Resultado de la búsqueda
312 búsqueda de la palabra clave 'ADOLESCENTES,'
Refinar búsqueda Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Consulta a fuentes externasPerfil psicológico de adolescentes con ausencia de la figura paterna en la Ciudad de Tarija / Ortega Vaca, Cristian Gustavo
![]()
Título : Perfil psicológico de adolescentes con ausencia de la figura paterna en la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Ortega Vaca, Cristian Gustavo, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: nov., 2012 Número de páginas: 122 p. Il.: ilus,. graf., cuad., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES, PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE, ADOLESCENTES,(Ausencia paterna) Resumen: En el presente trabajo realizado, se aborda básicamente el perfil psicológico de los adolescentes con ausencia de la figura paterna, la forma de integración de la familia determina en gran medida, la sana estructuración y el desarrollo psíquico del individuo, por tanto es un hecho que las figuras parentales son factor clave en la formación del adolescente.
Es de suma importancia para los adolescentes y los padres de los mismos conocer a fondo estas consecuencias, ya que al momento de la ausencia del padre, los mismos no se dan cuenta del daño que causan a los hijos.
En el presente trabajo de investigación, se abordaron básicamente cuatro aspectos de las características de los adolescentes con ausencia de la figura paterna, que son; los rasgos de personalidad, la afectividad, las relaciones sociales y las relaciones familiares.
Para llevar a cabo la investigación se tomó como muestra a 50 adolescentes que hayan tenido la ausencia de la figura paterna, el tipo de estudio realizado es de tipo exploratorio-descriptivo-transversal.
Los instrumentos utilizados para la recolección de datos, fueron el HSPQ, el test de la persona bajo la lluvia, el cuestionario de relaciones sociales y el cuestionario de relaciones familiares.
Dentro del análisis realizado, se lograron los siguientes resultados:
• Rasgos de personalidad de los adolescentes con ausencia de la figura paterna, son; dubitativos, reservados, autosuficientes, relajados, introvertidos, sobrios, emocionalmente afectados y despreocupados.
• Los adolescentes con ausencia dela figura paterna presentan una afectividad con las siguientes características: Dispuestos a enfrentar el mundo, dificultades para tomar decisiones, angustia, excitabilidad, una inmadurez emocional, tendencia agresiva, hostilidad frente al medio, falta de compromiso, hipersensibilidad sentimientos de culpa, independencia-vitalidad-impaciencia y depresión.
• Los adolescentes con ausencia de la figura paterna, se presentan poco sociables, es decir, tienen una relación social baja, tienen poca sociabilidad con su medio y con sus pares.
• Los adolescentes con ausencia de la figura paterna, presentan una relación familiar donde muy pocas veces ocurre una buena comunicación en la familia, al mismo tiempo muy pocas veces ocurre una buena confianza dentro de la familia. Por otra parte, existe una tendencia mayor a que nunca ocurran agresiones psicológicas ni verbales y donde algunas veces se generan inseguridades en los adolescentes al interior de la familia.Ubicación : T155.5/ORT Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052711 T155.5/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7191 Documentos electrónicos
![]()
36414_BibliografíaAdobe Acrobat PDF![]()
36414_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF![]()
36414_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
36414_ResumenAdobe Acrobat PDFAbuso sexual y malos tratos contra niños, niñas y adolescentes : perspectiva psicológica y social / Gilberti, Eva
Título : Abuso sexual y malos tratos contra niños, niñas y adolescentes : perspectiva psicológica y social Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilberti, Eva, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial Fecha de publicación: 2005 (2a reimp. 2014) Número de páginas: 288p. Il.: 23x16cm. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-950-802-211-0 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: ABUSO SEXUAL-NIÑOS-NIÑAS Y ADOLESCENTES, MALTRATO INFANTIL Y JUVENIL Resumen: Contenido : 1. Abuso sexual y malos tratos: respuestas institucionales n el marco de un circuito de protección integral de derechos 2. Un espacio de escucha y visibilizarían de situaciones de vulneración de derechos de chicas y chicos: “la línea 102” 3. Evaluación psiquiátrica forense de niños y niñas ante denuncias de abuso sexual 4. Obstáculos institucionales de la intervención en casos de abuso sexual infantil. Algunas respuestas 5. Los malos tartos y los abusos sexuales contra nuños, niñas y adolescentes 6. El abuso sexual infantil: abordaje desde el trabajo social 7. Derechos del niño, violencia, institución. Redefinición del contexto 8. Las defensorías zonales de niños, niñas y adolescentes 9. Maltrato físico infantil: que nos dicen las investigaciones en la Ubicación : 362.76/G476a Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059933 362.76/G476a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3113^bBPSI Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 / Romero Martínez, Dayana Katerin
![]()
Título : Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 Tipo de documento: texto impreso Autores: Romero Martínez, Dayana Katerin, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 73 p. Il.: cuad., graf. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGIA SOCIAL, VIOLENCIA – MUCHACHOS ADOLESCENTES, DELITOS CONTRA LAS PERSONAS, EDUCACION Y DELINCUENCIA Resumen: El acoso escolar es un problema grave que afecta a estudiantes de todas las edades. Las víctimas sufren ansiedad, depresión y dificultades académicas, mientras que los agresores pueden desarrollar comportamientos antisociales. Para combatirlo, es fundamental implementar programas de prevención y fomentar un ambiente escolar seguro y de apoyo.
La presente investigación se tipificó como teórica; además, de acuerdo al tratamiento de la información, se trató de un estudio correlacional y cuantitativo. Respecto al tiempo empleado, se trata de una investigación transversal.
Cabe mencionar que se trabajó con los estudiantes del nivel secundario de las unidades educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023. Se debe mencionar que la muestra estuvo conformada por el 37% del total de la población estudiantil de ambas unidades educativas de la ciudad de Bermejo, es decir, 241 estudiantes. Respecto a los instrumentos utilizados para la evaluación de las variables, cabe mencionar que se aplicaron: el Inventario de acoso escolar de Cisneros, la Lista de chequeo (escala) de Habilidades Sociales Dr. Arnold P. Goldstein y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II).
Respecto a los resultados de la investigación, se encontró que el 49,4% de los estudiantes presenta un nivel medio de acoso escolar y el 34,0% de los estudiantes manifiesta un nivel normal de habilidades sociales. Sobre la depresión, se observa que el 39,8 de los estudiantes no presenta depresión; aunque también se encontró que el 21,6% tiene depresión leve; el 20,7% depresión moderada y un 17,8%, una depresión grave.
Acerca de la correlación entre acoso escolar y habilidades sociales, se encontró una correlación de Pearson de (-0,245) que refiere que a mayor nivel de acoso escolar menor nivel de habilidades sociales; sin embargo, al tratarse de una correlación baja refiere que entre ambas variables no hay una relación significativa. Con respecto a la correlación con el nivel de depresión, se obtuvo un índice de (0,400) el cual es una correlación positiva media que refiere que, a mayor nivel de acoso escolar, mayor nivel de depresión en los estudiantes.Ubicación : TI371.782/ROM Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063897 TI371.782/ROM Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12850^bBC Documentos electrónicos
![]()
43503_ANEXOSAdobe Acrobat PDF![]()
43503_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF![]()
43503_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF![]()
43503_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF![]()
43503_RESUMENAdobe Acrobat PDFActitud de los adolescentes hacia la regulación voluntaria de la fecundidad y prevención de las infecciones de transmisión sexual / Zorrilla Neuenschwander, Miriam Katushya
Título : Actitud de los adolescentes hacia la regulación voluntaria de la fecundidad y prevención de las infecciones de transmisión sexual Tipo de documento: texto impreso Autores: Zorrilla Neuenschwander, Miriam Katushya, Autor ; Montero Salinas, Luis Fernando, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jun. 2003 Número de páginas: 92p Il.: tab., ilus., grafs., 28cm Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES,PREVENCION ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Resumen: Si todo lo que concierne a la sexualidad en cierto modo ha dejado de ser un tabú, se debe sobre todo a las actuales condiciones sociales; la mayor difusión de los medios de comunicación, el aumento de las libertades, el acceso directo a los centros especializados en salud sexual y reproductiva, ocasionan que la sexualidad cobre una importancia de primer plano. Uno de los principales problemas de esta realidad, es la formación sexual que nuestra sociedad ofrece la cual no parece ser la más adecuada; si bien el caudal de información es aceptable, no es posible afirmar lo mismo de su contenido, es decir que la información cubre una necesidad sustancial de saber, restando aún una mayor reflexión y discusión en cuanto a sus actitudes se refiere. Como universo se tomó la población de adolescentes de Colegios Fiscales y Particulares de la ciudad de Tarija; la muestra estuvo conformada por 432 adolescentes de ambos sexos comprendidos entre 16 y 18 años. Se plantea determinar el grado de conocimiento y las actitudes de los adolescentes hacia la Regulación Voluntaria de la Fecundidad R V F y la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual ITS VIH/SIDA. Para fundamentar la investigación se tomó el enfoque clínico educativo, porque ofrece respuestas a aquellas situaciones de conflictos que atraviesan los adolescentes como la desinformación, el embarazo no deseado, el aborto, la toma de decisiones y las diferentes formas de vivir la sexualidad. La metodología aplicada fue cualitativa y se utilizaron instrumentos sensibles a las expresiones vivenciales de la muestra tales como el cuestionario de conocimientos y el cuestionario de actitud permitiendo contar con datos cualitativos y cuantitativos. De todo el trabajo realizado podemos señalar que existe un número considerable de jóvenes que tienen un nivel de conocimiento adecuado sobre los distintos métodos de la Regulación Voluntaria de la Fecundidad (R V F), cuyas actitudes hacia los mismos son positivas.
Ubicación : T155.5/ZOR Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045733 T155.5/ZOR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3125^bBPSI Actitud de los adolescentes de las unidades educativas fiscales dispersas en la Ciudad de Tarija frente al embarazo en la adolescencia / Ruiz Ruiz, Miguel Ángel
![]()
Título : Actitud de los adolescentes de las unidades educativas fiscales dispersas en la Ciudad de Tarija frente al embarazo en la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruiz Ruiz, Miguel Ángel, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 82 p. Il.: cuad., graf., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Idioma : Español (spa) Palabras clave: AOLESCENTES - ACTITUDES, EMBARAZO EN ADOLESCENTES, ADOLESCENTES - PSICOMETRIA, ADOLESCENTES - UNIDADES EDUCATIVAS, TARIJA - CIUDAD Resumen: El presente estudio lleva por título “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS FISCALES DE LA CIUDAD DE TARIJA FRENTE AL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA”.
Este trabajo de investigación surge debido a la necesidad de saber el conocimiento, los sentimientos y las conductas de los estudiantes tanto varones como mujeres, frente al embarazo en la adolescencia, sustentando la existencia de una actitud positiva hacia la misma.
El contenido de esta investigación se encuentra, en el área social, teniendo un abordaje desde una percepción integral, incursionando en los tres componentes actitudinales, que son: el cognitivo, el afectivo y el conductual, en donde el resultado permite conocer el grado de aceptación o rechazo hacia el embarazo en la adolescencia.
La población a la que estuvo dirigida esta investigación consta de 1784 estudiantes entre varones y mujeres, que cursan el 3° y 4° de secundaria en las diferentes unidades educativas de la ciudad de Tarija, en la provincia Cercado.
La muestra fue seleccionada en base al muestreo estratificado proporcional. Los instrumentos utilizados son la escala de Likert y un cuestionario de apoyo.
Este estudio se tipifica como descriptivo, porque tiene como objetivo principal, describir sistemáticamente hechos, características y propiedades de una población en específica dada, de forma objetiva.
El análisis final de los datos da como resultado, que los estudiantes de 3° y 4° de secundaria de las unidades educativas fiscales dispersas de la ciudad de Tarija presentan un conocimiento aceptable frente al embarazo en la adolescencia; pero se muestran con sentimientos de desagrado, y una conducta de rechazo hacia este tema.
En general, se puede constatar que, tanto varones como mujeres tienen una actitud positiva de aceptación hacia el embarazo en la adolescencia.Ubicación : TI152.4/RUI Reserva
Reservar este documento
Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057433 TI152.4/RUI Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10088^bBCEN Documentos electrónicos
![]()
38971_AnexosAdobe Acrobat PDF![]()
38971_BibliografiaAdobe Acrobat PDF![]()
38971_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF![]()
38971_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
38971_ResumenAdobe Acrobat PDFActitud de los adolescentes varones y mujeres de nivel secundario de los diferentes Colegios Fiscales de la Ciudad de Villazón frente al consumo de marihuana y cocaína (estudio comparativo) / Mollo Bustamante, Liset Noelia
![]()
PermalinkActitud de los estudiantes de sexto de secundaria de colegios particulares y fiscales de la Ciudad de Tarija, frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica / Suruguay Gallardo, Gheraldo
![]()
PermalinkActitud que presentan los estudiantes del 5to de secundaria de las Unidades Educativas de la Ciudad de tarija, frente al embarazo en la adolescencia / Martínez Serrano, Vania Yoaneth
![]()
PermalinkActitudes y valores del adolescente tarijeño con relación al matrimonio y la formación de la familia / Jeréz Valdez, Juan
PermalinkPermalinkCaracterísticas de adolescentes embarazadas atendidas en el Servicio de Obstetricia el Hospital de la Mujer La Paz – Bolivia 2006 / Gutiérrez Guerra, Ingrid
PermalinkCaracterísticas comunes y generales que presentan los adolescentes que dejaron la iglesia católica e ingresaron en las iglesias cristianas evangélicas / Campero Verdún, Fabián Harold
PermalinkCaracterísticas psicológicas de adolescentes EMO de la Ciudad de Tarija y Villazón (Estudio de 10 casos) / Puma Cruz, Luisa Estela
![]()
PermalinkCaracterísticas psicológicas en estudiantes entre 14 y 16 años que practican Bullying (Agresores) en los Colegios periurbanos de la Ciudad de Tarija / Flores Serrano, Delicia
![]()
PermalinkCaracterísticas psicológicas de los estudiantes de sexto de secundaria que consumen bebidas alcohólicas, del Colegio Nacional Mixto “3 de Abril” de la Ciudad de Camargo de la Provincia Nor Cinti del Departamento de Chuquisaca / Arenas, Franz Gonzalo
![]()
PermalinkCaracterísticas psicológicas que presentan los estudiantes de sexto de secundaria de los colegios Hermann Gmeiner y Lourdes de la Ciudad de Tarija / Vega Mamani, Silvia Eugenia
![]()
PermalinkCaracterísticas psicológicas y sociales que presentan las adolescentes embarazadas del municipio de Padcaya-Tarija en la gestión 2017 / Areco Gaspar, Manuela Clarivel
![]()
PermalinkCaracterización psicológica de adolescentes que asisten a la Escuela Municipal de Fútbol de Tarija / Tapia Huanca, Norma
![]()
PermalinkClima socio familiar e inteligencia emocional de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de colegios fiscales de áreas dispersas de la Ciudad de Tarija en la gestión 2021 / Huarachi Cuiza, Virgilio
![]()
PermalinkConocimiento sobre la lactancia materna en madres adolescentes, Hospital San Martin de Porres, Huanuni, 2007 / Navarro Araya, Paola Ethel
Permalink

