1868 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'LEÑOSAS,ARBOLES,BOLIVIA,POTOSI'

Leñosas útiles de Potosí / Torrico, Gualberto

Público Ubicación : 582.168414/T691l Autores: Torrico, Gualberto, Autor Título : Leñosas útiles de Potosí Fuente : Potos [BO] : FAO, 1994, 469p Notas : Incluye bibliografía Temas : PLANTAS  LEÑOSAS,ARBOLES,BOLIVIA,POTOSI

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029502	582.168414/T691l	Libro	BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES	Seccion Unica	Disponible	4084^bBAYF

La administración como supervisión educativa / Aguilar Mamani, Mamerto

Público Ubicación : T371/AGU Autores: Aguilar Mamani, Mamerto, Autor ; Alí Oxachoque, Leoncio, Autor Título : La administración como supervisión educativa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 1999, 99p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : ADMINISTRACION  Y  CONTROL,EDUCACION,SUPERVISION  EDUCATIVA,METODOLOGIA,UYUNI,POTOSI,BOLIVIA Resumen : (Sin Resumen). En el contexto general del desarrollo la eficiencia del Sistema Educativo se analiza a través del cumplimiento de los objetivos educativos y del adecuado rendimiento escolar, con incidencia directa de la dirección, como Supervisión Escolar en todo proceso del que hacer educativo. Es estas circunstancias de manera especial interesa el rendimiento escolar, por su carácter cuantitativo es fácil apreciar puntajes o notas que los alumnos alcanzan en cada una de las asignaturas y en los distintos trimestres de la gestión educativa. Según las experiencias obtenidas en diversos centros educativos del distrito de Tomave, están demostrando que el rendimiento escolar en la mayoría de los casos en los colegios secundarios, como en los otros niveles del sistema, presenta una tendencia descendente, un mayor porcentaje de alumnos tienen calificaciones bajas. ...leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
044711	T371/AGU	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1989^bBEDU

Administración de los recursos humanos en la unidad educativa "Mariano Subieta" / Chavarría Choque, Leonor

Público Ubicación : T371.2/CHA Autores: Chavarría Choque, Leonor, Autor ; Alí López, Julio, Autor Título : Administración de los recursos humanos en la unidad educativa "Mariano Subieta" Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sept. 1999, 68p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : ADMINISTRACION,RECURSOS  HUMANOS,UNIDADES  EDUCATIVAS,ORIENTACION,POTOSI,BOLIVIA Resumen : La administración de los recursos humanos es una acción de mucha importancia para el éxito de la institución, toda vez, que se maneja recursos humanos, que constituyen una parte fundamental de la administración de una unidad educativa. Con el presente estudio se tiene la oportunidad de generar una administración comprendida dentro del marco de la administración eficiente se superarán los problemas del rendimiento académico de los estudiantes, asimismo, la administración de los contenidos curriculares se administración de los contenidos curriculares se administrarán en forma coherente, desterrando todos los efectos de la administración tradicional, que nunca ha tomado decisiones para mejorar dicha administración y la misma no ha beneficiado a la comunidad educativa, lo que se ha buscado con este trabajo de investigación es fortalecer la Administración de los Recursos Humanos. ...leer masleer menos

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044717	T371.2/CHA	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1952^bBEDU

Administración de recursos humanos y el aprendizaje de los alumnos del ciclo básico de la escuela "Luis Subieta Sagarnaga" de Potosí / Pacheco Alvarado, Ciprián

Público Ubicación : T371.122/PAC Autores: Pacheco Alvarado, Ciprián, Autor Título : Administración de recursos humanos y el aprendizaje de los alumnos del ciclo básico de la escuela "Luis Subieta Sagarnaga" de Potosí Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 106p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : APRENDIZAJE,ORGANIZACION  DE  DOCENTES,ADMINISTRACION,RECURSOS  HUMANOS,EDUCACION,METODOLOGIA  EDUCATIVA,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El presente trabajo de investigación, recoge información actualizada en forma gradual y sistemática en el área de administración de recursos humanos y el aprendizaje. De forma tal que los objetivos planteados al inicio del trabajo han sido cubiertos en su totalidad. Sin embargo no han sido fáciles para asimilar y llevarlas a la práctica. Por otro lado se ha abordado aspectos relevantes de la administración de recursos humano y el aprendizaje tomando en cuenta el problema de la investigación, los objetivos del mismo en el marco teórico. Teniendo en cuenta el marco teórico se aplicó los siguientes métodos de investigación; a nivel teórico se aplico el método investigativo descriptivo, también se ha aplicado el análisis y síntesis. En el nivel empírico se ha aplicado el método de observación directa y abierta. En cuanto a las técnicas se han utilizado la entrevista y la encuesta al personal administrativo, docente y de servicio. De acuerdo a la información técnica y los resultados encontrados en el trabajo de investigación se ha llegado a la conclusión, que en la actualidad aún no existe una adecuación tradicionalista y magistral, por lo tanto no existe un desconocimiento de la administración de los recursos humanos y el aprendizaje productivo, a falta de actualización y capacitación del personal de la escuela fiscal mixta Luis Subieta S ...leer masleer menos

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044710	T371.122/PAC	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2268^bBEDU

Administración y organización en las direcciones de unidades educativas del nivel primario en la ciudad de Uyuni / Gutierrez Rios, Miriam

Público Ubicación : T371.2/GUT Autores: Gutierrez Rios, Miriam, Autor ; López Ortíz, Adelaida, Autor Título : Administración y organización en las direcciones de unidades educativas del nivel primario en la ciudad de Uyuni Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 110p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : ADMINISTRACION,ORGANIZACION,UNIDADES  EDUCATIVAS,NIVEL  PRIMARIO,EDUCACION,UYUNI,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El estudio de la administración educativa, como factor de importancia para el desarrollo del proceso educativo, ha sido una preocupación que, cada vez y sobre todo en los últimos tiempos se ha hecho mas potente. Es por ello que se puede percibir en la actualidad una creciente dedicación al estudio del factor educativo y sus implicaciones tanto en su dimensión social como política. Nadie puede negar el rol que le toca cumplir a la administración educativa en el contexto de las acciones de tipo educativo. Con el animo de aportar al estudio de esta problemática se presenta esta tesis .En cuyos capitulo se pretende analizar parte de la situación, centrando el interés en las vinculaciones que tienen la administración educativa, los recursos humanos y el desarrollo del proceso educativo. ...leer masleer menos

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044589	T371.2/GUT	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1945^bBEDU

Algunas caracteristicas botanicas y fisico-mecanicas del Carapari (Neocardenasia herzogiana Backbg) / Baldiviezo Castro, Gil

Público Ubicación : T583.47/BAL Autores: Baldiviezo Castro, Gil, Autor Título : Algunas caracteristicas botanicas y fisico-mecanicas del Carapari (Neocardenasia herzogiana Backbg) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 1978, 71p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Incluye Anexos Temas : ARBOLES  FORESTALES,CLASIFICACION,BOLIVIA,PRODUCCION  DE  MADERA Resumen : El presente trabajo constituye una breve introducción al conocimiento y descripción de la cactáceas denominada Caraparí, en sus aspectos generales, anatómicos, físicos y mecánicos de la madera. En la determinación de estas propiedades se utilizo ocho probetas en cada ensayo, provenientes de ocho plantas de las zonas de Palos Blancos y Tarupayo en el departamento de Tarija. También se hace una descripción muy breve y suscinta a la observación macroscopica en las secciones de la madera; se ha estimado la existencia de plantas por hectárea en las zonas estudiadas y zonificado el área total caraparilero de Bolivia. Los ensayos fueron realizados siguiendo las precipitaciones que dan las normas COPANT referentes a maderas. Los resultados obtenidos fueron analizados y comparados con las principales propiedades de cinco especies de maderas blandas ensayadas en el Perú. ...leer masleer menos

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043200	T583.47/BAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0394^bBAYF

Análisis de la causas de bajo nivel de comprensión lectora caso: colegio Nal. Mixto "Guido Villagomez" de Calazaya / Villca, Victor Lazaro

Público Ubicación : T372.47/VIL Autores: Villca, Victor Lazaro, Autor Título : Análisis de la causas de bajo nivel de comprensión lectora caso: colegio Nal. Mixto "Guido Villagomez" de Calazaya Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2000, 75p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : LECTURA,BAJO  NIVEL,METODOLOGIA  EDUCATIVA,UYUNI,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El objetivo de este trabajo es analizar las causas del trabajo de comprensión lectora de los alumnos de secundaria del Colegio Nacional Mixto "Guido Villagomez", el problema se plantea de la siguiente manera: ¿Cuál es la causa del bajo nivel de comprensión lectora de los alumnos? Como respuesta tentativa al problema se formula la siguiente hipótesis: "Las causas del bajo nivel de comprensión lectora en los estudiantes, es la desantención en la lectura comprensiva por parte de los docentes en el Colegio Nacional Mixto "Guido Villagomez" de Calazaya. En el capítulo correspondiente al marco teórico, se desarrolla el planteamiento de las teorías y conceptos que sustentan el problema de estudio investigativo. ...leer masleer menos

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044795	T372.47/VIL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2076^bBEDU

Análisis del enfoque constructivista en el aprendizaje de la escritura en el primer ciclo del nivel primario / Veniz, Daniel Basilio

Público Ubicación : T372.11/VEN Autores: Veniz, Daniel Basilio, Autor Título : Análisis del enfoque constructivista en el aprendizaje de la escritura en el primer ciclo del nivel primario Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ene. 1999, 88p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Incluye Anexos Temas : ORGANIZACION,EDUCACION,APRENDIZAJE  DE  LA  ESCRITURA,POTOSI,BOLIVIA Resumen : La investigación tiene el objetivo de medir la influencia del enfoque constructivista utilizado por el docente en el aprendizaje de la escritura del primer ciclo de aprendizajes básicos del Núcleo Chipihuyco. El trabajo evalúa tanto a profesores y alumnos de escuelas dependientes del núcleo educativo, el grado de asimilación de este enfoque, partiendo de la hipótesis de que el constructivismo incide en forma positiva en el aprendizaje de la escritura. La aplicación de los instrumentos se efectuó a una muestra de alumnos y profesores de cuatro unidades educativas: Chaquicoha, Esquiloma, Villa Rosario y Chipihuayco, done se utilizo los módulos 1 y 2 de lenguaje en castellano, con un total de 25 diseños de estrategias de aula y un seguimiento mediante guías de observación y una entrevista a profesores. Como principales conclusiones se establecen que la metodología constructivista aplicada a la escritura determina influencias positivas en la motivación, creatividad, organización y el empleo de módulos. Este enfoque mejora el desarrollo de la clase, con el profesor incentivado al adentrarse mas profundamente a los componentes personales y no personales del proceso docente educativo. ...leer masleer menos

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044694	T372.11/VEN	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2102^bBEDU

Características de la comunicación educativa entre docente y alumna del sexto, séptimo y octavo grados de la unidad educativa "Santa Rosa" de Potosí / Azurduy Uzin, Melva

Público Ubicación : T372.6/AZU Autores: Azurduy Uzin, Melva, Autor Título : Características de la comunicación educativa entre docente y alumna del sexto, séptimo y octavo grados de la unidad educativa "Santa Rosa" de Potosí Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ene. 1999, 76p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : COMUNICACION  EDUCATIVA,ALUMNOS,UNIDADES  EDUCATIVAS,METODOLOGIA,SANTA  ROSA,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El presente trabajo de investigación educativa fue elaborada a partir de un propósito fundamental cual es destacar la importancia en la comunicación en la relación maestro-alumno. El tipo de exploratorio-descriptivo de éste trabajo ha permitido profundizar el estudio sobre la comunicación educativa y sus funciones: informativa, regulativa y afectiva cuya metodología empleada ha hecho posible el análisis y síntesis de este trabajo. Otros métodos utilizados como inductivo y el deductivo además de métodos empíricos como la observación y la encuesta aplicados a un 37,7 0|0 de la población estudiantil y a un 100 0|0 del personal docente , ha servido para obtener informaciones valiosas acerca del cumplimiento o no de las funciones comunicativas en la relación maestro-alumno. ...leer masleer menos

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044712	T372.6/AZU	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1990^bBEDU

Comercializacion de papa, con innovacion de tecnologia en los principales mercados de la ciudad de Potosi / Puita Torrejon, Freddy

Público Ubicación : T380.633491/PUI Autores: Puita Torrejon, Freddy, Autor Título : Comercializacion de papa, con innovacion de tecnologia en los principales mercados de la ciudad de Potosi Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mayo. 1996, 76p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : PAPA  CULTIVO,COMERCIALIZACION,COSECHA,POTOSI,BOLIVIA Resumen : Objetivos: Mejorar los ingresos economicos del agricultor Enseñar al campesino, procesar sus productos agrícolas Evitar perdidas en peso y calidad de papa por deshidrataciones, pudriciones y manejo. El planteamiento del trabajo fue realizado en base a los conceptos de mercadotecnia de William Stanton y Herbert J. Holtje fundamentalmente. El trabajo consistió en procesar la papa en forma manual del siguiente modo: limpiando con agua, la tierra de la superficie de la misma, seleccionándolos por tamaño, etiquetando y embolsando, según la cantidad de tratamientos propuestos. Una vez realizada estas labores, la papa procesada por cuartillas se las distribuyo en los cuatro mercados según el esquema y tratamientos correspondientes. ...leer masleer menos

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042891	T380.633491/PUI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0235^bBAYF

Control del gusano defoliador de la mara / Raña Gaite, Hugo

Público Ubicación : T632.9/RAÑ Autores: Raña Gaite, Hugo, Autor Título : Control del gusano defoliador de la mara Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mayo, 1979, 25p Notas : Incluye Bibliografía Tesina Temas : ARBOLES,ENFERMEDADES,PLAGAS,BOLIVIA,TARIJA,INSECTOS  FORESTALES,BOLIVIA,TARIJA Resumen : El experimento ha sido realizado en la localidad "Las Piedras" a 10 km. De Yapacani. La investigación se realizo mediante la competencia de 6 insecticidas , el Endosulfan, Endrin, y Endrithanede cracter clorado y los fosforados Dimethane, Nuvacron y HR 218, frente a los insecticidas el Toxaparatane y el Gusathion, el primero clorado y el segundo fosforado. Los dos últimos actuaron como testigos, ampliamente utilizados en el campo comercial en el área agrícola integrada de Santa Cruz. El HR-218 insecticida órgano-fosforado de reciente introducción, fue el producto que mayor eficacia demostró, siendo a la vez su costo sumamente bajo tanto por unidad como por ha. Se concluye que la Antaeotricha dissimilis puede ser controlada efectivamente con este ultimo insecticida. ...leer masleer menos

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043205	T632.9/RAÑ	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0397^bBAYF

Cuando vibraba la entraña de plata / Biblioteca del Bicentenario de Bolivia

Público Ubicación : 984. 863/B632c Autores: Biblioteca del Bicentenario de Bolivia, Autor ; Viaña, José Enrique, Autor Título : Cuando vibraba la entraña de plata Fuente : Bolivia [BO] : Vicepresidencia del Estado Plurinacional de Bolivia, 2016, 330 p.; No. 121 Temas : BOLIVIA  -  NOVELA,  BOLIVIA  -  HISTORIA,  LITERATURA  BOLIVIANA,  NOVELA  -  VILLA  IMPERIAL  POTOSI  (Siglo  XVIII) Resumen : Sumario : 1. El pasado doloroso de una familia andaluza: los Ludueña. 2. Las posibilidades de futuro para un criollo hijo de andaluces. 3. La extraña muerte de quién salvó a doña Floriana coincide con el llamamiento a junta de criollos y andaluces. 4. El mestizo Téllez visita al Mallcu y retorna a interior mina donde recibe a Nicolás. 5. En la herrería del espadero Francisco Martín. 6. Festejos para la recepción del nuevo corregidor Patiño: presencia indígena y tensión entre vascos y andaluces. 7. Don Alonso de Guzmán trabaja en su ingenio para mejorar el beneficio de la plata. La Santa Inquisición lo amenaza. 8. Doña Elvia y doña Sol de Guzmán refugiadas en casa de Ludueña ante el apresamiento de don Alonso. 9. Nicolás toma consejo de su tío y recurre a Antúnez servidor que fue de su padre. Queda prendado de doña Sol de Guzmán. 10. La extraña muerte del Carma en pendencia con Nicolás en el Mesón del Desorejado. 11. Trabajos de los vascos en interior mina. 12. La secreta verdad sobre al muerte del Carma y la ventaja que significó para los Berazátegui. 13. Don Alonso, liberado de presión declara que doña Sol está prometida a Villafuerte, Nicolás recibe la espada que le forjará Martín. 14. Martín y Nicolás se dirigen a la ceremonia indígena, donde el Mallcu consagrará la espada de Nicolás. 15. Muerte del capitán Illescas. 16. Nicolás lamenta haber dejado ir a doña Sol por promesa a su madre y Pablo Nicolás asegura que él no se dejará quitar a Margarita. 17. Nicolás presiente enemigos en su propia casa y se atemoriza. 18. Conspiración de los Berazategui contra Nicolás Ludueña. 19. Nicolás Pablo roba a Margarita cuando iba a la iglesia para ser desposada con un vasco. 20. Diego Gómez lleva a Nicolás a su ingenio para probar los métodos de Alonso de Barba. 21. Luis de Valdivielso trae noticias de Pablo Nicolás. Ludueña ante los veedores del cerro responde acusaciones de los Berazátegui. 22. Juntas de andaluces y criollos para iniciar ofensiva contra los abusos de los vascos. Ludueña y Ponce forman las fuerzas jóvenes. 23. Las vicuñas se hacen fuertes en la Villa, se imponen en la fiestas de diciembre de 1622. Nicolás se encuentra en la mirada de doña Sol. 24. La ronda frustra el intento de Nicolás de acercarse a doña Sol. El de Villafuerte, amigablemente, sale en su defensa. 25. Nicolás retorna a la Villa después de tres años, se entera de la ruptura de la laguna de San Sebastían. Quiere recuperar a doña Sol. 26. Sorpresivamente Nicolás decide retirarse a la vida religiosa, pero antes encuentra su destino...leer masleer menos

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053231	984. 863/B632c	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	SECCION LITERATURA E HISTORIA	Disponible	9489^bBC

Desarrollo de los distritos de salud : SACACA, un distrito en desarrollo en el norte de Potosí / Médicos Mundi Navarra

Público Ubicación : 614.8414/M462d Autores: Médicos Mundi Navarra, Autor Título : Desarrollo de los distritos de salud : SACACA, un distrito en desarrollo en el norte de Potosí Fuente : Artes Gráficas, 1996, 313 p. Notas : Sumario : 1. Características del proyecto. 2. Situación de salud en el punto de partida. 3. Marco referencial de la evaluación. 3. Los resultados de la evaluación. 4. Resultados de estructura encontrados. 5. Los resultados de proceso. 6. Indicadores de resultado. Temas : SALUD  PUBLICA,  BOLIVIA,  PROYECTOS  DE  SALUD,  DISTRITO  SACACA-POTOSI

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042402	614.8414/M462d	Libro	BIBLIOTECA BIOQUÍMICA Y FARMACIA FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD	Seccion Unica	Disponible	0941^bBBYF

Descripción de la diversidad de lingüística de los niños de la unidad educativa de Sillu Sillu / Aguilar Burgos, Enrique

Público Ubicación : T370.196/AGU Autores: Aguilar Burgos, Enrique, Autor Título : Descripción de la diversidad de lingüística de los niños de la unidad educativa de Sillu Sillu Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ene. 1999, 72p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : INTERCULTURAL,EDUCACION,DIVERSIDAD  LINGÜISTICA,POTOSI,BOLIVIA, Resumen : La diversidad lingüística institucional, temática que ha merecido el análisis de sus factores causales en el concepto de la unidad educativa de Sillu Sillu. Planteando como problema de la dinámica comunicativa y efectuando todo el proceso que significo los diferentes pasos de la investigación, contribuyendo en el logro de un cúmulo de datos pertinentes a la practica de diversas lenguas por los estudiantes de la unidad educativa; influido naturalmente por sus componentes sociales, que enriqueces el ambiente humano, dirigido a lograr la ansiada unidad en la diversidad. Los resultados alcanzados en el presente trabajo, reiteran la hipótesis inicial, al ratificar que la diversidad lingüística de los niños de la unidad educativa de Sillu Sillu, es impuesta, no es natural ni propia de su cultura. La diferencia cultural determinada por el estamento docente, es un factor de mucha influencia en la comunicación educativa, por lo que, la solución estriba en la capacitación especializada de los profesores del área dispersa, ene l marco de la multiculturalidad y multilingüe, no solo bilingüe como sustenta la reforma educativa. Asumiendo el requisito recomendado, como producto del presente trabajo, estaremos en condiciones de llevar adelante el cambio esperado por la sociedad local, como nacional. ...leer masleer menos

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044757	T370.196/AGU	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2042^bBEDU

Descripción de la lectura comprensiva y el rendimiento escolar de los alumnos de 4º y 5º grados del nivel primario de la unidad educativa de Cieneguillas / Gónzales Berrios, Rodolfo N

Público Ubicación : T372.47/GON Autores: Gónzales Berrios, Rodolfo N, Autor Título : Descripción de la lectura comprensiva y el rendimiento escolar de los alumnos de 4º y 5º grados del nivel primario de la unidad educativa de Cieneguillas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 96p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : LECTURA,EDUCACION,RENDIMIENTO  ESCOLAR,PRIMER  NIVEL,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El presente estudio, el objetivo fundamental, determinar si las practicas utilizadas por los docentes en la lectura comprensiva permiten mejorar el rendimiento escolar de los alumnos. El problema que se presenta en el núcleo escolar de cieneguillas, con respecto a la lectura comprensiva, data desde épocas pasadas; ya que se ha podido establecer que en muchos casos los niños "leen y no comprenden lo que leen", de tal manera que este aspecto influye en el rendimiento de los alumnos. Este aspecto puede ser retribuido a que, una mayoría de los docentes no aplican practicas que permiten lograr en sus alumnos y alumnas la comprensión de la lectura, del mismo modo que no permiten que los niños tengan participación en el proceso de enseñanza aprendizaje, considerando al alumno un objeto que no tiene la posibilidad de hacer conocer sus criterios al respecto. En la realización del trabajo se han utilizado las siguientes métodos: de la investigación. A nivel empírico la observación, la encuesta, a nivel teórico el inductivo - deductivo y el analítico - sintético los mismos que han permitido establecer y verificar las deficiencias que existen en la lectura comprensiva. De la misma manera se han elaborado instrumentos que han sido aplicados tanto a docentes como estudiantes en forma cruzada, los mismos que han coadyuvado a establecer las fallas existentes en la lectura comprensiva. Posteriormente se han arribado a conclusiones y a recomendaciones, que se las ha efectuados con el objetivo fundamental de mejorar la eficiencia en la lectura comprensiva y por ende el rendimiento escolar de los alumnos y alumnas ...leer masleer menos

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044611	T372.47/GON	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1959^bBEDU

Descripción de la metodología empleada por el profesor en la asignatura de matemática del 6º grado de primaria / Velasquez Rios de Cardenas, Luz Mery

Público Ubicación : T371.3/VEL Autores: Velasquez Rios de Cardenas, Luz Mery, Autor ; Malpartida Lazcano, Ana María, Autor Título : Descripción de la metodología empleada por el profesor en la asignatura de matemática del 6º grado de primaria Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 86p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Incluye Anexos Temas : METODOS,ASIGNATURAS,METODOLOGIA,EDUCACION,POTOSI,BOLIVIA,MATEMATICAS Resumen : Este trabajo es una investigación descriptiva cuyo objetivo general es: caracterizar la metodología empleada en la enseñanza de la matemática que nos llevo, luego de la revisión bibliografica, a plantear la hipótesis en sentido de que la metodología empleada por el profesor no es activa con relación al alumno, es decir es tradicional. Hipótesis de la que se operacionalismo la única variable: metodología de la enseñanza de la matemática en sus categorías: métodos, técnicas, medios materiales y evaluación, con las que se elaboraron dos instrumentos de investigación que se aplicaron consecutivamente tanto a profesores como a alumnos cuyos resultados estadísticos, contrastados por la observación de campo y la entrevista centrada directa, nos ha permitido realizar un análisis minucioso en cada categoría , que nos llevo a afirmar la hipótesis. En cuanto ala evaluación todos los profesores aplican el nuevo reglamento de evaluación, pero no utilizan el archivador personal tampoco recurren a la auto evaluación ni a la coevaluacion. ...leer masleer menos

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044689	T371.3/VEL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2101^bBEDU

Determinación de las propiedades anatómicas de la especie palqui (Acacia feddeana Harms) proveniente de la Comunidad de Santiago de Cotagaita - Potosí / Humacata, Yhasmin Yessica

Público Ubicación : T674.1/HUM Autores: Humacata, Yhasmin Yessica, Autor Título : Determinación de las propiedades anatómicas de la especie palqui (Acacia feddeana Harms) proveniente de la Comunidad de Santiago de Cotagaita - Potosí Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 69 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ARBOLES  FORESTALES  -  PRODUCCION  DE  MADERA,  MADERA  -  PROPIEDADES  FISICAS,  ARBOLES  FORESTALES  -  DENDROLOGIA,  ESPECIES  FORESTALES  -  PALQUI  (Acacia  fedeana  Harms),  SANTIAGO  DE  COTAGAITA  -  COMUNIDAD  (Potosi) Resumen : El trabajo de investigación de la especie Palqui (Acacia feddeana Harms), se realizó en el Laboratorio de Tecnología de la Madera, Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales dependiente de la UA.J.M.S. con muestras recolectadas de la comunidad de Cotagaita – Potosí; empleando la metodología de Normas Técnicas (COPANT) 30: 1-1974 para maderas, habiéndose determinado las siguientes propiedades: Propiedades organolépticas: Se identificó a partir de una rodaja, el duramen presenta un color blanco amarillento tornándose a pardusco en estado seco, no se observó cambio gradual de transición de la albura al duramen ya que el color es uniforme para toda la sección transversal, se percibe un olor desagradable, sabor amargo y en estado seco poco distintivo, presenta un veteado de arcos superpuestos en la sección tangencial y líneas verticales en la sección radial, también presenta un brillo medio según la clasificación de la norma, en cuanto a la textura presenta una textura media, con un tipo de grano recto a entre cruzado, presenta anillos de crecimiento poco diferenciado con bordes claros a irregulares Propiedades Macroscópicas: La distribución de los poros es difusa en todo el anillo de crecimiento, en la rodaja se observó que la concentración de poros no cambia de anillo a anillo, el tamaño de los poros es pequeño, no visible a simple vista, pero si con una lupa de 10X, los poros son de forma oval a irregular por la agrupación, tipo de parénquima paratraqueal y número de radios en 5 mm moderadamente poco menos de 25 radios. Propiedades Microscópicas: Se identificó poros muy pequeños de difícil medición, platinas de perforación oblicua, perforación escaleriforme, punteaduras intervascular se encuentran dispuestas en forma opuesta, parénquima paratraqueal aliforme de ala fina y extendida, presentan radios multiseriados de células procumbentes, la relación entre radios estratificados, clase de radios homogéneos, se observó fibras de forma fusiformes. ...leer masleer menos

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063118	T674.1/HUM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10759^bBCEN

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Determinación de las propiedades físicas del palqui (Acacia feddeana Harms.) proveniente del Municipio de Cotagaita / Félix Burgos, Jimena

Público Ubicación : T674.1/FEL Autores: Félix Burgos, Jimena, Autor Título : Determinación de las propiedades físicas del palqui (Acacia feddeana Harms.) proveniente del Municipio de Cotagaita Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 54 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ARBOLES  FORESTALES  -  PRODUCCION  DE  MADERA,  MADERA  -  PROPIEDADES  FISICAS,  ARBOLES  FORESTALES  -  DENDROLOGIA,  ESPECIES  FORESTALES  -  PALQUI  (Acacia  feddeana  Harms),  SANTIAGO  DE  COTAGAITA  -  MUNICIPIO  (Potosí) Resumen : La presente investigación, da a conocer resultados obtenidos en los ensayos de las propiedades físicas de la madera del Palqui (Acacia feddeana Harms.), proveniente del municipio de Cotagaita perteneciente al departamento de Potosí. Este estudio, surge por la necesidad de tener algún estudio sobre la madera de dicha especie y otorgar una mejor utilización a partir de su calidad, para la elaboración de diferentes productos. Se realizó el estudio de propiedades físicas tales como densidad, contenido de humedad, contracción radial y contracción tangencial, tasa de estabilidad, porosidad. Para esto, se ensayaron 40 probetas bien orientadas (en sentido radial y tangencial) obtenidas de 4 individuos diferentes. Los ensayos, se realizaron en el Laboratorio de Tecnología de la Madera de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales, perteneciente a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho del Departamento de Tarija conforme a la norma COPANT (Comisión Panamericana de Normas Técnicas). Los resultados mostraron que, su peso específico básico es de 0,70 gr/cm³, peso específico ajustado al 12% de contenido de humedad es de 0,83 gr/cm³, peso específico anhidro de 0,80 gr/cm³, la contracción volumétrica de 12,05 %, tasa de estabilidad de 1,39 y una porosidad de 46,93 %. Tomando en cuenta los valores de las propiedades físicas y de acuerdo a las estipulaciones de la Clasificación de las especies según los posibles usos de la madera mediante las propiedades físicas Grupo 6 según Hoheisel, debido al poco diámetro y altura esta madera puede ser empleada en recubrimiento pisos, sillas, herramientas de trabajo y utensilios de madera....leer masleer menos

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063130	T674.1/FEL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10773^bBCEN

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Determinacion de las propiedades fisicas de la especie Eucaliptus Lyptus Camaldulensis en el valle central de Tarija / Artunduaga, Nery Eysin

Público Ubicación : T583.42/ART Autores: Artunduaga, Nery Eysin, Autor Título : Determinacion de las propiedades fisicas de la especie Eucaliptus Lyptus Camaldulensis en el valle central de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 1983, 62p Notas : Incluye Bibliografía Tesina Incluye Anexos Temas : ARBOLES  FORESTALES,EUCALIPTUS,VALLE  CENTRAL,TARIJA,BOLIVIA Resumen : Esta especie que hasta hoy es usada en la industria y actividades afines sin ningún conocimiento de sus propiedades físicas, relacionadas con el medio ambiente que habita. Los principales objetivos del presente trabajo son: Determinación de las propiedades físicas dentro de estas propiedades se determinan las siguientes: Peso específico aparente, en los contenidos de humedad: verde, seco al aire, ajuste al 12 0|0 y anhídrido. - Determinación de las contracciones: radial y tangencial, longitudinal, volumétrica y el coeficiente de estabilidad. - Determinación del peso específico básico. - Determinación de la porosidad. ...leer masleer menos

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043163	T583.42/ART	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0364^bBAYF

Dificultades de aprendizaje en lecto-escritura del primer ciclo de aprendizaje básicos del nivel primario de la unidad educativa de "Chalviri" gestión 1997 / Arispe Almendras, José Saúl

Público Ubicación : T372.414/ARI Autores: Arispe Almendras, José Saúl, Autor ; Escalera, Javier, Autor Título : Dificultades de aprendizaje en lecto-escritura del primer ciclo de aprendizaje básicos del nivel primario de la unidad educativa de "Chalviri" gestión 1997 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 87p Notas : Incluye Bibliografía Temas : METODOLOGIA  EDUCATIVA,ESCRITURA,NIVEL  PRIMARIO,UNIDADES  EDUCATIVAS,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo: determinar y caracterizar las diferentes dificultades existentes en el aprendizaje de la lecto escritura de niños y niñas y sobre la base de nuevas tendencias pedagógicas, sugerir acciones que permitan superar dichas dificultades. Con el propósito de mejorar el rendimiento académico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto escritura, el trabajo esta constituido por cinco capítulos, en los cuales se enfoca el problema y la justificación respectiva, como una necesidad fundamental de cualificar el rendimiento académico de la lecto escritor. El marco teórico que viene a sustentar el trabajo de investigación, realizando una comparación, referente de lo que fue, de lo que es y lo que puede ser en adelante el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto escritura. En los objetivos y la hipótesis de este trabajo, se encuentra pautas esenciales para identificar y caracterizar las dificultades que atañen a la lecto escritura buscando superarlas durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Los métodos e instrumentos de investigación aplicados son: inductivo , deductivo , analítico , sintético, bibliográfico , observación y encuesta proporcionan y focalizan datos contundentes para los análisis respectivos. La interpretación de los resultados obtenidos coadyuvaron a detectar, analizar y describir las dificultades existentes en el aprendizaje de la lecto escritura: para posteriormente poder sugerir acciones que permitan superar las mismas. ...leer masleer menos

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044612	T372.414/ARI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2025^bBEDU