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Análisis comparativo entre el método tradicional de medición IRI y el método del dispositivo basado en el equipo de merlín, en pavimento flexible / Alfaro Gonzáles, Oscar Natalio

Público Ubicación : PG625.85/ALF Autores: Alfaro Gonzáles, Oscar Natalio, Autor Título : Análisis comparativo entre el método tradicional de medición IRI y el método del dispositivo basado en el equipo de merlín, en pavimento flexible Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 240 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : CARRETERAS,  REVESTIMIENTO  DE  CARRETERAS,  PAVIMENTOS,  PAVIMENTO  FLEXIBLE,  PAVIMENTOS  -  METODO  TRADICIONAL  DE  PAVIMENTOS Resumen : En la presente investigación se propone, realizar un análisis comparativo para la determinación del IRI en pavimento flexible, entre los métodos: Método Tradicional de Medición IRI (nivel de ingeniero y la mira) y el Método dispositivo basado en el equipo de Merlín. El método dispositivo basado en el equipo de Merlín, no existe en nuestra ciudad con lo cual también se propone realizar el diseño del dispositivo, referenciado al reporte 301 “The Merlín low-cost road Roughness measuring machine”, informe presentado por el laboratorio Británico de Investigación de Transporte y Caminos (TRRL), que indica: Diseño, Calibración y la ecuación para Determinación del IRI con lo que cuenta dicho equipo. Ambos métodos se aplicaran en tramos carreteros de la Provincia Cercado, con los cuales los lugares se identificaran en Zonas Urbanas y Zonas Rurales. Siendo el Método tradicional de Medición IRI (nivel de ingeniero y la mira), un método estándar, para la obtención del IRI en nuestra sociedad, al considerarse un método de alta precisión (Clase I), se hace un análisis comparativo entre los resultados obtenidos por cada método mediante histogramas. Así mismo, se hace una relación entre los dos resultados obtenidos de los métodos mediante una curva de ajuste que podrá validar los resultados obtenidos por el método del dispositivo basado en el equipo de Merlín. Con lo cual el dispositivo sea considerado para evaluación del IRI en pavimento Flexibles en la Provincia Cercado....leer masleer menos

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052993	PG625.85/ALF	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9223
054376	PG625.85/ALF	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION VIAS Y CARRETERAS	Disponible	0314

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Análisis psicosocial de las madres campesinas / Gareca Gutiérrez, Modesto Eudal

Público Ubicación : T392.13/GAR Autores: Gareca Gutiérrez, Modesto Eudal, Autor Título : Análisis psicosocial de las madres campesinas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 1999, 108p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : RELACIONES  DE  FAMILIA,EDUCACION  TRADICIONAL,PSICOLOGIA  INFANTIL,DESARROLLO  INFANTIL,SALUD  Y  ALIMENTACION,NIÑOS  CRECIMIENTO,COMUNIDADES, Resumen : En nuestro país la asistencia y atención al binomio Madre - Niño una de las prioridades más importantes para lograr una sociedad potencialmente preparada capacitada hacia nuevos horizontes. De ahí que un estudio sistémico de esta realidad nos permitió develar y revalorizar las costumbres y tradiciones de las madres campesinas de Sella Quebradas. El presente trabajo se encuadra en un estudio exploratorio, con una población ubicada en la comunidad de Sella Quebradas, en un número de 25 madres y 20 niños de ambos sexos, comprendidos entre lo o a 5 años. La problemática que motivó para llevar adelante la presente investigación es revalorizar las tradiciones y costumbres de las madres campesinas sobre la crianza y el desarrollo de sus hijos menores de 5 años. Por lo que se planteó la hipótesis de trabajo "La principal actitud de las madres campesinas sobre la crianza de sus hijos son la responsabilidad directa y exclusiva en las actividades de alimentación, higiene, salud y educación". El objetivo de la investigación es: Conocer las actitudes de las madres sobre patrones tradicionales de crianza y desarrollo psicológico. Estas son algunas consideraciones que se han planteado a lo largo de la investigación. ¿Todo niño desde que nace su madre debe hacer su respectivo control sobre crecimiento y desarrollo? ¿La leche materna es el mejor alimento y bebida para el lactante?¿Los niños menores de 3 años deben alimentarse de cinco a seis veces al día?¿Después de un enfermedad un niño debe comer más para recuperar el peso perdido? Estas son algunas de las interrogantes en el aspecto físico del desarrollo del niño que daremos respuesta en el análisis de los resultados. En lo psicológico, el niño pasa por diferentes fases como: el llanto, movimiento de brazos y piernas, emite sonidos. A medida que avanza en edad va incrementando sus habilidades y destrezas como: sentarse sin apoyo, inicia el gateo, a los 12 meses inicia la caminata con ayuda, demuestra sentimientos de afecto, alegría, miedo, apego, posesión, agrado y desagrado. Estos parámetros están confirmados en los resultados obtenidos en las diferentes pruebas aplicados en las madres y a los niños ...leer masleer menos

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045395	T392.13/GAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2823^cej. 1^bBPSI
045396	T392.13/GAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2781^cej. 2^bBPSI

Caracterización de los aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas en el primer curso del nivel secundario del colegio Técnico Agropecuario Humanístico de Caraparí gestión 2001 / Gallardo Salgado, Esmérita

Público Ubicación : T373/GAL Autores: Gallardo Salgado, Esmérita, Autor ; Villca Carlo, Nilo, Autor Título : Caracterización de los aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas en el primer curso del nivel secundario del colegio Técnico Agropecuario Humanístico de Caraparí gestión 2001 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, Dic. 2002, 79p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : EDUCACION  SECUNDARIA,MATEMATICAS,ENSEÑANZA,MATEMATICA  TRADICIONAL,ENFOQUE, Resumen : El presente trabajo, fue realizado en el primer curso de secundaria del colegio Técnico Humanístico Agropecuario del distrito de Caraparí, tuvo la finalidad de investigar que aspectos dificultan el aprendizaje de las matemáticas; en razón de haberse detectado alumnos y alumnas con problemas de rendimiento, abandono escolar, reforzamiento masivo a fin de año y reprobación en porcentajes preocupantes. El estudio es de tipo descriptivo, porque permite conocer y cualificar la metodología utilizada por el docente en el proceso del aprendizaje, la participación de los alumnos y padres de familia en el aprendizaje de matemática de sus hijos e hijas. En la investigación se utilizaron los métodos teóricos y empírico. El método teórico, mediante la revisión, revisión y síntesis bibliográfica, permitió fundamentar cómo y en que circunstancias los alumnos aprenden mejor las matemáticas. La revisión de la documentación correspondiente, permitió conocer resultados estadísticos del colegio Secundario de Caraparí. El método empírico aplicando mediante las técnicas de observación, permitió verificar de manera objetiva el desempeño del profesor en el aula; la encuesta dirigida a docentes, alumnos y padres de familia, proporciona criterios y elementos válidos del accionar de los mismos, que encaminan el aprendizaje de la asignatura. El proceso anterior permitió arribar a la conclusión de que entre los principales aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas esta la inadecuada utilización de la metodología por parte del docente lo que origina la desmotivación en el aprendizaje de los estudiantes ...leer masleer menos

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045679	T373/GAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3067^bBEDU

Caracterización de los métodos en el proceso enseñanza aprendizaje, organización del aula y evaluación de los aprendizajes en el colegio secundario "Pedro Rivera de San Andrés": gestión 2001 / Frontanilla Caballero, Armando

Público Ubicación : T373.1/FRO Autores: Frontanilla Caballero, Armando, Autor ; Villca Flores, Segundino, Autor Título : Caracterización de los métodos en el proceso enseñanza aprendizaje, organización del aula y evaluación de los aprendizajes en el colegio secundario "Pedro Rivera de San Andrés": gestión 2001 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, setp. 2002, 65p Notas : Tesis Incluye Anexos Incluye Bibliografía Temas : EDUCACION  SECUNDARIA,PROCESO  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE,DIDACTICA  TRADICIONAL,VIGOTSKY,CONCEPCIONES  PEDAGOGICAS,DINAMICA  DE  GRUPOS, Resumen : E l presente trabajo de investigación esta referido a la caracterización de los métodos en el proceso enseñanza aprendizaje, de la organización y adecuación del aula y de la evaluación de los aprendizajes en el nivel secundario del Colegio "pedro Rivera" de la comunidad de "San Andrés". El objetivo fundamental de la investigación es: analizar de manera sistemática los métodos, las técnicas, estrategias que se aplican en el proceso enseñanza aprendizaje, la organización y adecuación de los estudiantes, la interrelación e interacción con el docente y alumnos y la forma de evaluar los aprendizajes. Después de aplicar los cuestionarios a docentes y alumnos, se pudo comprobar que aun persisten practicas pedagógicas tradicionales; "ene el colegio, el profesor va a enseñar y el alumno a prender" ; estas, no responden a las necesidades e intereses de aprendizajes de los alumnos ni de su conexión; estas practicas son difíciles de erradicar, y perjudican la incorporación de una pedagogía innovadora constructivista, que apoya la Reforma Educativa. De acuerdo a los resultados arribados en la presente investigación se pudo evidenciar que ene el colegio secundario "Pedro Rivera" en "San Andrés",l proceso enseñanza aprendizaje es tradicional, basada en la exposición magistral del docente, características memorísticas, repetitivas, descontextualizadas, donde la organización de los alumnos es de tipo frontal, con vista hacia el profesor y al pizarron, en una actitud pasiva, individual y aislada, la evaluación de los aprendizajes es cuantitativa y sumativa. ...leer masleer menos

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045689	T373.1/FRO	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3096^bBEDU

Centro Integral de Medicina Tradicional y Natural -Tarija / Crespo de la Cuba, Abril Guadalupe

Público Ubicación : PG725.5/CRE Autores: Crespo de la Cuba, Abril Guadalupe, Autor Título : Centro Integral de Medicina Tradicional y Natural -Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 101p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  CENTROS  DE  SALUD,  ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  CENTRO  INTEGRAL  MEDICINA  TRADICIONAL  Y  NATURAL  (Tarija) Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- En la última era el ser humano ha alcanzado su auge científico, y como consecuencia ha marcado un alto costo económico, haciendo más difícil el acceso hacia la salud científica en especial para las persona de escasos recursos económicos, para quienes es casi imposible el acceso a los equipos médicos y es de ahí donde la medicina tradicional y natural pone una solución y va llenar una necesidad importante que los habitantes necesitan. Hoy en día la medicina complementaria/ alternativa/ no convencional y/o medicina tradicional y natural es un tema muy diverso dentro de un contexto multicultural del estado plurinacional de Bolivia ,país que goza de su diversidad de culturas y etnias presentado 36 culturas diferentes , reflejándose en diferentes funciones y actividades de la sociedad, como las diversas formas de entender cuidar y sanar el cuerpo humano es decir, su relación con el medio ambiente, costumbres y prevención de las enfermedades. Dentro de nuestro país cada habitante es libre de escoger la forma de tratar sus enfermedades. La creciente demanda en el sistema de salud para poder dar atención y mejorar el servicio y el surgimiento de nuevos padecimientos ligados con la vida cotidiana, requiere otro punto de vista de la salud en el cual se puedan incorporar terapias alternativas, tradicionales y naturales como complemento a la prevención y tratamientos de los pacientes. Actualmente la vida cotidiana se hizo más sedentaria y acelerada , gracias a los avances tecnológicos como el internet , la televisión y el celular dejando como consecuencia nuevos padecimientos ligados al estrés, siendo origen de muchas enfermedades que no pueden ser tratadas de forma convencional, dando lugar a sistemas de medicación no convencionales o naturales , que antiguamente eran muy valoradas dentro de sus etnias y diferentes culturas , las cuales fueron perdiéndose al transcurrir los años y presentándolas como tipo de medicina irracional o no estudiada. Hoy en día el concepto de salud que maneja la población es otro, ahora los pacientes no sólo buscan aliviar dolencias físicas sino también mejorar su calidad y estilo de vida equilibrando el bienestar entre el cuerpo , la mente y el espíritu, por lo que actualmente la medicina tradicional se ha vuelto a revalorizar considerablemente y en estos tiempos es reconocida oficialmente por la Organización Mundial de Salud (OMS) y desde el año 2005 es incorporada en el nuevo sistema de salud del estado plurinacional de Bolivia mediante la ley 459 de la nueva constitución política del estado. La naturaleza es un factor importante en la medicina tradicional, como su nombre lo indica busca la sanación o curación de las personas mediante terapias tradicionales, por eso es que también es importante que el proyecto se enfoque con un punto de vista arquitectónico sostenible. En Tarija Existe una gran demanda por la medicina tradicional, pero no existen equipamientos con espacios óptimos y adecuados para brindar las terapias y servicios requeridos, todo esto trae repercusión en la población generando desconfianza en los pacientes y limitando el alcance de los tratamientos. Con toda esta evolución social, económica, para esta medicina, se planteó un centro de estas especializaciones. Por estas razones se vio necesario explicar que consideraciones se tomaron para generar el planteamiento de un Centro integral de medicina tradicional y natural Tarija como proyecto arquitectónico....leer masleer menos

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060863	PG725.5/CRE	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10319^bBCEN

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Encuentro de dos: la biomedicina y la medicina tradicional en Tinguipaya / Perez Mendoza, Rosario

Público Ubicación : 615.312/P414e Autores: Perez Mendoza, Rosario, Autor ; Fuertes Mamani, Azucena, Autor Título : Encuentro de dos: la biomedicina y la medicina tradicional en Tinguipaya Fuente : Bolivia [BO] : Tupac Katari, 2007, 208p Temas : MEDICINA  TRADICIONAL  (Tinguipaya)

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035394	615.312/P414e	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1517^bBENF

Instituto Técnico para el fortalecimiento y difusión de la gastronomía tradicional en la Ciudad de Tarija / Gutiérrez Maddalleno, Flor María

Público Ubicación : PG727.4/GUT Autores: Gutiérrez Maddalleno, Flor María, Autor Título : Instituto Técnico para el fortalecimiento y difusión de la gastronomía tradicional en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 144p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ARQUITECTONICO,  ARQUITECTURA  -  DIBUJOS  Y  PLANOS,  PROYECTO  DE  CONSTRUCCION,  EDIFICIOS  PARA  LA  ENSEÑANZA,  INSTITUTO  TECNICO  DE  GASTRONOMIA  TRADICIONAL  -  TARIJA Resumen : En los últimos años la gastronomía incrementa su importancia en las distintas áreas donde está presente, tiene mucha influencia en el desarrollo social, económico, turístico entre otros. Es por esta razón que se observa un número mayor de personas interesadas en conocerla más a fondo, convertirla en una fuente de sustento o simplemente mejorar su estilo de vida. Ahora bien, nuestra ciudad refleja su gastronomía cotidianamente mas no de una manera óptima denotan problemas como falta de infraestructuras públicas adecuadas, espacios acordes para su consumo, mal manejo y mezcla de alimentos, artefactos en incluso se llega presentar de manera insalubre a la población y visitantes. Es por esta razón que se plantea un instituto que busca satisfacer las necesidades existentes accesible a toda la población interesada en esta rama para profundizar sus conocimientos en la gastronomía tradicional y a su vez realzar las costumbres e identidad culinaria de Tarija....leer masleer menos

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060967	PG727.4/GUT	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11282^bBCEN

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Prácticas de medicina tradicional / Ticona Calderón, Vladimir

Público Ubicación : 615.312/T518p Autores: Ticona Calderón, Vladimir, Colaborador Título : Prácticas de medicina tradicional Fuente : Bolivia [BO] : Kipus, s.d, 106p Temas : MEDICINA  TRADICIONAL  -PLANTAS  MEDICINALES

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035395	615.312/T518p	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1455^bBENF

Salud e interculturalidad en América Latina : antropología de la salud y crítica intercultural / Fernández Juárez, Gerardo

Público Ubicación : 613.306461/F386s Autores: Fernández Juárez, Gerardo, Autor Título : Salud e interculturalidad en América Latina : antropología de la salud y crítica intercultural Fuente : Quito [EC] : Ediciones Abya-Yala, 2006, 450 p. Temas : SALUD-INTERCULTURALIDAD,  ANTROPOLOGIA  CULTURAL,  MEDICINA  TRADICIONAL,  AMERICA  LATINA

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041806	613.306461/F386s	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1663
041805	613.306461/F386s	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1662

Salud e interculturalidad en América Latina : perspectivas antropológicas / Fernández Juárez, Gerardo

Público Ubicación : 613.306461/F386s Autores: Fernández Juárez, Gerardo, Autor Título : Salud e interculturalidad en América Latina : perspectivas antropológicas Fuente : Quito [EC] : Ediciones Abya-Yala, 2004, 350 p. Temas : SALUD-INTERCULTURALIDAD,  ANTROPOLOGIA  CULTURAL,  MEDICINA  TRADICIONAL,  AMERICA  LATINA

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041807	613.306461/F386s	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1664

Fundamentos de EIB, 1. La educacion tradicional basada en la imposicion cultural / EIBAMAZ

Público Ubicación : 371.3944/E331e Autores: EIBAMAZ, Autor Título : La educacion tradicional basada en la imposicion cultural Fuente : Bolivia [BO] : EIBAMAZ, 2004, 20p Temas : EDUCACION  TRADICIONAL,IDENTIDAD  CULTURAL

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002443	371.3944/E331e	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8953^cej. 1^bBC
002442	371.3944/E331e	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8954^cej. 2^bBC

Investigaciones regionales Pando, No.5. La medicina tradicional de los tacana y machineri. Conocimientos prácticos de las plantas medicinales / Ponz Sejas, Elizabeth

Público Ubicación : 615.312/P742m Autores: Ponz Sejas, Elizabeth, Autor ; Carpio Tancara, Griceldo, Autor ; Meo Chupinagua, Severo, Autor Título : La medicina tradicional de los tacana y machineri. Conocimientos prácticos de las plantas medicinales Fuente : La Paz [BO] : Fundación PIEB, julio, 2005, xvii; 183 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : PLANTAS  MEDICINALES,  MEDICINA  TRADICIONAL,  PLANTAS  TROPICALES,  ATENCION  PRIMARIA  EN  SALUD,  FARMACOLOGÍA,  GENETICA  DE  PLANTAS,  GRUPOS  ETNICOS,  CULTURA  TRADICIONAL,  ACULTURACION,  TACANA,  MACHINERI. Resumen : Sumario: 1. Marco teórico. 2. Estrategia metodológica. 3. Contexto sociocultural de los periodos indígenas. 4. Descripción de las especies de plantas medicinales. 5. Conocimientos sobre el uso de plantas medicinales: diversidad de plantas medicinales. Hábitat de las plantas medicinales. Forma de vida de las plantas medicinales. Parte utilizada de la planta medicinal. Afecciones tratadas. Numero de afecciones tratadas por cada planta medicinal. Forma de preparación. Forma de aplicación. Contraindicaciones Valoración de los conocimientos de las plantas medicinales. ...leer masleer menos

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056343	615.312/P742m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5810^bBLM

Investigaciones Regionales Tarija, No. 2. Estrategias de sobrevivencia entre los tapietes del Gran Chaco / Arce Birbueth, Eddy

Público Ubicación : 306.8/A718e Autores: Arce Birbueth, Eddy, Autor ; Gutiérrez Condori, Ramiro, Autor ; Gutiérrez Condori, Iván, Autor Título : Estrategias de sobrevivencia entre los tapietes del Gran Chaco Fuente : La Paz [BO] : Fundación PIEB, abril, 2003, xxii.; 205 p. Temas : RELACIONES  ETNICAS,  IDENTIDAD  CULTURAL,  HISTORIA  SOCIAL,MISIONES  RELIGIOSAS,  TENENCIA  DE  LA  TIERRA,  CULTURA  TRADICIONAL,  GRUPOS  ETNICOS,  GENEALOGIA,  TRADICION  ORAL,  ANTROPOLOGIA  SOCIAL  Y  CULTURAL,  MIGRACION,  TARIJA  –  GRAN  CHACO,  TAPIETES. Resumen : Sumario : 1. Contexto ecológico. 2. Relación histórica. 3. La comunidad Tapiete en el Gran Chaco. 4. La lengua Tapiete. 5. Economía de subsistencia. 6. Educación Tapiete. 7. Relaciones de parentesco. 8. Arte, religión Tapiete. 9.La dispersión territorial. 10. Relación con criollos ganaderos.

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056290	306.08/A718e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5756^bBLM

Investigaciones Regionales Tarija No. 6. Tarija en los imaginarios urbanos / Lea Plaza Dorado, Sergio

Público Ubicación : 306.078425/L378t Autores: Lea Plaza Dorado, Sergio, Autor ; Vargas Guardia, Ximena, Autor ; Paz Ramírez, Adriana, Autor Título : Tarija en los imaginarios urbanos Fuente : La Paz [BO] : Fundación PIEB, abr., 2003, xviii, 210 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : MIGRACION,  CRECIMIENTO  DEMOGRAFICO,  DESARROLLO  URBANO,  SOCIOLOGIA  URBANA,  MIGRACION  RURAL  –  URBANA,  CONFLICTOS  SOCIALES,  SOCIOLOGIA  URBANA,  CULTURA  TRADICIONAL,  IDENTIDAD  CULTURAL,  TARIJA Resumen : Sumario: 1. Estrategia metodológica. 2. Perspectiva teórica. 3. Tradición y modernidad en Tarija. 4. Rasgos de la Tarija actual. 5. La Tarija de antes. 6. Representaciones actuales: La Tarija de hoy. 7. Idealizaciones. 9. Un último recorrido imaginario, entre la realidad y la ficción. 10. Conclusiones.

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056337	306.078425/L378t	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	5804^bBLM