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Consulta a fuentes externasAnálisis situacional de la mariposa nocturna (Achaea ablunaris) , con diferentes tipos trampeo en el cultivo de vid en tres zonas del Municipio de Uriondo, Provincia Avilés del Departamento de Tarija / Echalar Navarro, Carlos Rosendo
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Título : Análisis situacional de la mariposa nocturna (Achaea ablunaris) , con diferentes tipos trampeo en el cultivo de vid en tres zonas del Municipio de Uriondo, Provincia Avilés del Departamento de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Echalar Navarro, Carlos Rosendo, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 99 p. Il.: il., cuad., graf., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARIPOSA NOCTURNA (Achaea ablunaris) – PLAGAS DE INSECTOS, UVA - Y ENFERMEDADES, CONTROL ATRAYENTE CICLO BIOLOGICO EVALUACION Resumen: Con el objetivo de determinar, la presencia de una especie perforadora de frutos que se encuentran en los viñedos de los valles de Tarija, se realizaron revisiones cada mes, entre noviembre de 2020 y marzo de 2021, durante el período de maduración, utilizando trampas caseras para muestreo en las comunidades de La Higuera, Colon norte y Chocloca.
Con el objetivo de determinar las condiciones en la que se puede presentar esta especie, viendo así las situaciones meteorológicas en las que puede encontrarse mayor afluencia, y daños a diferentes variedades de uva, se a determinado trabajar con un atrayente alimenticio basado en urea, chancaca, levadura, agua, instalados en las tres diferentes comunidades de estudio con tres variedades de uva (Vitis vinifera L.) Victoria, Cardinal, Red Globe.
Se ha realizado la instalación de las trampas caseras con el atrayente alimenticio en las tres comunidades de estudio desde 12 de noviembre del año 2020 comenzando con temperaturas altas en el mes de diciembre, con días de lluvia en las tres zonas de estudio de la provincia Avilés teniendo precipitaciones desde noviembre de 75 a 130mm.
Se ha registrado un total de lepidópteros, coleópteros de noviembre a marzo, siendo la variedad Victoria de la comunidad de La Higuera que se ha encontrado más especies de lepidópteros con un total de 101 y 2122 coleópteros, sin tener ninguna presencia de la especie Achaea ablunaris. Se ha encontrado un total de 67 lepidópteros y 107 coleópteros en la comunidad de Chocloca, siendo la variedad Victoria con más especies encontradas. En la zona de colon norte se obtuvo como resultados 81 lepidópteros y 242 coleópteros entre las tres variedades, la variedad Victoria se ha registrado mayores especies encontradas. Se ha evaluado la presencia de especies capaces de perforar las bayas de uva, no se observó la existencia de lepidópteros del genero de Achaea, pero si se contó con la presencia de Coleópteros de la familia Scarabaeidae, un alto número de individuos en las coleccionesUbicación : TG632.7/ECH Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063140 TG632.7/ECH Tesis de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12059^bBCEN Documentos electrónicos
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43119_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF![]()
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43119_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF![]()
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Título : Arakua tekoveregua. Ciencias de la vida. 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Estenssoro, Sylvia, Autor ; Guidugli, Susana, Autor ; Van Dam, Anke, Autor ; Barrientos, José, Autor ; Camargo, Enrique, Autor Editorial: La Paz [BO] : Viceministerio de Educación Escolarizada y Alternativa Fecha de publicación: jun., 2004 Número de páginas: 108 p. Il.: il., cuad., graf., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Guaraní (gua) Palabras clave: OGAYGUA, OGUERONASE, MYMBA, KA'AVO, KUIMBA'E REKOVE CICLO Resumen: Mombeuka ñeeriru regua : 1. Ñanerëtarä reta. 2. Irü oñoëtarävae jare irü michia reta. 3. Opaetevaeko ñanoi tekomboe reta. 4. Oikevae ñandearaivipo pegua. Ñemboya. Ñeemombeu. Ubicación : 570.9 98382/E921a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 056413 570.998382/E921a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5880^cej. 2^bBLM 056412 570.998382/E921a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 5879^cej. 1^bBLM
Título : La ayuda escolar: los asistentes educacionales voluntarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Janowitz, Gayle, Autor Editorial: Buenos Aires [AR] : Paidós Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 133p Il.: 18cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGIA - CICLO PRIMARIO Ubicación : 370.7122/J191a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 021157 370.7122/J191a Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 1218^bBH Caracterización del aprendizaje en el primer ciclo de primaria del núcleo escolar de Camarón (gestión 2002) / Quispe Gironda, Lucas
Título : Caracterización del aprendizaje en el primer ciclo de primaria del núcleo escolar de Camarón (gestión 2002) Tipo de documento: texto impreso Autores: Quispe Gironda, Lucas, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: nov. 2002 Número de páginas: 63p Il.: tab., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA,PRIMER CICLO,APRENDIZAJE,CREATIVIDAD Y DESARROLLO,DINAMICA DE GRUPO Resumen: El trabajo de investigación educativa está destinado a analizar uno de los temas más preocupantes, a partir de la implementación de la Ley de Reforma Educativa, y es el referido a la aplicación de un proceso de aprendizaje constructivista en el Núcleo educativo de Camarón, pues la nueva pedagogía exige un aprendizaje significativo, activo participativo y problematizador por parte de los estudiantes, quienes deben construir su propio conocimiento, por lo que se realizó una investigación descriptiva. Como esta forma de aprendizaje exige que los docentes rescaten las experiencias de los niños, promueve procesos de análisis, reflexión y discusión de comprensiones, tomando e cuenta el contexto.
Mediante la aplicación de instrumentos como el cuestionario a docentes, la guía de observación a clases, y la entrevista a los niños, se logro demostrar que la hipótesis se comprueba parcialmente, en el sentido de que se está llevando a cabo un proceso de aprendizaje constructivista situado, cooperativo, reflexivo, creativo y problematizador con cierta regularidad, que algunos contenidos no son contextualizados, una mayoría de niños/as practican la cooperación, construyen conocimientos con cierta autonomía, sistematizan sus aprendizajes mediante la meta cognición desarrollando la creatividad y resolviendo problemas; sin embargo algunos docentes todavía manejan esquemas tradicionalidad, mostrando así sus deficiencias en aplicar este enfoque
Ubicación : T372.24/QUI Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045686 T372.24/QUI Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3071^bBEDU Comparación técnica - económica entre colchonetas y geoceldas con relleno de concreto, aplicado como revestimiento de un tramo de la quebrada el monte del Barrio Salamanca / Sánchez, Alejandro Javier
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Título : Comparación técnica - económica entre colchonetas y geoceldas con relleno de concreto, aplicado como revestimiento de un tramo de la quebrada el monte del Barrio Salamanca Tipo de documento: texto impreso Autores: Sánchez, Alejandro Javier, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 150 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: INGENIERIA HIDRAULICA, ESTRUCTURAS PROTECTORAS, CICLO HIDROLOGICO, DETERMINACION DE CAUDALES - HIDRAULICA FLUVIAL, TIPOS REVESTIMIENTO EN RIOS GAVIONES GEOCELDAS COMPARACION PRESUPUESTO Y FICHA TECNICA Resumen: El presente trabajo por adscripción pretende brindar una comparación técnica entre colchonetas de gavión y geoceldas, tomando en cuenta los criterios de rugosidad de superficie, durabilidad ante velocidades críticas del flujo y tiempo de ejecución. La comparación económica se basa en el análisis de precios unitarios y cotizaciones realizadas en nuestro medio; el resultado de comparación tanto técnica como económica se realiza para definir el recubrimiento para la situación más adecuada, adoptando los criterios estudiados.
Es por tal razón que la elaboración de ésta comparación surge como respuesta a la necesidad de conocer experiencia y criterios constructivos acerca de alternativas de revestimientos en ríos ante el tradicional uso de gaviones en nuestro medio.
En el desarrollo del cálculo, se realiza el modelado de la cuenca de quebrada “El Monte” en el software “ArcGIS”, donde se calcula las características morfológicas físicas y de relieve; posteriormente se estima el número de curva utilizando información del estudio Zonisig, partiendo de información de hietogramas de la estación “El Tejar”, la cual fue ajustada por SENAMHI, UMSA e IHH en 2013, se realiza la estimación de caudales máximos por el software HEC-HMS utilizando el método de pérdidas del número de curva y el hidrograma unitario de SCS, también se midió en campo un dato histórico de altura de crecida de la quebrada en el puente ubicado en el barrio “Salamanca” detrás del hospital San Juan de Dios del que se calculó el caudal máximo por continuidad para comparar con resultados obtenidos de la simulación hidráulica.
Por último, la simulación hidráulica se la realiza mediante el software HEC-RAS donde se estudia los resultados de comportamiento de flujo utilizando la topografía para el modelado de flujo sobre el terreno natural, con el revestimiento de colchonetas y de geoceldas con relleno de concreto.
TIPO DE REVESTIMIENTO PRECIO (BS) TIEMPO DE EJECUCIÓN (DÍAS) RUGOSIDAD (ADIM) RESISTENCIA A Vcrit (m/s)
Gaviones 5,650,921.07 167 0.020-0.027 4.2
Colchonetas 4,051,764.30 121 0.020-0.027 4.2
Geoceldas 3,290,785.87 107 0.013 8.0
Los resultados obtenidos del análisis son los siguientes:Ubicación : PG627.133/SAN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055017 PG627.133/SAN Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9454 055280 PG627.133/SAN Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION HIDRAULICA Disponible 1049 Documentos electrónicos
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36698_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF![]()
36698_RESUMENAdobe Acrobat PDF![]()
36698_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF![]()
36698_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDFControl en el estado larval del quema quema (tolype incerta- dognin), empleando productos químicos de baja toxicidad en la Comunidad de Monte Cercado / Arce Hualpa, Edelit
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PermalinkPermalinkEvaluación del grado de eficiencia de control de dos productos químicos, inhibidores de quitina, sobre la rupa rupa (Tolype incerta doning) / Ramírez Velasquez, Edison Omar
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PermalinkInfluencia del estres de rol en el bienetar psicologico de profesores del primer año del nivel primario en Unidades Eduativas de la ciudad de Tarija. / Lascano Romero, Yovana
PermalinkPermalinkPermalinkSistema multimedia educativo conociendo a los animales, para niños del segundo ciclo de primaria / Salazar Torrez, Daysi
PermalinkPermalinkPermalinkAnálisis de las técnicas grupales y su incidencia en los procesos de enseñanza aprendizaje en asignaturas del 2do. grado de secundaria de la unidad educativa "Virgen del Mar". Ciudad Oruro / Illanes Labee, Ana Margarita
PermalinkCausas de la deserción escolar en el ciclo intermedio del colegio técnico humanístico "Litoral de Puqui" / Díaz Yucra, Eugenio
PermalinkCausas de la fluctuación de las reservas internacionales netas en Bolivia periodo 2012-2023 / Alejandro Calle, Mario Vidal
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PermalinkCiclo biologico e identificacion de un oncideres en el valle Central de Tarija / Hiza Zuñiga, Juan Oscar
PermalinkDeterminación de los principales factores pedagógicos, que impiden en la deserción escolar en la unidad educativa "Franz Tamayo" de Iscayachi / Sánchez, Paulina
PermalinkDificultades en el proceso de implementación de la transversal educación para el medio ambiente / Miranda Avalos, Rafael José
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