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Auditoría especial al programa solidario comunal (PROSOL) de la Comunidad La Calama sobre la iniciativa productiva Equipamiento Agrícola con motobombas e implementos; de la gestión 2012 / Avilés Castañón, Silvia Patricia

Público Ubicación : TP657.45/AVI Autores: Avilés Castañón, Silvia Patricia, Autor ; Avilés Castañón, Silvia Virginia, Autor ; Garnica Segovia, Erlinda Celinda, Autor Título : Auditoría especial al programa solidario comunal (PROSOL) de la Comunidad La Calama sobre la iniciativa productiva Equipamiento Agrícola con motobombas e implementos; de la gestión 2012 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 503 p. Notas : Incluye CD-ROM Temas : PROSOL  -  AUDITORIA,  EQUIPAMIENTOS  COMUNITARIOS,  MOTORES  HIDRAULICOS,  HERRAMIENTAS  AGRICOLAS,  CALAMA  -  COMUNIDAD,  MENDEZ  -  PROVINCIA Resumen : 1. ANTECEDENTES En cumplimiento al Convenio Interinstitucional suscrito entre la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, Departamento de Auditoria y Finanzas y la Gobernación del Departamento de Tarija, Programa Solidario Comunal “PROSOL” se realizó una Auditoria Especial a los Recursos Transferidos a la Comunidad La Calama para la Iniciativa Productiva “Equipamiento Agrícola con Motobombas e Implementos” perteneciente al Municipio de San Lorenzo Provincia Méndez del Departamento de Tarija. La Auditoría Especial la realizaron los estudiantes de la Materia Taller de Profesionalización Semestre II/2013, bajo la tutoría de Msc. Lic. Marlene Buitrago Duartte, docente de la Materia de referencia. 1.1. Objetivo Emitir una opinión independiente sobre los recursos transferidos por la Dirección Departamental del PROSOL a la Comunidad La Calama del Municipio de San Lorenzo para la Iniciativa Productiva “Equipamiento Agrícola con Motobombas e Implementos”, si los mismos fueron ejecutados en el marco del Reglamento Operativo del PROSOL y demás disposiciones legales. 1.2. Alcance El examen se desarrolló en base a las Normas de Auditoria Gubernamental (NAG) emitida por la Contraloría General del Estado, aplicando procedimientos de auditoría para el cumplimiento del objetivo planteado. El examen se lo realizó en un 100% considerando que es una Auditoria Especial. El periodo sujeto al examen fue del 06/09/2012 al 29/12/2012. ...leer masleer menos

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050223	TP657.45/AVI	Taller de Profesionalización	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7817^bBCEN

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Caracterización psicológicas de madres que trabajan en hogares comunitarios de la Ciudad de Tarija / Condori Huanaco, Rudi Cristina

Público Ubicación : T155.6463/CON Autores: Condori Huanaco, Rudi Cristina, Autor Título : Caracterización psicológicas de madres que trabajan en hogares comunitarios de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 80 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  DEL  ADULTO,  MADRES  -  HOGARES  COMUNITARIOS,  MADRES  COMUNITARIAS  -  PERSONALIDAD Resumen : La familia se considera como base para la formación integral de los niños, dentro de la cual sobre sale la figura de la madre quien es la encargada directa de dicha formación. Este es el rol que tienen estas madres que trabajan en los hogares comunitarios. En este sentido, surge la interrogante: ¿Qué características psicológicas presentan las madres que trabajan en hogares comunitarios de la ciudad de Tarija? Es imprescindible este estudio ya que ellas deben contar con un buen equilibrio psicológico para mantener una relación estable con los niños. El objetivo que dirige esta investigación es: Determinar las características psicológicas de estas madres. Para ello se debe: Caracterizar los rasgos de la personalidad predominantes de estas madres; identificar su nivel de autoestima; establecer las aptitudes que estas madres poseen; y caracterizar su madurez psicológica. Con el fin de profundizar este tema en la parte teórica se establece que la madre se define por el rol que representa y no por la relación biológica establecida entre la mujer y el niño; así estas mujeres que trabajan en hogares comunitarios son madres, cuya función es cuidar y proteger a los niños que tienen a su cargo. Por lo que, su papel es fundamental dentro de la educación inicial del menor. En cuanto a su perfil: es la directa responsable de la atención de los niños, posee aptitud para el trabajo, mayor de edad, reconocido comportamiento social y moral, etc. Por otro lado, se define las características psicológicas como una serie de elementos que identifican a un individuo como lo son los rasgos de la personalidad (son proyectados en cada dibujo, lo que constituye un autorretrato proyectivo a diferente nivel), la autoestima (es la suma de juicios que una persona tiene de sí mismo, la valoración de uno mismo), las aptitudes (son las capacidades o disposición para el buen desempeño de una tarea), finalmente, la madurez psicológica (dentro de la cual se encuentra las dimensiones: madurez intelectual, afectiva y volitiva). La investigación se enmarca dentro de la psicología clínica; es de tipo exploratorio, descriptivo y diagnóstico; en cuanto al enfoque adoptado para el tratamiento de datos fueron el cuantitativo y el cualitativo. La población abarca las 240 madres distribuidas en 92 hogares comunitarios, para lo cual se adoptó un criterio muestral del 29% utilizando el muestreo al azar. Los métodos empleados son el teórico, empírico y estadístico, en cuanto a las técnicas se aplicaron el cuestionario y el test proyectivo; los instrumentos fueron el Test del Árbol de Karl Koch, Inventario de Autoestima 35B, Cuestionario de aptitudes D.A.T. y el Test de Madurez Psicológica de Julián Ibáñez Gil S.J. En conclusión, se obtuvo que estas madres son personas de mucha imaginación, dulces, y sociables (75%), en cuanto a los rasgos de su personalidad; tienen un nivel de autoestima regular (43%); su aptitud social es la más desarrollada (27%); y finalmente, presentan un alto nivel de madurez psicológica en sus tres áreas: intelectual, afectiva y volitiva(78%). ...leer masleer menos

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Vivir bien/ buen vivir : filosofía, políticas, estrategias y experiencias regionales / Huanacuni Mamani, Fernando

Público Ubicación : 306/H821v Autores: Huanacuni Mamani, Fernando, Autor Título : Vivir bien/ buen vivir : filosofía, políticas, estrategias y experiencias regionales Fuente : La Paz [BO] : III-CAB, 2010, 118 p. Temas : COSTUMBRES  Y  TRADICIONES,  CULTURA  -  NATURALEZA,  COSMOVISION,  SISTEMAS  COMUNITARIOS Resumen : Sumario : 1. Vivir Bien y buen Vivir. 2. Bases legales. 3. Marco teórico. 4. Definición de Vivir Bien. 5. El Vivir Bien e diferentes áreas. 6. Cambio climático. 7. Hacia la construcción de políticas pçublicas sobre el Vivir Bien. 8. Comentarios finales

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050894	306/H821v	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2199^bBPSI
050893	306/H821v	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2198^bBPSI