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Consulta a fuentes externasInstitucionalización de las pequeñas unidades productivas del sector informal urbano / Aruquipa Ledesma, Flavio
Título : Institucionalización de las pequeñas unidades productivas del sector informal urbano Tipo de documento: texto impreso Autores: Aruquipa Ledesma, Flavio, Autor ; Gutiérrez Carballo, Franklin Luis, Autor ; Gutiérrez López, Marín Abadi, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jun. 1999 Número de páginas: 91p Il.: tab., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Idioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMAS ECONOMICOS,SECTOR INFORMAL,MIGRACION,CRECIMIENTO DEMOGRAFICO,UNIDADES DE PRODUCCION,INSTITUCIONALIZACION Resumen: (Sin Resumen). Las actividades que desempeñan los trabajadores del sector informal en general y el sector productivo en particular, están marginadas del acceso a la formación, asistencia técnica, créditos y mercados. Esta situación es consecuencia entre otras razones, al hecho de que las actividades del sector informal no se encuentran adecuadamente reguladas. El objeto del presente trabajo, es precisamente, aportar elementos normativos para formalizar la existencia jurídica de las pequeñas unidades de producción urbanas; además de señalar las tareas que deben cumplir el estado y los gobiernos departamental y municipal, para afianzar su funcionamiento y desarrollo. Ya que el tema de la informalidad es amplio y complejo, el presente trabajo se ocupa de las actuales micro y pequeñas empresas productivas del sector informal, ubicadas territorialmente en el área urbana.
Ubicación : TD330.122/ARU Reserva
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Título : Reubicación urbana y diseño arquitectónico para el Colegio “San Luis” en la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Mamani Mendez, Miguel Angel, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 235 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: UNIDADES EDUCATIVAS - DISEÑO ARQUITECTONICO, EDUCACION HISTORIA, ESTUDIO DEMOGRAFICO, DE PROYECTO, COLEGIO SAN LUIS ARQUITECTONICO (Tarija) Resumen: El presente proyecto fue elaborado a partir de una problemática que es muy preocupante en nuestra ciudad, así como en nuestro país, la misma se refiere a que la gran mayoría de las infraestructuras educativas no cuentan con los espacios adecuados para un aprendizaje óptimo; siendo ésta una de las prioridades en otros países, ya que es una parte fundamental, del cual dependerá un mejor rendimiento en los estudiantes y maestros y es que una buena infraestructura escolar, con espacios renovados, posibilita a los jóvenes y señoritas estudiantes puedan aprender a través de la experimentación, además de mejorar la asistencia e interés de los estudiantes y maestros por el aprendizaje. Por esta misma razón, las inversiones en infraestructura escolar tienen un papel fundamental para permitir a la población en edad escolar el acceso al sistema escolar y elevar el nivel de aprovechamiento, tanto para aquellos que proyectan su futuro en una carrera universitaria como para aquellos que optarán por una carrera técnica.
El objeto de estudio del presente proyecto son los predios del Colegio Nacional “San Luis” que, como es de conocimiento universal, fue el primer colegio creado en la ciudad de Tarija y pionero de la educación a nivel nacional.
La metodología aplicada para fines del proyecto es deductiva, que viene de lo macro a lo micro, empezando con un estudio de los países que cuentan con grandes y modernas infraestructuras educativas. Se realizó el análisis de la infraestructura actual del Colegio Nacional San Luis, ya que éste se encuentra en pésimas condiciones, tanto en lo estructural como en la disposición de los espacios de aprendizaje, las y los estudiantes necesitan nuevos ambientes para un mejor aprendizaje; ya que los predios se encuentran prácticamente en el centro de la ciudad se crea un conflicto, ya que carece de espacios para la práctica de deporte, no se respira un aire puro debido a la cantidad del parque automotor, que a su vez provocan un caos vehicular en horas pico para llegar al colegio; cabe también resaltar que la contaminación ambiental y acústica perjudica la concentración y disposición de las y los estudiantes hacia la adquisición de nuevos conocimientos.
Los alcances a los que se aspira llegar con esta investigación es el de hacer una reubicación urbana y un diseño arquitectónico que cubran las necesidades y condiciones de comodidad para las y los estudiantes, docentes y administrativos, con espacios para los docentes y estudiantes, con temperatura adecuada, ventilación e iluminación adecuada, con servicio de agua, electricidad e internet, así como sanitarios y sus respectivos drenajes de aguas negras, espacios para el desarrollo de ensayos y prácticas como Bibliotecas, Laboratorios de Ciencias, Informática, Física y Química, espacios para el desarrollo de competencias artísticas y culturales y de entretenimiento deportivo y social.
Para emprender este proyecto se vio la necesidad de utilizar algunos materiales ecológicos y sustentables, utilizando sistemas constructivos modernos; pero que estén en armonía con el medio ambiente y la naturaleza.
Para optimizar las inversiones en educación es imprescindible que las autoridades observen el papel trascendental que juega la infraestructura en interacción con otros insumos educativos esenciales, para poder acometer propuestas integrales que, en su conjunto, mejoren la calidad de la educación, y con ello, promuevan mayor igualdad de oportunidades, contribuyan a reducir la desigualdad y a su vez coadyuven para avanzar hacia una verdadera transformación educativa productiva.
El terreno que fue analizado se encuentra en el distrito N° 12, geográficamente está ubicado al suroeste de la ciudad de Tarija, (Barrio San Martín), cuenta con una superficie adecuada de 29.771,18 m2. Cuenta con todos los servicios básicos, en su entorno se encuentra una gran variedad de vegetación (baja, media y alta), tiene una forma prácticamente regular.
Se pretende que el diseño esté acorde a las normativas establecidas. Éste no se basa a una forma en sí; sino que parte de un centro o un núcleo, donde se aglutinan ciertas actividades y su vez se conecta con espacios verdes y de esparcimiento, haciendo que este proyecto sea como un gran vergel.Ubicación : PG727.2/MAM Reserva
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Título : Actitud hacia el Sexting que presentan los estudiantes de sexto de secundaria que asisten a las diferentes Unidades Educativas de la Ciudad de Tarija, durante la gestión 2018 Tipo de documento: texto impreso Autores: Choqueticlla Castillo, Franz Kliver, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 120 p. Il.: cuad., graf., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, ACTITUDES, INTERNET Y JOVENES, REDES SOCIALES EN INTERNET, SEXTING, UNIDADES EDUCATIVAS, TARIJA CIUDAD Resumen: El propósito de este trabajo fue realizar una investigación para identificar la actitud hacia el sexting que presentan los estudiantes de sexto de secundaria que asisten a las diferentes unidades educativas de la ciudad de Tarija, durante la gestión 2018.
El tipo de investigación corresponde a un estudio de tipo exploratorio y descriptivo, ya que el tema de investigación propuesto ha sido poco estudiado en nuestro medio, permitiéndonos con el enfoque descriptivo, caracterizar la problemática planteada, recogiendo información que permita mediante un análisis relacionar las variables.
Los instrumentos utilizados para la medición de la actitud fueron dos escalas de diseño propio, ambas fueron valoradas y validadas como corresponden. La primera es una escala de Likert compuesta de 33 ítems que se encuentra dividida en los 3 componentes (Cognitivo, Afectivo y Conductual), y el segundo instrumento, es la escala de diferencial semántico o Osgood, que consta de 10 pares de adjetivos contrapuestos. Ambos instrumentos fueron aplicados a una muestra reducida de 343 estudiantes de sexto de secundaria, divididos en proporción por el muestreo estratificado entre los colegios fiscales, de convenio y particulares.
El análisis de los datos se realizo de manera cualitativa y cuantitativa, y se expreso a través de cuadros y gráficas que evidencian los porcentajes, los que fueron posteriormente interpretados a la luz de la teoría, para obtener un minucioso análisis cualitativo.
Los resultados obtenidos indican que gran parte de los estudiantes presentan actitudes negativas hacia el sexting. Dicha actitud se encuentra integrada o constituida por los conocimientos suficientes hacia el sexting que poseen estos estudiantes, ligadas a una carga afectiva emocional desfavorable y de una predisposición comportamental de rechazo hacia la temática propuesta, lo que refleja la interrelación que tienen los tres componentes de la actitud.
Cabe destacar, que en cuanto a la valoración de la actitud hacia el sexting por el sexo no se encontró una diferencia significativa, puesto que dichas diferencias de género son mínimas. Es decir, que tanto hombres como mujeres reflejan actitudes equivalentes o iguales en comparación.
Sin embargo, no hay que desvalorar los otros resultados que obtuvo en este proceso de investigación, que aunque en menor proporción reflejan actitudes positivas o neutras hacia el sexting, hallándose una necesidad de trabajar la presente temática dentro del ámbito educativo, generando los conocimientos adecuados que permitan concientizar sobre las posibilidades que nos ofrece esta nueva forma de usar y entender Internet, como los peligros y consecuencias a los que se exponen quienes lo practican.Ubicación : T152.4/CHO Reserva
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Título : Actitud de los adolescentes de 6º de secundaria frente al consumo de marihuana en unidades educativas privadas y estatales de la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Villa Subia, María Eugenia, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: abr., 2015 Número de páginas: 130 p. Il.: Ilus,; cuad.; diag.; 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, DROGAS - CONSUMO, ADOLESCENTES CONSUMO DE DROGAS, PREVENCION UNIDADES EDUCATIVAS Resumen: El Presente estudio lleva por título “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES FRENTE AL CONSUMO DE MARIHUANA EN UNIDADES EDUCATIVAS PRIVADAS Y ESTATALES DE LA CIUDAD DE TARIJA”
La problemática surge de la necesidad de conocer las creencias, sentimientos y conductas de los estudiantes hombres y mujeres frente al consumo de marihuana sustentando una actitud positiva hacia el mismo.
Esta investigación, cuyo contenido se encuentra en el área social-educativa, tuvo un abordaje desde una perspectiva integral incursionando los tres componentes actitudinales como son el cognitivo el afectivo y conductual, cuyo resultado nos permite conocer el grado de aceptación o rechazo del consumo de marihuana.
La población a la que estuvo dirigida ésta investigación consta de 537 adolescentes entre varones y mujeres que cursa el 6to de Secundaria de las diferentes Unidades Educativas Privadas y Estatales de la ciudad de Tarija Provincia Cercado.
Por lo que esta investigación se la abordó bajo el enfoque cuantitativo-cualitativo, el análisis de tipo cuantitativo se plasmó en la exposición de datos obtenidos en cuadros y gráficas.
Posteriormente se realizó el análisis cualitativo para la correspondiente interpretación de datos, con el propósito de confirmar o rechazar la hipótesis y también de cumplir con los objetivos propuestos, el instrumento que se utilizó fue el cuestionario elaborado en base a la Escala de Likert.
Este estudio se tipifica como descriptivo porque tiene como objetivo indagar y detallar sistemáticamente hechos, características y propiedades de una población dada.
El análisis de los datos da como resultado que los adolescentes tanto hombres como mujeres presentan un conocimiento suficiente y están de acuerdo en rechazar el consumo de marihuana, con sentimientos favorables y una predisposición comportamental de acuerdo hacia el rechazo del consumo de marihuana y a colaborar y buscar soluciones hacia la problemática del consumo, por lo consiguiente en el aspecto de la actitud en general ésta es positiva frente al consumo de marihuana.Ubicación : TI155.5/VIL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052545 TI155.5/VIL Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8673 Documentos electrónicos
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Título : Actitud de los adolescentes de las unidades educativas fiscales dispersas en la Ciudad de Tarija frente al embarazo en la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruiz Ruiz, Miguel Ángel, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 82 p. Il.: cuad., graf., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: AOLESCENTES - ACTITUDES, EMBARAZO EN ADOLESCENTES, ADOLESCENTES PSICOMETRIA, UNIDADES EDUCATIVAS, TARIJA CIUDAD Resumen: El presente estudio lleva por título “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS FISCALES DE LA CIUDAD DE TARIJA FRENTE AL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA”.
Este trabajo de investigación surge debido a la necesidad de saber el conocimiento, los sentimientos y las conductas de los estudiantes tanto varones como mujeres, frente al embarazo en la adolescencia, sustentando la existencia de una actitud positiva hacia la misma.
El contenido de esta investigación se encuentra, en el área social, teniendo un abordaje desde una percepción integral, incursionando en los tres componentes actitudinales, que son: el cognitivo, el afectivo y el conductual, en donde el resultado permite conocer el grado de aceptación o rechazo hacia el embarazo en la adolescencia.
La población a la que estuvo dirigida esta investigación consta de 1784 estudiantes entre varones y mujeres, que cursan el 3° y 4° de secundaria en las diferentes unidades educativas de la ciudad de Tarija, en la provincia Cercado.
La muestra fue seleccionada en base al muestreo estratificado proporcional. Los instrumentos utilizados son la escala de Likert y un cuestionario de apoyo.
Este estudio se tipifica como descriptivo, porque tiene como objetivo principal, describir sistemáticamente hechos, características y propiedades de una población en específica dada, de forma objetiva.
El análisis final de los datos da como resultado, que los estudiantes de 3° y 4° de secundaria de las unidades educativas fiscales dispersas de la ciudad de Tarija presentan un conocimiento aceptable frente al embarazo en la adolescencia; pero se muestran con sentimientos de desagrado, y una conducta de rechazo hacia este tema.
En general, se puede constatar que, tanto varones como mujeres tienen una actitud positiva de aceptación hacia el embarazo en la adolescencia.Ubicación : TI152.4/RUI Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057433 TI152.4/RUI Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10088^bBCEN Documentos electrónicos
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