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Actitud frente a la violencia intrafamiliar y nivel de bienestar psicológico en los policías de la Ciudad de Bermejo Departamento de Tarija, en la gestión 2022 / Rojas Mendoza, Cristian Pablo

Público Ubicación : TI155.6/ROJ Autores: Rojas Mendoza, Cristian Pablo, Autor Título : Actitud frente a la violencia intrafamiliar y nivel de bienestar psicológico en los policías de la Ciudad de Bermejo Departamento de Tarija, en la gestión 2022 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2022, 93 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA-VIOLENCIA  EN  LA  FAMILIA,  VIOLENCIA  DE  GENERO,  POLICIAS-TESTS  PSICOLOGICOS,  PSICOLOGIA  SOCIAL,  BERMEJO-CIUDAD,  TARIJA Resumen : El propósito de este trabajo es describir la actitud frente a la violencia intrafamiliar y grado de bienestar psicológico de los policías que prestan sus servicios en la Unidad Policial Regional de la ciudad de Bermejo dependiente del Comando Departamental de Tarija, en la gestión 2022. Es importante mencionar que la población estuvo conformada por 90 policías entre jefes y oficiales, sub oficiales y sargentos mayores y primeros, miembros de la Unidad Policial Regional Bermejo. Por sus características, la presente investigación corresponde al área de la psicología social y es de tipo descriptiva, debido a las dos variables trabajadas, la actitud y el bienestar psicológico. Para la recolección y análisis de datos se aplicó el método cuantitativo y los instrumentos utilizados están dirigidos a las variables principales: el cuestionario de actitudes frente a la violencia intrafamiliar (LIKERT), el cual es un instrumento de elaboración propia de parte del investigador y la Escala de Bienestar Psicológico (EBP). Respecto a la aplicación, también hay que referir que la misma se realizó en el primer semestre de la gestión 2022. Por último, tomando en cuenta los resultados que se encontraron; los policías tienen un componente cognitivo suficiente: sentimientos y emociones de rechazo a la violencia y a la vez una predisposición comportamental activa en favor de la prevención de la violencia intrafamiliar, y con respecto al bienestar psicológico, se puede evidenciar que en el bienestar psicológico subjetivo, material y laboral, la mayoría de los oficiales presentan un nivel normal. Palabras clave: actitud, bienestar psicológico subjetivo, bienestar psicológico material y bienestar psicológico laboral....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
062913	TI155.6/ROJ	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11962^bBCEN

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Causas del abandono escolar y motivaciones a la reinserción educativa / Mendieta Ortega, Nieves Janet

Público Ubicación : T371.2913/MEN Autores: Mendieta Ortega, Nieves Janet, Autor ; Miranda rodriguez, Sara Cristina, Autor Título : Causas del abandono escolar y motivaciones a la reinserción educativa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s.d, 120p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : DESERCION  ESCOLAR,MOTIVACION  PSICOLOGIA,PSICOLOGIA  SOCIAL,FAMILIA Resumen : La problemática planteada en el presente trabajo fue realizar un análisis psicosocial de las causas principales de abandono de la educación regular, como de reinserción educativa en los centros integrados de la ciudad de Tarija durante la gestión 1996. Por ello se planteó la hipótesis a mayor presencia de situaciones desfavorables en la persona, mayor interrupción educativa, situaciones que se desarrollan a continuación: en el caso de la relación familiar, consideramos que la misma es un indicador muy importante en el desarrollo de toda persona por ser el principal generador de posteriores conductas tanto positivas como negativas en los miembros de la familia. En este aspecto los resultados que se obtuvieron, demostraron claramente que se ubicó en un nivel regular tanto antes de su interrupción como en el momento de su reinserción educativa. También esta investigación presenta las razones por las que los sujetos retoman sus estudios, teniendo a la motivación como el impulsor principal que da fuerza a las personas para dirigir, despertar mantener una conducta dada. En nuestro caso se presentaron dos razones principales por lo que los sujetos retomaron sus estudios: la superación personal y la obtención de un buen trabajo. El auto concepto, que se refiere a la opinión o crédito que tiene uno de si mismo, en nuestra población fue encontrado moderado. Por último las metas y aspiraciones, las mismas por las que el individuo lucha por alcanzar y lograr su autorrealización, también manifestaron los resultados un nivel moderado. La muestra estuvo compuesta por cien sujetos de los centros integrados de la ciudad de Tarija, cincuenta del centro integrado Belgrano. El instrumento de medición que se utilizó fue un cuestionario auto aplicado con preguntas cerradas y abiertas ...leer masleer menos

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045390	T371.2913/MEN	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2779^bBPSI

Diagnóstico de las necesidades sentidas para el cuidado de los niños, adolescentes y jóvenes del Distrito 6 de la ciudad de Tarija en la gestión 2016 / Quispe Torrejón, Rolando Santiago

Público Ubicación : TI158/QUI Autores: Quispe Torrejón, Rolando Santiago, Autor Título : Diagnóstico de las necesidades sentidas para el cuidado de los niños, adolescentes y jóvenes del Distrito 6 de la ciudad de Tarija en la gestión 2016 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2016, 161 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  SOCIAL,  CONDUCTISMO,  DINAMICA  DE  GRUPOS,  RELACIONES  INTERPERSONALES,  FAMILIA,  ÑIÑOS  -  ADOLESCENTES,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El presente trabajo de investigación cualitativa muestra un proceso investigativo participativo; no existe un objeto de estudio tradicional, sino un trabajo colectivo con los sujetos involucrados en el desarrollo de la investigación de un proceso de diagnóstico de las necesidades sentidas referidas al cuidado de los niños, adolescentes y jóvenes que viven en una zona periurbana de la ciudad de Tarija. Las personas, grupos y comunidades siempre; o en su gran mayoría; han priorizado las necesidades normativas, objetivas y urgentes, las que tal vez en su momento tienen una gran influencia en sus vidas; pero han descuidado las necesidades importantes, subjetivas y las llamadas necesidades sentidas. Por lo tanto, en la organización, las personas se trazan objetivos y metas, que en un determinado tiempo pueden orientar su accionar y hasta alcanzarse, pero no son las que podrían llevarles a logros mayores y autosustentables. Las necesidades sentidas son, tan sólo por citar un ejemplo, el mejoramiento de las relaciones interpersonales que podrían dar lugar a verdaderos grupos de apoyo o un grupo que se fortalece más allá de la etapa inicial de su constitución, y “madura” para producir resultados colectivos que son más importantes a la larga. Estas necesidades “salen a la luz” a raíz de las necesidades colectivas y como resultado de un proceso grupal que favorece la confianza y el desarrollo del grupo. La falta de organización, la prioridad de lo objetivo frente a lo subjetivo han causado en las personas una manera inadecuada de vivir en las zonas donde residen, favoreciendo un ambiente desconocido y/u hostil, aislamiento, que surgen como consecuencia de las malas condiciones y/o la falta de análisis profundo de la realidad que les rodea. Por lo cual el trabajo señala un énfasis en identificar las necesidades sentidas para conocer lo que realmente sienten las personas, vecinos de la zona, y de tal manera actuar en consecuencia a las mismas. Por lo cual el proceso puede durar un tiempo indefinido y los resultados pueden variar de acuerdo a las herramientas que se empleen. Lo fundamental es no intentar imponer lo que uno mismo percibe o tener una actitud directiva con los demás ya que eso imposibilitaría alcanzar los resultados deseados. El diagnóstico da a conocer aquellas necesidades sentidas, y las mismas son una herramienta para actuar en un sentido colectivo. Estas necesidades subjetivas “aparecen” en cada una de las expresiones de los vecinos en un contexto natural, y son categorizadas para poder jerarquizarlas y de esa manera conocer las más sentidas. ...leer masleer menos

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052835	TI158/QUI	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9106^bBCEN

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El desamparo y abandono del niño, niña y adolescente como un hecho socio-jurídico en la realidad boliviana / Ramírez Valdivieso, Lourdes del Rosario

Público Ubicación : TD305.906945/RAM Autores: Ramírez Valdivieso, Lourdes del Rosario, Autor ; Lema Rodríguez, María del Carmen, Autor ; Pedrazas Yurquina, Nelly, Autor Título : El desamparo y abandono del niño, niña y adolescente como un hecho socio-jurídico en la realidad boliviana Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2001, 70p Notas : Incluye Bibliografía Trabajo Dirigido Interdisciplinario Temas : NIÑOS  ABANDONADOS,POBREZA,FAMILIA,CONDICION  SOCIAL, Resumen : (Sin Resumen). La institución de la familia actualmente enfrenta una crisis motivada por los factores de orden moral, social economía, etc. Desafortunadamente la educación prejuiciosa imperante determina que en la mayoría de los casos del matrimonio carezca desde su nacimiento de una solidez que asegure su armoniosa estabilidad. La existencia de una moral para cada sexo, el matiz pecaminoso que se les da a las relaciones amorosas, la ausencia del sentido de cooperación y la capacidad de comprender al prójimo, son factores disgregantes ante las cuales sucumben las mejores intenciones. Con el presente trabajo nos proponemos demostrar con sólidos fundamentos extraídos de la doctrina y la realidad, las causas y los efectos del desamparo institucional y el abandono social y familiar de la niñez y adolescencia en nuestra realidad boliviana. ...leer masleer menos

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045320	TD305.906945/RAM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2597^bBDER

La familia en el desarrollo rural integrado / FAO

Público Ubicación : 306.8/F198f Autores: FAO, Autor Título : La familia en el desarrollo rural integrado Fuente : Roma [IT] : O.N.U.A.A, 1975, 51p Temas : INTEGRACION  SOCIAL,FAMILIA

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028035	306.8/F198f	Libro	BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES	Seccion Unica	Disponible	0005^bBAYF

Familia, representaciones y significados : una lucha entre mejanzas y diferencias / Jong, Eloisa Elena de

Público Ubicación : 361.3/J711f Autores: Jong, Eloisa Elena de, Autor Título : Familia, representaciones y significados : una lucha entre mejanzas y diferencias Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 2009, 126 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : TRABAJO  SOCIAL,  FAMILIA  -  TRABAJO  SOCIAL Resumen : Sumario : 1. Introducción. 2. Familia y representaciones: el desafío de pensar las diferencias. 3. Cuestión social y familia: Construyendo una mirada histótica. 5. Acerca de las categorias construidas. 6. Los diferentes momentos del trabajo investigativo. 7. Quienes lo hicieron posible: la construcción de la muestra.

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051145	361.3/J711f	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2516^bBPSI

Finisterra. Programa integral de rehabilitación Áreas históricas Cochabamba PRAHC-UMSS / PRAHC, UMSS

Público Ubicación : 302/P862f Autores: PRAHC, UMSS, Autor Título : Finisterra. Programa integral de rehabilitación Áreas históricas Cochabamba PRAHC-UMSS Fuente : Cochabamba [BO] : PRAHC-UMSS, 2014, 87 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : INTERACCION  SOCIAL,  CULTURA,  FAMILIA,  COMUNIDAD,  PATRIMONIO,  TERRITORIO Resumen : Sumario : Presentación. 1. Reseña presentación libro: “territorialidades prácticas y estrategias, familiare4 en la construcción intercultural del territorio cochabambino. 2. “Las redes familiares en los procesos incorporación de nichos urbanos por las familias de la Comunidad Antakahua Tapacari”. 3.”Las maneras Cochabambinas de hacer metrópolis”. ...leer masleer menos

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057078	302/P862f	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - LENGUAS MODERNAS	Seccion Unica	Disponible	6544

Investigación de la paternidad del hijo de la madre menor de edad como derecho elemental del niño y una obligación fundamental del estado boliviano / Gonzáles Suruguay, Vicenta

Público Ubicación : TD346.017/GON Autores: Gonzáles Suruguay, Vicenta, Autor ; Fajardo Batallanos, Quintín, Autor ; Aguilera Vargas, Norha, Autor Título : Investigación de la paternidad del hijo de la madre menor de edad como derecho elemental del niño y una obligación fundamental del estado boliviano Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2000, 65p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Trabajo Dirigido Interdisciplinario Temas : PATERNIDAD,INVESTIGACION,FAMILIA  ANTECEDENTES  HISTORICOS,MADRES,ASISTENCIA  SOCIAL Resumen : Según nuestro tema de estudio, en el capítulo nos referimos a la parte del diagnostico, tomando en cuenta todos los antecedentes históricos relacionados en la familia, en su evolución, concepto y definiciones. Hemos tomado en cuenta las consecuencias del menor y la gestación de la madre. Tocamos también el tema de la legislación comparada de los países que tienen una similitud con nuestra legislación, como ser la legislación del Brasil, Uruguay, Chile, y la legislación Francesa. Del marco teórico conceptual, hablamos de las nociones y conceptos fundamentales del derecho de familia, según las opiniones de los tratadistas, que se encuentran en las diferentes obras o tratados de derecho, que nos sirve como fuentes bibliográficas, para observar cualquier conceptos, establecer sobre las posibles dudas de nuestro trabajo o tema de estudio. Es preciso señalar algunos conceptos de filiación y las acciones para determinar la paternidad y sus consecuencias a través de algunos medios de pruebas científicas y así esclarecer la investigación de la paternidad. En el capítulo III, tomando en cuenta toda la recolección de información, donde hacemos referencia, la investigación de la paternidad en el régimen familiar, dentro de nuestra legislación nacional, las diferentes disposiciones del estado que protejan los derechos y los deberes de los hijos de una madre menor de edad, donde sé a podido notar que por ineficacia de los órganos coadyuvantes del estado boliviano no cumplen esta delicada función que se encuentra dentro de nuestra constitución política del estado, donde es deber del estado proteger los derechos del menor. Capítulo IV, análisis de la información obtenida, según las opiniones de los diferentes profesionales, que tienen a cargo las diferentes organizaciones dependientes del estado, se ha podido observar que el problema de menores en Tarija, que existe un total abandono siendo estos los factores negativos en la administración judicial en los diferentes juzgados, por la falta de realizar un trabajo más eficiente en la recavación de diligencias previas, donde se vio la necesidad de una inserción de un artículo en el código niño, niña y adolescente, basándonos en fundamentos teóricos y doctrinales, según las razones que justifiquen esta exigencia. Por último nos referimos a los órganos coadyuvantes del estado, gestión social (SEDEGES) Defensoría del Menor y el Hospital Regional, San Juan de Dios, que la institución responsable, de la defensa de los derechos del menor con plenas atribuciones como es la defensoría señaladas en las propuestas de nuestro trabajo ...leer masleer menos

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044980	TD346.017/GON	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2320^bBDER

Mesa de concertación de políticas sociales : ¿modelo para replicar? / González, Cristina

Público Ubicación : 361.25/A666m Autores: González, Cristina, Autor Título : Mesa de concertación de políticas sociales : ¿modelo para replicar? Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 1998, 164 p. Temas : TRABAJO  SOCIAL,  POLITICAS  SOCIALES,  FAMILIA  -  TRABAJO  SOCIAL Resumen : Sumario : Conceptualización. Antecedentes hitóricos. El dispositivo de la concertación. Impacto en las modalidades de acción colectiva. Nuevos actores, nuevas significaciones. Situación actual.

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051835	361.25/A666m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2640^bBPSI

Mujeres en situación de violencia familiar : embarazo y violencia : el varón violento frente al embarazo : modalidades de intervención desde el trabajo social / Entel, Rosa

Público Ubicación : 362.8292/E661m Autores: Entel, Rosa, Autor Título : Mujeres en situación de violencia familiar : embarazo y violencia : el varón violento frente al embarazo : modalidades de intervención desde el trabajo social Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 2002 (3a reimp. 2014), 168p. Notas : Incluye bibliografía Temas : MUJERES,  VIOLENCIA  EN  EL  HOGAR,  EMBARAZO,  FAMILIA,  AMERICA  LATINA,  ESTUDIO  DE  CASOS-ARGENTINA,  TRABAJO  SOCIAL,  PROBLEMAS  SOCIALES,  IGUALDAD  DE  GENERO,  VARONES Resumen : Contenidos parciales: Introducción 1. Proceso de visibilizarían de la violencia familiar 2. Mujeres en situación de violencia familiar 3. Algunas consideraciones teóricas 4. Violencia conyugal en el embarazo 5. Violencia y masculinidad 6. Modalidades de intervención desde el trabajo social 7. La supervisión: una instancia necearía 8. Reflexiones finales.

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059931	362.8292/E661m	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	3111^bBPSI

Roles de genero en el sistema de producción vitícola en la Comunidad de Colón norte / Castañón Villarroel, Julia Gabriela

Público Ubicación : T630/CAS Autores: Castañón Villarroel, Julia Gabriela, Autor Título : Roles de genero en el sistema de producción vitícola en la Comunidad de Colón norte Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2014, 91 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PRODUCCION  AGROPECUARIA,  PRODUCCION  DE  VID,  FAMILIA  -  AGRICULTURA,  TRABAJO  -  RELACION  SOCIAL,  PRODUCCION  VITICOLA  -  ENFOQUE  DE  GENERO Resumen : La comunidad de Colón Norte perteneciente al municipio de Uriondo, es una de las regiones donde la actividad vitícola representa uno de los principales medios de ingresos económicos para las familias, allí, se comenzó a realizar un diagnóstico sobre la participación de la mujer en el área agrícola, pecuaria y social, con el objetivo de describir y determinar el rol de género que se desempeña en el sistema de producción vitícola en la comunidad. Se eligió y observó a 34 familias en los siguientes aspectos: sociales, tenencia de tierra, manejo del cultivo de la vid, manejo pecuario, labores domésticas y migración. La metodología empleada se basa en el estudio: investigación descriptiva, investigación explicativa e investigación correlacional y la aplicación de entrevistas estructuradas e informales más la observación directa del participante durante sus actividades cotidianas. Las observaciones en la comunidad, en lo concerniente a los roles de género, muestran que la mujer participa aportando con su trabajo en las actividades agrícolas productivas de la uva, cultivo que representa su principal fuente de entrada, pero en menor intensidad que el varón por la modalidad del trabajo; mayor responsabilidad recae sobre ella en el manejo pecuario. La asistencia a cursos de capacitación muestra una marcada división de género, donde es el varón el que mayormente participa en ellos, condicionando y desplazando a la mujer en su participación. La fuerza de trabajo empleada en las actividades doméstico productivas se traduce en la asignación de roles y distribución de tareas que desempeñan entre sus miembros y el empleo de mano de obra en las mismas, éstas labores están realizadas por los padres, madres hijos, hijas y otros. ...leer masleer menos

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052020	T630/CAS	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8287

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Temas de sociología jurídica / Raña Arana, Walter Alfredo

Público Ubicación : D340.115/R212t Autores: Raña Arana, Walter Alfredo, Autor Título : Temas de sociología jurídica Fuente : Tarija [BO] : s.e., 2008, 280 p. Temas : SOCIOLOGIA  JURIDICA,  SOCIOLOGIA  -  FUENTES  DEL  DERECHO,  CIENCIA  DEL  DERECHO,  SOCIOLOGIA  Y  FAMILIA,  SOCIOLOGIA  CRIMINAL,  ORDEN  SOCIAL  JURIDICO  -  CONTROL  SOCIAL Resumen : Sumario : 1. Sociología jurídica. 2. La concepción sociológica del derecho. 3. Génesis y evolución del derecho. 4. Sociología de las fuentes del derecho. 5. Sociología jurídica y ciencia del derecho. 6. Cultura como fenómeno socio-jurídico. 7. Persona y marginalidad social. 8. Sociología de la familia. 9. Adolescencia y sociedad. 10. Estructura social. 11. Sociología de la propiedad. 12. Sociología criminal. 13. El orden social jurídico y l as formas de control social. 14. Sub-tipos ilícitos de control social. 15. Conflicto social y derecho. 16. Poder social y derecho. 17. Derechos humanos. 18. Derecho comunitario derecho en la comunidad Guaraní. 19. El derecho en la comunidad Quechua. 20. El derecho en la comunidad Aymara. 21. Medios de difusión...leer masleer menos

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053555	D340.115/R212t	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	8173^bBDER

Trabajo social familiar / Aylwin A., Nidia

Público Ubicación : 362.82/A984t Autores: Aylwin A., Nidia, Autor ; Solar S., María Olga, Autor Título : Trabajo social familiar Fuente : Colombia [CO] : Alfaomega, 2011, 326 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : TRABAJO  SOCIAL  -  FAMILIA,  TRABAJO  SOCIAL  FAMILIAR,  FAMILIA  -  POLITICA  FAMILIAR Resumen : Sumario : Capítulo I. Familia y sociedad. Capítulo II. El trabajo social y la familia. Capítulo III. Diferentes perspectivas para analizar la familia. Capítulo IV. Trabajando con la familia.

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051079	362.82/A984t	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2370^bBPSI

Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 / Romero Martínez, Dayana Katerin

Público Ubicación : TI371.782/ROM Autores: Romero Martínez, Dayana Katerin, Autor Título : Acoso escolar y su relación con las habilidades sociales y depresión en estudiantes de secundaria de las Unidades Educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la Ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 73 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  SOCIAL,  VIOLENCIA  EN  NIÑOS,  DELITOS  CONTRA  LAS  PERSONAS,  EDUCACION  Y  DELINCUENCIA Resumen : El acoso escolar es un problema grave que afecta a estudiantes de todas las edades. Las víctimas sufren ansiedad, depresión y dificultades académicas, mientras que los agresores pueden desarrollar comportamientos antisociales. Para combatirlo, es fundamental implementar programas de prevención y fomentar un ambiente escolar seguro y de apoyo. La presente investigación se tipificó como teórica; además, de acuerdo al tratamiento de la información, se trató de un estudio correlacional y cuantitativo. Respecto al tiempo empleado, se trata de una investigación transversal. Cabe mencionar que se trabajó con los estudiantes del nivel secundario de las unidades educativas 25 de mayo y Octavio Campero Echazú de la ciudad de Bermejo, durante la gestión 2023. Se debe mencionar que la muestra estuvo conformada por el 37% del total de la población estudiantil de ambas unidades educativas de la ciudad de Bermejo, es decir, 241 estudiantes. Respecto a los instrumentos utilizados para la evaluación de las variables, cabe mencionar que se aplicaron: el Inventario de acoso escolar de Cisneros, la Lista de chequeo (escala) de Habilidades Sociales Dr. Arnold P. Goldstein y el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II). Respecto a los resultados de la investigación, se encontró que el 49,4% de los estudiantes presenta un nivel medio de acoso escolar y el 34,0% de los estudiantes manifiesta un nivel normal de habilidades sociales. Sobre la depresión, se observa que el 39,8 de los estudiantes no presenta depresión; aunque también se encontró que el 21,6% tiene depresión leve; el 20,7% depresión moderada y un 17,8%, una depresión grave. Acerca de la correlación entre acoso escolar y habilidades sociales, se encontró una correlación de Pearson de (-0,245) que refiere que a mayor nivel de acoso escolar menor nivel de habilidades sociales; sin embargo, al tratarse de una correlación baja refiere que entre ambas variables no hay una relación significativa. Con respecto a la correlación con el nivel de depresión, se obtuvo un índice de (0,400) el cual es una correlación positiva media que refiere que, a mayor nivel de acoso escolar, mayor nivel de depresión en los estudiantes....leer masleer menos

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063897	TI371.782/ROM	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12850^bBCEN

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Actitud frente a la independencia de su hogar de los estudiantes del colegio mixto Carlos Medinaceli en el Municipio Santiago de Cotagaita Potosí / Choque Huarachi, Ruth Nilda

Público Ubicación : T155.5/CHO Autores: Choque Huarachi, Ruth Nilda, Autor Título : Actitud frente a la independencia de su hogar de los estudiantes del colegio mixto Carlos Medinaceli en el Municipio Santiago de Cotagaita Potosí Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2012, 111 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  -  EMANCIPACION,  ADOLESCENTES  -  EMPLEO,  ADOLESCENTES  -  CONDUCTA  SOCIAL Resumen : El presente trabajo de investigación, enmarcado dentro del área de la psicología social, tiene como principal objetivo analizar desde la perspectiva psicológica de la actitud de los estudiantes de 5º y 6º de secundaria del Colegio Mixto Carlos Medinaceli del Municipio de Santiago de Cotagaita frente a su independencia del hogar. El análisis de la temática se basa en el estudio psicológico de las actitudes desde sus componentes cognitivo, afectivo y comportamental. De esta forma se considera independiente al adolescente que abandona el hogar paterno, pero que todavía no tiene una independencia económica, como por ejemplo, los que se independizan por estudios no retornando a la casa a su término, aunque reciben periódicamente algún tipo de ayuda monetaria de los padres. Así se plantea como pregunta científica ¿Qué actitud presentan los estudiantes de 5ºy 6º de secundaria frente a la independencia de su hogar en el Colegio Carlos Medinaceli del Municipio de Santiago de Cotagaita-Potosí?, siendo los objetivos específicos, el de determinar el componente cognitivo, afectivo y conductual, los que fueron cumplidos a cabalidad. Se planteó una hipótesis, los estudiantes de 5º y 6º de secundaria del Colegio Carlos Medinaceli en el Municipio Santiago de Cotagaita-Potosí, presentan una actitud positiva frente a la independencia de su hogar, caracterizada por un conocimiento favorable, sentimientos de agrado y una tendencia comportamental de aceptación, que se confirma en su totalidad El marco teórico fue elaborado de manera completa y ordenada, considerando un enfoque actual sobre la teoría de las actitudes, en relación a los factores emocionales, conductuales y cognitivos. La investigación estuvo enmarcada en una investigación diagnóstica y descriptiva trabajándose con la población de estudiantes que cursan en la gestión 2012, el 5º y 6º año del nivel de secundario en la unidad educativa fiscal del Municipio de Santiago de Cotagaita, por lo que la muestra estuvo constituida por los adolescentes . Se utilizó la técnica de recolección directa mediante el cuestionario elaborado de acuerdo a la escala de Likert. El análisis de los datos da como resultado que los adolescentes presentan un conocimiento favorable en relación a su independencia; con sentimientos de agrado hacia la misma, una predisposición comportamental de aceptación a independizarse. Por otra parte, tanto los varones como las mujeres tienen una actitud positiva hacia su independización con algunas diferencias no de mucha relevancia....leer masleer menos

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052687	T155.5/CHO	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7347

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Actitud hacia la homosexualidad de los estudiantes y padres de familia de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija (Estudio comparativo) / Romero, Dalma Noelia

Público Ubicación : TI152.4/ROM Autores: Romero, Dalma Noelia, Autor Título : Actitud hacia la homosexualidad de los estudiantes y padres de familia de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija (Estudio comparativo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2017, 109 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  -  ACTITUDES,  PADRES  DE  FAMILIA  -  ACTITUDES,  PERSONAS  -  ESTEREOTIPO,  HOMOSEXUALES  -  UAJMS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- Desde hace mucho tiempo la homosexualidad ha sido un tema de discusión. Hay personas que consideran que es una preferencia aprendida en algún momento de la vida, otros opinan que uno nace con su orientación sexual. Las pruebas no son suficientes para confirmar este planteamiento, pero la información proveniente de la naturaleza de este, es importante para estudios en el futuro. A largo plazo podría poner un fin a la discusión sobre naturaleza versus cultura cuando se trata que causa la homosexualidad. En el estudio actual no se trata de responder a preguntas sobre la causa de homosexualidad, sino que nos enfocamos en el tipo de actitudes hacia la homosexualidad; es decir, qué piensa, opina o siente un colectivo sobre la homosexualidad. En este estudio nos dirigimos a estudiantes universitarios y padres de familias de la ciudad de Tarija. Esta investigación toma importancia en la medida de comparación entre ambas poblaciones, ya que ambos son fuentes de influencia. Por medio de esta investigación se pretende analizar el tipo de actitud hacia la población homosexual. La pregunta central de este estudio es la siguiente: ¿Cuál es la actitud hacia la homosexualidad, que tienen los estudiantes en comparación con la de los padres de familia de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” de la ciudad de Tarija en la gestión 2017? Con el fin de encontrar una explicación para los sentimientos de rechazo e inseguridad, que experimentan las personas LGTB (lesbianas, gays, transexuales y bisexuales) es importante saber más sobre la formación de actitudes, para ello se desarrolló un cuestionario de tipo Escala de Likert el cual se aplicó tanto a estudiantes como padres de familia, para determinar sus actitudes y las características de los componentes que rodean esas actitudes. Los resultados nos ayudaron a concluir que la actitud de los estudiantes hacia la homosexualidad tienden a ser positiva, al igual que los padres de familia. La misma que se caracteriza por pensamientos, sentimientos y tendencias comportamentales positivas en ambos grupos. Así como en la distinción de sexo la población femenina presenta mayor aceptación que la población masculina. El que las mujeres presenten actitudes más favorables, que los hombres, hacia las personas homosexuales se podría explicar por la influencia de diversos factores. Por una parte, debido a su socialización ya que los hombres tienden a adherir más rígidamente las normas de roles de género que las mujeres, esto los llevaría a evaluar más negativamente a aquellos que salgan de los parámetros de genero establecidos, en este caso los homosexuales....leer masleer menos

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057377	TI152.4/ROM	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9582^bBCEN

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Actitud de los adolescentes que asisten a los diferentes colegios de la Ciudad de Tarija hacia las redes sociales de internet / Almendras Saravia, Claudia

Público Ubicación : TI302/ALM Autores: Almendras Saravia, Claudia, Autor Título : Actitud de los adolescentes que asisten a los diferentes colegios de la Ciudad de Tarija hacia las redes sociales de internet Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct., 2016, 125 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  PERSONALIDAD,  ADOLESCENTES  -  REDES  SOCIALES  EN  INTERNET,  ADOLESCENTES  -  INTERACCION  SOCIAL,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : La presente investigación se realizó en la ciudad de Tarija, lleva como título: “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LOS DIFERENTES COLEGIOS DE LA CIUDAD DE TARIJA HACIA LAS REDES SOCIALES DE INTERNET”: la problemática se planteó para identificar la actitud a nivel cognitivo, afectivo y conductual de los adolescentes hacia las redes sociales de internet, cuyas características más sobresalientes son la interactividad, sociabilidad y el acceso a información ilimitada. Esta investigación corresponde al área de psicología social, en la cual se estudia, analiza y explica los fenómenos que son simultáneamente psicológicos y sociales, este es el caso de las comunicaciones de masas, del lenguaje, de las influencias que ejercemos los unos sobre los otros, de las imágenes y signos en general, por otra parte es de tipo descriptivo - comparativo no experimental. Se realizó una revisión bibliográfica del instrumental teórico, desglosando conceptos teóricos de aspectos que tienen que ver con la problemática, los mismos sirvieron de soporte necesario al momento de realizar el análisis de resultados. La población que se tomó en cuenta para la investigación está constituida por los estudiantes de 5to y 6to de secundaria que asisten a los establecimientos fiscales, particulares y de convenio de la ciudad de Tarija siendo estos 53 con un total de 6440 estudiantes, posteriormente se definió la muestra con el método aleatorio simple - estratificado con afijación proporcional dando como resultado 363 estudiantes. En la recolección de la información se utilizaron dos instrumentos los mismos fueron elaborados específicamente para lograr los objetivos de la investigación; estos son la escala Likert y la escala de Osgood, ambos orientados a medir la actitud de los adolescentes hacia las redes sociales de internet. Consecutivamente se muestran los resultados de la investigación en tablas y gráficas con su correspondiente análisis. Finalmente, después de hacer todo el análisis de los resultados de la investigación, se expone las conclusiones y recomendaciones del presente trabajo. ...leer masleer menos

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052903	TI302/ALM	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9059^bBCEN

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Actitud de los estudiantes de sexto de secundaria de colegios particulares y fiscales de la Ciudad de Tarija, frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica / Suruguay Gallardo, Gheraldo

Público Ubicación : TI155.5/SUR Autores: Suruguay Gallardo, Gheraldo, Autor Título : Actitud de los estudiantes de sexto de secundaria de colegios particulares y fiscales de la Ciudad de Tarija, frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2014, 102 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES,  ESTUDIANTES  -  DISCRIMINACION,  ADOLESCENTES  -  DESARROLLO  SOCIAL,  EDUCACION  Y  DISCRIMINACION Resumen : El presente trabajo es el resultado de la investigación realizada con los estudiantes de 6to de secundaria tanto de colegios particulares como fiscales, de la ciudad de Tarija, el cual tuvo como objetivo general “determinar la actitud frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica”, tomando en cuenta para este fin el componente cognitivo, afectivo y conductual de la actitud, así también la actitud de hombres y mujeres frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica. En cuanto a la revisión bibliográfica, se han tomado en cuenta conceptos relacionados a la discriminación, la discriminación en el ámbito educativo y la actitud El tipo de investigación correspondiente al presente estudio es descriptiva y comparativa, porque busca describir la variable comprendida en este estudio como así también comparar las diferencias existentes entre un grupo y otro, en este caso entre los estudiantes de colegios tanto particulares como fiscales de la ciudad de Tarija. El presente estudio se ha realizado con una muestra de 277 estudiantes de 6to de secundaria, los cuales han sido seleccionados a partir de un muestreo estratificado y al azar del total de la población. Para la recolección de información se empleó una escala de actitud dirigida a evaluar la actitud de los adolescentes frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica, instrumento confeccionado con 30 reactivos, de los cuales 10 evalúan al componente cognitivo, 10 el componente afectivo y finalmente 10 el componente conductual. El análisis de los datos se realizó de manera cuantitativa y cualitativa: el cuantitativo expresado a través de tablas, gráficos, y porcentajes y el cualitativo expresa el análisis de esos porcentajes. Las hipótesis planteadas en este estudio que indican que: “Los estudiantes de 6to de secundaria de colegios particulares en la ciudad de Tarija presentan una actitud positiva frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica, a diferencia de los estudiantes de colegios fiscales que presentan una actitud negativa”. Se rechaza, puesto que tanto los estudiantes de colegios particulares como fiscales presentan una actitud neutra. Por otra parte, en cuanto a la segunda hipótesis que indica: “Las estudiantes mujeres de 6to de secundaria en la ciudad de Tarija presentan una actitud positiva frente a la discriminación de compañeros en desventaja socioeconómica, a diferencia de los estudiantes varones que presentan una actitud negativa”, se rechaza pues no se manifiesta una diferenciación en cuanto al sexo, puesto que tanto varones como mujeres presentan una actitud neutra frente a este problemática. De manera general y en cuanto al análisis de los datos se presentan pensamientos intermedios en relación a la discriminación por desventaja socioeconómica, sentimientos de indiferencia por parte de los adolescentes y finalmente, una predisposición comportamental de rechazo frente a la discriminación, datos resultantes que generan finalmente una actitud neutra frente a la problemática objeto de investigación....leer masleer menos

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052823	TI155.5/SUR	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8137

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Actitud de los padres frente a un hijo con capacidades diferentes de la Ciudad de Tarija / Salinas Berruga, Judith

Público Ubicación : TI155.916/SAL Autores: Salinas Berruga, Judith, Autor Título : Actitud de los padres frente a un hijo con capacidades diferentes de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2015, 155 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  AMBIENTAL,  DISCAPACIDAD,  PSICOLOGIA  -  PERSONAS  CON  DISCAPACIDAD,  EDUCACION,  DESARROLLO  SOCIAL Resumen : El propósito de la investigación es conocer las diferentes emociones que manejan las madres que tienen un hijo con capacidades diferentes, que asisten a las diferentes instituciones APRECIA, CERFI y CIM-BA las que pertenecen a ANET, ubicada en la ciudad de Tarija. Dicha institución brinda servicios educativos a las personas con capacidades diferentes. En este artículo se describen primeramente los tres modelos tradicionales que a lo largo de la Historia han servido a la sociedad como marco para el tratamiento de la discapacidad: el modelo de prescindencia, el modelo medico-rehabilitador (o asistencial) y el modelo social. Se incluye, además, la descripción del recién planteado modelo de la diversidad. Tras ello, se describen los elementos esenciales del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen y su relación con los logros de bienestar, calidad de vida y libertad por parte de las personas. A continuación se exponen las dos clasificaciones de la OMS que abordan la cuestión de la discapacidad: la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM), de 1980, y la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF), de 2001. Pues si los padres se involucran emocionalmente con sus hijos con discapacidad y les muestran la mayor atención de amor, cuidado y protección, sin llegar a la sobreprotección; los mismos, desarrollarán sentimientos pro sociales y alcanzarán el mayor potencial personal que puedan. En este sentido, se plantea la siguiente interrogante, para este trabajo de Investigación: ¿Qué actitud tienen los padres de familia, de la ciudad de Tarija, frente a su hijo (a) que presenta capacidades diferentes? En este sentido, los objetivos específicos que direccionan el estudio se encuentran encauzados a determinar el componente cognitivo, el afectivo y el conductual de la actitud, además de realizar un análisis. El marco conceptual refiere teorías sobre los problemas de discapacidad. Por lo que está investigación es descriptiva, se la abordó bajo el enfoque cuantitativo – cualitativo. La población con la que se trabajó estuvo conformada por 360 padres de familia, así es que se determinó una muestra probabilística estratificada por racimos del 50%, por lo que está formada por 160 padres, de cada una se eligió al azar al que se aplicó el instrumento. Al mismo tiempo las instituciones se dividieron en tres estratos. Para la recolección de datos fue diseñada una escala de actitud de los padres de familia frente a las capacidades diferentes de su hijo que consta de 30 reactivos, con cinco alternativas de respuesta cada uno. Para asegurar la precisión de la misma se calculó la diferencia de medias y se halló la correlación....leer masleer menos

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052547	TI155.916/SAL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8599

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Actitud que presentan las empresas frente a la inclusión laboral de las personas con discapacidad en la Ciudad de Tarija / Añazgo Andrade, Dora María Eugenia

Público Ubicación : TI155.916/AÑA Autores: Añazgo Andrade, Dora María Eugenia, Autor Título : Actitud que presentan las empresas frente a la inclusión laboral de las personas con discapacidad en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 134 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EMPRESAS  -  RESPONSABILIDAD  SOCIAL,  PERSONAS  CON  DISCAPACIDAD  -  EMPLEO,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- El determinante particular para elegir el camino de esta investigación, se encuentra en la interrogante sobre la actitud que presentan las empresas frente a la inclusión laboral de personas con discapacidad. En Bolivia hay al menos 60.000 personas en situación de discapacidad, de las cuales 7.500 son registradas en el departamento de Tarija. Son varias las instituciones que se han enfocado en colaborar en el desarrollo integral de quienes presentan discapacidad. Desde organizaciones internacionales como la “Organización Internacional del Trabajo”, la “Organización Mundial de la Salud”, la “Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad”, entes encargados de regularizar los derechos, y el cuidado a tales personas. En Bolivia también existen diferentes entes que se encargan de la intervención en este sector; en Tarija particularmente existen instituciones como ANET, CERFI, CEADI, Fundación Down Tarija, CAIM; entre otras; las cuales pretenden intervenir desde edades tempranas en el desarrollo integral con la finalidad de insertar e integrar a estas personas en la sociedad. Tales instituciones trabajan también por la inclusión y seguimiento de estas personas en puestos laborales dentro de diferentes empresas, sin embargo, tropiezan con obstáculos que entorpecen el acceso al empleo, o si existe éste, con obstáculos que entorpecen la verdadera inclusión laboral incluso pese a las instituciones, Leyes y Derechos que los ampara. El motivo de la presente investigación es aportar al proceso de inclusión laboral y por ende social de las personas con discapacidad. Ya que el trabajo además de ser un derecho de todo ciudadano, es también un motivo de crecimiento y lucha personal, de aporte a sus propias familias y al país. De esta manera con la presente investigación se pretende abordar la temática desde el estudio en las empresas, a partir de la elección y elaboración de instrumentos como escalas, encuestas, formularios de observación además de elaborar un análisis no solo cuantitativo, también teórico-social. Tales herramientas se presentan de manera necesaria para un acercamiento, con la finalidad de la obtención de información además de otros datos que enriquecen el proceso de investigación. Es así que en la primera parte se plantea el problema y se justifica su investigación, en tanto que se considera de gran importancia conocer la actitud que presentan las empresas frente a la inclusión laboral de las personas con discapacidad, además de describir y analizar la dinámica social de tales factores. El problema se fija y encuentra sus columnas en una segunda parte, donde se plantean los objetivos e hipótesis que conducen a averiguar cuál es la actitud de las empresas frente a la temática. Para una mayor comprensión del camino escogido, se explican los conceptos que permiten una correcta dirección en la investigación. Es por ello, que las definiciones de discapacidad, actitud, inclusión laboral y otros conceptos, enriquecen la investigación. Se desarrollan además los conceptos de escala, encuesta, observación, y se puede entender que son fundamentales para proporcionar los datos que permiten llegar a la finalidad del trabajo. Posteriormente se realiza un análisis de los resultados y su correspondiente presentación para incluirlos en una lectura desde la Psicología Social con el fin de obtener conclusiones. Las conclusiones presentadas responden a los objetivos que se han planteado y permiten generar ciertas recomendaciones, no sólo a los futuros investigadores que se interesen por la problemática, si no, también a las actuales instituciones quienes presentan una necesidad de apoyo en el proceso de inclusión....leer masleer menos

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057392	TI155.916/AÑA	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9991^bBCEN

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