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Características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la Ciudad de Tarija / Eyzaguirre Llanos, Lucinda Laura

Público Título : Características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Eyzaguirre Llanos, Lucinda Laura, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 123 p. Il.: cuad.; 28cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES  -  PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  AMBIENTAL,  FAMILIAS  MONOPARENTALES  HIJOS  CARACTERISTICAS  PSICOLOGICAS,  PERSONALIDAD,  TESTS  PSICOLOGICOS Resumen: El objetivo general fue determinar las principales características psicológicas de hijos/as de hogares monoparentales de la ciudad de Tarija. Considerando la gran importancia yrelevancia social de la misma la información recopilada será de gran utilidad para poder contribuir a una comprensión más completa y cabal del fenómeno de los hogares donde una mujer es la jefa de familia para abordar la problemática. Se utilizó la siguiente metodología en el área en la que se enmarca el presente trabajo es la Psicología Clínica, ya que se dirige al estudio de la problemática planteada. El tipo de investigación según su función es básico, desde un alcance descriptivo, Teórico, por los instrumentos empleados y el procedimiento de datos se tipifica como un estudio cuantitativo ya que aporta porcentajes y frecuencias y transversal. Es los métodos son analítico, método deductivo y por los instrumentos empleados y el procedimiento de datos se tipifica como un estudio cuantitativo ya que aporta porcentajes y frecuencias. Los métodos de los test psicológicos son estandarizados; la técnica que se utilizó son los test psicométricos. Lapoblación se constituye por todos los hijos/as adolescentes de hogares monoparentales de la ciudad de Tarija y la muestra es de 70 personas adolescentes. A partir de la evaluación recogida, se concluye con un nivel bajo en la comunicaciónde madre a hijo o hija, lo cual significa que los jóvenes no tienen la confianza de generar una conversación con sus padres, tienen dificultad para hablar de temas específicos por miedo al qué dirán. En la adolescencia es donde más se refleja que no exista la expresión frecuentemente con sus padres. La mayoría de las personas en la etapa de la adolescencia no lohacen debido a la influencia de la sociedad que está expresando nuevas cosas como elenamoramiento, los eventos importantes como cumpleaños, las juntadas con amigos y amigas,etc. Ubicación : TI155.5/EYZ

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
063431	TI155.5/EYZ	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12699^bBCEN

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Nivel de adaptación psicológica en niños(as) pertenecientes a familias monoparentales hijos(as) de madres solteras / Núñez Condori, Mónica

Público Título : Nivel de adaptación psicológica en niños(as) pertenecientes a familias monoparentales hijos(as) de madres solteras Tipo de documento: texto impreso Autores: Núñez Condori, Mónica, Autor ; Velásquez López, Mariela, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 98p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía Incluye Anexos Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA  INFANTIL,FAMILIAS  MONOPARENTALES,PSICOLOGIA  PEDAGOGICA Resumen: El aumento progresivo de familias monoparentales (madres solteras) está generando en la sociedad un importante incremento de niños con esta realidad familiar, que a su vez describe un aumento de conflictos que se están viviendo en diferentes ámbitos sociales. La ausencia del padre marca la evolución de la familia en el aspecto afectivo, educativo y económico, ya que dicha ausencia supone que el superviviente tiene que asumir nuevos y distintos papeles, lo que origina un stress añadido, que no se encuentra en las familias biparentales. Esta situación puede facilitar la aparición de enfermedades psicosociales. Ante los niños sin padre se alza un mundo de retos y amenazas, aunque no por ello las mujeres que crían y educan solas a sus hijos estén destinadas a tener hijos con problemas. La mayoría disfruta de hijos e hijas canas, que llegan a convertirse en adultos competentes y empaticos, sobre todo los que disfrutaron de buenas relaciones de apoyo con la madre. La razón es que la figura paterna se constituye en la mente de los niños(as9, no solo de rasgos del progenitor, sino también, de atributos de otros hombres importantes de su infancia y de cualidades paternales idealizadas que las criaturas captan de los ídolos de su tiempo. El origen de los problemas que suscita la familia monoparental recide menos en su estructura como tal que en el hecho de que dicha estructura todavía se halla mal adaptada a la sociedad en la que ha surgido. En el capitulo Uno, se expone la problemática de la desinformación que existe en nuestro medio sobre las consecuencias por las cuales tiene que pasar un hijo de familia monoparental (madre soltera), que cada vez se agudiza mas dicha situación debido a que no hay referencias de la misma en trabajos o investigaciones previas, hecho por el cual se plantea la necesidad de llevar adelante una investigación que trae el nivel de adaptación psicológica en niños(as) pertenecientes a familias monoparentales . En el capitulo dos, se presenta los objetivos generales específicos y la hipótesis. En el capitulo tres, se expone el marco referencial, el mismo que a su vez se subdivide en tres capítulos que plantea de manera general en el primer capitulo: la familia, en el segundo capitulo: Psicología de la primera y segunda Infancia y por ultimo en un tercer capitulo: adaptación de psicológica. El capitulo cuatro, se presenta la metodología: diseño de investigación, la selección muestral, métodos técnicas que se utilizaran, el procedimiento realizado, el tratamiento que recibirán los datos, y la definición, y la definición de la variables. En el capitulo cinco, se presentan los resultados con el respectivo análisis de los análisis. En el capitulo seis, se presentan las conclusiones y recomendaciones; las conclusiones a las cuales arribamos una vez analizados los datos que obtuvimos. De la misma manera exponemos las recomendaciones que consideramos mas necesarias. Con los resultados obtenidos en la presente investigación registramos las bases, para posteriores investigaciones referidas al tema. Ubicación : T155.4/NUÑ

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
045644	T155.4/NUÑ	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2935^bBPSI