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Caracterización de los aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas en el primer curso del nivel secundario del colegio Técnico Agropecuario Humanístico de Caraparí gestión 2001 / Gallardo Salgado, Esmérita

Público Ubicación : T373/GAL Autores: Gallardo Salgado, Esmérita, Autor ; Villca Carlo, Nilo, Autor Título : Caracterización de los aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas en el primer curso del nivel secundario del colegio Técnico Agropecuario Humanístico de Caraparí gestión 2001 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, Dic. 2002, 79p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : EDUCACION  SECUNDARIA,MATEMATICAS,ENSEÑANZA,MATEMATICA  TRADICIONAL,ENFOQUE, Resumen : El presente trabajo, fue realizado en el primer curso de secundaria del colegio Técnico Humanístico Agropecuario del distrito de Caraparí, tuvo la finalidad de investigar que aspectos dificultan el aprendizaje de las matemáticas; en razón de haberse detectado alumnos y alumnas con problemas de rendimiento, abandono escolar, reforzamiento masivo a fin de año y reprobación en porcentajes preocupantes. El estudio es de tipo descriptivo, porque permite conocer y cualificar la metodología utilizada por el docente en el proceso del aprendizaje, la participación de los alumnos y padres de familia en el aprendizaje de matemática de sus hijos e hijas. En la investigación se utilizaron los métodos teóricos y empírico. El método teórico, mediante la revisión, revisión y síntesis bibliográfica, permitió fundamentar cómo y en que circunstancias los alumnos aprenden mejor las matemáticas. La revisión de la documentación correspondiente, permitió conocer resultados estadísticos del colegio Secundario de Caraparí. El método empírico aplicando mediante las técnicas de observación, permitió verificar de manera objetiva el desempeño del profesor en el aula; la encuesta dirigida a docentes, alumnos y padres de familia, proporciona criterios y elementos válidos del accionar de los mismos, que encaminan el aprendizaje de la asignatura. El proceso anterior permitió arribar a la conclusión de que entre los principales aspectos que dificultan el aprendizaje de las matemáticas esta la inadecuada utilización de la metodología por parte del docente lo que origina la desmotivación en el aprendizaje de los estudiantes ...leer masleer menos

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045679	T373/GAL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3067^bBEDU

Derogación del artículo 52 del código de familia / Armijo Ovando, Grover Leandro

Público Ubicación : TD346.015328/ARM Autores: Armijo Ovando, Grover Leandro, Autor ; Burgos Galarza, Félix Gumercindo, Autor ; Ruiz Oña, Alberto, Autor Título : Derogación del artículo 52 del código de familia Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2000, 67p Notas : Incluye Bibliografía Trabajo Dirigido Interdisciplinario Temas : DERECHO  DE  FAMILIA,LEGISLACION,CODIGO  DE  FAMILIA,ENFOQUE  DE  GENERO Resumen : La capacidad de las personas se refiere a la aptitud legal para adquirir derechos subjetivos, ejercitarlos y contraer obligaciones. En tanto la incapacidad es la falta de aptitud legal o de idoneidad en el sujeto para adquirir derechos subjetivos, ejercitarlos y contraer obligaciones. A la vez esta se clasifica en incapacidad jurídica e incapacidad de obrar. A lo largo de la historia se puede apreciar ciertas personas estaban limitadas en su capacidad , es así que eran tratados como cosas, esclavos, etc. Pero estas situaciones extremas fueron superándose, en tanto que la mujer aun tenia limitada su capacidad dentro de la familia sometiéndose a las decisiones del marido o la venia del juez. Lo indicado fue derogándose en la medida que muchas legislaciones modernas las han suprimido, dando lugar a ocupar espacios en el campo económico, social, político y jurídico, pero a pesar de esa situación se mantienen la discriminación afectando la integridad de la mujer. Una de las limitaciones a esa capacidad la encontramos en el articulo 52 del código de familia, el cual textualmente expresa.: Articulo 52.- (plazo para nuevo matrimonio de la mujer) la viuda, divorciada o cuyo matrimonio resulte invalido, no puede volver a casarse si no después de trescientos días de la muerte del marido, del decreto de separación personal de los esposos o de la ejecutoria de nulidad. El juez puede dispersar, el plazo cuando resulte imposible, de acuerdo a las circunstancias que la mujer pudiera estar embarazada. ...leer masleer menos

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044981	TD346.015328/ARM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2118^bBDER

Diagnóstico de la producción de la vid, con enfoque de género en tres Comunidades, del Municipio de Uriondo del Departamento de Tarija / Nieves Lizárraga, Carlos Abel

Público Ubicación : T630/NIE Autores: Nieves Lizárraga, Carlos Abel, Autor Título : Diagnóstico de la producción de la vid, con enfoque de género en tres Comunidades, del Municipio de Uriondo del Departamento de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2016, 119 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PRODUCCION  DE  VID  -  ENFOQUE  DE  GENERO,  AGRICULTURA  -  COMUNIDADES  DE  PRODUCCION,  PRODUCCION  DE  VID  -  CADENAS  PRODUCTIVAS,  MUJERES  -  PRODUCCION  DE  VID Resumen : La investigación se realizó en las comunidades a sus respectivas asociaciones que se detalla comunidad de Colon Sud, (Asociación de Viticultores Santa Bárbara), comunidad de Pampa La Villa Grande (Productores de Uva de Mesa La Vendimia),y finalmente la comunidad de La Angostura (Productores de Uva de Mesa La Angostura), ubicadas en la jurisdicción del Municipio de Uriondo, perteneciente al departamento de Tarija, con el propósito identificar la situación actual del trabajo con enfoque de género en todas sus actividades para la producción de vid; para encontrar alternativas de comportamientos, que se asignan a hombres y mujeres en las actividades de trabajo de la producción de uva, midiendo el enfoque de género (hombre y mujer) el porcentaje de aporte que presta cada género en el manejo de sus viñedos. Para este propósito, se empleó la encuesta como herramienta de recolección, con el propósito de la obtención de información real de las actividades que presta el hombre y la mujer en las actividades de producción de vid, se realizó recorridos en el campo realizando entrevistas a los productores de las comunidades donde detallan y priorizaron la información necesaria para realizar el trabajo de investigación. Los resultados del diagnóstico se observa un patrón predominante del desenvolvimiento de actividades como fertilización pos cosecha es el género masculino; del género femenino participan en menor frecuencia en actividad como fertilización pos cosecha en producción de vid. También se observa en la tres comunidades un estándar predominante del desenvolvimiento en actividades como cosecha es de ambos géneros hombres y mujeres revelan su participan con frecuencia en actividad de cosecha de la vid. Asimismo, la actividad productiva está limitada por falta de sistema de riego, que no permite incrementar y diversificar la producción de vid; por esta razón es imprescindible implementar estrategias de colaboración a productores de vid mediante proyectos de impacto en el desarrollo rural como la implementación de recursos económicos para solucionar el tema del cambio climático....leer masleer menos

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052426	T630/NIE	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9135

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Estudio sobre factores que influyen en las conductas antisociales y delictivas de adolescentes en naciones y pueblos indígena originario campesinos / Ministerio de justicia y transparencia institucional - Bolivia

Público Ubicación : D302.17/M644e Autores: Ministerio de justicia y transparencia institucional - Bolivia, Autor ; Viceministerio de igualdad de oportunidades - Bolivia, Autor Título : Estudio sobre factores que influyen en las conductas antisociales y delictivas de adolescentes en naciones y pueblos indígena originario campesinos Fuente : La Paz [BO] : Ministerio de justicia y transparencia institucional, 2021, 281p. Notas : Incluye bibliografía Incluye acrónimos Temas : CONDUCTA  ANTISOCIAL-DELICTIVA,  NIÑOS-ADOLESCENTES,  PUEBLOS  INDIGENA-ORIGINARIOS,  ENFOQUE  DE  PREVENCION,  ESTUDIO  DE  FACTORES Resumen : Contenido parciales: 1. Diseño y metodología e la investigación. 2. Estado del arte. 3. Hallazgos de investigación: el caso del municipio de San José de Chiquitos. 4. Hallazgos de investigación: el caso del municipio de Monteagudo. 5. Hallazgos de investigación: el caso del municipio de Pucarani. 6. Reflexiones finales y recomendaciones.

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Orientación vocacional a estudiantes de quinto y sexto de la unidad educativa Tarija I / Ali Maraza, Alcira Viyane

Público Ubicación : PI150/ALI Autores: Ali Maraza, Alcira Viyane, Autor Título : Orientación vocacional a estudiantes de quinto y sexto de la unidad educativa Tarija I Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2016, 170 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  -  ORIENTACION  VOCACIONAL,  ORIENTACION  VOCACIONAL  -  ENFOQUE  PSICOLOGICO Resumen : El presente trabajo consistió en la realización de un programa de “Orientación Vocacional Dirigido a los Estudiantes de 6º y 5º de Secundaria de la Unidad Educativa Tarija I”. El objetivo de la práctica fue coadyuvar el proceso de orientación vocacional a través de la aplicación de técnicas e instrumentos que permitan determinar un perfil profesional, con la finalidad de asumir una elección más consciente y responsable. En la práctica institucional se aplicó el Test de los Valores que permitieron medir la importancia de seis intereses o motivos básicos en la personalidad, Test de Personalidad H.S.P.Q. para determinar los rasgos de personalidad de los estudiantes, Inventario de Preferencias Ocupacionales para desarrollar un criterio sobre la elección de una carrera u ocupación, Test de Aptitudes Diferenciales (D.A.T.) lo que permitió medir las aptitudes que sobre salen de los estudiantes. Se realizaron actividades en donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de acceder a un adecuado conocimiento de sí mismos para descubrir su verdadera vocación, identificado claramente la profesión u ocupación que le gustaría ejercer en un futuro, tratando de que sus preferencias vocacionales coincidan con sus capacidades reales. Para que se tome una decisión adecuada, se realizaron actividades en donde se informó sobre lo que ofrece el mercado en cuanto a instituciones educativas y todo lo que ellas ofertan. Se identificó en los estudiantes como el valor más alto el teórico, el cual es indispensable para los estudios académicos; en cuanto a su personalidad la mayor parte de los estudiantes se presentan como dubitativos, lo que demuestra que tienden a ser individualista y críticos; en cuanto a sus aptitudes pueden presentar dificultades en el razonamiento verbal, seleccionaron como primera preferencia la Carrera de Pedagogía los cuales buscan trabajar en todo aquello relacionado con el ámbito educativo. Con la práctica se logró apoyar con información y actividades que les permitieron a los adolescentes desarrollar y conocer sus capacidades. ...leer masleer menos

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052830	PI150/ALI	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9205

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Presupuesto público con enfoque de género: una aproximación metodológica para el presupuesto nacional de Bolivia y el presupuesto del municipio de La Paz / Gutiérrez de Toranzo, Martha

Público Ubicación : 352.48/G974p Autores: Gutiérrez de Toranzo, Martha, Autor Título : Presupuesto público con enfoque de género: una aproximación metodológica para el presupuesto nacional de Bolivia y el presupuesto del municipio de La Paz Fuente : La Paz [BO] : Excelsior, 2004, 221p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ADMINISTARCION  PUBLICA,  ELABORACION  DE  PRESUPUESTO,  PRESUPUESTO  CON  ENFOQUE  DE  GENERO Resumen : Contenidos parciales: Presentación. Introducción. Primera parte: Presupuesto de la nación: 1 Marco de referencia. 2 Presupuestos públicos para la equidad. 3 Presupuestos públicos con enfoque de género. 4 Procedimientos para la clasificación del gasto de acuerdos a criterios de impacto. Conclusiones de la clasificación del gasto de acuerdo a criterio de impacto. Segunda parte: Presupuesto del municipio de La Paz: 1 Justificación de la aplicación. 2 Aplicación de la metodología. 3 Procedimiento para la clasificación de la inversión de acuerdo a criterios de impacto. Conclusiones de la clasificación de la inversión de acurdo a criterios de impacto. Tercera parte: derechos humanos y cooperación internacional: 1 Financiamiento externo para la equidad de género. 2 Tenencias de presupuesto general de la nación dese los derechos humanos. ...leer masleer menos

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059678	352.48/G974p	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9707^bBC

Roles de genero en el sistema de producción vitícola en la Comunidad de Colón norte / Castañón Villarroel, Julia Gabriela

Público Ubicación : T630/CAS Autores: Castañón Villarroel, Julia Gabriela, Autor Título : Roles de genero en el sistema de producción vitícola en la Comunidad de Colón norte Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2014, 91 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PRODUCCION  AGROPECUARIA,  PRODUCCION  DE  VID,  FAMILIA  -  AGRICULTURA,  TRABAJO  -  RELACION  SOCIAL,  PRODUCCION  VITICOLA  -  ENFOQUE  DE  GENERO Resumen : La comunidad de Colón Norte perteneciente al municipio de Uriondo, es una de las regiones donde la actividad vitícola representa uno de los principales medios de ingresos económicos para las familias, allí, se comenzó a realizar un diagnóstico sobre la participación de la mujer en el área agrícola, pecuaria y social, con el objetivo de describir y determinar el rol de género que se desempeña en el sistema de producción vitícola en la comunidad. Se eligió y observó a 34 familias en los siguientes aspectos: sociales, tenencia de tierra, manejo del cultivo de la vid, manejo pecuario, labores domésticas y migración. La metodología empleada se basa en el estudio: investigación descriptiva, investigación explicativa e investigación correlacional y la aplicación de entrevistas estructuradas e informales más la observación directa del participante durante sus actividades cotidianas. Las observaciones en la comunidad, en lo concerniente a los roles de género, muestran que la mujer participa aportando con su trabajo en las actividades agrícolas productivas de la uva, cultivo que representa su principal fuente de entrada, pero en menor intensidad que el varón por la modalidad del trabajo; mayor responsabilidad recae sobre ella en el manejo pecuario. La asistencia a cursos de capacitación muestra una marcada división de género, donde es el varón el que mayormente participa en ellos, condicionando y desplazando a la mujer en su participación. La fuerza de trabajo empleada en las actividades doméstico productivas se traduce en la asignación de roles y distribución de tareas que desempeñan entre sus miembros y el empleo de mano de obra en las mismas, éstas labores están realizadas por los padres, madres hijos, hijas y otros. ...leer masleer menos

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052020	T630/CAS	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8287

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Trabajo social y enfoque gestáltico : una propuesta holística para la práctica cotidiana / Reynoso, Lidia

Público Ubicación : 361.3/R478t Autores: Reynoso, Lidia, Autor ; Calvo, Liliana, Autor Título : Trabajo social y enfoque gestáltico : una propuesta holística para la práctica cotidiana Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 2003, 90 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : TRABAJO  SOCIAL,  TRABAJO  SOCIAL  -  ENFOQUE  GESTALTICO Resumen : Sumario : Primera Parte. Trabajo social. Segunda Parte. La Gestalt. Tercera Parte. Aportes del enfoque gestáltico al Trabajo Social. Cuarta Parte. Rescursos gestálticos para trabajar en grupos. Quinta Parte. Técnicas facilitadoras del darse cuenta de la comunicación e interacción

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050886	361.3/R478t	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2193^bBPSI