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Consulta a fuentes externasDiseño estructural Unidad Educativa Carachimayo Centro (Provincia Méndez del Departamento de Tarija) / Arce Valdez, Jorge
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Título : Diseño estructural Unidad Educativa Carachimayo Centro (Provincia Méndez del Departamento de Tarija) Tipo de documento: texto impreso Autores: Arce Valdez, Jorge, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 459 p. Il.: il,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESTRUCTURAS - CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTO PLANOS, UNIDAD EDUCATIVA CARACHIMAYO CENTRO, PROVINCIA MENDEZ TARIJA Resumen: En los últimos años la comunidad de Carachimayo, ha tenido un crecimiento significativo en su población, como consecuencia de este crecimiento, se vieron incrementadas las necesidades y requerimientos de su Unidad Educativa, quedando inadecuada su antigua infraestructura.
El presente proyecto contempla el diseño estructural de la Unidad Educativa Carachimayo Centro (Provincia Méndez del Dpto. de Tarija).
El proyecto consta de cuatro capítulos los cuales se desglosan a continuación:
Capítulo I: Está referido a los antecedentes, la descripción del problema acompañado de las razones que lo justifican la realización del presente proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño.
Capítulo II: Detalla toda la fundamentación teórica o de respaldo de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas, metodologías y otros.
Capítulo III: Describe la ingeniería del proyecto, se analiza cada elemento estructural y se realizan las correspondientes verificaciones de los resultados obtenidos de los programas aplicados para el cálculo de la estructura aporticada y la estructura metálica.
Capítulo IV: Aporte académico que consiste en la comprobación y dimensionamiento de secciones rectangulares a torsión en estado límite último.
Se finaliza con las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. Entre lo más importante en anexos se encuentran: análisis de suelos, planos arquitectónicos, planos estructurales, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general de la obra, cronograma de ejecución de obra.
El precio referencial de construcción contemplando tres módulos (Mod. 1 Demolición y nivelación de terreno, Mod. 2 Obra gruesa, Mod. 3 Obra fina) es de Bs. 4,596,135 (Cuatro Millones Quinientos Noventa y Seis Mil Ciento Treinta y Cinco). Con un plazo de ejecución estimado de 384 días calendario o 330 días laborales.Ubicación : PG624.1771/ARC Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057461 PG624.1771/ARC Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9978^bBCEN 057462 PG624.1771/ARC/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9979^bBCEN Documentos electrónicos
Título : Mediación de conflictos en instituciones educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Torrego Seijo, Juan Carlos, Compilador ; Aguado Asenjo, Jesús Carmelo, Autor ; /et. al./, Autor Mención de edición: 8a ed. Editorial: Madrid [ES] : Narcea Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 140p. Il.: cuad.; 29.5x21cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1307-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDIACION ESCOLAR, PROYECTO DE EDUCACIÓN, EDUCATIVO CENTRO, CONFLICTOS, SOLUCION CONFLICTOS Resumen: Contenidos parciales: Prólogo. Presentación. I Presentación e introducción al taller de mediación. II. El conflicto y sus elementos. III. La mediación. IV. Habilidades para una comunicación eficaz. V. experimentar la mediación. VI. La mediación en marcha. Anexos. Ubicación : 371.5/T982m Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059867 371.5/T982m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3047^cej. 1^bBPSI 059868 371.5/T982m Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3048^cej. 2^bBPSI Aceptación de abejas reinas Italianas (Apis mellífera ligústica) a núcleos de abejas criollas en el Centro Experimental Chocloca de la U.A.J.M.S. / Colque Tejerina, Jesús Alejandro
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Título : Aceptación de abejas reinas Italianas (Apis mellífera ligústica) a núcleos de abejas criollas en el Centro Experimental Chocloca de la U.A.J.M.S. Tipo de documento: texto impreso Autores: Colque Tejerina, Jesús Alejandro, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: mar., 2016 Número de páginas: 79 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: CRIA DE ABEJAS, APICULTURA, MANEJO COLMENAS, ABEJAS - PLAGAS Y ENFERMEDADES, APIARIOS, REINAS, CONTROL ENJAMBRES, CENTRO EXPERIMENTAL CHOCLOCA UAJMS Resumen: El presente trabajo de investigación “Aceptación de abejas reinas italianas (Apis mellífera ligústica) a Núcleos de Abejas Criollas en el Centro Experimental Chocloca de la U.A.J.M.S.” se realizó en la comunidades de Chocloca distante a 24 Km de la ciudad de Tarija.
El objetivo principal fue determinar el grado de aceptación y adaptación de las abejas reinas de raza italiana F1 en nucleros de raza criolla mediante el método de introducción de reinas en jaulas, con el fin de mejorar la actividad apícola de la región.
Se empleó el método descriptivo para el levantamiento de datos en el campo, las variables tomadas en cuenta en la presente investigación fueron Huevos del día, Postura y Población, además se realizó la determinación del porcentaje de infestación de la varroa en los nucleros utilizando el método del frasco, estas variables fueron evaluadas de manera porcentual.
El trabajo de campo se realizó en tres oportunidades, se evaluaron cada uno de los nucleros y los datos se analizaron y compararon, con lo cual se determinó que el método de introducción empleado fue eficiente en los 20 nucleros utilizados en la presente investigación.
En el primer control realizado a los 10 días se tomó en cuanta un solo aspecto que es la presencia de cada una de las tres variables en los nucleros, los resultados obtenidos confirmaron que las abejas reinas introducidas fueron aceptadas por cada uno de los nucleros ya que se observó que en los 20 nucleros éxito la presencia de las variables, huevos del día, postura, y población.
En el segundo control realizado a los 25 días los datos obtenidos nos muestran que existe una presencia mayor al 40 % en cada variable, los resultados promedios son: huevos del día con 45,5 %, postura con 42 % y población con 43 %, este porcentaje tiene variaciones desde un 30 % siendo este el porcentaje más bajo; hasta un 60 %. Siendo este el porcentaje más alto en las tres variables en general.
En el tercer control realizado a los 40 días los datos obtenidos muestran un incremento en cada una de las variables, los resultados para cada una de ellas fue: huevos del día con 67,5 %, postura con 70,5% y población con 70,5 estos datos muestran que la presencia de cada variable es mayor al 60 % siendo este dato a su vez el menor registrado y el porcentaje mayor en general para las tres variables es de un 80%.
Los dos controles realizados fueron evaluados para identificar el incremento existente de cada variable en los nucleros, los datos obtenidos nos muestran que el incremento en cada variable superó el 20 %, donde la variable huevos del día obtuvo un incremento del 22 % la variable postura un incremento del 28,5 % y la variable población un porcentaje del 27 % estos datos confirman que el método de introducción fue eficiente,
El porcentaje de infestación de la varroa es bajo con sólo un 2,3 % lo cual no representa peligrosidad en la actividad apícola, este dato nos muestra la resistencia que tiene los nucleros donde se introdujo las abejas reinas de raza italiana, lo que significa que los nucleros criollos aceptan de buena manera a la abeja reina italiana y a su vez esta se adapta positivamente a los nucleros criollos lo cual confirma una vez más que esta práctica es muy importante para tener apiarios de buen rendimiento en la región.Ubicación : T638.1/COL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052134 T638.1/COL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8717 Documentos electrónicos
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35544_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
35544_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
35544_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF![]()
35544_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Título : Análisis de costos e ingresos del centro experimental Chocloca Tipo de documento: texto impreso Autores: Garzón Tejerina, Delia Magaly, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic. 2003 Número de páginas: 122p Il.: 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Seminario de Investigacion
Incluye CD-R
Incluye Bibliografía
Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONTABILIDAD DE COSTOS,CENTRO EXPERIMENTAL,CHOCLOCA,TEXTO COMPLETO Resumen: La Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales dependiente de la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" tiene como misión formar profesionales integrales con valores éticos, morales, creativos y con responsabilidad social, en el campo agropecuario que tiendan a contribuir al desarrollo de la sociedad y de la región. Para cumplir con esta misión y desarrollar su plan de estudios, debe contar con una estructura organizativa adecuada que permita relacionar el proceso enseñanza-aprendizaje con las prácticas reales en el campo de la infraestructura física que permita la realización de dichas prácticas. Asimismo, debe disponer de recursos económicos y financieros necesarios y suficientes que garanticen su adecuado funcionamiento. El Centro Experimental Chocloca, como parte de la estructura organizativa de la Facultad, y en el marco de la descentralización y desconcentración administrativa que está implantando nuestra Universidad, debe contribuir de una manera eficiente y responsable en el logro de los objetivos de la Facultad tendiendo a conseguir la optimización de los recursos económicos. El presente trabajo de investigación centra su atención en el análisis de los registros de control y cálculos de costos de los productos más relevantes que produce cada uno de los programas con que cuenta el Centro, como así también observar el desarrollo de las prácticas estudiantiles. La implementación de un buen sistema de formularios y registros para controlar las actividades, labores y procesos que se realizan en el Centro Experimental Chocloca, nos permitirá obtener resúmenes mensuales que facilitan efectuar un seguimiento de dichas actividades, obtener costos y medir los resultados en un período dado base para tomar decisiones y realizar ajustes.
Ubicación : T657.42/GAR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045960 T657.42/GAR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3172^bBCEF Análisis de crecimiento de cuatro variedades de uva vinífera, al segundo año de su establecimiento con la aplicación de biol super magro en diferentes estados vegetativos en el centro experimental de Chocloca (CECH) / Choque García, Edson
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Título : Análisis de crecimiento de cuatro variedades de uva vinífera, al segundo año de su establecimiento con la aplicación de biol super magro en diferentes estados vegetativos en el centro experimental de Chocloca (CECH) Tipo de documento: texto impreso Autores: Choque García, Edson, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 111 p. Il.: il., cuad., graf., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: VITICULTURA, SUELOS AGRICOLAS, FERTILIZACION QUIMICA, PLANTAS - CRECIMIENTO, CENTRO EXPERIMENTAL CHOCLOCA (Tarija) Resumen: El presente trabajo de investigación se realizó en la comunidad de Chocloca, ubicada en la primera sección de la provincia Avilés del departamento de Tarija.
Se realizó con el objetivo estimar el crecimiento vegetativo de cuatro variedades de uva vinífera, implantada en el CECH al segundo año de su establecimiento, como respuesta a la aplicación del abono foliar.
El ensayo de campo se llevó a cabo entre los meses de octubre a diciembre, bajo un diseño experimental bloques al azar con cuatro tratamientos y cuatro repeticiones, Los tratamientos fueron T1 (Cabernet sauvignon ), T2 (Tannat), T3 (Malbec), T4 (Syrah). Los parámetros a analizar Fueron: Área foliar, Desarrollo del brote, Tasa de crecimiento relativo, Tasa de asimilación neta.
Después de la aplicación del biol súper magro a cada tratamiento la toma de datos fue después de los 12 días.
El mejor tratamiento para la variable área foliar resulto el T2 tiene mayor promedio de área foliar que se mostró en la gráfica, donde en el análisis de varianza no se mostró significancia
En cuanto al desarrollo del brote, tomando en cuenta las medias de los tratamientos podemos observar que el T2 fue con 61,30(cm) longitud mayor a los tratamientos T3, y, T4. En la longitud de brotes no se observa diferencias estadísticas significativas entre los tratamientos. Sin embargo en la gráfica se aprecia un incremento del brote.
En cuanto a la tasa de crecimiento relativo el T2 tuvo mayor crecimiento en cuanto a la aplicación del biol súper magro, y en la tasa de asimilación neta en tratamiento 2 obtuvo mayor tasa de asimilación.Ubicación : T634.8/CHO Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057923 T634.8/CHO Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9676^bBCEN Documentos electrónicos
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39498_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
39498_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
39498_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF![]()
39498_BibliografiaAdobe Acrobat PDF![]()
39498_AnexosAdobe Acrobat PDFApoyo psicológico en el área afectiva-emocional en niños/as de 6 a 12 años de edad del Centro Integral Forjando Huellas de la Ciudad de Tarija / Aldapi Castro, Liced
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PermalinkApoyo psicopedagógico a niños de 3° “a” y 3º “b” de educación primaria comunitaria vocacional que presentan dificultades de aprendizaje en el Centro Educativo PRODAT Fe y Alegría, durante la gestión 2017 / Castro Suyo, Noemy
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PermalinkApoyo psicopedagógico a niños con dificultades en el aprendizaje en lecto-escritura del Centro de Educación Especial “El refugio” / Murillo Ortiz, Milton
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PermalinkApoyo psicopedagógico a niños y adolescentes con discapacidad intelectual leve y moderada del Centro de Educación Especial Bartolomé Attard durante la gestión 2016 / Cruz Casazola, María Lourdes
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PermalinkAuditoria especial de la organizacion y funcionamiento del centro E.T.A. San Antonio / Yucra Cabrera, Juan Carlos
PermalinkCálculo estructural del Centro Integral de Acogida Luz Divina de la Ciudad de Villazón-Departamento de Potosí / Menacho Copa, Gerson Samuel
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PermalinkCalidad de vida familiar y resiliencia en padres de niños con discapacidades diferentes que asisten al Centro de Educación Especial San Antonio Bermejo / Bacotich Colodro, Patricia Catalina
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PermalinkCalidad de vida de los adultos mayores que viven en el “Centro de Acogida Reverendo Divina Providencia Sub Regional Villazón” / Cazón Yanque, Karen Yamila
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PermalinkCaracterísticas del nivel de las habilidades sociales e inteligencia emocional de los adolescentes recluidos en el Centro OASIS de la Ciudad de Tarija, Provincia Cercado, gestión 2022 / Campos Zambrana, Brenda Alejandra
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PermalinkCaracterísticas psicológicas de adolescentes infractores de la ley, privados de libertad del Centro de Rehabilitación “OASIS” de la Ciudad de Tarija / Alachi Diaz, Ruth Noemí
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PermalinkCaracterísticas psicológicas de los adolescentes entre 12 a 18 años de los internados “Centro Estudiantil de Formación Santa Isabel y Tomatas Grande” del Departamento de Tarija / Díaz Villena, América Alejandra
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PermalinkCaracterísticas psicológicas de los padres que tienen hijos con discapacidad intelectual en el Centro de Educación Especial Niño Jesús en la Ciudad de Yacuiba / Ortega Ollisco, Ruth
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PermalinkCaracterización agronómica de nueve variedades de maíces criollos, procedentes de Valles Altos, Central y Chaco Serrano en el CECH / Ocampo Ocampo, Vismar
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PermalinkCaracterización de las normas de prescripción de medicamentos en el Servicio de Pediatría en el Centro de Salud Fanor Romero de Tarija – Bolivia de enero a marzo de 2010, 2008 – 2010 / Sánchez Saldaña, Roció del Carmen
PermalinkCaracterización morfológica en su fase inicial de medios hermanos en cinco accesiones de maíces procedentes de Italia, México y Colombia, en el Centro Experimental de Chocloca de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales / Castro Quispe, Grover Dilman
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