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Título : Entorno virtual de aprendizaje EVA introducción a los sistemas operativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Tito Vique, Marisabel, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: jul., 2010 Número de páginas: 219 p. Il.: ilus,, graf., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye texto guíaIdioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA MULTIMEDIA, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE - VIRTUAL, APRENDIZAJE, WEB, VIRTUAL SISTEMAS OPERATIVOS, MANUAL DE USUARIO, INSTALACION Resumen: El presente trabajo, es un proyecto que consiste en la virtualización de la materia Introducción a los Sistemas Operativos para el Departamento de Informática y Sistemas de la Facultad de Ciencia y Tecnología
Actualmente los estudiantes de la universidad, están viviendo en una época donde las tecnologías están marcando un gran avance en el campo del proceso de enseñanza- aprendizaje. Por esta razón el Departamento de Informática y Sistemas creo el grupo multimedia EVA, como iniciativa que pretende responder a las necesidades de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje, para dar uso a las aplicaciones y aulas TIC.
En este sentido el proyecto EVA-“Introducción a los Sistemas Operativos” busca dar apoyo al docente y estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje y facilita el estudio y construcción del conocimiento a través de tres componentes: Sistema Multimedia asociado a la materia Introducción a los Sistemas Operativos, Texto Guía asociado a la materia Introducción a los Sistemas Operativos elaborado y por último materia Introducción a los Sistemas Operativos adaptada a la plataforma web Moodle.
El sistema multimedia reforzara los conceptos adquiridos en el aula a través de imágenes, texto, sonido, video y animaciones con el cual se pretende aumentar la motivación en el estudiante para aprender y obtener conocimiento de la materia.
Dentro del análisis se utiliza la metodología de guiones, y para el diseño y desarrollo del sistema Action Script, Adobe Photoshop CS3, Sound Forge, Sony Vegas, Flash MX y Camtasia Record, todas estas herramientas harán del área de aprendizaje un área muy interactiva.
El Texto Guía EVA- “Introducción a los Sistemas Operativos” ha sido desarrollado cuidadosamente con el apoyo de docentes de la materia quienes han realizado un seguimiento en la elaboración del texto y dieron su visto bueno para su presentación final, el contenido del mismo está estructurado en el programa docente, cuenta con imágenes ilustrativas y cuestionarios por tema.
Por último la adaptación de los elementos multimedia a la plataforma web MOODLE para su próxima publicación y traspaso a los a los usuarios finales, quienes recibirán el beneficios que trae consigo el desarrollo de este proyecto.
De esta manera se contribuirá a cumplir los propósitos de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.Ubicación : TG006/TIT Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051775 TG006/TIT Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6005 051776 TG006/TIT/A.1 Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6006 051777 TG006/TIT/A.2 Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6007 Documentos electrónicos
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35297_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
35297_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
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Título : Entorno virtual de aprendizaje Eva - Programación I Tipo de documento: texto impreso Autores: Reynoso Gómez, María Alejandra, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: dic., 2010 Número de páginas: 435 p. Il.: ilus,. graf., cuad., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA MULTIMEDIA, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, VIRTUAL, PROGRAMACION, SISTEMAS OPERATIVOS, VIRTUAL - EVA PROGRAMACION I Resumen: El presente trabajo, es un proyecto para el Departamento de Informática y Sistemas de la Facultad de Ciencias y Tecnología, en la materia de Programación I
Los productos multimedia en estos últimos tiempos han cobrado mayor fuerza ya que cada vez son más usados como medio de aprendizaje. Estos permiten que una misma información se presente de múltiples maneras, tiene infinidad de usos, en diferentes áreas: en medicina, cultura, artes, educación y otros más.
Actualmente los estudiantes de la universidad, están viviendo en una época donde las tecnologías están marcando un gran avance en el campo del proceso de enseñanza- aprendizaje.
Por esta razón el departamento de informática y sistemas creo el grupo de multimedia, como iniciativa que pretende responder a las necesidades de los estudiantes en el proceso de enseñanza- aprendizaje, para dar uso a las aplicaciones y de las aulas TIC.
En este sentido el proyecto EVA -“ Programación I” busca virtualizar el contenido de la materia que consta de tres componentes: Sistema Multimedia asociado a la materia Programación I, Texto Guía asociado a la materia Programación I elaborado y por último materia Programación I adaptada a la plataforma Moodle.
Para el desarrollo de este sistema multimedia se utilizó la metodología de Guiones, que cumple con los requerimientos para el desarrollo de un sistema de calidad.
El diseño del Sistema Multimedia Adobe Flash, Adobe Photo Shop, Adobe Captivate, PostGreSQL, Sound Forge, Sony Vegas, Moodle, además de otros paquetes que fueron necesarios para obtener un sistema multimedia interactivo que permite al estudiante el aprendizaje de los conceptos más importantes a través de un ambiente fácil de usar y que además compruebe los conocimientos adquiridos a través de actividades y evaluaciones.
Texto Guía EVA - “Programación I” ha sido desarrollado cuidadosamente con el apoyo de docentes de la materia quienes han realizado un seguimiento en la elaboración del texto y dieron su visto bueno para su presentación final.Ubicación : TG006/REY Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051759 TG006/REY Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6439 Documentos electrónicos
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35311_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
35311_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
35311_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF![]()
35311_BibliografíaAdobe Acrobat PDFEntorno virtual de aprendizaje EVIRA - Tecnología de frutas y hortalizas / Tintaya Flores, Susana Giovana
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Título : Entorno virtual de aprendizaje EVIRA - Tecnología de frutas y hortalizas Tipo de documento: texto impreso Autores: Tintaya Flores, Susana Giovana, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: abr., 2011 Número de páginas: 472 p. Il.: Ilus., cuad., diag., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA MULTIMEDIA, MOODLE, ENSEÑANZA VIRTUAL, APRENDIZAJE - UNIVERSIDADES VIRTUAL Resumen: La educación en su constante búsqueda de elementos que contribuyan a mejorar el proceso de enseñanza, ha encaminado sus pasos en el uso de las TIC’s con el objetivo de transformar la enseñanza tradicional, ya que los estudiantes están viviendo en una época donde las tecnologías están marcando un gran avance en el campo del proceso de enseñanza- aprendizaje.
Por esta razón nace la iniciativa de virtualizar la materia de “Tecnología de Frutas y Hortalizas “considerando todo el contenido de la material , la cual esta dirigida a los alumnos del séptimo semestre del Programa de Ing. De Alimentos de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho y pretende responder a las necesidades de los mismos en el proceso de enseñanza- aprendizaje, para dar uso a las aplicaciones y de las aulas TIC. Este proyecto contempla los siguientes componentes :
Sistema Multimedia interactivo compuesto de imágenes, sonido, texto, video y animaciones con lo cual se pretende despertar el interés e incrementar la motivación de conocer el contenido de la información de la misma; así ofrecer un nuevo canal de difusión para la emisión de la información de forma más amigable , dentro del análisis se utilizara la metodología de guiones y para el diseño del sistema se utilizara diversas herramientas, todas estas harán del área de aprendizaje un área interactiva, en el proceso enseñanza aprendizaje se ha considerará una metodología pedagógica.
Texto Guía de la Materia Tecnología de Frutas y Hortalizas este será elaborado de acuerdo a los requerimientos planteados por los expertos de la materia y, el mismo cuenta con siete capítulos, imágenes ilustrativas y cuestionarios por tema.
Adaptación de elementos multimedia a la plataforma MOODLE la cual presenta una ayuda bastante completa y en español ,los cursos se estructuran por temas, además de contemplar evaluaciones por unidades temáticas avanzadas.
Cursos de capacitación explicando cada una de las funciones que tiene el sistema mediante material didáctico que permita explicarlo, para que tanto docentes como estudiantes puedan manejar el sistema correctamente.Ubicación : TG006/TIN Reserva
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35224_PreliminaresAdobe Acrobat PDF![]()
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35224_BibliografíaAdobe Acrobat PDFHerramienta virtual de apoyo y soporte pedagógico para el mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje para la carrera de Enfermería; materia de microbiología y parasitología HEVIMI / Ibañez Corrales, Mayra Ivanoba
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Título : Herramienta virtual de apoyo y soporte pedagógico para el mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje para la carrera de Enfermería; materia de microbiología y parasitología HEVIMI Tipo de documento: texto impreso Autores: Ibañez Corrales, Mayra Ivanoba, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: may. 2011 Número de páginas: 451 p. Il.: Ilus., graf., diag., 28 cm Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMIdioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMA MULTIMEDIA, DESARROLLO DE SOFTWARE, PROGRAMACION, BASE DATOS, MOODLE, ENSEÑANZA APRENDIZAJE - VIRTUAL, ENFERMERIA VIRTUAL Resumen: La “U.A.J.M.S” como Institución de Educación Superior orienta su accionar en un proceso de educación continua, abierta y permanente, acorde con el avance científico-tecnológico y criterios de calidad, pertinencia e internacionalización y en un marco de cooperación. Y empeñada en un proceso transformador de la educación, busca mecanismos y medios necesarios para implementar nuevas formas de enseñanza-aprendizaje y encuentra en la Tecnología Informática un valioso aporte para desarrollar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).
Hoy en día la educación en nuestro país se encuentra enfrentando y desafiando el reto que significan el uso de las TIC. Lejos de ser un problema representan una gran posibilidad innovadora de complementar y diversificar el método educativo.
El trabajo que se desarrollará es un sistema multimedia dirigido a los alumnos de primer semestre de la carrera de Enfermería; Facultad de Ciencias de la Salud, éste sistema pretende contribuir en la virtualización de la materia de “Microbiología y parasitología” como también el mejorar y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje; promoviendo a la investigación, experimentación, innovación, difusión y el uso compartido de información.
Se elaborará un texto guía de la materia de “Microbiología y parasitología” que contempla el contenido estructurado del programa docente; el mismo cuenta con ilustraciones referentes a la materia.
Después se realizará implementación de la plataforma Moodle; ambiente educativo virtual, que ayudará a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Efectivamente los programas de capacitación en recursos TIC son un elemento clave para lograr reformas educativas de amplio alcance y profundidad, por lo cual se realizará talleres de capacitación en el centro de cómputo de la carrera de “Farmacia”, en los cuales se proporcionará el material necesario para el desarrollo de los mismos.
De esta manera se podrá coadyuvar al cumplimiento de los propósitos de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la materia de “Microbiología y parasitología” Facultad de Ciencias de la Salud.Ubicación : TG006/IBA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051698 TG006/IBA Trabajo de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6421 Documentos electrónicos
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35223_ResumenAdobe Acrobat PDF![]()
35223_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF![]()
35223_BibliografíaAdobe Acrobat PDF
Título : Biblioteca Pública Virtual Padcaya Tipo de documento: texto impreso Autores: Guerrero Fernández, Jhovana, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 530 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDIFICIOS PARA BIBLIOTECAS - DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, BIBLIOTECA PUBLICA VIRTUAL PADCAYA (Tarija) Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION.- Con el proceso evolutivo del Municipio de Padcaya, las expectativas de mejoramiento que tiene, exige cada vez más la superación de cada individuo, acorde al avance científico y tecnológico.
Es por esto necesario Una Biblioteca Pública Virtual para Padcaya orientada hacia las demandas de una sociedad exigente con respuestas claras e información actualizadas, de este modo se volverá a revalorizar y replantear el rol que cumple permitiendo
configurarse como la base de desarrollo social, cultural y económico para Padcaya.
Para lograr dichos cambios se requiere una infraestructura moderna con funciones que estén aptas para un público; como también los servicios, equipamiento y una tecnología adecuada y moderna.
Proponer la implementación de una Biblioteca Publica Virtual para Padcaya destinada a desarrollar habilidades y destrezas en el uso de la información y el conocimiento, incrementar la oferta cultural en la población Padcayeña para contribuir a elevar sus niveles de educación, cultura, recreación, productividad y participación ciudadana, elaborando un diseño arquitectónico con una solución sostenible, tecnológica, funcional, morfológica y espacial, logrando la asistencia de los usuarios mediante un edificio dinámico y representativo para el desarrollo intelectual social del Municipio de Padcaya.Ubicación : T727.824/GUE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053804 T727.824/GUE Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9002^bBCEN Documentos electrónicos
PermalinkDesarrollar una aplicación móvil de realidad aumentada como recurso educativo de enseñanza del abecedario para la Unidad Educativa "6 de junio A" / Maldonado, Adriana Alejandra
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PermalinkDesarrollo de una aplicación móvil de realidad virtual para la mejora del aprendizaje sobre el tema de la guerra del Chaco, caso de estudio: U. E. Club de Leones II / Romero Coca, Cristian Aldahir
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PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMeavi - comunicación oral y escrita en lengua originaria - guarani basico / Gallardo López, Boris Alejandro
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PermalinkMeavi (Medios de enseñanza - aprendizaje virtualizados) Frances I - nivel basico / Leytón Fernández, Ederth Cesar
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PermalinkPermalinkPermalinkMejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje para la asignatura matemáticas del curso pre-universitario de la FCYT de la UAJMS mediante el uso de un objeto de aprendizaje que se encuentre disponible online y offline / Colque Tarifa, Eyli Rule
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PermalinkPermalinkPlataforma virtual “Startup”, que fortalece el proceso enseñanza aprendizaje a corto plazo en el Nivel Primario y de forma divertida en la Ciudad de Tarija / Orozco Burgos, María Selva
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