VIL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4011^bBPSI
TÃtulo : Agricultura de conservación 2002: un enfoque global Tipo de documento: texto impreso Autores: Tamames, Ramón, Autor Editorial: Madrid [ES] : Mundi-Prensa Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 207p. Il.: 23.5x16.5cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-8476-053-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: AGRICULTURA, MEDIO AMBIENTE, PROTECCION AMBIENTAL, CONSERVACION DE SUELOS Resumen: Contenido: Prólogo. Presentación. 1 El fenómeno agrario en la sociedad del siglo XXI. 2 El mundo rural en la perspectiva de nuestro tiempo. 3 PAC, multifuncionalidad y medio ambiente. 4 Retos del sector agrario español. 5 Agricultura y medio ambiente: conservación de los recursos naturales. 6 Externalidades positivas de la agricultura de conservación. 7 Efectos de la agricultura de conservación. 8 Agricultura de conservación en España. 9 Estrategias para el desarrollo de la agricultura de conservación en España. 10 Conclusiones del informe ICAM. 11 El primer congreso mundial sobre suelos vivos. 12 Aportaciones fundamentales a la Agricultura de Conservación (AC). Anexos. Nota de contenido: La agricultura de conservación (CA) supone una verdadera revolución agraria y medioambiental. Contribuye a eliminar o reducir en gran medida la mayor parte de los efectos negativos implÃcitamente relacionados con la agricultura convencional, como son la pérdida progresiva de la fertilidad de los suelos por su empobrecimiento en materia orgánica y aumento de la erosión, la consiguiente contaminación de rÃos y colmatación de embalses, la disminución de la biodiversidad y las emisiones superfluas de CO2 a la atmósfera que contribuyen al efecto invernadero. Al mismo tiempo proporcionan ventajas sustanciales al productor por la mejor economÃa del agua, la mejora de su recurso suelo y una importante reducción de costes. Como afirma la FAO, se trata de unas técnicas con las que todos ganan. La agricultura de conservación es ya una realidad consistente en paÃses con tecnologÃa agraria avanzada (EEUU, Canadá, Australia, Brasil, entre otros). Actualmente se estima que existen en el mundo solo bajo siembra directa (la excelencia de estas técnicas en cultivos anuales) más de 60 millones de hectáreas. La evolución en España y Europa en general, ha sido bastante más lenta, aún cuando un gran número de trabajos cientÃficos han demostrado su viabilidad y sus beneficios agrónomos, medioambientales y económicos. Este libro es de gran interés para agricultores, técnicos agrarios y medio ambientalistas y economistas en general, responsables de planificación y desarrollo de polÃticas y para todos aquellos interesados en la promoción de técnicas agrarias más sostenibles y compatibles con el medio ambiente. Ubicación : 631.583/T172a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059298 631.583/T172a Libro BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES Seccion Unica Disponible 6419^cej.1^bBAYF 059299 631.583/T172a Libro BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES Seccion Unica Disponible 6420^cej.2^bBAYF
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