28 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'ANTROPOMETRIA,'

Ateneo interactivo Isaac Attie / Ferreyra Ponce, Andrea

Público Ubicación : PG725.8042/FER Autores: Ferreyra Ponce, Andrea, Autor Título : Ateneo interactivo Isaac Attie Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 465 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  CULTURAL.  PROYECTO  ARQUITECTONICO,  HISTORIA,  CULTURA,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  ATENEO  INTERACTIVO  ISAAC  ATTIE Resumen : Actualmente el patrimonio arquitectónico en la ciudad de Tarija está en peligro debido a la falta de apreciación y cuidado. Una parte del mismo es ya irrecuperable, y otra, aún mayor, corre el mismo riesgo. Se trata de un patrimonio vivo que es imprescindible entender, definir, interpretar y gestionar adecuadamente para las generaciones futuras. Claro ejemplo del peligro que corre el patrimonio en la ciudad de Tarija, es la pérdida del patrimonio cultural inmueble: Casa del ex Alcalde de Tarija don Isaác S. Attié por falta de mantenimiento debido a la escasa información y conocimiento sobre su gran valor cultural en la sociedad tarijeña. La restauración y re funcionalización del mencionado inmueble, principalmente ayudara a consolidar la identidad de la sociedad, que es base y fundamento para la estabilidad y proyección del porvenir de la población. Permitiendo tener presente el conocimiento de nuestro origen, distinguirnos como parte de la cultura tarijeña, sentirnos orgullosos de los conocimientos de nuestros antepasados y reivindicarnos ante las culturas de todo el mundo. Finalmente como solución a este problema se propone una intervención que cambie lo menos posible la parte del inmueble que sigue en pie para conservar su significación cultural. Preservando de esta manera la autenticidad del patrimonio para legarlo a futuras generaciones. Así como también se propone diseñar un Ateneo Interactivo que sirva como una herramienta de educación y culturalización para la sociedad Tarijeña y con esta intervención preservar la casa en la que vivió un hombre ilustre que más allá de ser una edificación representativa de una época y patrimonio de la ciudad, es una muestra de lo que fue Isaac Attie como personalidad. ...leer masleer menos

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053769	PG725.8042/FER	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9579

Biblioteca pública para Tarija / Castro Alarcón, Melisa Cristina

Público Ubicación : PG727.824/CAS Autores: Castro Alarcón, Melisa Cristina, Autor Título : Biblioteca pública para Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 486 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : BIBLIOTECA  PUBLICA,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  ESPECIFICACIONES  TECNICAS,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION La Educación del hombre es un proceso histórico y complejo de la más alta prioridad e importancia y una de las mejores formas de combatir la pobreza. Una ciudad que brinda importancia a la salud, formación y al conocimiento de las personas, es una ciudad que garantiza su desarrollo y disminuye sus contrastes. Así la Educación Formal, en sus reformas toma la investigación como un factor decisivo en la formación de las personas, que a pesar de la crisis económica buscan la superación, en razón de sus necesidades e ideales. La sociedad al experimentar un sin número de cambios, por el avance científico, tecnológico y su impacto, ha logrado que la interacción del individuo con el mundo, su manera de pensar y ubicarse en el tiempo y en el espacio, la forma de utilizar la información sufra grandes transformaciones. Hoy en día, estamos inmersos en una serie de cambios sociales, producidos principalmente en dos direcciones: por un lado, el nivel de educción y el nivel de vida en general, que ha traído como consecuencias demandas de servicios cada vez más especializadas y de calidad, y por otro lado, un creciente individualismo, y diminución del hábito de leer, sobre todo en el público joven, consecuencias de la competitividad y del desarrollo de las nuevas tecnologías. Hoy en día podemos observar el crecimiento de la ciudad de Tarija, percibiendo que varios equipamientos quedan reducidos o ya no son capaces de cumplir con sus funciones adecuadamente por lo cual requieren de profundos cambios en diseño, ubicación, infraestructura, servicios, etc. Entre estos equipamientos se encuentra la Biblioteca Municipal de Tarija que al contar con un diseño y espacio acorde a su función no satisface de manera adecuada las necesidades de nuestra sociedad. De esta manera implica convertir a la Biblioteca en un agente de transformación y de desarrollo de nuestra ciudad y adaptar una nueva oferta de servicios, que conlleve a iniciar un proceso de apertura e integración en la ciudad con un proyecto bibliotecario propio adaptado a sus necesidades y expectativas. Es claro que la Biblioteca no puede continuar instalada únicamente en un mundo literario y de ficción, sin considerar el drástico cambio de las necesidades de los ciudadanos y debe recuperar el espacio que le corresponde como servicio público, un espacio que no es ser únicamente un centro cultural más, sino la base cultural e informativa de la ciudad, resolviendo y canalizando todas las demandas de información de los ciudadanos y apoyando las actividades de los agentes culturales, sociales y económicos, constituyéndose el servicio público para todas las personas de la ciudad. La situación ideal es que en la biblioteca urbana se integre todo el conglomerado de servicios de información destinados a la cuidad, lo que permitirá que se vaya convirtiendo paulatinamente en un centro de información y documentación que podrá dar apoyo a las actividades y acontecimientos ciudadanos con el sello de la calidad y la innovación tecnológica. Esta colaboración ayudará a mejorar la integración de la biblioteca a la ciudad y será un paso importante para convertirse en un soporte cultural e informativo básico de la ciudad, se habla de integración social e infraestructura urbana, a través del diseño de nuevos espacios en función de los usuarios para el confort de los mismos. Para concluir, la biblioteca es un servicio público y como tal se le debería reconocer su potencialidad para la transformación de las estructuras sociales, y debería estar considerada como un instrumento de cambio para los individuos y las comunidades tomando en cuenta que es un instrumento clave en el desarrollo de la lucha social continuada para hacer accesible la cultura a todos mediante la enseñanza pública y la alfabetización, además la biblioteca es un instrumento de disminución de la brecha digital y puede asumir un papel de protagonista en esta sociedad, contribuyendo a la universalización del acceso a los servicios de información. ...leer masleer menos

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054002	PG727.824/CAS	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6846

Casa Hogar para niños y niñas de 6 a 18 años para la Ciudad de Tarija / Burke Vilca, Guillermo Andres

Público Ubicación : PG725.57/BUR Autores: Burke Vilca, Guillermo Andres, Autor Título : Casa Hogar para niños y niñas de 6 a 18 años para la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 297 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : CASA  HOGAR  -  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  DESARROLLO  URBANO,  MUNICIPIOS  -  SISTEMA  DE  PLANIFICACION,  TOPOGRAFIA,  ANTROPOMETRIA,  ARQUITECTURA  BIOCLIMATICA,  CASA  HOGAR  -  CIUDAD  DE  TARIJA Resumen : El presente trabajo de grado “Casa hogar para niñas y niños de 6 a 18 años para la ciudad de Tarija” Se realizó de forma ordenada, clara y la secuencia que un estudiante de arquitectura y urbanismo debe seguir, cuando emprende el estudio de diseño. Todos los estudios están considerados dentro de las normas que se utilizan en este tipo de diseño, además que los métodos utilizados son prácticos y racionales, que nos permiten proyectar en forma funcional, morfológica, tecnológica y ecológica en lo urbano y arquitectónico. De tal manera que se pueda cubrir las necesidades actuales y futuras en el diseño. El proyecto contempla estudios referentes del tema como ser: estadísticas del INE y mediante encuestas para la mejor eficiencia y eficacia de dicho proyecto, logrando un diseño arquitectónico que cuente con todas las necesidades y comedidas para brindar una mejor estilo de vida óptima y adecuada para la población en situación de calle y que cubra la demanda que existe en nuestra ciudad. Para llevar a cabo el proyecto se hizo análisis de todo el sector en situación de calle a nivel departamental, también se analizaron modelos referenciales internacionales. Selección y análisis de sitio a intervenir para así llegar a un diseño final del proyecto. Este proyecto se realizó mediante un programa, esquemas funcionales, premisas de diseño urbano y arquitectónico, planos, perspectivas en cuanto al diseño y presupuesto general de la obra....leer masleer menos

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053666	PG725.57/BUR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9232

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Centro de educación ambiental / Tapia Gutiérrez, Rubén Darío

Público Ubicación : PG727/TAP Autores: Tapia Gutiérrez, Rubén Darío, Autor Título : Centro de educación ambiental Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2011, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  DE  EDUCACION  AMBIENTAL,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA,  TECNOLOGIA,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  MEDIO  AMBIENTE,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION CENTRO DE EDUCACION AMBIENTAL PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE "La Educación Ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros." Congreso Internacional de Educación y Formación sobre el Medio Ambiente La gran preocupación de los gobiernos y los pueblos era que la actividad humana sobre el medio ambiente natural conducía a poner en peligro la supervivencia de sí mismo. Se insta al desarrollo de la Educación Ambiental como uno de los elementos vitales ante la crisis actual del medio ambiente, es indispensable una labor de educación en cuestión medio ambiental, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos y que preste la debida atención al sector de población menos privilegiado. La creación de un centro de referencia en educación ambiental ayudara a promover la responsabilidad de los ciudadanos y ciudadanas de la región en relación con el medio ambiente, y así potenciara la sostenibilidad de la zona con sus tres grandes columnas que se llegaran a consolidar: Una sociedad más consiente, una Economía más solvente y todo en relación con el Medio Ambiente....leer masleer menos

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054038	PG727/TAP	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6772

Centro de enseñanza e investigación de la biodiversidad botánica regional en Entre Ríos Prov. O’Connor / Mendoza Laureano, Nelson Javier

Público Ubicación : PG727.5/MEN Autores: Mendoza Laureano, Nelson Javier, Autor Título : Centro de enseñanza e investigación de la biodiversidad botánica regional en Entre Ríos Prov. O’Connor Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 190 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : CENTROS  DE  INVESTIGACION  -  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  DISEÑO  PAISAJISTICO,  JARDINES  BOTANICOS,  ANTROPOMETRIA  Y  ERGOMETRIA,  DISEÑO  DE  PROYECTO,  INVESTIGACION  DE  LA  BIODIVERSIDAD,  BOTANICA  -  CENTRO  DE  INVESTIGACION  -  PROYECTO  ARQUITECTONICO,  ENTRE  RIOS  -  TARIJA Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION El presente trabajo de tesis responde a la necesidad de mostrar el proceso de diseño de un espacio que tiene como fin informar a la comunidad acerca de los recursos naturales de los cuales dispone y la aplicación que a éstos se les puede dar. El objetivo general es que a partir de un diseño integral se desarrollará un proyecto arquitectónico y paisajístico enfocado a la Enseñanza y la Investigación de la Biodiversidad Botánica Regional, en el que se aplicó una metodología arquitectónica, mediante las cuales se conocieron y analizaron las necesidades, las funciones y los requerimientos para el desarrollo del proyecto, con el fin de dar una alternativa viable de solución para este tipo de espacios. Este trabajo está constituido por cinco capítulos: El Primer capítulo comprende la introducción al tema de tesis, aquí se presenta la justificación del tema, donde se expone el por qué es necesario un proyecto con estas características y cuáles son los beneficios que se derivan de él. En el planteamiento del problema, se presentan los problemas que se desean solucionar. Posteriormente se plantean objetivos que guiarán el desarrollo de la investigación, se plantea una hipótesis a comprobar, y por último se describe la metodología a utilizar. El Segundo capítulo comprende el marco teórico conceptual, el cual presenta diferentes conceptos referidos al tema de tesis. En el marco teórico específico se expone todo lo referido a los jardines botánicos, antecedentes históricos y generalidades de los mismos. En este capítulo también se encuentra el marco normativo legal, el cual insta al desarrollo del proyecto. En el Tercer capítulo está referido al marco real, en este capítulo se hace un análisis del Municipio y de la capital de Entre Ríos en los aspectos; espacial, socio cultural, físico natural y el aspecto económico productivo. Este capítulo también comprende el análisis de modelos, los cuales serán analizados desde el punto de vista funcional, tecnológico, morfológico y espacial. En el Cuarto capítulo comprende el análisis del sitio de intervención, las premisas de diseño y el programa de necesidades para el desarrollo del proyecto. En el análisis del sitio se vio el contexto físico del terreno, los aspectos físico natural, físico trasformado. Con el propósito de obtener datos suficientes, los cuales irán a condicionar el diseño final del proyecto. Por último el Quinto capítulo está referido a exponer de los diferentes planos arquitectónicos....leer masleer menos

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053673	PG727.5/MEN	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9269

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Centro de espectáculos de música y danza folklórica / Cazón Cope, Javier Raúl

Público Ubicación : PG725.81/CAZ Autores: Cazón Cope, Javier Raúl, Autor Título : Centro de espectáculos de música y danza folklórica Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 243 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  DE  ESPECTACULOS,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA,  ANTROPOMETRIA,  PRESUPUESTO Resumen : La presente Tesis aborda el 5to. Año de la Carrera de Arquitectura, cuyo tema es el siguiente: “Centro de Espectáculos de Música y Danza Folklórica”, ubicado en San Lorenzo. En el denso entramado colonial de la ciudad en pleno proceso de regeneración, el nuevo Centro se propone como una pieza de transformación, un injerto del siglo XXI que vigorice y enriquezca la degradada zona urbana. Consideramos que se debe intervenir para contribuir al mejoramiento general de la zona, por medio de una propuesta arquitectónica y urbanística que sea un detonador de orden y que articule las actividades planteando nuevos usos. Las bases conceptuales que se pretenden abordar son las siguientes: relacionar la música y la danza con la arquitectura, explotar la expresividad de los materiales, potenciar el uso de un espacio para su mejoramiento y darle nuevos usos a un espacio estéril. El contenido de la tesis es el siguiente: primero se aborda el tema de la música y la danza y su problemática para justificar el tema de la relación cultura – espectador y espacio; después se da un panorama del centro histórico y un breve enfoque urbano con el propósito de contextualizar la zona del proyecto. El producto de la tesis serán dos propuestas: una arquitectónica; el edificio, y una urbanística: un corredor artístico que se integre con el edificio y las plazas existentes. ...leer masleer menos

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054003	PG725.81/CAZ	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6861

Centro de inserción para el menor infractor / Soto Gareca, Osmar

Público Ubicación : PG725.6/SOT Autores: Soto Gareca, Osmar, Autor Título : Centro de inserción para el menor infractor Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  DE  REINSERCION,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION La realidad social de cada día en nuestro país son más alarmantes los índices de delincuencia juvenil. El tema de la delincuencia y de la delincuencia juvenil es un tema común que vivimos a diario y que en más de una oportunidad ha sido tema de debate público. A partir de esta problemática ha surgido iniciativas que buscan la seguridad ciudadana, en nuestras ciudades sea iniciado sistemas de seguridad con espacios públicos vigilados por seguridad ciudadana vecinal algunas cámaras de vigilancia en centro de la ciudad, existe leve aumento de policías, guardias municipales; con el surgimiento de planes estratégicos de la policía nacional en barrios periféricos para ayudarse entre vecinos para que exista mayor seguridad. Así es como nuestra sociedad ha enfrentado frente al tema de la delincuencia. Cuando hablamos de delincuencia juvenil. Estamos hablando de adolescentes , de jóvenes en formación, estamos hablando de jóvenes que han cometido delitos leves, graves, muy graves; de menores que han llegado a la categoría de delincuentes producto de la marginalidad de sus barrios, la exclusión social, la vagancia, el abandono de sus padres, la drogadicción, etc. Son múltiples los motivos de los cuales deriva el problema de la delincuencia juvenil y a pesar de esto, este tema no ha sido enfrentado con responsabilidad. El problema se registra en el ámbito nacional en recintos carcelarios la falta de edificios con instalaciones adecuadas para un trato especial hacia el reo, aparte de la separación entre adultos ya condenados y jóvenes que por vez primera infringen la ley. Aquellos jóvenes que ingresan por primera vez se vuelven avanzados delincuentes, contagiándose moralmente por otros delincuentes de más trayectoria al no contar con espacios adecuados y de prioridad que pueda servir para su futura rehabilitación y reincorporación a la sociedad urbana. Con la propuesta arquitectónica se pretende lograr que el departamento de Tarija cuente con un estudio de instalaciones adecuadas en el cual se pueda realizar un proceso de reinserción social de jóvenes transgresores con la modificación de su comportamiento antisocial y su capacitación, que en la mayoría de casos se debe a la falta de oportunidades, empleo y de incentivos para poder subsistir....leer masleer menos

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054037	PG725.6/SOT	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6867

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Centro integral de rehabilitación para la discapacidad física / Rojas Nava, Marcela

Público Ubicación : PG725.54/ROJ Autores: Rojas Nava, Marcela, Autor Título : Centro integral de rehabilitación para la discapacidad física Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 306 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CENTRO  INTEGRAL  PARA  PERSONAS  CON  DISCAPACIDADES  FISICAS,  MORFOLOGIA,  ANTROPOMETRIA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION La ciudad es el escenario que refleja a la sociedad. La ciudad y todos sus espacios: calles, plazas, parques, viviendas, edificios, transporte; son el reflejo de la forma de habitar de las personas. Pero, cuando vemos que no todas las personas se sienten acogidas por este escenario, y más aún, que este ambiente les significa barreras físicas o espaciales e incluso sociales, cabe preguntarse si esta ciudad es para todos y de todos. /> La discapacidad se encuentra profundamente influida, con legados culturales que organizan los estilos. Estas construcciones sociales, en general, han negado a las personas con discapacidad ser parte de comunidad, de la interacción social, con necesidades y demandas, con derecho al acceso a los espacios regulares. La sociedad con la carga de estereotipos, creencias y prácticas de exclusión configura relaciones basadas en la subestimación de las personas con discapacidad, producto de la desvalorización familiar y social sin lograr reconocer sus capacidades, sus derechos y su condición de personas. La discapacidad no ha logrado convertirse en un asunto de interés público, ni se ha constituido En prioridad para el gobierno y de la sociedad civil en general. Por lo general, ha sido tratada como un asunto privado, confinado a los espacios familiares más íntimos. PROYECTO El “CENTRO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN PARA LA DISCAPACIDAD FISICA” que se propone dará una solución a personas con discapacidad física severa, temporal o transitoria, como son deportistas, post-operatorios, accidentes de tránsito, secuelas de enfermedades como la embolia, reumatismo, etc. que viven en completa dependencia de sus familias ya que ellos no pueden desenvolverse solos y mediante la orientación y rehabilitación física, apoyo psicológico y pedagógico, proporcionará beneficios para mejorar su calidad vida y así podrán desarrollar actividades específicas al asistir a este centro, donde serán capaces de ser autosuficientes y podrán tener las mismas oportunidades de una fuente de trabajo y al mismo tiempo obtener ingresos económicos para su familia. Podrán tenerlas mismas libertades que otros, y no estar sometidos a una discriminación fundamentada por su discapacidad. Además Tarija no cuenta con una infraestructura y un centro de apoyo acorde a esta problemática de discapacidad física, que afecta específicamente a personas con discapacidad física, deportistas, personas con post-operatorio, lesiones por accidentes, etc. Por lo que es importante y urgente contar con un centro especial y lograr que la persona con discapacidad sea autosuficiente, auto dependiente, auto sostenible y mejore su autoestima. ...leer masleer menos

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054035	PG725.54/ROJ	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6856

Complejo Agroturístico / Álvarez Gareca, Eyber

Público Ubicación : PG725.8/ALV Autores: Álvarez Gareca, Eyber, Autor Título : Complejo Agroturístico Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2012, 252 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : COMPLEJO  AGROTURISTICO,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA  TECNOLOGIA,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCION De un tiempo a esta parte se ha querido mostrar a nivel nacional e internacional a la provincia Méndez como una Ciudad Turística por la inmensa riqueza natural y productiva que tiene su campiña, y sobre todo por la hospitalidad de sus habitantes. No obstante no es suficiente la riqueza cultural de la provincia Méndez ni la calidad humana del mendeño, si no, que no existen hechos arquitectónicos de impacto que refleje su agricultura que además sean sostenibles. Por lo que este problema me hace ver la necesidad que existe de contar con infraestructura agro turística parte de una problemática muy concreta: •La necesidad de esparcimiento y vivencia de la población en general logrando estímulos en otros medios que no son comunes a su ritmo normal de vida, alcanzando una participación activa dentro de estas actividades tradicionales (agroturismo). •Si bien se cuenta con parcelas agrícolas estas están desorganizadas y produciendo de manera rustica e independiente sin un manejo adecuado debido a la falta de visión y sin conservar los recursos naturales, conformándose con los ingresos de sus cosechas en ciertas temporadas del año. •La crisis agraria de las zonas rurales especialmente las más marginadas las cuales pueden ser explotadas sosteniblemente como proyecto de beneficio social y económico evitando así la excesiva migración y abandono de las mismas. •La carencia de infraestructura básica para desarrollar la implementación del agroturismo, para satisfacer las necesidades primordiales tanto de las personas del campo como la de los visitantes mediante una actividad que proviene y necesita de las condiciones y elementos necesarios. •La escases de una planificación en los lugares de natural carácter turístico, que no cuentan con las mejores atenciones hacia los visitantes ni con los espacios adecuados para el desenvolvimiento de las mismas. •La falta de promoción de un cambio del sistema agropecuario como turismo que oriente a mejorar el desarrollo del sector agrícola y turismo rural •La necesidad de diversificar la oferta del entorno natural y su paisaje local. •La privación de infraestructura adecuada para dar a conocer su desarrollo agrícola, paisaje, tradición y su entorno natural. El punto de partida para este proyecto será satisfacer las necesidades eminentes tanto del agricultor y su entorno natural como del visitante con la implementación de la infraestructura apropiada para el albergar educar, realizar actividades productivas , deportivas ,etc. ...leer masleer menos

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054046	PG725.8/ALV	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7384

Complejo deportivo extremo de alto rendimiento / Morales Gomez, José Ernesto

Público Ubicación : PG725.827/MOR Autores: Morales Gomez, José Ernesto, Autor Título : Complejo deportivo extremo de alto rendimiento Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 283 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : COMPLEJO  DEPORTIVO,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ANALISIS  URBANO,  SERVICIOS  BASICOS,  MEDIO  AMBIENTE,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA.  PRESUPUESTO,  COMPLEJO  DEPORTIVO  EXTREMO  DE  ALTO  RENDIMIENTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION El turismo es de primordial importancia para la economía mundial, esto se está convirtiendo en una forma de competencia de países productores de servicios, productos y atractivos turísticos. La principal causa del crecimiento y desarrollo del turismo como una actividad racional y organizada es por el interés que ha crecido en la gente por la curiosidad de conocer los distintos aspectos, culturas y costumbres de los diferentes lugares del mundo. Los avances tecnológicos que hace poco no se contaban con ellos, esto proporciona más información y facilidades para desplazarse, y acceder a los lugares más concurridos en cualquier parte del mundo. El turismo que por medio de los niveles de gastos turísticos se genera el inicio de los efectos de crecimiento económico en un país. Los límites de este crecimiento son tenidos en cuenta en el aporte al flujo turístico donde se analizan las etapas de desarrollo de un destino turístico. El turismo es la industria más grande del mundo, representa más del 10% de todo el empleo y el 11 % del Producto Interno Bruto mundial, y se prevé que el valor total de los viajes de turismo aumentará a 1.600 millones de dólares en 2020. El turismo tiene, en tal virtud, un gran y creciente impacto tanto en los pueblos como en la naturaleza (OMT, 2012). El turismo puede tener efectos positivos y negativos. El desarrollo y la operación inapropiados del turismo pueden degradar el hábitat y los paisajes, agotar los recursos naturales y generar desperdicios y contaminación. En contraste, el turismo responsable puede ayudar a crear conciencia y apoyo para la conservación y la cultura local, además de llevar consigo oportunidades económicas a los países y las comunidades. Podemos decir que ha pasado a convertirse en un turismo social, visto de una manera distinta a la que se veía apenas 10 años atrás, ahora estamos en un tiempo de 3 desarrollos turísticos porque la costumbre de viajar ya está en la gente y depende de cada lugar, que tenga las comodidades y centros de atracciones turísticas para abastecer la expectativa de los turistas. Tratando de todo que deportes extremos se refiere tenemos como base principal la definición. Que trata de actividades de ocio o profesional con algún componente deportivo que comportan una real o aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o extremas en las que estos participan. Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y sobre todo, mental. Alrededor del uno hay muchas personas que tienen como hobby la práctica de deportes extremos ya que estos generan gran cantidad de adrenalina, que no se produce en la vida cotidiana, estas personas viajan varios kilómetros gastando grandes cantidades de dinero en busca de aventuras ya que no hay muchos lugares donde se puedan practicar estos deportes. Cada día son más personas que se suman a la práctica de estos deportes ya que estos conllevan a un reto personal de llegar más allá y superar los miedos, hay que recordar que para cada persona la sensación de riesgo o peligrosidad al que está expuesto es diferente por lo que en cuando se comienza la persona tendrá sentimiento de logro Actualmente en algunos países se empieza a utilizar el término de deporte aventura que se refiere a las personas que practican ejercicios de alto riesgo sin ser profesionales en un ejemplo de esto está en la diferencia de espeleología y espeleismo de lo que se refiere el primero a un actividad científica mientras que el segundo aquellos individuos que lo realizan solo por la emoción o deporte alterno. Por el cual según los márgenes de estos deportes cada vez son más practicados, en el cual nuestra ciudad carece de este tipo de incentivos para promoverlos. 4 Los deportes son uno de los temas principales en la sociedad ya que este incentiva a las personas para realizar actividad física concentran un enfoque y una dirección con una disciplina que cada deporte implica, así alejando los malos hábitos y utilizar el tiempo necesario para mantenerse ocupado. ...leer masleer menos

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053773	PG725.827/MOR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9581

Complejo eco-turístico “San Pedro de Sola” / Rodríguez Ruiz, Melvin

Público Ubicación : PG725.8/ROD Autores: Rodríguez Ruiz, Melvin, Autor Título : Complejo eco-turístico “San Pedro de Sola” Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 369 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : COMPLEJO  ECO-TURISTICO,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  MORFOLOGIA,  TECNOLOGIA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION El presente trabajo responde a la necesidad de mostrar el proceso de diseño de un espacio proponer un espacio arquitectónico (Complejo eco-Turístico Sola), que satisfaga las necesidades básicas para realizar sus actividades y obtener un mejor resultado en cuanto a su desarrollo. El objetivo es que “A partir de un diseño integral se desarrollará un proyecto arquitectónico y paisajístico enfocado a un “Complejo eco-Turístico “, en el que se aplicara una metodología arquitectónica y una metodología paisajística, mediante las cuales se conocieron y analizaron las necesidades, las funciones y los requerimientos de Complejo eco-Turístico, con el fin de dar una alternativa viable de solución para este tipo de espacios. ...leer masleer menos

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054034	PG725.8/ROD	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6572

Complejo turistico etnoecologico / Medina Yurquina, David

Público Ubicación : PG728/MED Autores: Medina Yurquina, David, Autor Título : Complejo turistico etnoecologico Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, feb. 2009, 99p Notas : Incluye Planos Proyecto de Grado Temas : COMPLEJO  TURISTICO  -  DISEÑO  ARQUITECTONICO  ,TURISMO  -  MUNICIPIO  YACUIBA  ,ANTROPOMETRIA  -  ENGONOMETRIA  , Resumen : (Sin Resumen) Diagnostico previo.- La region del Chaco tarijeño considerado como el segundo bioma en importancia de Sudamerica despues de la amazonia, por extension y diversidad de flora y fauna es una vasta region compartida con Argentina y Paraguay. Tierra de ganaderos y pequeños agricultores que conviven en un clima calido, ubicada al sur de Bolivia, cautiva por sus contrastes; bosques humedos de montaña se abren a la gran llanura donde coexisten espinales, palmares y sabanas salpicadas por lagunas y bañados convirtiendo al chaco en un destino para desarrollar el turismo. La ciudad de Yacuiba y sus comunidades aledañas cuentan con areas de alto valor turistico (Reserva natural Serrania del Aguarague, circuito weenhayek, etc.) los cuales aun siguen sin mostrar la gran riqueza natural y cultural que presentan dichas zonas, convirtiendolos en circuitos turisticos solamente enunciados , poco atractivos para ser visitados, carentes al ofrecer un producto turistico. Esta ciudad se ha constituido en la puerta de entrada para conocer las bondades turisticas del chaco y de Bolivia misma. La ciudad de Yacuiba no cuenta con infraestructura, servicios, planificacion turistica adecuada, para el desarrollo del turismo, que permitan al municipio de Yacuiba poder ofrecer un producto turistico atractivo por esta razon es imperante mejorar las condiciones de planificacion, infraestructura y difusion del turismo a nivel local, nacional e internacional creando mejores condiciones para el desarrollo del mismo aprovechando asi las potencialidades turisticas del chaco y del municipio de Yacuiba. Hipotesis.- Con la implementacion de nueva infraestructura turistica, como ser la creacion de un complejo turistico modelo se contribuira en el mejor desarrollo del turismo en el municipio de Yacuiba, se proporcionara al municipio de nuevos espacios de esparcimiento y recreacion destinados a la poblacion del municipio mejorando las condiciones de oferta turistica y productos turisticos atractivos para el turista. Estos equipamientos serian los que absorberian las necesidades basicas del turismo en el municipio de Yacuiba, transformando al municipio en modelo para el desarrollo turistico sostenible, cultural, historico, respetuoso del medio ambiente. ...leer masleer menos

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048918	PG728/MED	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	5682^bBARQ

Diseño de un complejo habitacional de carácter social en la comunidad de Tomatitas / Montero Ortiz, Flor Nazareth

Público Ubicación : PG728.1/MON Autores: Montero Ortiz, Flor Nazareth, Autor Título : Diseño de un complejo habitacional de carácter social en la comunidad de Tomatitas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 330 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : COMPLEJO  HABITACIONAL  -  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  VIVIENDAS  SOCIALES  -  HISTORIA,  ANTROPOMETRIA  Y  ERGOMETRIA,  ESTUDIO  URBANO,  PROYECTO  ARQUITECTONICO,  COMUNIDAD  TOMATITAS  -  TARIJA Resumen : PROYECTO: “DISEÑO DE UN COMPLEJO HABITACIONAL SOCIAL EN LA COMUNIDAD DE TOMATITAS” El proyecto arquitectónico de un complejo habitacional social, nació de ver las necesidades que las personas atraviesan en busca de un lugar para vivir, tomando en cuenta la importancia de la vivienda tanto como cobijo y protección, como entorno educador y motivador para la familia, principal núcleo de la sociedad. El predio elegido cuenta con 11538.771 m2 o 1.15 hectáreas de área, siendo una poligonal irregular de 7 lados y con una pendiente pronunciada. se encuentra en la comunidad de Tomatitas, Provincia Méndez a 10 minutos del centro de la ciudad de Tarija, un lugar en el cual la naturaleza y la arquitectura logran mezclarse y convertirse en un solo paisaje, donde la calidad de vida, aire, agua, juegan un papel importante para brindar a los usuarios de dicho proyecto. La complejidad del proyecto radica en cierto porcentaje en la topografía del terreno en el cual intento demostrar que éste no es un problema, que le da identidad al proyecto para que el paradigma de un terreno plano desaparezca, y poder preservar las pendientes del lugar. El proyecto de un complejo habitacional social, no solo es para satisfacer en cierto grado la demanda de vivienda de la población, sino que constituya un ambiente seguro, saludable, incorporando espacios de esparcimiento y recorridos públicos para la comunidad. Respetando la vocación de la zona y el medio natural en el que el predio está ubicado....leer masleer menos

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053707	PG728.1/MON	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9238

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Escuela de artes y oficios / Flores Prieto, Nils Emerson

Público Ubicación : PG727.4/FLO Autores: Flores Prieto, Nils Emerson, Autor Título : Escuela de artes y oficios Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2008, 280 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye Planos Temas : ESCUELA  DE  ARTES  Y  OFICIOS,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  MORFOLOGIA,  TECNOLOGIA Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION En el presente trabajo, se considera que la educación es la base fundamental para el desarrollo, individual social y de los pueblos, por este hecho, las autoridades del gobierno central y los municipios de nuestro `país deben priorizar la tarea de la educación como forma de una transformación social. La educación debe ser el rubro, donde el individuo boliviano tenga la oportunidad de participar dinámicamente en la adquisición de conocimientos y experiencias tendiente a innovar nuestras formas de vida, paralelo al adelanto científico y tecnológico de la humanidad. El presente proyecto tiene la finalidad la creación de una escuela de artes y oficios que posea las características para poder ofrecer que al persona pueda desenvolverse en adquirir conocimientos y a esto agruparlos de tal forma que exista un intercambio de costumbres y de formas diferentes de expresarlas. Manifestando sus rasgos culturales más sobresalientes, las comidas típicas de su región, la forma de vivir y convivir. Si bien todos tratamos de buscar un lugar donde recreamos y cuando tenemos el privilegio de aportar en lago con el arte y la calidad visual, no somos capaces de aprovechar al máximo este legado que se nos puede presentar algún día y de aportar con una claridad visual que estimule al espectador a asistir de forma incondicional a la ocasión. ...leer masleer menos

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055450	PG727.4/FLO	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6379

Escuela de Formación Superior de Artes Escénicas / Aparicio Echalar, Marvin Johnson

Público Ubicación : PG727.4/APA Autores: Aparicio Echalar, Marvin Johnson, Autor Título : Escuela de Formación Superior de Artes Escénicas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 588 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ESCUELA  SUPERIOR,  PROYECTO  ARQUITECTONICO,  DISEÑO,  MEDIO  AMBIENTE,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  ARTE,  CULTURA,  ESCUELA  DE  FORMACION  SUPERIOR  DE  ARTES  ESCENICAS Resumen : El presente estudio se desarrolla por la complicada situación que se percibe en nuestro medio con respecto a la educación artística ya que las personas han perdido interés hacia estas artes y la ayuda económica de las entidades gubernamentales hacia este medio es cada vez menor, se debe tener en cuenta la influencia e importancia que tiene la educación en el avance y progreso de las personas y sociedades. La educación como tema global, es el medio principal para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico, además de enriquecer al individuo y a la sociedad que lo rodea, de cultura y valores que nos caracterizan como seres humanos. En el país se ha enfatizado muchas veces la importancia de una buena educación para el progreso y bienestar de todos los bolivianos, se ha insistido en el papel prioritario del Estado de declarar el derecho de la educación gratuita en la constitución política, así como también las diversas exigencias por parte de la población de contar con un número de centros estatales gratuitos y que puedan asegurar un buen funcionamiento que haga posible un desarrollo óptimo del mismo. El proyecto “Escuela de formación Superior de Artes Escénicas”, está dirigido a aquellos jóvenes – adultos que deseen seguir una carrera profesional integral en Música, Teatro o Danza, que les permita desarrollarse profesionalmente en el área cultural de nuestro país, siendo respaldados por el estado con un título profesional a nombre de la nación con mención en su área de interés. El proyecto propone un espacio arquitectónico que muestre de primera mano la habilidad, destreza, y talento de los futuros profesionales, resaltando el tema artístico como insignia de la institución, así como el desarrollo de otras actividades culturales. ...leer masleer menos

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053767	PG727.4/APA	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9595

Escuela superior de música y danza / Rodríguez Alcalá, Jhoana

Público Ubicación : PG727.4/ROD Autores: Rodríguez Alcalá, Jhoana, Autor Título : Escuela superior de música y danza Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 216 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ESCUELA  SUPERIOR,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA,  TECNOLOGIA,  ERGONOMETRIA,  ANTROPOMETRIA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION La música al igual que la danza desempeña un papel importante en todas las sociedades formando parte de su cultura, siendo un factor imprescindible que determina a nuestra sociedad. Tiene diferentes funciones, en nuestra sociedad ciertos sucesos serian inconcebibles sin estas expresiones artísticas. Las formas y funciones particulares en cada cultura, juntamente con la conducta humana, son los que la producen y la desarrollan. Como región desarrollamos nuestra propia música al igual que nuestra propia danza, semejante a un sistema cultural que nos identifica, de manera similar al lenguaje y desarrollarla para ser comprendida y difundida. Nuestro medio alberga aspectos esenciales que determinan al hombre tarijeño, como un ser pasivo, bohemio de espíritu poetizo, amante de su tierra y las maravillas que lo rodean, este factor marca particularidades dignas de destacar y desarrollar como es la fuerte tendencia al arte musical y la danza. En la sociedad tarijeña el tema artístico es difundida a través de las diferentes actividades y medios artísticos que se desarrollan, donde la niñez y la juventud participa desde muy temprana edad de tal forma que su vocación crece con los años de donde surgen como artistas. Se propone realizar el proyecto de Escuela Superior de Música y Danza, donde se imparta la enseñanza a nivel licenciatura, en las aéreas de música y danza, institución administrada por la Universidad Juan Misael Saracho introduciendo a la sociedad variedad de profesionales que impartan la actividad artística en la población. Académicamente desarrollara´ y beneficiara primeramente a la universidad al tener´ una variedad de opciones al servicio de los estudiantes y posteriormente a los ingresos económicos del departamento al motivar a estudiantes de otros departamentos. Se interviene en la ciudad de Tarija específicamente en la zona central, en el Barrio Virgen de Fátima remplazando la Escuela Superior de Música y Danza, en terrenos que pertenecen a la Universidad Juan Misael Saracho....leer masleer menos

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054033	PG727.4/ROD	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6563

Hotel ecológico en valle de los cóndores / Arduz Torricos, Marcela

Público Ubicación : PG728.5/ARD Autores: Arduz Torricos, Marcela, Autor Título : Hotel ecológico en valle de los cóndores Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2011, 279 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : HOTEL  ECOLOGICO,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  MORFOLOGIA,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  ARQUITECTURA,  PRESUPUESTO Resumen : Actualmente la ciudad de Tarija se encuentra creciendo en el ámbito turístico, por lo que se hace necesaria la creación de equipamiento hotelero, principalmente en las comunidades que presentan un alto potencial turístico, a fin de brindar al turista un hospedaje cómodo y a la vez sostenible. Esta situación es identificada en la comunidad de Rosillas, ubicada en la provincia Arce del Departamento de Tarija, primera sección Padcaya, entre la ruta que comunica Padcaya con Chaguaya. La demanda actual del turismo y la tendencia hacia lo ecológico, impulsan a desarrollar una investigación del problema y buscar soluciones entorno al mismo, de manera tal que sea posible interactuar con nuestro medio ambiente generando el menor impacto en el. Con este trabajo se pretende plantear una solución al problema a través del estudio y análisis de todos los aspectos que intervienen en el proceso, para llevar adelante el diseño de un nuevo equipamiento hotelero ecológico de características modernas, tomando en cuenta los factores involucrados como: características del terreno; la demanda actual del turismo comunitario; las instituciones y organizaciones apostadas en el área de influencia del proyecto tales como EdiFu, OTBs, etc. Concluye el presente trabajo, proponiendo el diseño de un Hotel Ecológico en la comunidad de Rosillas en el que el turista cuente con todas las comodidades que le brinda un hotel de cuatro estrellas basado en principios sustentables y fundamentalmente autosostenibles....leer masleer menos

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053994	PG728.5/ARD	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	6559

Implementación del nivel inicial y primario en la Unidad Educativa San Blas de la ciudad de Tarija: Modelo basado en la nueva reforma educativa / Fernández Castrillo, Diego Norberto

Público Ubicación : PG727.1/FER Autores: Fernández Castrillo, Diego Norberto, Autor Título : Implementación del nivel inicial y primario en la Unidad Educativa San Blas de la ciudad de Tarija: Modelo basado en la nueva reforma educativa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 319 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : UNIDAD  EDUCATIVA,  DISEÑO  DE  PROYECTO,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ESPECIFICACIONES  TECNICAS,  ANTROPOMETRIA  Y  ERGONOMETRIA,  PRESUPUESTO,  UNIDAD  EDUCATIVA  SAN  BLAS  CIUDAD  DE  TARIJA Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION El proyecto que se desarrolla a continuación surge en base a un análisis internacional, nacional, departamental y local, en el cual se realizó un diagnóstico y se trazó políticas, planes, programas y por ultimo proyectos que buscan fortalecer al sector educativo y al desarrollo del departamento de Tarija. “Educación es un proceso social, que se desarrolla en todos los ámbitos de la sociedad, bajo la responsabilidad de todos y cada uno de los ciudadanos. La educación como proceso informal abarca todas las actividades del hombre en cada una de sus etapas biológicas. Es decir que no hay edad límite ni inicial para el aprendizaje. El hombre es por naturaleza, un ser descubridor, en aprendizaje, de experiencia. Por tanto aprender no es un acto aislado, sino una disposición permanente en el ser humano” ...leer masleer menos

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053840	PG727.1/FER	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8885

Instituto Superior de Educación Musical para la Ciudad de Tarija / Aguirre Martínez, Francisco Miguel

Público Ubicación : PG627.4/AGU Autores: Aguirre Martínez, Francisco Miguel, Autor Título : Instituto Superior de Educación Musical para la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 380 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : CENTROS  DE  CAPACITACION  -  INSTITUTO  SUPERIOR  DE  EDUCACION  MUSICAL  -  DISEÑO  ARQUITECTONICO  ,  ERGOMETRIA  Y  ANTROPOMETRIA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  CIUDAD  DE  TARIJA Resumen : MEMORIA DESCRIPTIVA El presente trabajo es una recopilación de datos y análisis de la situación actual en la que se encuentra la sociedad boliviana y tarijeña en las esferas sociales, económicas y físico–territoriales, tomando en cuenta su interrelación e interdependencia. De esta manera se determinará la problemática a ser atendida y se propondrá una solución viable. Teniendo claras las políticas de intervención, se determina la problemática específica a investigar y justificar el lugar de intervención, siendo ésta la ciudad de Tarija, habiendo determinado previamente sus conflictos y potencialidades por medio del análisis. NOMBRE: INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN MUSICAL PARA LA CIUDAD DE TARIJA UBICACIÓN: El proyecto se encuentra emplazado dentro de la mancha urbana actual, específicamente dentro del Distrito 9, Barrio “La Salamanca” de la ciudad de Tarija, perteneciente al área urbana. Tiene colindancia con vías de primer y segundo orden como son la Av. Circunvalación Montoneros de Méndez, Av. 4 de Octubre, Calle Prof. María Jurado de Torrejón, y Calle sin nombre. La propuesta arquitectónica para este predio es un Instituto superior de educación musical, comprendido por bloques de 1, 2 y 3 niveles, administración, enseñanza, salas audiovisuales, salas de ensayo instrumental, comedor, teatro, plaza de acceso y estacionamiento. Se plantea una propuesta con alto compromiso con su contexto y con el espacio público. Se concibe al Complejo como una unidad espacial interior/exterior en constante diálogo con su contexto que aporta nueva superficie de espacio público al sector intervenido. El desarrollo de dicho espacio público implica la generación de plazas, que se constituye como punto de acceso y expansión del edificio. Se refuerza la idea de recorrido peatonal integrando el espacio público del instituto al sistema espacial urbano, y estableciendo una estrecha relación con el cine teatro municipal tanto morfológica como funcionalmente, y a través del mismo, con las plazas. Las acciones de proyecto realizadas tienen por objetivo final integrar el instituto por medio de recorridos agradables con otros complejos culturales que aportan nuevos espacios de expresión de la cultura a dicho polo y acrecientan el espacio público del sector a renovar. ADMINISTRACIÓN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE SERVICIOS PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN...leer masleer menos

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053681	PG627.4/AGU	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9443

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Jardín botánico conservador hortícola / Chosco Tiquicala, Mónica Carla

Público Ubicación : PG712.5/CHO Autores: Chosco Tiquicala, Mónica Carla, Autor Título : Jardín botánico conservador hortícola Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 450 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : JARDIN  BOTANICO,  PROYECTO  ARQUITECTONICO-  DISEÑO,  ANTROPOMETRIA,  ERGONOMETRIA,  MEDIO  AMBIENTE,  ARQUITECTURA  PAISAJISTICA,  PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION “Hoy día somos nosotros, los seres humanos, los culpables de que haya cada vez más especies en peligro de extinción.”—JANE GOODALL, CONSERVACIONISTA. LA VIDA de nuestro planeta constituye un sistema dinámico de interacciones del que nosotros somos parte intrínseca. De él obtenemos el alimento que ingerimos, los medicamentos que necesitamos, el oxígeno que respiramos y todos los demás elementos que forman nuestro cuerpo. En un día normal, la población humana mundial se sirve de más de cuarenta mil especies de seres vivos. El conjunto de las especies terrestres integran un gran ecosistema complejo, asombroso e intrincado. Sin embargo, el ecosistema mundial se encuentra amenazado. Algunos científicos sostienen que el 50% de las especies animales y vegetales que pueblan la Tierra podrían dejar de existir en el transcurso de setenta y cinco años. Los investigadores temen que algunas desaparezcan diez mil veces más rápidamente de lo que marca su ritmo natural de extinción. Un experto calcula que muere una especie cada diez o veinte minutos. Todo indica que la razón de la crisis actual es: el hombre, a quien se ha denominado “especie exterminadora”. ¿Está provocando realmente el hombre la terrible pérdida de la biodiversidad? Si la respuesta es afirmativa, cabe preguntarse: ¿cómo? ¿Podemos sobrevivir sin dicha variedad biológica? ¿Se está haciendo algo para poner fin a lo que muchas personas consideran una crisis mundial de la extinción? Debido a todas estas preguntas planteadas es necesario considerar la implantación de espacios de conservación de especies de manera sostenible, por eso una de las bases de la “BIODIVERSIDAD”, es la red de enverdecimiento que lograra fortalecer la mancomunidad a través de la red de jardines botánicos como apoyo a la biodiversidad, el “JARDÍN BOTÁNICO CONSERVADOR HORTÍCOLA” un ejemplo moderno de vida sostenible que apoyara directamente a la sociedad con educación ambiental y apoyo a la producción agrícola apropiada para que sea generador de una mejor calidad de vida. En los jardines botánicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con el objetivo de fomentar el interés de los visitantes hacia el mundo vegetal, aunque algunos de estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies concretas: •Arboretum: dedicado a las colecciones de árboles •Palmetum: dedicado a las colecciones de palmeras •Alpinum: dedicado a las plantas de los Alpes y, en general, a las especies de la alta montaña. •Fruticetum: (del latín frutex-icis, arbolillos): dedicado a las colecciones de arbustos y arbolillos. •Cactarium: un jardín dedicado a las colecciones de Cactus y, más generalmente, a las plantas que crecen en los desiertos. •Orchidarium: un jardín dedicado a las colecciones de orquídeas , plantas que pertenecen a la familia Orchidaceae. •Jardín conservador: dedicado a la preservación de la diversidad biológica y genética, a la conservación de las especies ya existentes, o recientes. •Jardín Etnobotánico: dedicado a las plantas que tienen una relación directa con la existencia del hombre. •Jardín ecológico: dedicado al estudio de las especies vegetales y la relación existente entre ellas y el medio en el que se desarrollan. •Jardín botánico específico dedicado a una Flora local: dedicado al estudio de la vegetación propia de una región. ...leer masleer menos

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