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Révisions 2: 350 exercices niveau moyen / Steele, Ross
Ubicación : 445/S912r Autores: Steele, Ross, Autor ; Zemiro, Jane, Autor Título : Révisions 2: 350 exercices niveau moyen Fuente : Paris [FR] : Hachette F.L.E, 1993, 31p Temas : TEST D'AUTO-EVALUATION-REVISIONS 2,NIVEAU MOYEN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 024047 445/S912r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4046^cej. 1^bBLM 024048 445/S912r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4047^cej. 2^bBLM Révisions 2: 350 exercices niveau moyen / Steele, Ross
Ubicación : 445/S912r Autores: Steele, Ross, Autor ; Zemiro, Jane, Autor Título : Révisions 2: 350 exercices niveau moyen Fuente : Paris [FR] : Hachette F.L.E, 1993, 135p Temas : EXERCICES DE GRAMMAIRE-REVISIONS 2,NIVEAU MOYEN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 024044 445/S912r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4052^cej. 1^bBLM 024055 445/S912r Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4053^cej. 2^bBLM Análisis y comparación del esfuerzo – desplazamiento en pavimento rígido con el diseño original aplicando el programa computacional EVERFE 2.24 al acceso a la Nueva Terminal de la Ciudad de Tarija / Murillo Nava Morales, Sergio Antonio
Ubicación : PG625.84/MUR Autores: Murillo Nava Morales, Sergio Antonio, Autor Título : Análisis y comparación del esfuerzo – desplazamiento en pavimento rígido con el diseño original aplicando el programa computacional EVERFE 2.24 al acceso a la Nueva Terminal de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 315 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PAVIMENTO RIGIDO, PAVIMENTOS - PROGRAMA COMPUTACIONAL EVERFE 2.24, PAVIMENTO DE CONCRETO, DISEÑO DE SOFTWARE - PAVIMENTOS Resumen : El presente trabajo de investigación tiene por objeto llegar a conocer los desplazamientos producidos debido a esfuerzos por cargas de transito aplicadas en el pavimento rígido, y de esta manera saber si el mismo es capaz de absorber dichos esfuerzos sin verse afectado el paquete estructural del pavimento rígido.
Todas las prácticas fueron realizadas en los Accesos Nueva Terminal de la Ciudad de Tarija, Avenida Circunvalación entre calle Froilán Tejerina y Avenida Panamericana y Avenida Jaime Paz Zamora entre calle España y Avenida Padilla.
Para la obtención de esfuerzos y desplazamientos se utilizara el software EVERFE 2.24, el mismo que nos permite analizar las losas y el paquete estructural en su conjunto, para ello necesitamos conocer algunos datos de entrada como ser CBR de la sub rasante, dimensiones de las losas, módulo de elasticidad del concreto y sub rasante, espesor de las capas del paquete estructural, entre otros. Para conocer el CBR de la sub rasante se realizó la extracción de núcleos del pavimento, y en el mismo se realizó la práctica de DCP que nos mide la penetración por número de golpes.
El software nos permite escoger el número de ejes con la que se aplicará la carga de tránsito, para este caso escogimos un eje simple, que es el mismo con el que se trabajó para la realización de la práctica de Viga Benkelman.
Los resultados de esfuerzos – desplazamientos obtenidos con el software EVERFE 2.24 fueron validados con los resultados de los desplazamientos o deflexiones calculadas con la Viga Benkelman, de igual manera estos resultados fueron comparados con los resultados calculados según la metodología WESTERGARD.
Para conocer si el paquete del pavimento rígido es apto para el tránsito existente en los tramos de estudio se realizó el cálculo de espesores de paquete según el método de la AASTHO, para la cual primeramente se realizó un aforo vehicular durante 12 horas continuas en un lapso de 5 días para cada tramo de estudio. Se realizó el cálculo de espesores para tres diferentes casos en cada tramo de estudio, los mismos que son:
• Caso 1. El espesor con el que fue diseñado el pavimento al momento de su construcción para un determinado periodo de vida útil.
• Caso 2. El espesor para saber cómo se comporta el pavimento para el tráfico actual.
• Caso 3. El espesor para verificar si el pavimento soportara hasta el final de su vida útil con un tráfico actual proyectado.
Con todos los datos necesarios para el diseño de espesores de paquete se procedió al cálculo de los mismos, para luego verificar si estos son capaces de absorber los esfuerzos producidos por las cargas de tránsito....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053107 PG625.84/MUR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9235 054417 PG625.84/MUR Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION VIAS Y CARRETERAS Disponible 0355 Documentos electrónicos
36050_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
36050_RESUMENAdobe Acrobat PDF
36050_MARCO TEÓRICOAdobe Acrobat PDF
36050_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Aplicación del programa de educación sexual integral (CIES-Tarija) en niños de seis a 11 años de edad de la Unidad Educativa San Jorge 2 de la Ciudad de Tarija / Osorio Ramos, Leydi Margarita
Ubicación : PI372.372/OSO Autores: Osorio Ramos, Leydi Margarita, Autor Título : Aplicación del programa de educación sexual integral (CIES-Tarija) en niños de seis a 11 años de edad de la Unidad Educativa San Jorge 2 de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 199 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : NIÑOS - EDUCACION SEXUAL, NIÑOS - HABILIDADES SOCIALES, UNIDAD EDUCATIVA SAN JORGE 2, TARIJA - CIUDAD Resumen : Se considera de gran importancia a la educación sexual, porque motiva el desarrollo saludable y pleno del ser humano; pero muchas veces en el hogar y la escuela es vulnerado y en estos espacios se atenta también los derechos de las personas.
Esta práctica institucional aplica el programa de educación sexual integral dirigida a niños, basado en la comunicación, afectividad, valores y el ejercicio pleno de los derechos para lograr una sexualidad saludable.
En cuanto a la niñez, esta es considerada una etapa fundamental del desarrollo psicológico y físico especifica inculcarles educación a los infantes. Abarca el periodo desde su nacimiento hasta la juventud. En su inicio están en constante aprendizaje con su medio al mirar, escuchar, pensar y sentir.
El comienzo de la escolaridad es una etapa muy importante de socialización para el niño porque le permite ampliar sus relaciones sociales, tendrá la oportunidad de convivir, intercambiar experiencias, emociones y sentimientos con sus pares. En esta etapa inician con curiosidad su ámbito de sexualidad.
Sin embargo, en el hogar se evita hablar de sexualidad por los prejuicios o porque a los padres les cuesta explicar al niño qué es la sexualidad. Por ello la educación sexual es una necesidad y un derecho.
La investigación de esta práctica institucional se hizo en la institución (CIES-Tarija), con el objetivo de implementar un programa de educación sexual integral dirigido a estudiantes de primero a sexto de primaria de la unidad educativa San Jorge 2 de la provincia Cercado, ciudad de Tarija, durante la gestión 2017; cuyo propósito fue promover el desarrollo de saberes y habilidades para la vida y está basada en el área de la psicología socio educativa.
La población beneficiaria son los estudiantes de primero a sexto del nivel primario de la unidad educativa San Jorge 2, compuesta por 358 niños y niñas.
Se utilizó el método mixto de investigación para la recolección y análisis de los datos cualitativos y cuantitativos, mediante cuestionarios y grupos focales, a nivel de diagnóstico inicial, y en la evaluación final de los conocimientos adquiridos como resultado de la aplicación del programa.
Los instrumentos empleados son la guía de grupo focal (CIES) y cuestionarios sobre sexualidad estos instrumentos arrojan datos cualitativos y cuantitativos.
El proceso de ejecución del programa de educación sexual integral fue desarrollado con técnicas activo-participativas que facilitaron la adquisición de conocimientos, habilidad y actitudes. Los niños y las niñas, a través del programa referido reforzaron sus conocimientos previos, aclararon dudas, eliminaron prejuicios y fortalecieron sus actitudes.
Con la implementación del programa se logró que los niños y niñas desarrollen habilidades para la vida, que les permitan afrontar dificultades personales y familiares. Se hizo analizando las alternativas de solución y consecuencias que tienen sus decisiones al asumir responsabilidad, adquirir conocimientos que les permitan explorar su sexualidad, conocer su cuerpo y expresar sus emociones....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057427 PI372.372/OSO Práctica Institucional BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9837^bBCEN Documentos electrónicos
38963_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
38963_ResumenAdobe Acrobat PDF
38963_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF
38963_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
38963_AnexosAdobe Acrobat PDF Bonjour line: deuxième partie livre de l'élève / Gauvenet, H
Ubicación : 440.7/G338b Autores: Gauvenet, H, Autor Título : Bonjour line: deuxième partie livre de l'élève Fuente : Spain [ES] : Rosas, 1982, 119p Temas : METHODE DE FRANCAIS,NIVEAU ELEMENTAIRE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023760 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0847^cej. 4^bBLM 023761 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0848^cej. 5^bBLM 023773 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0844^cej. 1^bBLM 023774 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0845^cej. 2^bBLM 023777 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0846^cej. 3^bBLM Bonjour line: première partie (lecons 1 à 13) / Gauvenet, Héléne
Ubicación : 440.7/G338b Autores: Gauvenet, Héléne, Autor Título : Bonjour line: première partie (lecons 1 à 13) Fuente : Spain [ES] : Rosas, 1982, 119p Temas : METHODE DE FRANCAIS,NIVEAU ELEMENTAIRE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023762 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA CENTRAL AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES Disponible 0849^cej. 1^bBLM 023757 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0853^cej. 5^bBLM 023758 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0854^cej. 6^bBLM 023759 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0862^cej. 14^bBLM 023763 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0850^cej. 2^bBLM 023764 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0861^cej. 13^bBLM 023765 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0860^cej. 12^bBLM 023766 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0851^cej. 3^bBLM 023767 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0852^cej. 4^bBLM 023768 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0859^cej. 11^bBLM 023769 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0858^cej. 10^bBLM 023770 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0857^cej. 9^bBLM 023771 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0856^cej. 8^bBLM 023772 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0855^cej. 7^bBLM 023775 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0864^cej. 16^bBLM 023776 440.7/G338b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0863^cej. 15^bBLM Carte de visite: francais des relations professionnelles / Delcos, Jacques
Ubicación : 440.7/D442c Autores: Delcos, Jacques, Autor ; Leclercq, Bernard, Autor ; Suvanto, Merja, Autor Título : Carte de visite: francais des relations professionnelles Fuente : Paris [FR] : Didier, 2000, 176p Temas : METHODE DE FRANCAIS-NIVEAU INTERMEDIAIRE-ADULTES,MONDE PROFESSIONNEL-PERSONNEL Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023748 440.7/D442c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0924^cej. 1^bBLM 023749 440.7/D442c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 0925^cej. 2^bBLM Comportamiento agronómico de dos variedades de lilium (Lilium sp.) ante diferentes mezclas de sustratos en la Ciudad de Tarija / Aguilar Esposo, Edith
Ubicación : TG635.98/AGU Autores: Aguilar Esposo, Edith, Autor Título : Comportamiento agronómico de dos variedades de lilium (Lilium sp.) ante diferentes mezclas de sustratos en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 130 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : CULTIVOS,FLORICULTURA - LILIUM, ,FLORICULTURA - PROPAGACION,SUSTRATOS,PLAGAS Y ENFERMEDADES,BARRIO 2 DE MAYO – CIUDAD DE TARIJA Resumen : El trabajo de investigación se realizó en el barrio 2 de mayo, calle 10 de noviembre S/N entre Belizario Torrez y Av. Cira Vaca, ciudad de Tarija, provincia Cercado del departamento de Tarija, con el objetivo de evaluar el comportamiento agronómico de dos variedades de Lilium (Lilium sp.) (Hibrido LA. Corallo beach e hibrido LA. Pavia) ante diferentes mezclas de sustratos en la ciudad de Tarija con el fin de contribuir a la producción sostenible del Lilium, el diseño experimental utilizado fue completamente al azar con arreglo factorial (2x4) con 8 tratamientos y 3 repeticiones, haciendo en total de 24 unidades experimentales, cada unidad experimental contó con 8 plantas, haciendo un total de 192 plantas, las variables de respuesta registradas fueron las siguientes: días de la emergencia de la planta, días de la formación floral, días a la cosecha, numero de botones florales, longitud del botón floral, diámetro del botón floral y altura de la planta.
Según los objetivos específicos los resultados son los siguientes:
Se evidencio que la variedad 1 (LA. Corrallo Beach) presento mayor influencia sobre las variables de respuesta, presentando un mayor crecimiento y desarrollo que la variedad 2 (LA. Pavía).
El sustrato 1 (50% de suelo del lugar+25% compost+25% cascarilla de arroz) obtuvo mejores resultados con un desarrollo vegetativo optimo, presentando una formación floral temprana a los 22 días, alcanzando un promedio de 6,50 en número de botones florales, un promedio de 10,92 cm de longitud del botón floral, un promedio de 4,13 cm de diámetro del botón floral y obteniendo el mejor promedio con una altura de la planta de 73 cm.
La variedad 1 (LA. Corallo Beach) y variedad 2 (LA. Pavia) reflejaron una buena interacción con el sustrato 1 (50% de tierra del lugar+25% compost+25% cascarilla de arroz), ya que los mismos permitieron una buena retención de humedad que mantuvo a las raíces con oxigenación y buen drenaje....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061417 TG635.98/AGU Tesis de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11474^bBCEN Documentos electrónicos
41678_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41678_ResumenAdobe Acrobat PDF
41678_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
41678_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Diseño estructural de ampliación del Instituto Tecnológico 2 de Agosto Iscayachi – El Puente / Altamirano García, Julio Cesar
Ubicación : PG624.1771/ALT Autores: Altamirano García, Julio Cesar, Autor Título : Diseño estructural de ampliación del Instituto Tecnológico 2 de Agosto Iscayachi – El Puente Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 118 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA – ESTRUCTURAS (CONSTRUCCION) - CALCULO, DISEÑO Y CONSTRUCCION, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, PROYECTOS DE CONSTRUCCION, PLANOS, INSTITUTO TECNOLÓGICO 2 DE AGOSTO – ISCAYACHI (Tarija) Resumen : El presente proyecto tiene como objetivo realizar el diseño estructural de la ampliación del Instituto Tecnológico 2 de Agosto Iscayachi – El Puente, con el fin de incrementar ambientes de estudios y laboratorios, para fortalecer y motivar el aprendizaje de los estudiantes, evitando de esta manera que abandonen los estudios o migren a otras regiones.
Se realizará el cálculo y dimensionamiento de todos los elementos que componen la estructura de la edificación. El diseño se realizará mediante el uso del Software CYPECAD, así mismo se efectuará el análisis de acuerdo a los parámetros establecidos por la Norma Boliviana del Hormigón Estructural (NB 1225001).
El alcance del proyecto contemplará el cálculo y diseño de todos los elementos pertenecientes a una estructura de edificación (cimentaciones, columnas, vigas, escaleras, losas, y cubiertas), mediante un previo estudio de suelos y levantamiento topográfico. El diseño No contemplara instalaciones sanitarias, eléctricas y/o otras.
Finalmente se realizará un presupuesto general de todo el proyecto en obra gruesa. Y se entregará una copia del proyecto de ingeniería civil a la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho y otra a la entidad pública de la Sub Gobernación El Puente....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063043 PG624.1771/ALT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12330^bBCEN 063044 PG624.1771/ALT/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12331^bBCEN Documentos electrónicos
Diseño estructural del Técnico Humanístico CEA Yacuiba Adultos Distrito 2, Gran Chaco Tarija / Ortíz Arce, Edwin
Ubicación : PG624.1771/ORT Autores: Ortíz Arce, Edwin, Autor Título : Diseño estructural del Técnico Humanístico CEA Yacuiba Adultos Distrito 2, Gran Chaco Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 325 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : ESTRUCTURAS-CALCULO, TOPOGRAFIA, SUELOS-ENSAYOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, PLANOS, TECNICO HUMANISTICO CEA-DISTRITO 2, YACUIBA-CIUDAD, TARIJA Resumen : El presente proyecto contempla el diseño estructural “Técnico Humanístico CEA Yacuiba Adultos Distrito 2, Gran Chaco Tarija”, realizado mediante la normativa de hormigón NB1225001, verificando los elementos más solicitados.
Este proyecto consta de 3 niveles, planta baja, primer piso, segundo piso y cubierta metálica, la edificación consta de ambientes administrativo, aulas, baños para damas y varones, ambientes para desarrollar la parte práctica de las carreras técnicas, una rampa de acceso.
El texto consta de cinco capítulos los cuales se desglosa a continuación:
Capítulo I: Referido los aspectos generales, la descripción del problema, la justificación, los objetivos, el alcance del presente estudio y la ubicación.
Capítulo II: Referido al fundamento teórico la descripción del área de emplazamiento del proyecto.
Capítulo III: Referido a la ingeniería del proyecto, que contiene la fundamentación teórica del posterior desarrollo del estudio de suelos, planteamiento estructural, diseño estructural, resultados y cronograma del proyecto.
Capítulo IV: Referido al aporte académico que está basado en la comparación técnico económica de una cercha Warren triangular con una cercha Warren trapezoidal.
Capítulo V: Hace referencia a conclusiones y recomendaciones, que finaliza con la bibliografía y anexos.
En anexos se encuentran los respaldos de la memoria de cálculo estructural, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general y cronograma....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062064 PG624.1771/ORT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11856^bBCEN 062065 PG624.1771/ORT/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11857^bBCEN Documentos electrónicos
English 2 / Mellgren, Lars
Ubicación : 420.7/M512e Autores: Mellgren, Lars, Autor ; Walker, Michael, Autor Título : English 2 Fuente : United States of America [US] : Addison-Wesley, 1973, 46p Temas : ENGLISH METHOD,WORKBOOK 2 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023346 420.7/M512e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 3552^bBLM English for today: book two: the world we live / Crisp, Raymond D
Ubicación : 420/C872e Autores: Crisp, Raymond D, Autor Título : English for today: book two: the world we live Fuente : 2nd. ed United States of America [US] : McGraw-Hill, 1974, 80p Temas : ENGLISH METHOD,WORKBOOK 2 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023413 420/C872e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 3874^cej. 3^bBLM 023414 420/C872e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 3873^cej. 2^bBLM 023415 420/C872e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 3553^cej. 1^bBLM La france en direct 1: version romane / Capelle, Janine
Ubicación : 440/C232f Autores: Capelle, Janine, Autor ; Capelle, Guy, Autor ; Companys, Emmanuel, Autor Título : La france en direct 1: version romane Fuente : Paris [FR] : Hachette, 1971, 183p Temas : COURSE DE FRANCAIS - NIVEAU DÉBUTANT,PRONONCIATION ET EXCERCICES Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023862 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4444^bBLM Le france en direct 2A: fichier d'utilisation - version romane / Capelle, Janine
Ubicación : 440/C232f Autores: Capelle, Janine, Autor ; Capelle, Guy, Autor ; Campanys, Emmanuel, Autor Título : Le france en direct 2A: fichier d'utilisation - version romane Fuente : Paris [FR] : Hachette, 1977, pag.var Temas : COURSE DE FRANCAIS - NIVEAU INTERMÉDIAIRE,GUIDE DE PROFESSEUR Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023853 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4435^bBLM La france en direct 2A: version romane / Capelle, Janine
Ubicación : 440/C232f Autores: Capelle, Janine, Autor ; Capelle, Guy, Autor ; Campanys, Emmanuel, Autor Título : La france en direct 2A: version romane Fuente : Paris [FR] : Hachette, 1977, 222p Temas : COURSE DE FRANCAIS - NIVEAU INTERMEDIAIRE,GRAMMAIRE - PRONONCIATION ET ORTHOGRAPHE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023858 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4441^cej. 1^bBLM 023859 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4442^cej. 2^bBLM 023860 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4443^cej. 3^bBLM 023861 440/C232f Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4445^cej. 4^bBLM Grammaire: 350 exercices niveau débutant / Bady, J
Ubicación : 445/B132g Autores: Bady, J, Autor ; Greaves, I, Autor ; Petetin, A, Autor Título : Grammaire: 350 exercices niveau débutant Fuente : Paris [FR] : Hachette F.L.E, 1990, 191p Temas : GRAMMAIRE FRANCAISE,LA PHRASE SIMPLE ET LA PHRASE COMPLEXE,NIVEAU DEBUTANT Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023975 445/B132g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4003^cej. 1^bBLM 023977 445/B132g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4004^cej. 2^bBLM Grammaire: 350 exercices-niveau débutant / Bady, J
Ubicación : 445/B132g Autores: Bady, J, Autor ; Greaves, I, Autor ; Petetin, A, Autor Título : Grammaire: 350 exercices-niveau débutant Fuente : Paris [FR] : Hachette, 1990, 77p Temas : GRAMMAIRE FRANCAISE,LA PHRASE SIMPLE ET LA PHRASE COMPLEXE,NIVEAU DEBUTANT Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023976 445/B132g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4032^cej. 1^bBLM 023978 445/B132g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4033^cej. 2^bBLM Grammaire: 350 exercices niveau supérieur I / Cadiot Cueilleron, J
Ubicación : 445/C138g Autores: Cadiot Cueilleron, J, Autor ; Frayssinhes, J. P, Autor ; Klotz, L, Autor Título : Grammaire: 350 exercices niveau supérieur I Fuente : Paris [FR] : Hachette F.L.E, 1992, 78p Temas : GRAMMAIRE-350 EXERCICES CORRIGES,NIVEAU SUPERIEUR I Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 023995 445/C138g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4029^cej. 1^bBLM 023998 445/C138g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4030^cej. 2^bBLM Grammaire: cours de civilisation francaise de la sorbonne / Delatour, Y
Ubicación : 445/D436g Autores: Delatour, Y, Autor ; Jennepin, D, Autor ; León-Dufour, M, Autor ; Mattlé, A, Autor ; Teyssier, B, Autor Título : Grammaire: cours de civilisation francaise de la sorbonne Fuente : Paris [FR] : Hachette, 1987, 191p Temas : GRAMMAIRE FRANCAISE,NIVEAU MOYEN Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 024008 445/D436g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4005^cej. 1^bBLM 024011 445/D436g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS Seccion Unica Disponible 4006^cej. 2^bBLM Grammaire: cours de civilisation francaise de la sorbonne / Cadiot Cueilleron, J
Ubicación : 445/C138g Autores: Cadiot Cueilleron, J, Autor ; Frayssinhes, J. P, Autor ; Klotz, L, Autor Título : Grammaire: cours de civilisation francaise de la sorbonne Fuente : Paris [FR] : Hachette F.L.E, 1992, 175p Temas : 350 EXERCICES DE GRAMMAIRE,NIVEAU SUPERIEUR I Reserva
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