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Consulta a fuentes externasDiseño estructural del colegio de la Comunidad de Lapachal Alto Municipio Yacuiba Gran Chaco Tarija / Goyonaga Flores, Nelson David
Título : Diseño estructural del colegio de la Comunidad de Lapachal Alto Municipio Yacuiba Gran Chaco Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Goyonaga Flores, Nelson David, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 152 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELAS PRIMARIAS-DISEÑO ESTRUCTURAL, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO CONSTRUCCION, DISEÑO ARQUITECTONICO, PLANOS, COLEGIO COMUNIDAD LAPACHAL ALTO (Yacuiba) Resumen: El presente proyecto contempla el diseño estructural “del colegio de la comunidad de Lapachal alto municipio Yacuiba gran chaco Tarija”, realizado mediante el proyecto de normativa de hormigón NB1225001, verificando los elementos más solicitados.
Este proyecto consta de 2 niveles, planta baja, primer piso, segundo y cubierta metálica, la edificación consta de ambientes administrativo, aulas, baños para damas y varones, ambientes para desarrollar la parte práctica de fines educativos escolares.
El texto consta de cinco capítulos los cuales se desglosa a continuación:
Capítulo I: Referido los aspectos generales, la descripción del problema, la justificación, los objetivos, el alcance del presente estudio y la ubicación.
Capítulo II: Referido al fundamento teórico la descripción del área de emplazamiento del proyecto.
Capítulo III: Referido a la ingeniería del proyecto, que contiene la fundamentación teórica del posterior desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, resultados.
Capítulo IV: Referido al aporte académico que está basado en el diseño de la escalera mediante el método matricial de rigidez comparando con los resultados del cypecad.
Capítulo V: Hace referencia a conclusiones y recomendaciones, que finaliza con la bibliografía y anexos.
En anexos se encuentran los respaldos de la memoria de cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general.Ubicación : PG624.1771/GOY Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063344 PG624.1771/GOY Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12637^bBCEN 038940 PG624.1771/GOY/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12638^bBCEN Documentos electrónicos
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Título : Diseño estructural de la Unidad Educativa de Nivel Inicial José Mariano Serrano (en la Ciudad de Yacuiba, Provincia Gran Chaco) Tipo de documento: texto impreso Autores: Tarraga Yave, Cristian, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 158 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELAS PRIMARIAS-DISEÑO ESTRUCTURAL, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO CONSTRUCCION, DISEÑO ARQUITECTONICO, PLANOS, UNIDAD EDUCATIVA JOSE MARIANO SERRANO (Yacuiba) Resumen: En la ciudad de Yacuiba, (Capital de la provincia Gran Chaco, del departamento de Tarija.) Se está atravesando por problemas en la educación del nivel inicial, ya que existe una demanda de instalaciones, debido a factores como el crecimiento poblacional, los turnos compartidos con el nivel primario y/o secundario, frente a este problema se plantean varias alternativas, en la cual se decide por la construcción de una unidad educativa de nivel inicial. A continuación se realizará un breve resumen de los diferentes capítulos abordados en este trabajo.
Capítulo N°1.- En este capítulo se explica porque es necesario realizar la construcción de la unidad educativa de nivel inicial, justificando su construcción de manera académica, técnica y social. Además se aclara los objetivos y resultados a lograr en el presente trabajo.
Capítulo N°2.- En este capítulo se establecen y definen las bases de cálculo, se indican las metodologías requeridas para realizar los cálculos de los diferentes elementos de la edificación. Así también se detallan los trabajos necesarios en campo y gabinete del estudio de suelos y el levantamiento topográfico
Capítulo N°3.- En este capítulo se realizará el cálculo y el diseño estructural de todos los elementos constituyentes de la edificación. En el estudio de suelos se determina la capacidad portante del suelo “SM” para los tres sondeos realizados con la ecuación de terzaghi y un factor de seguridad de tres.
Para diseñar los elementos de H°A° se decide emplear hormigones de resistencia de 25 MPa, esto debido a que la estructura está expuesta a la intemperie con precipitaciones medias anuales mayores a 300 mm, también se decide emplear aceros con una resistencia a fluencia de 500 MPa, esto debido a su alta resistencia y su disponibilidad en el mercado.
Capítulo N°4.- En este capítulo se realizará la comparación técnica y económica del diseño de la cancha poli funcional, considerando la carga sísmica y sin considerarla.
Capítulo N°5.- En este capítulo se indican las conclusiones y las recomendaciones.Ubicación : PG624.17/TAR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063341 PG624.17/TAR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12634^bBCEN 063342 PG624.17/TAR/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12635^bBCEN 063343 PG624.17/TAR/A.2 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12636^bBCEN Documentos electrónicos
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Título : Academia de aviación civil para el departamento de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Colque Poita, Grecia Marily, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: may., 2018 Número de páginas: 315 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: ARQUITECTURA – CENTROS DE EDUCACION CONTINUADA, AVIACION, DISEÑOS Y PLANOS, DECORACION, ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, CONSTRUCCION, PRESUPUESTOS, DISEÑO ESTRUCTURAL Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION. - El transporte aerocomercial cumple como función principal trasladar pasajero de un lugar a otro, todo con fines de lucrativos, en principios de la historia de la aeronáutica se dio lugar al transporte aéreo con la finalidad de trasladar personas. Pero con los transcursos de los años fue surgiendo la idea del traslado de carga con el fin del intercambio comercial entre países, hasta llegar a modificar la morfología de las aeronaves, para la movilización y exportación de cargas y de personas.
En la actualidad existen aproximadamente 54.317 rutas aerocomerciales alrededor de del mundo. La infraestructuras en tierra corresponde al aeropuerto o aeródromos es en estos donde se realiza la actividad aérea como aterrizajes y despegues, operación y control de aeronaves, mediantes redes de comunicación modernas existentes en la actualidad, la infraestructura también son de uso como terminal de pasajeros.
Las asociaciones áreas como IATA, que es aquella que representa 2060 aerolíneas que se traducen en 94% de los horarios internacionales de tráfico aéreo.
El negocio de las líneas aéreas tiene ingresos totales estimados en 450.000 millones de dólares según cifras de la IATA al 2006. Esta entidad señala que desde los atentados del 11 de septiembre de 2001 en New York, Estados Unidos de América, las aerolíneas han acumulado pérdidas por 41.000 millones de dólares. Solo en 2005 las pérdidas alcanzaron a 3.200 millones de dólares y para el 2006 se estiman en 500 millones de dólares.
A consecuencias de tales catástrofes aéreas y económicas nombradas anteriormente es que la aviación civil dio un giro de cambio a nivel mundial con la única finalidad de brindar seguridad y eficiencia en el servicio a los usuarios.
Las modificaciones se dieron en la educación de los usuarios que se forman, donde se realizaron cambios en los sistemas educativos y las instrucciones profesionales, para así poder satisfacer estas tendencias.
Las fuerzas aéreas de la ciudad de Tarija, a cargo la brigada aérea y la GADA son estas instituciones de instrucción militar a cargo de instruir a las persona que muestras interés en la actividad aérea, la cual requiere de una instrucción aérea en niveles de instrucción profesional para contribuir a las necesidades que se presentan en la actualidad.
Al adquirir conocimientos de la situación educacional en la ciudad de Tarija en la actividad aérea, se plantea proponer el diseño de una infraestructura con espacios especiales para una academia de aviación civil, que satisfaga a la población interesada en la actividad aérea y la población concurrente del aeropuerto.Ubicación : T727.4/COL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052926 T727.4/COL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9859^bBC Documentos electrónicos
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Título : Acondicionamiento de las aguas de línea para la generación de vapor en la fábrica CBN Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Tejada Eyzaguirre, Alejandra, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: may., 2016 Número de páginas: 91 p. Il.: ilus,, graf., diag., cuad., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: GENERACION DE VAPOR, PLANTAS AGUA, EQUIPAMIENTO, DISEÑO - ACONDICIONAMIENTO VAPOR FABRICA CERVEZA Resumen: El presente trabajo realiza el diseño y dimensionamiento de una planta de acondicionamiento de aguas para generación de vapor en la fábrica Cervecería Boliviana Nacional S.A Regional Tarija.
Dicho proyecto se basa en datos recopilados del agua de pozo de la empresa que muestran la calidad del agua con la que se trabaja para llevarla a parámetros demandados por la caldera para generar el vapor requerido en planta; es así que se realiza el análisis de las alternativas de ablandamiento y se diseñan los equipos necesarios, al mismo tiempo se realiza el análisis económico del proyecto para conocer la inversión necesaria y los beneficios que presentaría la misma.Ubicación : PG660/TEJ Reserva
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Título : Actitudes de la comunidad universitaria de la facultad de humanidades hacia la implementación de los proyectos de nueva estructura académica y rediseño curricular y estrategias tendientes a facilitar el proceso de cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Guerrero Rojas, Romualdo, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jun. 2004 Número de páginas: 110p Il.: 28cm Precio: 1.0 Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION SUPERIOR,DISEÑO CURRICULAR, Resumen: El presente trabajo partió de la problemática que representa el componente psicológico de las personas que ejecutan los cambios institucionales, como factor predominante del éxito o fracaso de los mismos. En ese sentido nos planteamos el objetivo de "Identificar las actitudes de la Comunidad Universitaria (docentes y estudiantes) de la Facultad de Humanidades hacia la implementación de los Proyectos de Rediseño Curricular y la Nueva Estructura Académica de la UAJMS y a partir de ello sugerir acciones que favorezcan el cumplimiento de sus objetivos". Nos planteamos una hipótesis que presuponía una actitud negativa hacia los proyectos, la misma que se caracterizaría por un conocimiento insuficiente de los mismos, predominio de opiniones de disconformidad, así como emociones negativas y conductas de inercia y pasividad. El enfoque teórico adoptado asumió la definición de actitudes propuesta por Katz y Stotlad e interpretó la tendencia al cambio conductual propuesta por la teoría de León Festinger de la Disonancia Cognoscitiva, entre otros aportes. Nuestra investigación se inserta en el campo de la Psicopedagogía, es de tipo exploratoria y maneja elementos de la metodología cuantitativa y cualitativa. La población estuvo constituida por los docentes y estudiantes de base de la Facultad de Humanidades. Los datos fueron recogidos en el primer semestre de la gestión 2003. Los resultados observados e interpretados nos permiten indicar que: Los docentes tienen una actitud intermedia o regular, tanto hacia el Proyecto de Nueva Estructura Académica como hacia el Rediseño Curricular. En cambio los estudiantes tienen una actitud negativa hacia ambos proyectos, en la cual predomina el bajo conocimiento de dichos proyectos. En consecuencia la hipótesis se cumple en gran media en el caso de los estudiantes, pero parcialmente al considerar lo previsto para los docentes.
Ubicación : M378.199/GUE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046755 M378.199/GUE Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0359^bBC Permalink
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