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Diseño final de ingeniería de vía urbana Avenida “Ángel Baldiviezo Zona Aranjuez” / Orellana Irala, Marco Antonio

Público Ubicación : PG625.7/ORE Autores: Orellana Irala, Marco Antonio, Autor Título : Diseño final de ingeniería de vía urbana Avenida “Ángel Baldiviezo Zona Aranjuez” Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2013, 322 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : CALLES  Y  CARRETERAS  -  DISEÑO  FINAL,  ESTUDIO  DEL  TRAFICO  VEHICULAR,  VIAS  URBANAS  -  DISEÑO  GEOMETRICO,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  VIAS  URBANAS,  DRENAJE,  DISEÑO  DE  PAVIMENTOS,  VIA  URBANA  AVENIDA  ANGEL  BALDIVIEZO  -  ZONA  ARANJUEZ  (Tarija) Resumen : Diseño final de Ingeniería de Vía Urbana “Av. Ángel Baldiviezo Zona Aranjuez” Capítulo I Introducción. En este capítulo se identificó el problema que tiene la zona Aranjuez con la falta de condiciones en la vía de ingreso a este barrio, analizando la forma de resolver dicho problema, encontrando las deficiencias existentes en la sociedad y planteando las necesidades de la misma, en función a estas necesidades se procedió a la justificación para la realización de este diseño. También se analiza los fines que se quiere conseguir con la ejecución del proyecto, por medio de la definición del objetivo general y de los objetivos específicos, que deberán cumplirse a cabalidad para lograr la buena ejecución del estudio. Capítulo II Aspectos Generales Sobre el Diseño de Vías Urbanas. En este capítulo se presentan y se dan a conocer los factores y elementos principales que se deberán respetar al momento de realizar el diseño de la vía, como también se mencionan estándares de seguridad que se incluirán durante la etapa de servicio de la vía y en su mantenimiento, además de realizar una introducción sobre vías urbanas, tipos de vías urbanas. Los aspectos que se analizaron fueron la influencia del comportamiento vehicular o tráfico en el diseño de una vía, y sus elementos que forman parte en vías urbanas. Capítulo III Ingeniería de Proyecto Diseño de Vía Urbana. En esta parte del proyecto, se inicia realizando una revisión en la normativa vigente para el diseño de vías urbanas en nuestro medio, además esta parte comprende la aplicación de los parámetros de diseño, la realización de estudios previos como: el estudio topográfico para obtener la información necesaria del terreno, estudio de tráfico para poder obtener los datos necesarios sobre el volumen de circulación, estudio hidrológico necesario para el diseño de estructuras de drenaje y obras de arte necesarias en el diseño y el estudio geotécnico que servirá para la caracterización de la sub rasante, parámetro que junto con el estudio de trafico influirá en el diseño del pavimento flexible. Una vez realizados los estudios previos, se procede al diseño geométrico de la vía, que comprenderá: Diseño planimétrico, diseño de las intersecciones con las calles existentes tomando en cuenta las características de las mismas y obtención del perfil longitudinal y de las secciones transversales del tramo en estudio. Para el diseño estructural de la vía, se analizaron los resultados de los estudios geotécnicos y de tráfico para así efectuar el diseño de espesor del pavimento flexible, basados en los parámetros de diseño, para la posterior obtención de los espesores de cada capa del pavimento flexible. Capítulo IV Cómputos Métricos, Presupuestos y Especificaciones Técnicas. Luego, en este capítulo se procedió a la determinación de los cómputos métricos obtenidos para la ejecución del proyecto y presupuestos del mismo, el análisis de precios unitarios de ítems que se ejecutaran en el proyecto, así como las especificaciones técnicas que se deberán cumplir a cabalidad para la obtención de resultados óptimos en el trabajo. Capítulo V Conclusiones y Recomendaciones. Al final se analizan si los intereses formulados inicialmente en el proyecto se cumplieron, tanto en el objetivo general y en los objetivos específicos del proyecto, teniendo en cuenta que cada objetivo específico deberá estar relacionado a una conclusión. Se incluirán también algunas recomendaciones para el diseño de una vía urbana, acorde a la realización y experiencia obtenida en el diseño del mismo. Anexos. Por último se incluirán como anexos la memoria de cálculos, planos y la bibliografía utilizada para le realización de este estudio....leer masleer menos

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053628	PG625.7/ORE	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7527
053629	PG625.7/ORE/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8060

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El Ángel caído la imagen artística del ángel en el mundo contemporáneo / Jiménez, José

Público Ubicación : E864/J531a Autores: Jiménez, José, Autor Título : El Ángel caído la imagen artística del ángel en el mundo contemporáneo Fuente : Barcelona [ES] : Anagrama, 1982, 231 p. Temas : ENSAYOS  ESPAÑOLES,  MISTICISMO  EN  LA  LITERATURA,  ENSAYOS  -  EL  ANGEL  CAIDO Resumen : Sumario : 1. La pérdida del ángel. 2.La expulsión del paraíso. 3. El ángel de la confusión. 4. Apuntes para una antropología del ángel. 5. La mirada y el espejo. 6. El ángel caído.

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050408	E864/J531a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	SECCION LITERATURA E HISTORIA	Disponible	8152^bBC

Programa de capacitación en educación sexual integral para adolescentes que cursan segundo a sexto de secundaria comunitaria productiva de la Unidad Educativa Ángel Calabi Pazzolini II de la Ciudad de Tarija en la gestión 2023 / Acuña Humacata, María Rene

Público Ubicación : PI372.372/ACU Autores: Acuña Humacata, María Rene, Autor Título : Programa de capacitación en educación sexual integral para adolescentes que cursan segundo a sexto de secundaria comunitaria productiva de la Unidad Educativa Ángel Calabi Pazzolini II de la Ciudad de Tarija en la gestión 2023 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 2023, 111 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES-EDUCACION  SEXUAL,  ADOLESCENTES-CONDUCTA  SEXUAL,  ADOLESCENTES-ASPECTOS  PSICOLOGICOS,  UNIDAD  EDUCATIVA  ANGEL  CALABI  PAZZOLINI  II,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : En la presente práctica institucional se desarrolla un programa dirigido a adolescentes de los niveles segundo a sexto de Secundaria Comunitaria Productiva, de la Unidad Educativa Ángel Calabi Pazolini II, de la provincia Méndez de la Ciudad de Tarija durante la gestión 2023. La temática desarrollada trata de salud sexual y reproductiva, cuyo enfoque temático propone como definición operativa que, la sexualidad es una función de la personalidad y no es solamente genitalidad. Las expresiones sexuales obedecen a una serie compleja de interacciones psicológicas, emocionales, físicas, culturales, sociales y ambientales, residiendo así en el área socioeducativa que aporta al desarrollo pleno y armónico de las personas. Durante la intervención se aplicaron diversas técnicas, entre ellas, las técnicas participativas, dinámicas, técnicas auditivas, dinámicas de actuación visuales y rompe hielo o de animación. En la fase de evaluación se llevó acabo el análisis de documentos. Con el propósito de alcanzar los objetivos específicos “Evaluar el nivel de conocimiento inicial en educación sexual integral que presentan los adolescentes” y “Evaluar el impacto del conocimiento adquirido posteriormente a la implementación del programa”; se administró un cuestionario sobre educación sexual integral, que consta de un total de dieciocho preguntas, diecisiete interrogantes de opción múltiple y una pregunta abierta. El plan de acción que se empleó fue extraído de dos guías, la “guía práctica para trabajar con adolescentes en el área de sexualidad” y la “guía comunicándonos con otros jóvenes”, elaboradas y validadas por Save the Children (salvar a los niños). Algunas dinámicas fueron sugeridas por la practicante, estructurando de esta manera el desarrollo del programa. El programa diseñado se divide en tres áreas, cada una de ellas con siete sesiones, excepto el área de habilidades para la vida, que cuenta con diez segmentos. La metodología, los contenidos y los procesos, posibilitaron el desarrollo de la temática de sexualidad con adolescentes de forma clara, didáctica y actualizada. Una vez realizada el análisis e interpretación de los datos en el cuestionario inicial pretest, los adolescentes responden correctamente un 52%. Se detectaron distintas deficiencias en relación a la clasificación de conceptos, desconocimiento de sus derechos sexuales y reproductivos, falta de identificación de riesgos y la creencia arraigada de que otros deben tomar decisiones en su lugar. Con la ejecución del programa y la aplicación de diversas técnicas y metodologías en el cuestionario final postest, se logró un incremento del 72%. En el presente, los adolescentes han adquirido nuevos conocimientos que desconocían, son autosuficientes, las capacitaciones coadyuvaron al ejercicio de saberes y haceres demostrando que implementar estos programas contribuyen al desarrollo personal y grupal de los adolescentes. ...leer masleer menos

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062883	PI372.372/ACU	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12501^bBCEN

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