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Caracterización de la comunicación docente alumno-como proceso educativo en la carrera de derecho de la facultad de ciencias jurídicas y sociales de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho / Acosta de Peñarrieta, María Julia
Ubicación : M378.12/ACO Autores: Acosta de Peñarrieta, María Julia, Autor Título : Caracterización de la comunicación docente alumno-como proceso educativo en la carrera de derecho de la facultad de ciencias jurídicas y sociales de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 1998, 114p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
Temas : EDUCACION SUPERIOR,COMUNICACION DOCENTE ESTUDIANTE Resumen : El trabajo que se presenta a continuación, consiste en un estudio descriptivo de la manera en cómo se da la comunicación como proceso educativo, al interior de las aulas de la Carrera de Derecho de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho. Está centrado en el análisis de las Funciones de la Comunicación Educativa (informativa, regulativa y afectiva) y del Estilo Comunicativo que asume el docente en su relación con los alumnos. El tema de la Comunicación Educativa es muy actual , y de mucha importancia, debido a su utilidad como apoyo a la práctica docente, teniendo como meta el mejoramiento del rendimiento académico, en todos los niveles de la educación. Sus resultados pueden ser extendidos a otras facultades de la misma Universidad, y de otras similares a nivel nacional.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046258 M378.12/ACO Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0031^bBC Encuesta de valores sociales y políticos de los jóvenes universitarios millennial de la UCB-La Paz / Arequipa Azurduy, Marcelo
Ubicación : 378.00284/A744e Autores: Arequipa Azurduy, Marcelo, Autor ; Diez Canseco Berdecio, María Mercedes, Autor Título : Encuesta de valores sociales y políticos de los jóvenes universitarios millennial de la UCB-La Paz Fuente : La Paz [BO] : Universidad Católica Boliviana, 2018, 86p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ESTUDIANTE UNIVERSITARIO, ECONOMÍA, DEMOCRACIA, SOCIEDAD, ECONOMÍA, BOLIVIA Resumen : Contenido: Presentación. Introducción. 1 Dimensión: individuo y sociedad. 2 Dimensión: economía y capacidades. 3 Dimensión: cultura y religión. 4 Dimensión: tecnología. 5 Dimensión: cultura cívica. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059659 378.00284/A744e Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9688^bBCE La gestión del aula: todo lo que me hubiera gustado saber cuándo empecé a dar clases / Uruñuela, Pedro María
Ubicación : 371.1024/U851g Autores: Uruñuela, Pedro María, Autor Título : La gestión del aula: todo lo que me hubiera gustado saber cuándo empecé a dar clases Fuente : Madrid [ES] : Narcea, 2019, 333p. Notas : Incluye bibliografía Temas : INTERACCION EN EL AULA, AMBIENTE EN EL SALON DE CLASES, DISCIPLINA ESCOLAR, RELACION ESTUDIANTE-PROFESOR, FORMACIÓN DE PROFESORES, EDUCACION Resumen : Contenidos parciales: I. Qué está pasando en las aulas 1. La convivencia positiva, marco general para la gestión del aula 2. La gestión del aula: porqué, para qué, como 3. El clima o ambiente de aula 4. Las conductas disruptivas en el aula: la parte visible 5. Las conductas disruptivas en el aula. La parte no visible 6. Las emociones en el aula 7. ¿Por qué no quieren estudiar? El papel de la motivación 8. Las normas y la disciplina en el aula II. La gestión del aula: pautas y sugerencias de actuación 9. “Hacer grupo”: las relaciones personales en el aula 10. El papel del alumnado en a la gestión del aula 11. La inteligencia emocional en el aula 12. Trabajando la motivación con el alumnado 13. Cambios curriculares y organizativos 14. Elaboración y aprobación de normas de aula y del centro 15. Corrección de conductas contrarias a la convivencia 16. ¿Cómo responder a las conductas disruptivas? Pautas de actuación. Epilogo: lo que yo he aprendido en mis muchos años de docente. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059855 371.1024/U851g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3035^cej. 1^bBPSI 059856 371.1024/U851g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3036^cej. 2^bBPSI Guía para la redacción de un proyecto de investigación / Lara, Laura
Ubicación : 001.42/L284g Autores: Lara, Laura, Autor ; Valenzuela, Cristina, Autor Título : Guía para la redacción de un proyecto de investigación Fuente : 1a ed. Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 2017, 72p. Notas : Incluye bibliografía Temas : INVESTIGACION, GUIA DEL ESTUDIANTE, PROYECTOS DE INVESTIGACION Resumen : Contenidos parciales: 1. Redacción del proyecto de investigación 2. Errores cometidos al realizar un proyecto de investigación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059934 001.42/L284g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3114^bBPSI
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