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138 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'LINAZA-PROCESOS'
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Extracción del mucílago de las semillas de linaza Variedad Marrón / Cáceres Huallpa, Selena Cecilia
Ubicación : PG660.284/CAC Autores: Cáceres Huallpa, Selena Cecilia, Autor Título : Extracción del mucílago de las semillas de linaza Variedad Marrón Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2022, xiv, 122 p Notas : Incluye Bibliografía
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Temas : LINAZA-SEMILLAS, MUCILAGO DE LINAZA-PROCESOS QUIMICOS, DISEÑO EXPERIMENTAL Resumen : El presente proyecto de investigación aplicada, está dirigido al aprovechamiento de las propiedades de la semilla de linaza, con el fin de otorgarle valor agregado a la semilla a través de su procesamiento.
En el documento se redacta las características fisicoquímicas de las semillas y del mucílago de las semillas de linaza que es uno de los componentes que se puede dar diferentes utilidades tanto en la industria alimentaria como estética.<br /> Para seleccionar el método de extracción se utilizó el cuadro de decisión en el cual se planteó los diferentes tipos de factores que pueden afectar al proceso de extracción obteniendo así una mayor puntuación el método de extracción de maceración dinámica.
Para la extracción del mucílago se aplicó el método de maceración dinámica, donde se utilizó una relación de sólido-líquido (1:20) teniendo, así como variables independientes el tamaño de la partícula, temperatura de extracción y el tiempo, cuyas variables fueron controladas durante el proceso de extracción. El extracto acuoso (mucílago) que se obtuvo de la maceración se la separó de los sólidos disueltos (semillas molidas) por medio de la filtración a través de una malla de filtrado (colador), para luego concentrar el extracto utilizando el rotavapor, en donde se separó una cierta cantidad de agua que se tenía en el extracto, obteniendo así un producto más concentrado.
Para la parte experimental del proyecto se empleó un diseño factorial de 2^3, teniendo como variables el tamaño de la partícula, la temperatura de extracción y el tiempo de extracción y la variable respuesta fue el rendimiento de la extracción del mucílago de las semillas de linaza, para el desarrollo de la parte experimental se realizó cada experimento con su réplica respectiva teniendo así 16 pruebas realizadas.
El mucílago que se obtuvo en el laboratorio es una solución líquida de apariencia viscosa y espesa, esta característica de viscosidad se debe a que la semilla de linaza durante el proceso de maceración en contacto con el agua se hincha, ya que las semillas contienen fibras solubles.
El mucílago de la semilla de linaza, se lo utiliza actualmente en la industria panificadora para la elaboración de galletas nutricionales con alto contenido de fibra, también se la utiliza en la industria cosmética para la elaboración de cremas para la piel ya que ayuda a la hidratación y suaviza la piel, también se la está dando uso en la elaboración de geles para el cabello ya que le brinda brillo y suavidad, algunas personas optan por obtener su propio mucílago en casa lo utilizan de manera directa para el cuidado de su cabello.
Los análisis fisicoquímicos del mucílago de las semillas de linaza fueron realizados en el Laboratorio Bromatológico Alimento Seguro “LABRAS” los análisis fisicoquímicos realizados al mucilago son los siguientes: Sólidos Totales 1,12%, Cenizas 0,09%, Materia Grasa 0,22%, Proteína Total 0,62%, Carbohidratos 0,19%, Sólidos Solubles 1,10ºBrix y el Valor energético 5,22kcal. También se realizaron los análisis de la Fibra Insoluble 1,77%, Fibra Soluble 2,84% y Fibra alimentaria total 4,61%, que son los principales componentes del mucílago de la semilla de linaza....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062297 PG660.284/CAC Investigación Aplicada BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11720^bBCEN Documentos electrónicos
42166_PRELIMINARESAdobe Acrobat PDF
42166_RESUMENAdobe Acrobat PDF
42166_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
42166_BIBLIOGRAFIAAdobe Acrobat PDF
42166_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Obtención de aceite de semillas de linaza (Linum usitatissimum L.) mediante extracción por solvente / Velasco Illescas, Ivana Esilda
Ubicación : PG665/VEL Autores: Velasco Illescas, Ivana Esilda, Autor Título : Obtención de aceite de semillas de linaza (Linum usitatissimum L.) mediante extracción por solvente Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr., 2019, 125 p. Notas : Incluye Bibliografía
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Temas : ACEITES VEGETALES - ELABORACION, ACEITES VEGETALES - LABORATORIOS QUIMICOS - PROCESOS QUIMICOS, ACEITES VEGETALES - SEMILLA DE LINAZA, ACEITES VEGETALES - ANALISIS Resumen : El presente proyecto de investigación aplicada, está dirigido al aprovechamiento de los cultivos del departamento de Tarija, con el fin de otorgarle valor agregado a la semilla a través de su procesamiento, produciendo una nueva alternativa alimenticia con la obtención de un producto de alto valor nutritivo como lo es el aceite de Linaza, un aceite rico en ácido alfa-linolénico (ALA), un ácido graso esencial Omega 3, o ya sea como un producto destinado a la industria química por poseer una amplia gama de aplicaciones en esta área, ya que también es usado como materia prima para la producción de óleos, barnices, recubrimientos de superficies a base de aceites y linóleo.
Para seleccionar el método de extracción mediante una matriz de decisión, se analizó previamente los diferentes métodos existentes, optándose por la extracción con equipo Soxhlet la cual consiste en un sin fin de extracciones con un mismo solvente que se evapora y condensa llegando siempre de manera pura al material.
Para obtener el aceite crudo de semillas de Linaza, se empleó el proceso de extracción sólido-líquido con Éter de Petróleo como solvente, siguiendo el procedimiento descrito en la Norma NB 313019-06, fijando las condiciones de operación de nuestra región; proceso que se inicia cuando las semillas cosechadas son sometidas a un acondicionamiento empezando por la separación de los restos que quedan de la vaina que contiene la semilla. Una vez que la materia prima está libre de impurezas, se tritura en un molino, pasando a continuación al equipo de extracción, donde se trata de agotar el contenido de materia grasa de la semilla de Linaza. El solvente añadido disuelve prácticamente la totalidad de las grasas contenidas en los sólidos, separándose del mismo por destilación debido a la elevada volatilidad del solvente utilizado, siendo este recuperado para su posterior reutilización. Se empleó un diseño factorial 3^k y las variables seleccionadas fueron tamaño de extracción y tiempo de extracción cada una con tres niveles, y la variable respuesta fue el rendimiento de aceite obtenido.
Respecto a los resultados del diseño factorial aplicado en la extracción, se obtuvo un mayor rendimiento de aceite (40, 7402 %), para un tamaño de partícula de 0,25 mm, un tiempo de extracción de 5 h, una temperatura de extracción de 35 ºC y una relación sólido-líquido de 0,0286g/ml (5/175).
La calidad del aceite obtenido se determinó a través de los análisis fisicoquímicos, tales como acidez (0,305 %), densidad relativa (0,9295), humedad (0,5 %), índice de peróxido (7,79 mEqO2/kg) e índice de refracción (1,4806. Otro análisis realizado al producto fue la determinación de perfil de ácidos grasos cuyos resultados fueron; ácido linolénico (65,29 %), ácido linoleico (12,03 %), ácido oleico (14,00 %), ácido palmítico (6,19 %) y ácido esteárico (2,49 %); parámetros que se encuentran dentro de la Norma CODEX STAN 210-1999, para un Aceite Crudo de Linaza.
El trabajo de investigación realizado, permite evidenciar la factibilidad técnica de obtener aceite con elevados niveles de rendimiento, recomendando continuar con los estudios para analizar la factibilidad económica u otras alternativas de extracción que puedan viabilizar el proceso productivo en nuestra región....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055793 PG665/VEL Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10196^bBC Documentos electrónicos
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37592_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
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37592_ANEXOSAdobe Acrobat PDF La actuacion de la defensa publica en procesos laborales, su inclusion en un capitulo especifico en el codigo procesal del trabajo, como aporte a personas de escasos recursos / Caballero Amador, Susy Gloria
Ubicación : TD345.01/CAB Autores: Caballero Amador, Susy Gloria, Autor Título : La actuacion de la defensa publica en procesos laborales, su inclusion en un capitulo especifico en el codigo procesal del trabajo, como aporte a personas de escasos recursos Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2009, 105p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Temas : PROCESOS LABORALES - DEFENSORES PUBLICOS ,CONTRATO DE TRABAJO - LEY GENERAL ,ABOGADOS DEFENSORES Resumen : (Sin Resumen) Introduccion.- En Bolivia al igual que en muchos paises en su proceso de formacion normativa, desde sus origenes historicos como nacion, estuvo en Bolivia una normativa que sustento una violacion estructural de los derechos fundamentales, siendo especialmente evidente en el ambito de la administracion de justicia. Como efecto previsible de la adecuacion de reforma normativa, como reflejo del desarrollo de nuestra sociedad y su consecuente enfoque renovado de la administracion de justicia, dando lugar a que las diferentes instituciones y organos del estado, y en especial la defensa publica y las oficinas de derechos humanos y de asistencia legal, se aproximen cada vez mas a la sociedad civil, en procura de la satisfaccion de las necesidades prioritarias. Sin embargo no obstante de este lento pero apreciable avance normativo, persisten situaciones en las que el dinero se impone a la peticion legitima de derechos consagrados en la constitucion policita del estado y las leyes de la republica. En Bolivia existen grupos sociales como los trabajadores de bajos ingresos salariales que en muchas ocasiones no cristalizan en forma concreta sus pretensiones, por falta de dinero. una muestra clara de esto son las peticiones de beneficios sociales, como efecto de despidos injustificados u otros muchos problemas laborales, que en algunas ocasiones se demandan ante el ministerio de trabajo, y el empleador, rehusa cancelar lo que legitimamente corresponde e inclusive rehusa asistir, conociendo que el ministerio es una instancia conciliadora y el trabajador por falta de dinero para pagar a un abogado estara imposibilitado de reclamar ante instancias judiciales sus derechos laborales, no obstante que la constitucion policita del estado, establece que los derechos y beneficios, reconocidos a favor de los trabajadores no pueden renunciarse, al estar imposibilitado el trabajador de contratar los servicios de un abogado, no le queda mas salida que implicitamente renunciar a lo que por derecho le corresponde. El trabajo es un derecho fundamental de toda persona y un deber, constituyendose la base del orden social y economico, gozando de la proteccion del estado, por lo tanto concordando con lo que establece la constitucion policita, el estado debe crear condiciones que garanticen para todas posibilidades de ocupacion laboral, estabilidad laboral, remuneracion justa y tambien reconocimiento de derechos laborales. Un objetivo fundamental de todo estado debe ser viabilizar el acceso a la justicia y las diferentes instancias de proteccion y defensa de los derechos para amplios sectores postergados de la poblacion. La justicia debe ser el principal garante de los derechos humanos, sin embargo aun no se ha comprendido la importancia de organizar un servicio publico de defensa legal, gratuito y eficiente, con cobertura nacional, que preste sus servicios en materia laboral a la poblacion que no puede contratar a un abogado defensor privado y que, por tanto, se encuentra en estado de indefension. Bolivia se encuentra en un momento historico excepcional para consolidar y perfeccionar sus instituciones, especialmente las relacionadas con la defensa, la proteccion y la promocion de los derechos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048759 TD345.01/CAB Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5761^bBDER La actuacion de la defensa publica en procesos laborales, su inclusion en un capitulo especifico en el codigo procesal del trabajo, como aporte a personas de escasos recursos / Caballero Amador, Susy Gloria
Ubicación : TD345.01/CAB Autores: Caballero Amador, Susy Gloria, Autor Título : La actuacion de la defensa publica en procesos laborales, su inclusion en un capitulo especifico en el codigo procesal del trabajo, como aporte a personas de escasos recursos Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2009, 105p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Temas : PROCESOS LABORALES - DEFENSORES PUBLICOS ,CONTRATO DE TRABAJO - LEY GENERAL ,ABOGADOS DEFENSORES Resumen : (Sin Resumen) Introduccion.- En Bolivia al igual que en muchos paises en su proceso de formacion normativa, desde sus origenes historicos como nacion, estuvo en Bolivia una normativa que sustento una violacion estructural de los derechos fundamentales, siendo especialmente evidente en el ambito de la administracion de justicia. Como efecto previsible de la adecuacion de reforma normativa, como reflejo del desarrollo de nuestra sociedad y su consecuente enfoque renovado de la administracion de justicia, dando lugar a que las diferentes instituciones y organos del estado, y en especial la defensa publica y las oficinas de derechos humanos y de asistencia legal, se aproximen cada vez mas a la sociedad civil, en procura de la satisfaccion de las necesidades prioritarias. Sin embargo no obstante de este lento pero apreciable avance normativo, persisten situaciones en las que el dinero se impone a la peticion legitima de derechos consagrados en la constitucion policita del estado y las leyes de la republica. En Bolivia existen grupos sociales como los trabajadores de bajos ingresos salariales que en muchas ocasiones no cristalizan en forma concreta sus pretensiones, por falta de dinero. una muestra clara de esto son las peticiones de beneficios sociales, como efecto de despidos injustificados u otros muchos problemas laborales, que en algunas ocasiones se demandan ante el ministerio de trabajo, y el empleador, rehusa cancelar lo que legitimamente corresponde e inclusive rehusa asistir, conociendo que el ministerio es una instancia conciliadora y el trabajador por falta de dinero para pagar a un abogado estara imposibilitado de reclamar ante instancias judiciales sus derechos laborales, no obstante que la constitucion policita del estado, establece que los derechos y beneficios, reconocidos a favor de los trabajadores no pueden renunciarse, al estar imposibilitado el trabajador de contratar los servicios de un abogado, no le queda mas salida que implicitamente renunciar a lo que por derecho le corresponde. El trabajo es un derecho fundamental de toda persona y un deber, constituyendose la base del orden social y economico, gozando de la proteccion del estado, por lo tanto concordando con lo que establece la constitucion policita, el estado debe crear condiciones que garanticen para todas posibilidades de ocupacion laboral, estabilidad laboral, remuneracion justa y tambien reconocimiento de derechos laborales. Un objetivo fundamental de todo estado debe ser viabilizar el acceso a la justicia y las diferentes instancias de proteccion y defensa de los derechos para amplios sectores postergados de la poblacion. La justicia debe ser el principal garante de los derechos humanos, sin embargo aun no se ha comprendido la importancia de organizar un servicio publico de defensa legal, gratuito y eficiente, con cobertura nacional, que preste sus servicios en materia laboral a la poblacion que no puede contratar a un abogado defensor privado y que, por tanto, se encuentra en estado de indefension. Bolivia se encuentra en un momento historico excepcional para consolidar y perfeccionar sus instituciones, especialmente las relacionadas con la defensa, la proteccion y la promocion de los derechos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048837 TD345.01/CAB Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5761^bBDER Análisis y simulación de procesos / Himmelblau, David M
Ubicación : 541.39/H551a Autores: Himmelblau, David M, Autor ; Bischoff, Kenneth B, Autor Título : Análisis y simulación de procesos Fuente : Barcelona [ES] : Reverté, 1976, xiv,757p Notas : Título original : Process analysis and simulation
Incluye bibliografíaTemas : INGENIERIA QUIMICA, SIMULACION DE PROCESOS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 017564 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA Seccion Unica Disponible 0667^bBTEC Análisis y simulación de procesos / Himmelblau, David M
Ubicación : 541.39/H551a Autores: Himmelblau, David M, Autor ; Bischoff, Kenneth B, Autor Título : Análisis y simulación de procesos Fuente : Barcelona [ES] : Reverté, 2004, 757 p. Temas : INGENIERIA QUIMICA, SIMULACION DE PROCESOS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 040032 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA INFORMATICA FACULTAD TECNOLOGIA LIBROS Disponible 0948 040034 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA INFORMATICA FACULTAD TECNOLOGIA LIBROS Disponible 0950 040033 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA INFORMATICA FACULTAD TECNOLOGIA LIBROS Disponible 0949 039535 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA QUIMICA FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0688 039534 541.39/H551a Libro BIBLIOTECA QUIMICA FACULTAD TECNOLOGIA Seccion Unica Disponible 0689 Aplicaciones educativas de la psicología positiva / Caruana Vañó, Agustín
Ubicación : 153.15/C292a Autores: Caruana Vañó, Agustín, Autor Título : Aplicaciones educativas de la psicología positiva Fuente : Alicante [ES] : Generalitat Valenciana, 2010, 424p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE,PROCESOS MENTALES Resumen : Contenido: 1 Psicología positiva y educación. Esbozo de una educación desde y para la felicidad. 2 Principios aportaciones pedagógicas. Una visión positiva de la educación. 3 El porqué de la pasión y el entusiasmo en contextos escolares. 4 La experiencia de fluidez en la educación. 5 Felicidad y alegría. 6 Psicología positiva y promoción de la salud mental. Emociones positivas y negativas. 7. Psicología positiva. Aplicaciones para educación primaria. 8 Emoción y conflicto. 9 El optimismo. Aplicaciones educativas. 10 Curiosidad, interés por el mundo y amor por el conocimiento. 11 El control ambiental. Desarrollando el locus de control interno. 12 Adaptabilidad. Flexibilidad para afrontar los cambios y los nuevos desafíos. 13 Establecer metas. Proyecto de vida. 14 La creatividad. 15 Liderazgo. Influencia. Dirigir a otros. Desarrollar a los demás. 16 Resolución de problemas. 17 El pensamiento crítico. 18 Psicología positiva y relaciones interpersonales. 19 Inteligencia emocional. Inteligencia personal. Inteligencia social. 20 Comunicación. Saber dar y recibir información. 21 Trabajo en equipo. Establecer vínculos. Lealtad. 22 Hardiness, resiliencia y crecimiento post-traumático. 23 Disfrute de la belleza y la excelencia. 24 La meditación. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058454 153.15/C292a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2791^bBPSI Apoyo psicopedagogico a niños/as con dificultades de aprendizaje que asisten al Prodat de las unidades educativas de Fe y Alegria / Flores Ugarte, Maria Eugenia
Ubicación : TIPI153.15/FLO Autores: Flores Ugarte, Maria Eugenia, Autor Título : Apoyo psicopedagogico a niños/as con dificultades de aprendizaje que asisten al Prodat de las unidades educativas de Fe y Alegria Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s.d., 113p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Temas : PROCESOS MENTALES - APRENDIZAJE niños, Resumen : (Sin resumen) La educacion es la suprema funcion del Estado y derecho universal de todos po lo cual todo ser humano tiene facultad de acceder a ella de manera gratutita y obligatoria, sin discriminacion alguna. La reflexion acerca de los factores y procesosque acontecenen el sistema educativo de nuestro pais es muy necesaria para poder entender la importancia de la educacion y dentro de esta el aprendizaje de la lectoescritura. El aprendizaje en Bolivia atraveso por diferentes etapas, donde cada vez se le dio mayor importancia. Es asi que en la actualidad no solo se presta atencion a esto, sino tambien a factores que intervienen en el mismo. De esta manera, se da mas importancia a las necesidades educativas de cada niño tomando en cuenta su entorno socioeconomicoasi como sus propias caracteristicas personales (desarrollo evolutivo, personalidad, madurez, etc.). El aprendizaje de la lecto-escritura es un proceso donde intervienen diferentes factores como ser: socieconomicas, desarrollo de ciertas habilidades, madurez, inteligencia, etc. los cuales favoreceran o, en caso contrario, pueden retrasar el aprendizaje del niño produciendo dificultades en su proceso. La educacion especial esta dedicada precisamente a responder a las necesidades educativas especiales de cada niño. Las dificultades de aprendizaje estan inemrsas en esta areade la educacion, donde diferentes profesionales (maestros, pedagogos, psicologos, etc) buscan identificar los problemas delos niños en base a su historia de vida, estudios medicos y pruebas psicopedagogicas para posteriormente trabajar sobre los mismos. La importancia de identificar las dificultades en el aprendizaje radica princialmente en conocer las causas e intervenir en las manifestaciones de la mismas para asi poder evitar dificultades de aprendizaje especificas (como la dislexia). La instucion educativa Fe y Alegria busca responder a las necesidades educativas de los niños que asi lo requieran, es asi que a traves del Programa Atencion a las Dificultades de Aprendizaje Tarija (PRODAT) se brinda atencion especializada y personalizada a los niños que necesiten dicha atencion. El presente trabajo esta encaminado a detectar e intervenir en las dificultades de aprendizaje, tomando en cuenta sobre todo las las habilidades basicas (esquema corporal, lenguaje, razonamiento, orientacion espacio-temporal, pre-escritura, pre calculo coordinacion visomotriz, discriminacion visual y auditiva.) necesarias para este proceso, si el niño no cuenta con las mismas tendra dificultades para el aprendizaje de la lectura, escritura y/o matematicas que se manifestaran de diferentes maneras. Es asi que el contenido del presente trabajo esta dirigido sobre todo a conocer las manifestaciones de las dificultades de aprendizaje y como intervienen en las mismas las habilidades basicas; asimismo, busca responder a las necesidades educativas de los niños, brindando apoyo personalizado y acorde a sus requerimientos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048180 TIPI153.15/FLO Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5312^bBPSI Aprender : la aventura de soportar el equívoco / Baraldi, Clemencia
Ubicación : 153.152/B214a Autores: Baraldi, Clemencia, Autor Título : Aprender : la aventura de soportar el equívoco Fuente : Rosario [AR] : Homo Sapiens Ediciones, 2002, 142 p. Temas : PSICOLOGIA - PROCESOS MENTALES, PROCESO DEL APRENDIZAJE, PSICOLOGIA - PROCESO COGNITIVO, EDUCACION Y APRENDIZAJE Resumen : Sumario : Primera Parte. De la psicopedagogía al psicoanálisis. Segunda Parte. Un lugar para aprender. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 050590 153.152/B214a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1978^bBPSI Aprendizaje asociativo: principios y aplicaciones / Froufe, Manuel
Ubicación : 153.1526/F912a Autores: Froufe, Manuel, Autor Título : Aprendizaje asociativo: principios y aplicaciones Fuente : 1a ed. Madrid [ES] : Thomson-Paraninfo,, 2004, xvi, 432p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye índice temático
Temas : PROCESOS MENTALES CONCIENTES E INTELIGENCIA, APRENDIZAJE ASOCIATIVO Resumen : Contenidos parciales: Prefacio. 1. Introducción: algunas consideraciones previas. Primera Parte: Formas elementales de aprendizaje. 2. La "conducta provocada" y su modificación: aprendizaje preasociativo. Segunda Parte: Aprendiendo relaciones entre eventos. 3. Condicionamiento clásico: fundamentos. 4. Condicionamiento clásico: principios y teorías. Tercera Parte: Aprendiendo (de) las consecuencias de nuestra conducta. 5. Condicionamiento instrumental: refuerzo positivo. 6. Condicionamiento instrumental: control aversivo. Cuarta Parte: Técnicas aplicadas derivadas del condicionamiento. 7. Condicionamiento: aplicaciones. Referencias bibliográficas. Índice temático....leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059723 153.1526/F912a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2902^bBPSI Caracterizacion tecnico-competitiva de las unidades metalmecanicas en la ciudad de Tarija 2003 - 2005 / Rodriguez Nina, Juan Carlos
Ubicación : T338.9/ROD Autores: Rodriguez Nina, Juan Carlos, Autor Título : Caracterizacion tecnico-competitiva de las unidades metalmecanicas en la ciudad de Tarija 2003 - 2005 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2008, 78p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : DESARROLLO ECONOMICO - INDUSTRIAS METALMECANICAS (Tarija),PEQUEÑAS INDUSTRIAS - MANO DE OBRA,PROCESOS DE PRODUCCION - MATERIALES E INSUMOS, Resumen : La presente caracterizacion del sector metalmecanico en la ciudad de Tarija corresponde al año 2005, y comprende un analisis de la situacion del sector. Sin embargo se considero el periodo 2003 - 2004, tanto en la economia del pais como de la ciudad de Tarija. Cabe remarcar que son muy pocos los estudios realizados especificamente al sector metalmecanico de la ciudad de Tarija. El presente trabajo esta organizado en cienco capitulos de la siguiente manera: El trabajo inicia con una introduccion al trabajo de investigacion, la justificcion del estudio y se establecen los objetivos y la hipotesis. En el Capitulo I, se desarrolla una conceptualizacion acorde al objeto de estudio como tambien se realiza una breve revision de lo que fueron los procesos de industrializacion de America Latina y Bolivia, para luego explicar el desarrollo de la industria nacional en los diferentes periodos, analizando sus antecedentes y caracteristicas de la pequeña industria. En el Capitulo II, se menciona los metodos utilizados, la estructuracion de las variables, la obtencion de la muestra, la recoleccion de la informacion, el procedimiento de los datos como tambien el alcance y sus limitaciones. En el capitulo III, se realiza un estudio de la pequeña industria en el departamento de Tarija, que sirve de contexto general para el tema central de este trabajo. En el capitulo IV, se analiza las caracteristicas de las pequeñas unidades del sector metalmecanico en la ciudad de Tarija a partir del analisis e interpretacion de los cuadros construidos en el procedimiento de la informacion primaria. Por ultimo en el capitulo V, se presenta en consideracion un conjunto de conclusiones y recomendaciones derivadas de la investigacion. De igual forma, completan el trabajo de bibliografia utilizada y los anexos que contiene, la lista de socios pertenecientes a ASEMETAR Y CADEPIA, la boleta de encuesta y una serie de cuadros estadisticos a partir de los cuales se realizo al analisis.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 048398 T338.9/ROD Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 5380^bBCEF Cognotécnias : herramientas para pensar más y mejor / Ramírez, Felipe
Ubicación : 153.42/R174c Autores: Ramírez, Felipe, Autor Título : Cognotécnias : herramientas para pensar más y mejor Fuente : México [MX] : Alfaomega, 2014, xx; 143 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA - PROCESOS MENTALES, COGNOTECNICAS Resumen : Sumario : Capítulo 1. Generalidades de las cognotécnicas. Capítulo 2. Mapa mental/ Mind map. Capítulo 3. Cuadro sinóptico. Capítulo 4. Nube de palabras/ Word cloud. Capítlo 5. Línea de tiempo-timeline. Capítulo 6. Tabla informativa/ Information table. Capítulo 7. Glosario / Glosary. Capítulo 8. Mapa de significados / Meaning map. Capítulo 9. Análisis de ideas principales. Capítulo 10. Diagrama esquemático /Diagram. Capítulo 11. Resumen / Summary. Capítulo 12. Referencia cruzada / Cross reference. Capítulo 13. Mapa conceptual / Concept map. Capítulo 14. Diagrama de Venn / Venn diagram. Capítulo 15. Cuadro comparativo / Comparative table. Capítulo 16. Examen de conocimientos / exam. Capítulo 17. Cuestionario / Questionnaire. Capítulo 18. Ensayo/ Essay...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051114 153.42/R174c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2420^bBPSI Comunicación familiar del siglo XXI, en relación al uso de celulares, desde la percepción de los hijos de dos sistemas familiares de la Ciudad de Tarija / Pérez Cuellar, Carlos Raúl
Ubicación : TI153.6/PER Autores: Pérez Cuellar, Carlos Raúl, Autor Título : Comunicación familiar del siglo XXI, en relación al uso de celulares, desde la percepción de los hijos de dos sistemas familiares de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2020, 103 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : FAMILIAS - ASPECTOS PSICOLOGICOS, PROCESOS MENTALES - COMUNICACION, PADRES E HIJOS, TELEFONOS MOVILES - USO, TARIJA - CIUDAD Resumen : El presente trabajo se constituye en un estudio que parte de la necesidad de conocer cuáles son las contingencias que devienen del uso de celulares en la comunicación familiar del siglo XXI, desde la percepción de los hijos, para lo cual se plantea como objetivo analizar dichas contingencias en dos grupos familiares de la ciudad de Tarija.
Los lineamientos temáticos que solventan este análisis son, la teoría sistémica de Minuchin, la teoría de la comunicación humana de Waztlavick y la teoría de la percepción, sobre las cuales se trabajan los instrumentos de investigación que son elaborados para los fines del presente trabajo.
En los dos sistemas familiares que son parte de la investigación, se realiza un análisis sistémico de su estructura para determinar su configuración y su dinámica mediante el uso de la entrevista semiestructurada, se identifican las características comunicacionales, los modos de uso de los celulares en el sistema y se valora la percepción de los hijos hacia la comunicación familiar en relación al uso de celulares, aplicando una escala de percepción de la comunicación, un cuestionario y entrevistas.
Los resultados reflejan la estructura de cada familia, mostrando que en la familia 1 existen problemas comunicacionales que afectan la relación de los cónyuges y el desarrollo emocional de los hijos, percibiendo los mismos esta situación y relacionando el uso de los celulares a circunstancias donde se les presta poca atención.
En la familia, la percepción de los hijos sobre la comunicación familiar en relación al uso de celulares es positiva, siendo ésta desarrolladora debido a la función de retroalimentación que cumple.
En este sentido, las recomendaciones giran en torno a las necesidades identificadas en cada sistema familiar....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061188 TI153.6/PER Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10700^bBCEN Documentos electrónicos
41529_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
41529_ResumenAdobe Acrobat PDF
41529_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF
41529_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Cuadernos de repaso: ejercicios prácticos de estimulación cognitiva para enfermos de Alzheimer en fase leve / Tárraga, Lluís
Ubicación : 153.02/T262c Autores: Tárraga, Lluís, Autor ; Boada, Mercè, Autor Título : Cuadernos de repaso: ejercicios prácticos de estimulación cognitiva para enfermos de Alzheimer en fase leve Fuente : 1a ed. Barcelona [ES] : Glosa, 2004, 256p. Temas : ESTIMULACION COGNITIVA, ALZHEIMER-ENFERMEDADES, ENFERMEDADES MENTALES, PROCESOS MENTALES, MANUALES Resumen : Contenido: 1 Presentación. 2 Situación actual de la enfermedad de Alzheimer. 3 Psicoestimulación cognitiva en la enfermedad de Alzheimer leve. 4 Cuadernos de repaso: recomendaciones para su uso. 5 Memoria. 6 Praxias y gnosias. 7 Lenguaje. 8 Funciones ejecutivas y cálculo. 9 Recuerde. Para su ayuda: 10 Memoria. 11 Praxias y gnosias. 12 Lenguaje. 13 Funciones ejecutivas y cálculo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 058467 153.02/T262c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2804^bBPSI La defensa de los derechos fundamentales: Tribunal Constitucional y Poder Judicial / Centro de Estudios Políticos y Constitucionales
Ubicación : D347.01/C386d Autores: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Autor Título : La defensa de los derechos fundamentales: Tribunal Constitucional y Poder Judicial Fuente : Madrid [ES] : C.E.P.C., 2010, 516 p. Temas : TRIBUNAL CONSTITUCIONAL, DERECHOS CIVILES, PROCESOS CONSTITUCIONALES, LEGISLACION ESPAÑOLA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038881 D347.01/C386d Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7775 Derecho y procesos de integración / Cruz Baya C., María de la
Ubicación : D341.3/C918d Autores: Cruz Baya C., María de la, Autor Título : Derecho y procesos de integración Fuente : Cochabamba [BO] : Alexander, 2004, 123p Notas : Incluye bibliografía Temas : DERECHO INTERNACIONAL,PROCESOS DE INTEGRACION,TRATADOS,COMERCIO INT. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 012197 D341.3/C918d Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7164^cej. 1^bBDER 012196 D341.3/C918d Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7165^cej. 2^bBDER 012087 D341.3/C918d Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7166^cej. 3^bBDER Desarrollo de habilidades del pensamiento / Maldonado López, Máximo
Ubicación : D153.4/M216d Autores: Maldonado López, Máximo, Autor Título : Desarrollo de habilidades del pensamiento Fuente : Bolivia [BO] : s. n., 2010, 56 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PENSAMIENTO, PSICOLOGIA, PROCESOS MENTALES, HABILIDADES DEL PENSAMIENTO, ACTIVIDADES MENTALES, DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Resumen : Sumario : Aspectos generales de desarrollo de habilidades del pensamiento. 2. La concepción psicológica de las actividades mentales (estrategías, habilidades y desarrollo del pensamiento). 3. Proceso del desarrollo del pensamiento. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 038817 D153.4/M216d Libro BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS Seccion Unica Disponible 7929^bBDER 051138 153.4/M216d Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2438^bBPSI Desarrollo histórico de los procesos cognitivos / Luria, Alexander Romanovich
Ubicación : 153.09/L944d Autores: Luria, Alexander Romanovich, Autor Título : Desarrollo histórico de los procesos cognitivos Fuente : Madrid [ES] : Akal, 2010, 192 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA, PROCESOS MENTALES, PROCESO COGNITIVO - HISTORIA Resumen : Sumario : Capítulo I. Planteamiento del problema. Capítulo II. Percepción. Capítulo III. Abstracción y generalización. Capítulo IV. Deducción y conclusión. Capítulo V. Razonamiento y solución de la tarea. Capítulo VI. Imaginación. Capítulo VII. Autoanálisis y autoconciencia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051178 153.09/L944d Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2470^bBPSI Desarrollo de las estructuras cognoscitivas en niños entre 6 a 12 años con y sin discapacidad intelectual / Tito Portillo, Yessika
Ubicación : T153/TIT Autores: Tito Portillo, Yessika, Autor ; Maiz Gómez, Janneth, Autor Título : Desarrollo de las estructuras cognoscitivas en niños entre 6 a 12 años con y sin discapacidad intelectual Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2011, 135 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA, PROCESOS MENTALES, PSICOLOGIA - PROCESOS INTELECTUALES, NIÑOS - PROCESOS COGNOSCITIVOS Resumen : El conocimiento de las características y dimensiones corporales son posteriormente proyectadas al mundo exterior y contribuyen a su estructuración, la construcción de una cosmovisión particular. Las relaciones que establece el niño con el mundo exterior están condicionadas por el autoconocimiento corporal y por la representación de su cuerpo. A partir del yo corporal el niño establecerá las relaciones espaciales con el exterior. En base al esquema autorreferencial el niño, posteriormente, construirá nuevos esquemas referenciales externos para organizar el mundo. Por eso la adquisición del esquema corporal a nivel operacional es básica y elemental para poder desempeñarse de forma óptima en su maduración como lo comprobaremos en nuestra investigación.
En muchos casos no se da la importancia debida al desarrollo de las estructuras cognoscitivas, por diversos factores como ser la falta de conocimiento sobre el tema y las repercusiones posteriores que puedan afectar a su desarrollo del niño con y sin discapacidad intelectual. Es por esta razón que el objetivo de la investigación fue conocer el nivel de desarrollo de las estructuras cognoscitivas de niños con discapacidad intelectual entre 6 a 12 años de edad que asisten a la institución CEEBA y de niños sin discapacidad intelectual; se tomó como población a niños con discapacidad intelectual para poder comparar con niños que no poseen discapacidad intelectual y de esa forma poder analizar si la variable de “discapacidad intelectual afecta al desarrollo de las estructuras cognoscitivas del niño.”
Dentro de esta investigación se asumió una hipótesis para cada objetivo específico las cuales son:
El desarrollo de la lateralidad en niños con discapacidad intelectual se encuentra en proceso en comparación con los niños sin discapacidad intelectual que se hallan en un nivel operacional.
El desarrollo de la estructura espacial en niños con discapacidad intelectual se encuentra en un nivel empírico en comparación con los niños sin discapacidad intelectual que se hallan en un nivel operacional.
El desarrollo de la estructuración temporal en niños con discapacidad intelectual se encuentra en proceso en comparación con los niños sin discapacidad intelectual que se hallan en un nivel operacional.
El desarrollo del conocimiento del propio cuerpo en niños con discapacidad intelectual se encuentra en proceso en comparación con los niños sin discapacidad intelectual que se hallan en un nivel operacional
Para respaldar la interpretación dentro de esta investigación se procedió a la elaboración del marco teórico el cual está compuesto por referencia básica acerca de los conceptos necesarios para poder entender adecuadamente el tema a investigar.
La presente investigación se encuentra dentro del área de la Psicología General y corresponde al diseño Diagnóstico-Descriptivo
Las conclusiones a las que arribamos dentro de esta investigación se refieren a la lateralidad los niños con discapacidad intelectual que se encuentran en un nivel Empírico en comparación de los niños sin discapacidad; en la estructuración temporal los niños con discapacidad intelectual se encuentran en proceso y por último, en cuanto al conocimiento del propio cuerpo y el de los demás en niños con discapacidad intelectual existe una diferencia entre estas dos variables puesto que en el conocimiento del propio cuerpo se encuentran en un nivel empírico y en el conocimiento de otros cuerpos se encuentran en proceso.
Con estos resultados sentamos las bases para posteriores investigaciones relacionadas al tema. Asimismo, el presente trabajo está escrito en un lenguaje sencillo con referencias y sugerencias de la forma más apropiada, para transmitir estos conocimientos a otros investigadores....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052628 T153/TIT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6648 Documentos electrónicos
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35828_ResumenAdobe Acrobat PDF
35828_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35828_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Deshidratación osmótica del arándano / Jijena Arroyo, Pablo Antonio
Ubicación : IA664.028/JIJ Autores: Jijena Arroyo, Pablo Antonio, Autor Título : Deshidratación osmótica del arándano Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2017, 180 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ARANDANOS – DESHIDRATACION, ARANDANOS – PROCESOS FISICOQUIMICOS, INVESTIGACION INDUSTRIAL, ALIMENTOS-CONSERVACION, ALIMENTOS – ANALISIS Resumen : El presente estudio de investigación “Deshidratación osmótica del arándano” tiene la finalidad de desarrollar una técnica de conserva de alimentos que permita obtener productos de alta calidad nutricional, mayor durabilidad y mejor calidad organoléptica, además de buscar una nueva técnica de industrialización que a su vez es poco compleja y que no demanda altos costos de operación.
El proceso para la obtención de arándanos deshidratados es la deshidratación osmótica, el cual se realiza a través de la inmersión de trozos de fruta en una solución concentrada de azúcar, permitiendo obtener productos de excelente calidad organoléptica. Se utilizó el secado con aire caliente como proceso complementario al de la deshidratación osmótica, con el fin de alcanzar niveles de humedad propios de un fruto deshidratado y prolongar la vida útil del producto.
Durante la investigación se determinaron las condiciones óptimas de trabajo, utilizando como materia prima arándano (Vaccinium myrtillus), fruto el cual se tuvo que trozar en mitades para facilitar la transferencia de masa. El tiempo de escaldado fue de 3 min a 93 °C con vapor saturado, se utilizó una solución deshidratante de azúcar de 70 °Brix, el tiempo de procesamiento óptimo es de 3 horas a una temperatura de trabajo de 40 °C, manteniendo constante una agitación de 100 rpm. El tiempo de secado recomendable se encuentra entre 4 a 5 horas a una temperatura de 50 °C. El producto obtenido en estas condiciones alcanzó un mayor porcentaje de aceptación desde el punto de vista organoléptico.
Para el envasado del producto osmodeshidratado seco se utilizaron bolsas de polietileno selladas al vacío. Las muestras se almacenaron en un lugar fresco y seco a temperatura ambiente durante el periodo de un mes; posteriormente se procedió a realizar la respectiva evaluación sensorial de dichas muestras. En cuanto a las características organolépticas, se utilizó un panel compuesto por 10 jueces, quienes otorgaron un buen porcentaje de aceptabilidad, aprobando al producto obtenido.
Se aplicó el programa SPSS STATITICS V17 para determinar el efecto significativo de las variables; concentración de la solución osmótica (°Brix), tiempo de deshidratación (h), temperatura del agente osmótico (°C) y la interacción de estas variables sobre la pérdida de agua (WL), reducción de peso (WR) y ganancia de solutos (SG) para un nivel de confianza del 95%.
Los resultados de los análisis fisicoquímicos y microbiológicos demuestran que se cuenta con un producto que conserva su calidad microbiológica. Asimismo, presenta valores similares a los arándanos deshidratados de importación, lo cual nos permite tener un producto competitivo y de calidad en el mercado....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055762 IA664.028/JIJ Investigación Aplicada BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9599^bBC Documentos electrónicos
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