Ubicación : | TI155.20562/SUL | Autores: | Sullca Tejerina, Nola, Autor | TÃtulo : | Introversión y su relación con la personalidad, autoestima y funcionamiento familiar en universitarios de la UAJMSFuente : | Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2020, 202 p. | Notas : | Incluye Bibliografía
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| Temas : | ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - PSICOLOGIA, PERSONALIDAD - AUTOESTIMA, UAJMS - ESTUDIANTES | Resumen : | La investigación realizada abordó el siguiente problema: ¿Cuál es la relación que existe entre la introversión con la personalidad, autoestima y funcionamiento familiar en universitarios de la UAJMS? En este sentido se formuló el objetivo general de la siguiente manera: Determinar la relación que existe entre la introversión con la personalidad, autoestima y funcionamiento familiar en universitarios de la UAJMS. Los objetivos específicos se estructuraron en base a las siguientes variables: introversión, personalidad, autoestima y funcionamiento familiar.
Para la elaboración del marco teórico y la estructura lógica global del trabajo no se asumió una corriente psicológica en particular, sino que el trabajo se fundamenta en las teorías de los diferentes autores de los instrumentos que conforman la batería de test conformada para el efecto.
La población estuvo constituida por todos los universitarios de la UAJMS de la ciudad de Tarija, de la cual se extrajo una muestra de las carreras de Psicología e Ing. Civil de 107 personas, la cual representa el 2.62% de la población total. Se empleó un procedimiento de muestreo aleatorio ya que se realizó un contacto directo con los universitarios de las Facultades de Humanidades y de Ciencia y Tecnología, matriculados en la UAJMS, y que estuvieron de acuerdo en colaborar con la investigación. La aplicación de los instrumentos fue por vía virtual debido al confinamiento decretado por el gobierno debido a la pandemia del COVID 19.
Se empleó el método analítico y deductivo y de campo. Las técnicas empleadas son el inventario y cuestionario. Todos los instrumentos corresponden a la técnica de los tests psicométricos. Los instrumentos que conformaron la batería de tests son: Escala de introversión – extroversión de Miranda Cervera; Test 16PF de Cattell; Test de autoestima de Coopersmith y el test FACES III de Olson.
La batería de test se aplicó en el primer semestre del año 2020.
Los principales resultados que emanaron de esta investigación son los siguientes:
- Los universitarios de la UAJMS en promedio presentan una ligera tendencia hacia la introversión. Son personas con un cierto predominio hacia la vida interior, que tienen más acentuada la reflexión que la socialización y el análisis individual a la discusión grupal.
- En cuanto al perfil de personalidad de los universitarios de la UAJMS esté tiene las siguientes características: Elevada tensión (factor Q4), lo cual quiere decir que estos experimentan ansiedad elevada, nerviosismo, estrés, comportamientos desordenados y erráticos. Poseen inteligencia alta (factor B), lo cual significa que los universitarios tienen facilidad para captar información, pueden interrelacionar datos a velocidad, poseen agudo sentido análitico, perspicacia y manejo de la deducción. Tienen elevada Surgencia (Factor F) lo que quiere decir que los universitarios tienen muy desarrollado el sentido del triunfo y ansían destacarse de entre los demás.
- En relación a la variable autoestima los universitarios tienen cierta inclinación hacia el polo de la autoestima baja, pues el rango con mayor carga porcentual es el denominado “autoestima media baja”. Esto quiere decir que los universitarios son indecisos, tienen dificultades para tomar decisiones, tienen miedo exagerado a equivocarse, piensan que no pueden, que saben poco o que no lo van a conseguir.
- En relación a la variable funcionamiento familiar los universitarios se ubican en promedio en la categoría de funcionamiento familiar de “rango medio” y con cierta inclinación al polo del funcionamiento “extremo”. Esto significa que las familias de los universitarios son extremas en una sola dimensión, como ser: familias flexiblemente dispersas, caóticamente separadas. Es decir, pueden ser flexibles, pero dispersas, o pueden estar unidas, sin tener un orden rígido y enredado.
- En cuanto a la relación entre la introversión y las demás variables de los objetivos específicos, hay que indicar lo siguiente:
Relación entre introversión y personalidad. Los introvertidos dieron puntajes más elevados en el rasgo inteligencia; los extrovertidos son mucho más dominantes y los introvertidos son sumisos.
Relación entre introversión y autoestima. Los universitarios extrovertidos tienen mayor autoestima que los introvertidos. El porcentaje más alto de los extrovertidos corresponde al rango “autoestima media alta”, mientras que el porcentaje más alto de los introvertidos corresponde al rango “autoestima media baja”.
Relación entre introversión y funcionamiento familiar. Los datos obtenidos en esta tesis no son tan concluyentes, pues la relación no es clara. La tendencia parece ser que los universitarios introvertidos provienen de familias disfuncionales....leer masleer menos | |
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