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Defensoras comunitarias: Aprendamos y luchemos contra la trata de personas / Fundación CONSTRUIR

Público Ubicación : 364.15/F976d Autores: Fundación CONSTRUIR, Autor Título : Defensoras comunitarias: Aprendamos y luchemos contra la trata de personas Fuente : La Paz [BO] : Fundación CONSTRUIR, 2017, 118 p. Temas : TRATA  DE  PERSONAS,  DELITO  CONTRA  LAS  PERSONAS Resumen : Contenido: 1. Aprendamos para luchar contra la trata de personas. 2. Leyes y normas que protegen el derecho a vivir una vida libre de trata de personas. 3. Instituciones estatales y privadas que luchan contra la trata de personas.4. Defensoras comunitarias. 5. ¿Cómo apoyamos a una victima de trata de personas o familiares de personas desaparecidas? 6. Elementos para la incidencia política de las defensoras comunitarias.

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055858	364.15/F976d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2691

Percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho sobre la trata y tráfico de personas / Velasquez Tejerina, Pamela Ester

Público Ubicación : TI152.1/VEL Autores: Velasquez Tejerina, Pamela Ester, Autor Título : Percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho sobre la trata y tráfico de personas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, feb., 2019, 145 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : TRATA  DE  PERSONAS  –  PERCEPCION  SOCIAL,  PSICOLOGIA  SOCIAL  –  CONDUCTISMO,  ESTUDIANTES  -  UNIVERSIDAD  AUTONOMA  JUAN  MISAEL  SARACHO Resumen : La trata y tráfico de personas es un fenómeno social, que refiere a la explotación de los seres humanos realizada por otras personas, todos los días las estadísticas se incrementan; este hecho es conocido por diferentes redes sociales, lo que implica que todo los seres humanos tienen conocimiento, por ende en nuestra región, siendo esta una forma de violación de los derechos de los seres humanos ante su libertad y su dignidad, convirtiéndose en víctimas ante este problema. En efecto, este problema puede ser abordado desde diferentes ángulos, en este caso la autora de la presente investigación planteó el siguiente objetivo: Determinar la percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, sobre la trata y tráfico de personas, durante la gestión 2018. Esto se presenta a partir de los diferentes elementos como ser, los indicios más comunes, el proceso y los sesgos cognitivos. La presente investigación se enmarca dentro del enfoque cuantitativo positivista, tipificado como un estudio descriptivo. La población con la cual se trabajó fue 23.253 estudiantes universitarios de diferentes Facultades de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho matriculados en la gestión 2018. Al ser esta población muy grande, se trabajó con una nuestra de 378 sujetos, por lo cual se utilizó el muestreo estratificado y aleatorio simple producto del trabajo de investigación. De acuerdo al primer objetivo planteado acerca de los indicios o pautas visibles, se pudo identificar que para los estudiantes de la U.A.J.M.S, los indicios o pautas visibles que influyen en la percepción son, la apariencia física, los indicios de la comunicación no verbal y de la conducta manifiesta. Con respecto al segundo objetivo planteado se puede establecer que las inferencias o impresiones formadas por los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, son externas, internas y contextuales. Así también en lo que concierne al tercer objetivo planteado, se puede concluir que los sesgos o prejuicios que tienen los estudiantes se dan por la inseguridad del país y las impresiones que estos tienen sobre el problema. La investigación continúa con el análisis e interpretación de los resultados que se obtuvieron y así redactar las conclusiones y recomendaciones dirigidas a personas e instituciones....leer masleer menos

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057453	TI152.1/VEL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10257^bBCEN

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Actitud de los estudiantes de 6° de secundaria de las Unidades Educativas Fiscales de la Ciudad de Tarija, hacia la trata y tráfico de personas / Flores Mancilla, Moisés Fernando

Público Ubicación : TI155.4/FLO Autores: Flores Mancilla, Moisés Fernando, Autor Título : Actitud de los estudiantes de 6° de secundaria de las Unidades Educativas Fiscales de la Ciudad de Tarija, hacia la trata y tráfico de personas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2014, 98 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INFANTIL,  NIÑOS  -  ACTITUD,  NIÑOS  -  TRATA  Y  TRAFICO  DE  PERSONAS Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCIÓN. La trata y el tráfico de personas han existido en el mundo desde los principios de la humanidad en diferentes formas, desde la esclavitud hasta el asesinato por placer. La trata y el tráfico de personas, son una violación a los derechos humanos que atenta contra la libertad y la dignidad de las víctimas. La trata y el tráfico de seres humanos, se caracteriza por la captación, el transporte, el traslado, la acogida o la recepción de personas, recurriendo a la amenaza o al uso de la fuerza u otras formas de coacción, al rapto, al fraude, al engaño, al abuso de poder o de una situación de vulnerabilidad o a la concesión o recepción de pagos o beneficios para obtener el consentimiento de una persona que tenga autoridad sobre otra, con fines de explotación. Esa explotación incluirá, como mínimo, la explotación de la prostitución ajena u otras formas de explotación sexual, los trabajos o servicios forzados, la esclavitud o las prácticas análogas a la esclavitud, la servidumbre o la extracción de órganos. El presente trabajo de investigación sobre la actitud hacia la trata y tráfico de personas, está desarrollado en capítulos, los que se detallan a continuación: Capítulo I. En el primer capítulo se realiza el planteamiento y la justificación del problema, en el que se indica partiendo de estadísticas actuales la gravedad y profundidad de la situación. También se desarrolla la justificación del problema, en el que se hace notar el aporte teórico y práctico de la investigación. Capítulo II. Continuando con el segundo capítulo, se desarrolla el diseño teórico, planteando la pregunta científica que luego es respondida de manera tentativa por la hipótesis; también se redactan el objetivo general y los objetivos específicos que son los fines que se quieren conseguir con la investigación. También se la hipótesis que responde a la pregunta científica, y por último se formula la operacionalización de variables. Capítulo III. En el tercer capítulo se desarrolla el marco teórico, que es toda aquella información de la que está compuesta la presente investigación. Para esto se plasma las definiciones de actitud, sus componentes, formas, etc.; también se desarrolla todo lo referente a la trata y al tráfico de personas, las diferencias terminológicas, las formas que son empleadas para realizar estos delitos, los medios que utilizan para llegar a este fin, y otros. Capítulo IV. El diseño metodológico está desarrollado en el cuarto capítulo, en el cual se formulan y detallan la tipificación y el área a la que pertenece la investigación; se indica la población a la que está dirigida, la muestra con la que se contó, la técnica y los instrumentos que fueron junto con el procedimiento. Capítulo V. En este capítulo se realizaron el respectivo análisis e interpretación de los resultados que se llegaron obtener por medio de la aplicación del instrumento planificado, que fue la Escala de Actitudes de Likert hacia la trata y tráfico de personas. Capítulo VI. Luego de haberse recolectado los resultados, y de su posterior análisis e interpretación, fueron realizadas las conclusiones a las que se llegaron como resultado del proceso investigativo, a la vez que fueron elaboradas las recomendaciones que fueron dirigidas a los diferentes actores sociales involucradas y/o relacionadas en mayor o menor proporción con la problemática en cuestión. Por último, se indican todas las referencias bibliográficas de los textos y las páginas web, que fueron utilizadas para la elaboración del marco teórico....leer masleer menos

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052824	TI155.4/FLO	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8181

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Memoria IV congreso latinoamericano sobre trata y tráfico de personas Bolivia 2015: “Tejiendo redes voces y miradas para decidir y actuar“ / Instituto de Investigación, Interacción Social y Postgrado de la Carrera de Trabajo Social-UMSA

Público Ubicación : 364.15/I591m Autores: Instituto de Investigación, Interacción Social y Postgrado de la Carrera de Trabajo Social-UMSA, Autor Título : Memoria IV congreso latinoamericano sobre trata y tráfico de personas Bolivia 2015: “Tejiendo redes voces y miradas para decidir y actuar“ Fuente : La Paz [BO] : UMSA, 2016, 306p. Temas : DELITOS  CONTRA  LAS  PERSONAS,TRATA  Y  TRAFICO Resumen : Contenido: 1 Antecedentes. 2 Los horizontes del congreso. 3 El congreso. 4 Resultados significativos. 5 Desafíos y propuestas del IV congreso latinoamericano sobre trata y tráfico de personas. 6 Declaración del ObservaLAtrata. 7 Anexos.

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058512	364.15/I591m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2850^bBPSI

Programa en prevención en trata de personas dirigido niños de primero a sexto de primaria de las Unidades Educativas San Mateo y San Blas de la Ciudad de Tarija / Choque Gareca, Hivan Fabio

Público Ubicación : PI371.782/CHO Autores: Choque Gareca, Hivan Fabio, Autor Título : Programa en prevención en trata de personas dirigido niños de primero a sexto de primaria de las Unidades Educativas San Mateo y San Blas de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 116 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : NIÑOS  -EDUCACION,  TRATA  DE  PERSONAS  -  PREVENCION,  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  SAN  BLAS  -  SAN  MATEO,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : La presente Practica Institucional (P.I) fue ejercida dentro de la área de psicología Educativa, con el objetivo de capacitar a los niños en el tema de trata de personas promoviendo actitudes y comportamientos responsables así como ayudando a desarrollar las habilidades para la vida de los niños de primero a sexto de nivel primario de las unidades educativas de San Blas y San Mateo, turno mañana de la ciudad de Tarija con la aplicación de un programa de prevención en trata de personas. Pues la niñez es una etapa de la vida en la cual las personas son más vulnerables a ser víctimas de diferentes problemáticas entre ellas la trata de personas la cual es una violación a los derechos del individuo y la cual tiene como finalidad el aprovechamiento de la persona por un bien propio del tratante muchas veces pueden ser personas del entorno en las cuales se desenvuelve el niño. Es por que se considera importante lograr que los niños desarrollen actitudes responsables para reducir la vulnerabilidad que los niños tienen a ser víctimas. La institución (Unidad de Prevención) brindo el apoyo para realizar este trabajo, permitiendo el ingreso al estudiante; quien realizo su práctica en la misma, así mismo proporcionó la orientación y asesoramiento necesario, que dieron como resultado este documento. Fue necesario al inicio de la práctica el poder evaluar los conocimientos iniciales que poseían los estudiantes que asistían a los colegios de San Blas y San Mateo, para poder identificar cuáles eran sus necesidades y demandas primordiales sobre el tema de Trata de personas. El programa de prevención en trata de personas considero aquellas necesidades y demandas a través de la metodología activa-participativa, porque permite un mayor acceso a los estudiantes, con quienes estos temas tan importantes han sido trabajados desde la psicología educativa. La aplicación del programa concluyo con una evaluación final, que está reflejada en el documento sobre el cambio positivo de los estudiantes con respecto al conocimiento y la actitud que poseen frente al tema de la trata de personas, lo cual concluye en una satisfacción para sus necesidades y demandas observadas al inicio de la práctica. Así mismo, se puede evidenciar que existe un fortalecimiento en las habilidades de los niños lo cual permitió enriquecer sus conocimientos y reducir de esta manera la vulnerabilidad de los niños ante la trata de personas....leer masleer menos

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057449	PI371.782/CHO	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9995^bBCEN

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Programa de prevención sobre trata y tráfico de personas dirigido a adolescentes de nivel secundario de las Unidades Educativas de la Ciudad de Tarija / Acebey López, Emanuel Alberto

Público Ubicación : PI371.782/ACE Autores: Acebey López, Emanuel Alberto, Autor Título : Programa de prevención sobre trata y tráfico de personas dirigido a adolescentes de nivel secundario de las Unidades Educativas de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 140 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  -  EDUCACION,  TRATA  DE  PERSONAS  -  PREVENCION,  UNIDADES  EDUCATIVAS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El presente proyecto de práctica institucional P.I. fue ejercida dentro del área de la Psicología Educativa, con el objetivo de prevenir la trata y tráfico de personas en adolescentes de primero a sexto del nivel secundario, que asisten a las unidades educativas Santa Ana la Nueva y San Jerónimo, turno tarde de la ciudad de Tarija, con la aplicación de un programa de prevención de la trata y tráfico de personas. Porque los adolescentes son más vulnerables ante la trata y tráfico de personas, pues son el blanco perfecto para las redes de trata y tráfico de personas, en su mayoría siendo explotados sexualmente y laboralmente sin dejar de lado el tráfico de órganos, que son los fines más usados por los mismos Esta situación es riesgosa para los adolescentes. Por ello es importante el desarrollo de actitudes responsables sobre cómo prevenir la trata y el tráfico de personas. La Secretaria de la Mujer y Familia brindo apoyo para realizar este trabajo, permitiendo el ingreso, de quien hizo este estudio. Proporciono orientación y asesoramiento necesario, que dieron como resultado la conformación de este documento. Fue necesario al inicio de la práctica el poder evaluar los conocimientos iniciales de los adolescentes que asisten a las unidades educativas Santa Ana la Nueva y San Jerónimo, para identificar cuáles era el nivel de conocimiento sobre el tema trata y tráfico de personas. El programa de prevención de la trata y tráfico de personas fue implementado, a través de la metodología activa-participativa porque permite un mayor acceso a los estudiantes. La aplicación del programa concluyo con una evaluación final, que está reflejada aquí sobre el cambio positivo en los conocimientos de los adolescentes con respecto a las a las formas de prevención de la trata y tráfico de personas, mostrando una satisfacción con los resultados que se obtuvo con la aplicación del programa....leer masleer menos

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057447	PI371.782/ACE	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10087^bBCEN

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Propuesta de programa virtual de prevención sobre la trata de personas dirigido a estudiantes del nivel secundario / Reinaga Martínez. Margarita Cecilia

Público Ubicación : TI371.782/REI Autores: Reinaga Martínez. Margarita Cecilia, Autor Título : Propuesta de programa virtual de prevención sobre la trata de personas dirigido a estudiantes del nivel secundario Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ene. 2021, 63 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDUCACION  -  ESTUDIANTES  DE  SECUNDARIA,  DELINCUENCIA  -  PREVENCION,  TRATA  DE  PERSONAS  -  PREVENCION,  EDUCACION  VIRTUAL Resumen : En la actualidad, la problemática de la trata de personas está causando gran impacto, ya que es un delito considerado como la esclavitud moderna, donde las víctimas son sometidas a tratos inhumanos y convertidas en objetos para poder ser explotadas con el fin de generar dinero a costa de sus vidas. En Bolivia este problema no pasa desapercibido, ya que se han registrado casos de trata de personas. Esto genera gran preocupación, debido a que la mayor parte de las víctimas son niños, niñas y adolescentes, que son captadas con fines de explotación sexual, laboral, extracción de órganos, mendicidad forzada entre otros. Tomando en cuenta la gravedad de este problema, se llevó a cabo un programa de prevención sobre la trata de personas, el cual va dirigido a estudiantes de secundaria de 16 a 18 años de edad. Este tiene la finalidad de informar y fortalecer conocimientos acerca de cómo es el proceso y la captación de personas con fines de explotación. Luego de hacer una revisión teórica respecto al tema se procedió a la realización de una propuesta de programa virtual, adoptando la modalidad online, como alternativa y en reemplazo a la Practica Institucional, en consideración a la pandemia del COVID-19, la cual impide todo tipo de aglomeración como método medida de prevención. El programa incluye catorce sesiones que están enfocadas a enriquecer y brindar información sobre lo que es la trata de personas. De igual manera, se procedió a elaborar un instrumento el cual permitirá al futuro facilitador evaluar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes; este deberá aplicarse al inicio del programa y en su culminación, para valorar el impacto del programa de prevención....leer masleer menos

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061263	TI371.782/REI	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11063^bBCEN

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Propuesta de programa virtual de prevención de trata de personas, dirigido a niños de cuarto, quinto y sexto de primaria de la Ciudad de Tarija / Vallejos Jaramillo, Esther Marisol

Público Ubicación : TI371.782/VAL Autores: Vallejos Jaramillo, Esther Marisol, Autor Título : Propuesta de programa virtual de prevención de trata de personas, dirigido a niños de cuarto, quinto y sexto de primaria de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2020, 114 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDUCACION,  BIENESTAR  SOCIAL,  DELINCUENCIA  -  PREVENCION,  TRATA  DE  PERSONAS Resumen : La presente investigación propositiva aborda el tema de trata de personas en niños, la estudiante elabora una propuesta de un programa para prevenir la trata de personas en niños de cuarto, quinto, sexto de primaria de la ciudad de Tarija. Este programa de prevención puede ser aplicado en el futuro en diferentes unidades educativas, luego de que el futuro facilitador sea capacitado para llevar adelante el mismo. El programa de prevención de trata de personas está dividido en tres áreas: trata de personas, derechos de los niños, autoestima. El mismo contiene diferentes actividades didácticas como videos, dinámicas. Así también el programa cuenta con un cuestionario pre test para medir el conocimiento inicial que tienen los niños sobre la temática y el cuestionario pos test para evaluar el impacto del mismo....leer masleer menos

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061201	TI371.782/VAL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11051^bBCEN

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