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Terapia de grupo centrada en esquemas : para el tratamiento del transtorno límite de la personalidad / Farrell, Joan M.
Ubicación : 616.85852/F236t Autores: Farrell, Joan M., Autor ; Shaw, Ida A., Autor Título : Terapia de grupo centrada en esquemas : para el tratamiento del transtorno límite de la personalidad Fuente : Bilbao [ES] : Desclée de Brouwer, 2014, 410 p. Notas : Título original : Group schema therapy for borderline personality disorder
Incluye bibliografíaTemas : TRANSTORNO LIMITE DE PERSONALIDAD - TRATAMIENTO, PSICOTERAPIA DE GRUPO Resumen : Sumario : 1. Introducción. 2. El modelo conceptual de la terapia de grupo centrada en esquemas. 3. El uso de los factores terapéuticos aportados por el grupo para catalizar y aumentar las intervenciones de la terapia de esquemas. 4. El rol del terapeuta: el reparentaje limitado ampliado a una familia. 5. Algunos aspectos fundamentales de la terapia de grupo centrada en esquemas. 6. El primer estadio de la terapia de grupo centrada en esquemas: vínculo y regulación emocional. 7. El segundo estadio de la terapia de grupo centrada en esquemas: el cambio de modalidad de esquema. 8. El tercer estadio de la terapia de grupo centrada en esquemas; autonomía. 9. Materiales incluidos en el cuaderno de trabajo del paciente y cómo utilizarlos. 10. Combinación entre las terapias de esquema individual y grupal. 11. La satisfacción, a través del reparentaje limitado, de las necesidades emocionales básicas en la terapia grupal centrada en esquemas. 12. Una revisión sistemática de la terapia de esquemas para el tratamiento del transtorno límite de la personalidad. 13. conclusiones y dirección futura de la terapia grupal centrada en esquemas....leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051482 616.85852/F236t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2608^cej. 1^bBPSI 060062 616.85852/F236t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3242^cej. 2^bBPSI Transtorno obsesivo compulsivo : una perspectiva cognitiva y neuropsicológica / Tallis, Frank
Ubicación : 616.85227/T168t Autores: Tallis, Frank, Autor Título : Transtorno obsesivo compulsivo : una perspectiva cognitiva y neuropsicológica Fuente : Bilbao [ES] : Desclée de Brouwer, 1999, 229 p. Notas : Incluye bibliografía
Título original : Obsessive Compulsive Disorder a Cognitive and Neuropsychological PerspectivaTemas : TRANSTORNO OBSESIVO - TRATAMIENTO, DESORDEN OBSESIVO COMPULSIVO - TRATAMIENTO Resumen : Sumario : I. Antecedentes. II. Hechos, estrucutras y procesos cognitivos. III. Neuropsicología. IV. Tratamiento psicológico. V. Cognición y estado cerebral: un enfoque integrador Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050997 616.85227/T168t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2305^bBPSI Apoyo psicológico a adolescentes con problemas de conducta / Alfaro Santos, Cynthia
Ubicación : PID155.5/ALF Autores: Alfaro Santos, Cynthia, Autor Título : Apoyo psicológico a adolescentes con problemas de conducta Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2009, 204 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, TRANSTORNO DEL COMPORTAMIENTO - TERAPIAS Resumen : La Practica Institucional Dirigida (P.I.D) efectuada en el campo de la psicología clínica, consistió en brindar apoyo psicológico a adolescentes con problemas de conducta que acuden a la Defensoría de la Niñez y Adolescencia Nº 2. La práctica en la institución tuvo inicios en el mes de marzo y concluyo (con 500 horas de reglamentación) en el mes de agosto del 2009.
Los test psicológicos proyectivos y psicométricos: “El árbol”, “Persona bajo la lluvia”, “H.S.P.Q”, sirvieron para conocer los rasgos de personalidad y el test de “La familia”, para conocer la relación intrafamiliar de los adolescentes.
Los adolescentes con los que se trabajó fueron 25, de los cuales 12 terminaron el programa de intervención, tomando en cuenta que asistir a las sesiones, forma parte de una decisión voluntaria. La mayoría de los adolescentes pertenecen a familias disfuncionales.
Durante el proceso de intervención se implementó actividades como: la promoción de normas, valores, relación familiar, proyectos de vida; además, en la mayoría de los casos se trabajó de manera simultanea con los padres.
La aplicación del programa de intervención tuvo resultados positivos en la gran mayoría, cumpliendo con las expectativas personales y los objetivos planteados en la práctica, comparando los resultados del diagnóstico con la evaluación final. Repercutiendo de manera positiva en el adolescente y en los miembros de la familia.
Se considera indispensable el tratamiento oportuno en los adolescentes, evitando problemas de mayor gravedad en du futuro....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052553 PID155.5/ALF Práctica Institucional Dirigida BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 5961 Documentos electrónicos
35754_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35754_ResumenAdobe Acrobat PDF
35754_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35754_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Características psicológicas de las personas de sexo masculino que practican fisicoculturismo / Vásquez Espinoza, Nancy Liliana
Ubicación : T155.6452/VAS Autores: Vásquez Espinoza, Nancy Liliana, Autor Título : Características psicológicas de las personas de sexo masculino que practican fisicoculturismo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2014, 147 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA, FISICOCULTURISMO - SEXO MASCULINO, PERSONALIDAD, TRANSTORNO DE LA PERSONALIDAD Resumen : La globalización tiene una gran influencia en el mundo entero, repercute grandemente en todos los aspectos psicosociales, entre ellas la idealización simbólica de la figura humana perfecta, donde cada vez este componente crece grandemente en las personas por el deseo de la perfección del cuerpo, lo que anteriormente se podía notar en las mujeres, hoy también es un tema de hombres, debido a la preocupación por mejorar su aspecto físico.
/> En nuestro medio ya es visible que el culto al cuerpo también cada vez cobra más seguidores en la juventud tarijeña, porque para muchos es considerado hoy como símbolo de triunfo social por la gran importancia de la imagen corporal.
El deporte es muy importante en todos los ámbitos de la salud, pero en cambio la actitud obsesiva del fisicoculturismo tiene sus consecuencias psicológicas.
En el presente trabajo de investigación se usaron 40 sujetos que se dedican a este deporte con más de dos años de experiencia, de esa manera se pudo observar que los rasgos de personalidad, del presente estudio realizado sobre características psicológicas de las personas de sexo masculino que practican fisicoculturismo en la ciudad de Tarija- Cercado muestran algunas alteraciones, entre ellas presentan mucha tensión por la gran preocupación de su imagen corporal y el tiempo que le dedican a los aspectos como las dietas, productos que mejoran la masa muscular, presupuesto económico y otros, también presentan poca fuerza del súper yo, inseguridad, timidez, denotando una personalidad fría poco estable emocionalmente y poca aceptación de las normas convencionales.
Por lo tanto esto a afecta su vida social ya que los fisicoculturistas son personas introvertidas, y tienen deseos de crecer socialmente, pero en cuanto a su autoestima presentan una autoestima alta y no presentan ansiedad....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052787 T155.6452/VAS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 8291 Documentos electrónicos
36498_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
36498_ResumenAdobe Acrobat PDF
36498_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
36498_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Los cajones desastre : de la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría / Benedet, María Jesús
Ubicación : 616.8/B496c Autores: Benedet, María Jesús, Autor Título : Los cajones desastre : de la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría Fuente : Madrid [ES] : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial - CEPE, 2011, 182 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : NEUROLOGIA, NUEROPSICOLOGIA, DISFUNCION CEREBRAL, TRANSTORNO DEL LENGUAJE Resumen : Sumario : Capítulo 1. Los subsistemas cognitivos. Capítulo 2. Acercamiento de las DAE desde la neuropsicología. Capítulo 3. La disfunción cerebral mínima. Capítulo 4. Alteraciones de la memorai de trabajo. Capítulo 5. Transtorno específico del lenguaje. Capítulo 6. La dislexia. Capítulo 7. Transtorno por déficit de atención-hiperactividad. Capítulo 8. Acerca de ciertas etiquetas diagnósticas del DSM-IV. Capítulo 9. La enfermedad de Alzheimer. Capítulo 10. Un cajón de sastre fallifo: El deterioro cognitivo leve. Capítulo 11. Aplicaciones de la nueropsicología a la comprendión y el tratamiento de las DAE. Capítulo 12. El informe neuropsicológico. Capítulo 13. Los cajones de sastre y la investigación. Capítulo 14. La formación del neuropsicólogo infnatil. Capítulo 15. Tres ejemplos tomados de la realidad....leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051229 616.8/B496c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2500^bBPSI
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