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2987 búsqueda de la palabra clave 'ENFERMEDADES,TRABAJO,PSICOLOGIA'
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Título : Prevención del uso indebido de alcohol y drogas Otro título : Implementación de un programa de consejería a estudiantes del colegio Avelina Raña Tipo de documento: texto impreso Autores: Beltran Lopez, Sergio Osvaldo, Autor ; Estrada Gareca, Adelaida, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 128-18p Il.: ilus., tab., grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ALCOHOL,TRANSTORNOS Y ENFERMEDADES,TRABAJO,PSICOLOGIA AUTOESTIMA,DROGAS, FACTORES DE RIESGO,AUTOESTIMA Resumen: El trabajo esta estructurado bajo un enfoque de prevención integral, porque a través de mejorar el autoestima, identificar los valores, reconocer el verdadero significado de la amistad, del trabajo en grupo, de promover el liderazgo, mejorar la comunicación y las relaciones intra familiares, se ha fortalecido la personalidad de los adolescentes, desarrollando, además sus potencialidades buscando que los adolescentes asuman patrones de conducta que no estén de acuerdo con el uso de drogas y alcohol. Se evidenció en estos estudiantes que la información que tenían hasta antes de la implementación de los talleres participativos respecto a estos temas, era insuficiente e imprecisa; por lo que se la considero como una población de alto riesgo para caer en las redes de esta problemática. Una vez desarrollado el trabajo, se ha producido un aumento considerable de los conocimientos y un cambio de actitudes con respecto a la temática tratada, lo cual se puede verificar en los cuadros y gráficos que se muestran en el capítulo correspondientes a los resultados. En otros factores de riesgo encontrados en la fase diagnóstica, se ha podido establecer que a mayoría de estos estudiantes provienen de familias de bajos ingresos, son migrantes, principalmente del área rural, bajo nivel de instrucción de sus padres y las zonas en las que viven, presentan un elevado consumo y disponibilidad de bebidas alcohólicas; elementos que sumados a la crisis económica en la que se debate el país, determinan una mayor tendencia al acceso de las drogas y el alcohol. En este sentido la aplicación de este programa, basado en la metodología utilizada por el INTRAID Tarija, ha permitido, en catorce sesiones, adecuadas a las características y necesidades de los estudiantes del 2do medio del establecimiento arriba mencionado, desarrollar de manera practica el presente trabajo, que además contiene la sistematización detallada de cada una de las sesiones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045405 T362.292/BEL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2787^bBPSI Actitud de los adolescentes de secundaria frente a la enfermedad del VIH/SIDA en relación a sus pares / Polanco Subelza, Roxana
Título : Actitud de los adolescentes de secundaria frente a la enfermedad del VIH/SIDA en relación a sus pares Tipo de documento: texto impreso Autores: Polanco Subelza, Roxana, Autor ; Mamani Girón, Matha, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic., 2010 Número de páginas: 114 p. Il.: ilus,. graf., cuad., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES - EDUCACION SEXUAL, ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL VIH/SIDA Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
En el contexto epidemiológico, el VIH/SIDA es una enfermedad temida que no discrimina estratos sociales, económicos, ni culturales. “A la fecha, más de 70 millones de personas se han infectado de SIDA, siendo la 4a causa de muerte a nivel mundial. Los más altos índices de personas infectadas se encuentran en la población adolescente y joven (un tercio de las personas entre 15 y 24 años de edad) y se estima que la gran mayoría no sabe que vive con VIH. “(Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre VIH/SIDA, (2003) http://www.unaids.org/es/default.asp)”.
Una de las poblaciones más vulnerables, es la etapa adolescente; según Schutt-Aine y Maddaleno (2001), definen:
"La adolescencia comprende transformaciones significativas del desarrollo biológico del cuerpo, asociadas a la madurez sexual y psicológica. Cambios en el pensamiento, capacidad de abstracción y una importante motivación por diferenciarse e individualizarse de los modelos paternos" (pg. 49)
Además, en esta etapa es donde la mayor parte de los jóvenes experimentan su primera relación sexual sin protección, exponiéndose a infecciones de transmisión sexual, VIH/SIDA y embarazos no deseados.
Cabe hacer notar que en nuestro país en los últimos años, se han hecho extensivas las políticas de prevención y promoción de la salud sexual y reproductiva, enfermedades de transmisión sexual, VIH/SIDA, entre otros. Sin embargo, este problema y otros no simplemente son de responsabilidad de las instituciones públicas o centros de salud con sus programas de prevención y promoción, sino también implica que la comunidad en su conjunto asuma una actitud responsable.
Por todo lo mencionado, se ha considerado de manera substancial estudiar un aspecto que concierne a la salud del ser humano, que es la enfermedad del VIH/SIDA. Es decir, lo que se pretende, es describir; qué actitud frente a la enfermedad del VIH/SIDA presentan los adolescentes de 4º de secundaria, en relación a sus pares, tanto de colegios fiscales como particulares de la ciudad de Tarija?
Considerando que la actitud se define “ como una organización duradera de creencias y cogniciones en general, dotada de una carga afectiva a favor o en contra de un objeto definido, que predispone a una acción coherente con las cogniciones y afectos relativos a dicho objeto”.(Rodríguez, 1986:19).
Por tanto, se consideró importante estudiar esta temática, ya que las actitudes en sus componentes cognitivo, afectivo y conductual, que poseen los adolescentes, nos permitirán analizar, reflexionar y sugerir políticas de salud, en el manejo de esta problemática (VIH/SIDA), que se considera una amenaza para la humanidad, puesto que la etapa de la adolescencia es vulnerable en la adquisición de enfermedades de transmisión sexual.
En su estructura, el presente documento contiene los siguientes aspectos:
En el capítulo I, se presenta el “Planteamiento y Justificación del Problema”, el cual fue formulado en los siguientes términos: ¿Qué actitud presentan los adolescentes de 4º de secundaria, frente a la enfermedad del VIH/SIDA, en relación a sus pares, tanto de colegios fiscales como particulares de la ciudad de Tarija?
El capítulo II, contiene el “Diseño Teórico”, donde se plantea la formulación del problema científico, el objetivo general y los objetivos específicos, la hipótesis y la operacionalización de la variable.
En el capítulo III, se presenta el “Marco Teórico”, que se constituye como el sustento teórico del trabajo de investigación efectuada. El contenido de este capítulo se centra en el abordaje de las actitudes, la adolescencia y la enfermedad del VIH-SIDA.
El capítulo IV, corresponde al “Diseño Metodológico”, donde se menciona el proceso metodológico llevado a cabo durante el proceso de investigación; en el cual se hace referencia al área de estudio, enmarcada a la psicología social, el tipo de investigación; diagnóstica-descriptiva y propositiva, como así también la población y muestra.
Asimismo se presentan los métodos, técnicas e instrumentos que se utilizaron en el proceso de recolección de datos.
El capítulo V, contiene el “Análisis e Interpretación de los Resultados” donde se presentan en cuadros y gráficos, los resultados obtenidos y su respectivo análisis. Y se elaboró una propuesta de prevención
Finalmente, en el capítulo VI, se presentan las conclusiones y recomendaciones, a las que se llegó con los datos obtenidos en la investigación.Ubicación : TI155.5/POL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052591 TI155.5/POL Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6489 Documentos electrónicos
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35793_ResumenAdobe Acrobat PDF
35793_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35793_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Título : Actitud de los estudiantes universitarios hacia las personas que viven con VIH/SIDA Tipo de documento: texto impreso Autores: Medina Chire, Mickhail Iván, Autor ; Cayo Wayar, Rosario Marisol, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul., 2011 Número de páginas: 115 p. Il.: Ilus,. cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA, ESTUDIANTES CONDUCTA SEXUAL, ENFERMEDADES SEXUALES TRANSMISIBLES, VIH/SIDA - PROGRAMA PSICOEDUCATIVO Resumen: El presente estudio de carácter descriptivo, propositivo, cuantitativo y cualitativo, pretende averiguar la actitud de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, de la ciudad de Tarija, Provincia Cercado frente a la enfermedad del VIH/SIDA, tomando en cuenta los componentes cognitivo, afectivo y conductual de la actitud.
Para lo cual se plantea la siguiente hipótesis: “Los estudiantes de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” presentan una actitud negativa frente a la enfermedad del VIH/SIDA, caracterizada por conocimientos negativos, sentimientos de indiferencia y una tendencia comportamental negativa”.
Con este fin, se plantean objetivos, como el de determinar los conocimientos, analizar los sentimientos y describir las conductas de los estudiantes universitarios. A su vez el objetivo final de proponer un programa psicoeducativo para el logro de una actitud positiva frente a la enfermedad del VIH/SIDA.
La investigación está sustentada sobre todo en la etapa de la juventud, fundamentos sobre la enfermedad del VIH/SIDA, causas, prevención, formas de contagio, etc., como así también en el desarrollo conceptual de la actitud, sus componentes y su importancia individual y social.
El estudio de las actitudes se convierte en algo fundamental, ya que en general ellas son relativamente permanentes, por lo cual pueden ser estudiadas, medidas y empleadas para predecir acciones. Por otra parte, las actitudes sociales desempeñan funciones específicas para cada una de las personas. Además, las actitudes sociales constituyen una noción que se encuentra relacionada con aspectos de la conducta y con aspectos cognoscitivos.
La actitud es la estructura mental aprendida con respecto a algún objeto social vinculado a pensamientos, sentimientos y conductas. A través de ello se diferencia lo agradable y desagradable, por tanto son afinidades y aversiones hacia objetos, situaciones o personas. Las actitudes pueden llegar a ser aceptadas o rechazadas, pero lo más importante es que las actitudes influyen en la conducta, es decir que las acciones de la gente son creencias que reflejan sus sentimientos hacia objetos y problemas relevantes.
Para efectos de la presente investigación, la población estuvo constituida por todos los estudiantes universitarios en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija, tanto del turno de la mañana como los de la tarde. En este sentido, la muestra estuvo constituida por 1.401 estudiantes varones y mujeres en la condición de estudiantes activos, pertenecientes a todas las facultades y carreras de la Universidad.
A través de una metodología teórica, empírica como estadística, se ha logrado resultados cuantitativos en base al instrumento utilizado, el cual fue una “escala de actitud frente al VIH/SIDA” conformada por treinta afirmaciones, diseñadas para medir los tres componentes de la actitud, se tiene una valoración de positivo, neutro y negativo en cuanto al conocimiento que se tiene hacia dicho tema planteado; de igual forma, se tiene una valoración de aceptación, indiferencia o rechazo en lo afectivo y por último se valora la conducta de forma positiva, intermedia o negativa; por lo cual este instrumento fue elaborado cuidadosamente para responder a los objetivos planteados.
De acuerdo a los resultados obtenidos en esta investigación, se observa que los estudiantes universitarios presentan una actitud positiva frente a la enfermedad del VIH/SIDA, por lo cual se rechaza la hipótesis planteada al respecto, que afirma lo contrario.
Presentan un “conocimiento positivo” en relación al VIH-SIDA, caracterizados por un conocimiento cabal de las formas de contagio y de prevención, de la certeza en la existencia de la enfermedad y de que existen métodos para diagnosticarla. A su vez, presentan sentimientos positivos y emociones comprometidas con las personas que viven con la enfermedad y finalmente manifiestan una predisposición comportamental negativa frente a la enfermedad, esto se debe a que los jóvenes muestran un verdadero rechazo al momento de tener una relación de proximidad con alguna persona que presente la enfermedad, el hecho de no aceptar ni a un compañero de trabajo ni a un amigo que tenga SIDA, el rechazo a compartir una casa, a darle un beso o brindarle su ayuda y apoyo son criterios que manifiestan la actitud negativa en este componente.
Por último, se presenta un Programa Psicoeducativo, que permite abordar aquellas áreas que tienden en los jóvenes a fomentar actitudes negativas, tanto en su conocimiento, afecto como en su conducta.
Al ser un estudio descriptivo, queda abierta la posibilidad para estudios futuros que son necesarios en la profundización del tema, por su importancia que tiene dentro de la universidad, familia y el ámbito social en general.Ubicación : T150/MED Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052629 T150/MED Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6514 Documentos electrónicos
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Título : Actividades de vida diaria y aspectos psicologicos asociados a personas que padecen paraplejia en la ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Hoyos Ramos, Nila, Autor ; Rodriguez Narvaez, Bertha Filomena, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: may. 2008 Número de páginas: 110p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA AMBIENTAL - ENFERMEDADES,(Paraplejia) Resumen: El presente trabajo de investigacion cuyos resultados se describen en este informe aborda la tematica de los aspectos psicologicos que rodean al proceso de afrontamiento frente al problema de la paraplejia que es un tipo de lesion en que el individuo queda impedido de utilizar los miembros inferiores, se trata de una discapacidad motrisz que afecta la vida del individuo de una forma muy significativa. En la actualidad no existen estudios sobre esta tematica por lo tanto realizar este estudio resulto muy necesario porque desde el enfoque de la psicologia de la rehabilitacion es necesario conocer como se sienten las personas que padecen esta discapacidad, como es su estilo de vida y limitaciones, etc. El principal objetivo de la investigacion fue el describir las actividades de la vida diaria y aspectos psicologicos asociados a personas que padecen paraplejia en la ciudad de Tarija, se trabajo con un total de sesenta y cinco individuos tanto varones com mujeres que padecen de esta problematica. Mediante esta investigacion se logro determinar cuales son las actividades diarias de los individuos y se evaluaron los aspectos psicologicos tales como la ansiedad, depresion, autoestima, caracteristicas de las relaciones familiares y afrontamiento psicologicos. Los resultados obtenidos, permitieron establecer un conjunto de caracteristicas psicologicas para conocer el nivel de vida de hombres y mujeres que padecen de paraplejia. Los datos obtenidos de la investigacion indican que la mayoria de las personas que padecen de paraplejia desarrollan sus actividades diarias con cierta independencia y autonomia, a pesar de ello hay algunos de ellos/as que aun no logran realizar sus actividades por su propia cuenta. En cuanto al nivel de ansiedad los datos indican que la mayoria de los pacientes con paraplejia, es decir el 67 por ciento tienen niveles elevados de ansiedad lo cual se debe a su situacion de indefension e incapacidad que sienten sobre si mismos. Con respecto al nivel de depresion, el 72 por ciento de los sujetos muestran signos somaticos y afectivos que indican un bajo nivel de depresion, lo cual se debe a la habituacion que tinen sobre su condicion, no olvidemos la depresion es una respuesta psicologica, se hace mucho mas firme en situaciones de desgracias inmediatas o recientes, el 28 por ciento presenta un nivel de depresion alto. En la evaluacion de personalidad, se pudo determinar que el 67 por ciento en las personas con esta discapacidad presentan sentimientos de inseguridad e introversion, estos rasgos de alteraciones emocionales son provocados por la enfermedad que padecen.
Ubicación : T155.916/HOY Reserva
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Título : Alta diversión : los beneficios del humor en el trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jáuregui, Eduardo, Autor ; Fernández, Jesús Damián, Autor Editorial: España [ES] : Alienta Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 221 p. Il.: 21 cm. Dimensiones: Impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-935827-5-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA, EMOCIONES Y SENTIMIENTOS, HUMOS, TRABAJO - ASPECTOS PSICOLOGICOS Resumen: Sumario : Capítulo 1. Los beneficios del humos. Capítulo 2. ¡Es esto una locura?. Capítulo 3. El antídoto a los malos humos. Capítulo 4. Silbando al trabajar. Capítulo 5. El imán de la risa. Capítulo 6. Gozar vendiendo, comprar riendo. Capítulo 7. Cómo humorizar tu empres. Ubicación : 152.43/J251a Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051493 152.43/J251a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2633^bBPSI 050926 152.43/J251a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2634^bBPSI
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