Autor Gamboa Alba, Shirley
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAnálisis de los principios constitucionales de Derecho penal: de legalidad y proporcionalidad como lÃmites al poder punitivo del Estado / Gamboa Alba, Shirley
TÃtulo : Análisis de los principios constitucionales de Derecho penal: de legalidad y proporcionalidad como lÃmites al poder punitivo del Estado Tipo de documento: texto impreso Autores: Gamboa Alba, Shirley, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: oct. 2007 Número de páginas: 134 p. Il.: 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Maestría en Ciencias Penales y CriminológicasIdioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHO PENAL – LEGISLACION (Bolivia), JURISDICCION PENAL Resumen: El presente trabajo realiza un análisis de los principios de legalidad y proporcionalidad como lÃmites al poder punitivo del Estado en nuestra legislación: Código Penal y Constitución PolÃtica del Estado, tomando en cuenta que es la Constitución quien fija las bases en donde son recogidos los principios que inspiran un determinado sistema polÃtico y de acuerdo al cual deberán ajustarse todo el resto de las normas positivas internas.
De ahà que, la relación existente entre la Constitución y el Derecho penal es innegable y esto se evidencia en que, al ser el Derecho penal la injerencia más grave que puede realizar el Estado en la vida de sus ciudadanos, la Constitución le servirá de lÃmite a aquel para ejercer su actividad punitiva, estableciendo determinadas cotas, más allá de las cuales el Estado no podrá intervenir legÃtimamente a través del Derecho penal.
De los principios estudiados y que inspiran y dirigen la labor del Derecho penal, el llamado principio de proporcionalidad, es el que no se encuentra recogido de manera directa en nuestra Constitución; asà mismo, la investigación pretendió desentrañar la correlación que tienen los principios constitucionales de legalidad y de proporcionalidad en nuestro código penal. Para tal efecto, se analizó la legislación boliviana desde el punto de vista teórico doctrinal y se realizó una comparación entre las penas establecidas en los TÃtulos VIII, IX y XII del Código penal boliviano donde se evidencia la trasgresión al principio de proporcionalidad en que, por ejemplo, los atentados en contra del bien jurÃdico propiedad tienen asignada una pena igual o mayor que crÃmenes que atentan en contra del bien jurÃdico vida o integridad de las personas, lo que, a todas, luces constituye una desproporción entre la reacción penal y el bien jurÃdico protegido.Ubicación : M345/GAM Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 065877 M345/GAM Maestria BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0773^bBC
TÃtulo : Estudio sobre el costo de la educacion en el area urbana publica y descentralizada en Bolivia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gamboa Alba, Shirley, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: ago. 1995 Número de páginas: 185p Il.: tab., grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
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Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PUBLICA,PRESUPUESTO DE LA EDUCACION,DESCENTRALIZACION Resumen: La educación, en criterio de los especialistas de los asuntos sociales, es un elemento importante no sólo por el valor de conocimiento, por si mismo encierra, sino también porque ensancha las posibilidades de producir más y mejor, coopera al mejoramiento de la sociedad y ser un mecanismo metodológico útil, para organizar la construcción de criterios, en los campos del conocimiento cientÃfico y tecnológico. En consecuencia la asignación de recursos para la educación sin excluir los niveles, áreas y modalidades de que se compone, tiene una directa relación con la calidad de aquella, porque cuanto más adecuada y eficientemente se programe el gasto, para las funciones de la educación, tanto mayor será la calidad y eficiencia de sus funciones. El objetivo general: es conocer a través del estudio y la investigación, los costos en los niveles de educación, en el área pública y descentralizada, para establecer si el presupuesto asignado, tienen un uso eficiente y puede contribuir, al mejoramiento de la calidad de educación
Ubicación : T378.38/GAM Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 043307 T378.38/GAM Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 0729^cej. 1^bBCEF 043308 T378.38/GAM Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2484^cej. 2^bBCEF
TÃtulo : Nuevo modelo académico : bajo el enfoque basado en Formación de Competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Gamboa Alba, Shirley, Autor ; Koria Paz, Richard Alberto, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 90 p. Il.: il., cuad., graf., fots.; 26 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: SITUACION ACADEMICA - UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO, MODELO ACADEMICO - UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO Resumen: Sumario : 1. Fundamentos del nuevo Modelo Académico; 2. Base legal del nuevo Modelo Académico; 3. El contexto de la educación superior; 4. El nuevo Modelo Académico U.A.J.M.S.; 5. Fundamentos académicos el nuevo Modelo Académico. Ubicación : 378.19/G184n Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061533 378.19/G184n Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9774^bBCEN
TÃtulo : Plan de acción nuevo modelo académico Universidad Autónoma Juan Misael Saracho 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gamboa Alba, Shirley, Autor ; Chambi Gareca, Adriana Gabriela, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 45 p. Il.: cuad., graf.; 26 cm. Dimensiones: impreso Idioma : Español (spa) Palabras clave: PLAN DE ESTUDIOS - UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO, CURRICULO - DISEÑO Resumen: Contenido : 1. Introducción; 2. Esquema de evolución del nuevo modelo académico UAJMS 2020; 3. Que propone el nuevo modelo académico; 4. ¿Qué deseamos lograr a través del nuevo modelo académico de la UAJMS?; 5. Elaboración y sistematización del modelo académico; 6. LÃneas de acción del nuevo modelo académico. Ubicación : 378.199/G184p Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061532 378.199/G184p Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9773^bBCEN
TÃtulo : PolÃticas y lineamientos de diseño curricular Universidad Autónoma Juan Misael Saracho 2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gamboa Alba, Shirley, Autor ; Chambi Gareca, Adriana Gabriela, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 101 p. Il.: il., cuad., graf.; 26 cm. Dimensiones: impreso Idioma : Español (spa) Palabras clave: PLAN DE ESTUDIOS - UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO, CURRICULO - DISEÑO Resumen: Sumario : 1. Antecedentes; 2. ¿Por qué elaborar lineamientos para la innovación curricular?; 3. Base constitucional, normativa y legal de respaldo al desarrollo curricular; 4. Lógica del modelo académico UAJMS, al que debe responder el currÃculo; 5. polÃticas y lineamientos curriculares; 6. Gestión curricular; 7. Fundamentos curriculares; 8. Dirección para el perfeccionamiento curricular; 9. Lineamientos para la evaluación curricular; 10. Lineamientos y niveles de innovación curricular; polÃticas y lineamientos para programas de formación académica; 12. Comisión de innovación curricular; 13. Proceso de aprobación de innovaciones de rediseño curricular; 14. Contenido de la estructura curricular del documento; Anexos. Ubicación : 378.199/G184p Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061531 378.199/G184p Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9772^bBCEN
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