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Conclusiones del seminario-taller nacional sobre investigación científico-tecnológico / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : D378/C634c Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Conclusiones del seminario-taller nacional sobre investigación científico-tecnológico Fuente : La Paz [BO] : Comité ejecutivo de la Universidad Boliviana, 1989, 241p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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021263	D378/C634c	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Excluido de préstamo	2618^bBDER

Documentos de la primera reunión académica nacional: fecha 14 al 17 de mayo 1985 / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : D378/C634d Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Documentos de la primera reunión académica nacional: fecha 14 al 17 de mayo 1985 Fuente : La Paz [BO] : Comité ejecutivo de la Universidad Boliviana, 1985, 136p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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015334	D378/C634d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	2321^bBDER

Documentos de la primera reunión académica nacional: fecha 22 al 24 de octubre 1985 / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : D378/C634d Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Documentos de la primera reunión académica nacional: fecha 22 al 24 de octubre 1985 Fuente : La Paz [BO] : Comité ejecutivo de la Universidad Boliviana, 1986, 70p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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021266	D378/C634d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Excluido de préstamo	2320¡BAJA!^bBDER

Documentos de la sexta reunión académica nacional: fecha 25 de junio al 3 de julio de 1985 / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : D378/C634d Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Documentos de la sexta reunión académica nacional: fecha 25 de junio al 3 de julio de 1985 Fuente : La Paz [BO] : Comité ejecutivo de la Universidad Boliviana, 1985, 305p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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021265	D378/C634d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Excluido de préstamo	2602¡BAJA!^bBDER

Documentos de la tercera reunión académica nacional: fecha 2 al 6 de febrero 1987 / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : D378/C634d Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Documentos de la tercera reunión académica nacional: fecha 2 al 6 de febrero 1987 Fuente : La Paz [BO] : Comité ejecutivo de la Universidad Boliviana, 1987, 957p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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021264	D378/C634d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA CIENCIAS ECONOMICAS Y CIENCIAS SOCIALES	Excluido de préstamo	2617¡BAJA!^bBDER

Documentos de la universidad autónoma de Bolivia 1918-1982 / Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana

Público Ubicación : 378/C634d Autores: Comite Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Autor Título : Documentos de la universidad autónoma de Bolivia 1918-1982 Fuente : La Paz [BO] : s.n, 1984, 224 p Temas : UNIVERSIDADES,DOCUMENTOS

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002536	378/C634d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5945^bBC

La administración o gestión para el aseguramiento del personal académico en la U.A.J.M.S. / Cortéz Baldiviezo, Eduardo

Público Ubicación : M378.16/COR Autores: Cortéz Baldiviezo, Eduardo, Autor Título : La administración o gestión para el aseguramiento del personal académico en la U.A.J.M.S. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2002, 98p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Maestría Temas : EDUCACION  SUPERIOR,ADMINISTRACION  ACADEMICA,PERSONAL  ACADEMICO,UNIVERSIDADES Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- La crisis financiera que enfrentan las Universidades y la demanda creciente de rendiciónde cuentas al público, han hecho que las Instituciones se esfuercen por racionalizar la administración de personal. Está claro que en muchos países, particularmente en el nuestro, más concretamente en nuestra Universidad, no se aborda con firmeza el sensible campo de la eficiente y eficaz administración o gestión de personal académico, mas aún si consideramos que los sueldos y salarios del personal académico constituyen la mayor parte del presupuesto de gastos corrientes. Es en este sentido, hace más de una década, Ismael Rodríguez Bou afirmaba, no sin razón, que "las universidades Latinoamericanas están gobernadas, cuentan con un Gobierno, pero carecen de verdadera administración". En realidad esa era hasta hace poco la situación general, que aún sigue siendo cierta para un buen número de universidades del continente. Sin embargo, también en este campo se han dado pasos positivos, no solo en lo que respecta a la administración académica, generalmente desatendida. Es preciso, con todo tener presente que "la administración Universitaria por su carácter complejo, al ser la Universidad una entidad cultural y científica, requiere la aplicación de normas especiales y cuando no particulares, que no se las puede encontrar todas en las cánones elaborados por ejemplo, para la administración de empresas". En este contexto es importante encarar iniciativas de cambio referentes a la administración o gestión de personal académico lo cual ha motivado la realización del presente trabajo. Las Instituciones de Educación Superior IES permiten la aplicación de las Ciencias Administrativas, que inducen a los responsables de las organizaciones a adquirir conocimientos acerca de la administración para conducir y manejar estas Instituciones dentro de los principios y valores que las caracterizan, y asimismo actuar dentro de marcos de competitividad, calidad y eficiencia. Las autoridades de estas Instituciones tienen la difícil funcion de planear, organizar, tomar decisiones, dirigir y controlar el trabajo, motivar a la variedad de personal que se necesita para poder operar y desarrollar a las universidades. Esta situación hace necesario implementar un sistema de Administración o gestión de Personal Académico y/o en su caso proponer algunas acciones que permitan estructurar, organizar y perfeccionar las funciones mas importantes con relación a este tema. La Universidad Autónoma Juan Misael Saracho no constituye una excepción dentro de la problemática expuesta. De manera particular, los PROBLEMAS a abordar son: ¿Cuáles son las deficiencias en la gestión para el aseguramiento del personal académico en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho? ¿Cómo perfeccionar la gestión para el aseguramiento del personal académico en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho?. Basándonos en los problemas planteados, se identifican los siguientes...leer masleer menos

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046185	M378.16/COR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0029^bBC

Albergue Residencia Universitaria / Arcienega Palma, Chris Marcela

Público Ubicación : PG728/ARC Autores: Arcienega Palma, Chris Marcela, Autor Título : Albergue Residencia Universitaria Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 363 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : ARQUITECTURA  -  DORMITORIOS  ESTUDIANTILES,  UNIVERSIDADES,  ARQUITECTURA  -  DISEÑOS  Y  PLANOS,  DECORACION  Y  ORNAMENTACION  ARQUITECTONICA,  DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  ALBERGUE  RESIDENCIA  UNIVERSITARIA  (Tarija) Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- La presente investigación va dirigida a conocer las problemáticas que viven día a día los estudiantes universitarios de provincias en la ciudad de Tarija, de manera conceptual, sistémica y critica, abarcando distintos niveles de estudio o análisis ( regional, local, nacional e internacional ), desde un marco urbano-arquitectónico, para así plantear de manera organizada el estudio y comprensión de la situación actual con una postura propia de nuestra realidad en los aspectos, político – administrativo - jurídico, económico -financiero, socio-poblacional-cultural y físico-territorial, por las que atraviesa la población universitaria, con el propósito de contribuir un proyecto que de soluciones a las problemáticas existentes, que beneficie a la comunidad universitaria. En Bolivia se ha evidenciado, en los últimos años, una relativa recuperación de la estabilidad macroeconómica que ha estimulado el desarrollo de diversos proyectos de inversión en diferentes sectores del país; las nuevas política la inversión de proyectos de construcción de alternativas inmobiliarias enfocadas al alojamiento de larga estancia para estudiantes universitarios, específicamente residencias universitarias, ha sido escasamente explotada y desarrollada por el sector privado. Por otra parte es necesario mencionar que no existe una orientación de mejoramiento continuo en el desarrollo de los servicios complementarios ofrecidos a los estudiantes universitarios, lo que no estimula el crecimiento integral del perfil académico de los individuos, afectando negativamente al entorno profesional, laboral y social. ...leer masleer menos

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053788	PG728/ARC	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8883^bBCEN

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36933_PRELIMINARES Adobe Acrobat PDF	36933_RESUMEN Adobe Acrobat PDF	36933_MARCO TEORICO Adobe Acrobat PDF
36933_BIBLIOGRAFIA Adobe Acrobat PDF	36933_ANEXOS Adobe Acrobat PDF	36933_PLANOS Adobe Acrobat PDF

Algunos problemas del acceso a la educación superior en la U.A.J.M.S. / Remonth Iñiguez, Jhonny Calixto

Público Ubicación : M378/REM Autores: Remonth Iñiguez, Jhonny Calixto, Autor Título : Algunos problemas del acceso a la educación superior en la U.A.J.M.S. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2004, 79p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Maestría Temas : EDUCACION  SUPERIOR,ADMISION  DE  ESTUDIANTES,UNIVERSIDADES Resumen : El problema del acceso a la Educación Superior se origina cuando se pasa de un modelo de élite a otro de acceso de masas, debido a que la presión social de los bachilleres por ingresar a ese nivel de educación sobrepasa la capacidad de muchas universidades por la demanda existente en la Educación Superior. Como respuesta a esta situación, se comienza por aplicar diversos mecanismos a través de los cuales se podría determinar quienes son los más aptos para incorporarse a la Educación Superior. Esto trajo aparejada la discusión a cerca de cuales deben ser los criterios para lograr excelencia en la selección, sin perder de vista los criterios de equidad. Sin embargo, a pesar de los múltiples esfuerzos realizados todavía no se ha encontrado una solución satisfactoria. El presente trabajo tiene como objetivo aportar información útil sobre el sistema de acceso de la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" centrándose principalmente en la equidad social. De la investigación realizada a cerca del modelo de acceso a la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" se llega a las siguientes conclusiones: - La Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" tiende más a la feminización - Los alumnos que ingresan mediante la primera prueba de acceso presentan un rendimiento deficiente en sus estudios secundarios o precedentes - Escasa presencia de alumnos que provienen de colegios nocturnos, del área rural o indígena - Escasa presencia en la Universidad Autónoma "Juan Misael Saracho" de hijos de artesanos u obreros no calificados - Los pobres o madres de los estudiantes son de la clase baja, trabajadores por cuenta propia o amas de casa. ...leer masleer menos

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046774	M378/REM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0383^bBP

Análisis y evaluación en el área de recursos humanos de la corporación educativa Tarija S.R.L. Universidad Privada Domingo Savio / Zamorano Hoyos, Claudia Micaela

Público Ubicación : T658.3/ZAM Autores: Zamorano Hoyos, Claudia Micaela, Autor Título : Análisis y evaluación en el área de recursos humanos de la corporación educativa Tarija S.R.L. Universidad Privada Domingo Savio Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2006, 60p Notas : Trabajo de Profesionalización Temas : ADMINISTRACION-PERSONAL,UNIVERSIDADES Resumen : El presente trabajo se realizó con el propósito de determinar los problemas organizacionales de la Universidad Privada Domingo Savio-Tarija. En primer lugar se elaboró el perfil del trabajo de investigación donde se plantea a donde se pretende llegar con una investigación interna, y se indica los objetivos del mismo. El proceso de análisis, están sustentados por elementos teóricos e información obtenida por parte de la UPDS-Santa Cruz y UPDS-Tarija, los cuales se encuentran plasmados en el presente documento. La investigación realizada, dió como resultado el planteamiento de lineamientos para una entrevista en el caso de requerir personal, también el diseño de formularios para evaluar el desempeño con el método 360º, y por último el diseño para el diagnóstico de la comunicación interna; además permitió conocer de mejor manera las necesidades y expectativas del ambiente laboral. Como conclusión del análisis realizado se puede decir, que contar con un departamento de Recursos Humanos es de suma importancia, puesto que ayudará al mejoramiento del desempeño laboral con las evaluaciones que se realice, los datos recopilados no solo benefician a los empleados, sino también a la parte gerencial porque se establecerá un clima organizacional adecuado de tal forma que trascenderá hacia la sociedad estudiantil y en general a la comunidad Tarijeña. ...leer masleer menos

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047624	T658.3/ZAM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	4619^bBCEF

Anuario de investigación Anáhuac : julio 2010 - junio 2011 / Universidad Anáhuac México

Público Ubicación : 378.0070972/U481a Autores: Universidad Anáhuac México, Autor Título : Anuario de investigación Anáhuac : julio 2010 - junio 2011 Fuente : Huixquilucan [MX] : Universidad Anáhuac, 2012, 446 p. Temas : EDUCACION  SUPERIOR  -  MEXICO,  INVESTIGACION  CIENTIFICA  -  MEXICO,  UNIVERSIDADES  -  MEXICO Resumen : Contenido: Prefacio; Panorámica de la investigación; Resultados de investigación por Escuelas o Facultad; Escuela de Actuaria; Escuela de Arquitectura; Facultad de Bioética; Facultad de Ciencias de la Salud; Facultad de Comunicación; Facultad de Derecho; Escuela de Diseño; Facultad de Economía y Negocios; Facultad de Educación; Facultad de Humanidades; Facultad de Ingeniería; Escuela de Psicología; Escuela de Relaciones Internacionales; Facultad de Responsabilidad Social; Escuela de Turismo; Coordinación de Apoyo a la Investigación. ...leer masleer menos

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061463	378.0070972/U481a	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9760^bBC

Asignatura de física virtualizada en el proceso de enseñanza/aprendizaje para la Facultad de Ciencias y Tecnología para el pre-universitario de la UAJMS. (SIMULEF) / Betancur Mendoza, Marian Daisy

Público Ubicación : PG006/BET Autores: Betancur Mendoza, Marian Daisy, Autor Título : Asignatura de física virtualizada en el proceso de enseñanza/aprendizaje para la Facultad de Ciencias y Tecnología para el pre-universitario de la UAJMS. (SIMULEF) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2012, 245 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : SISTEMA  DE  INFORMACION  ACADEMICA,  SISTEMA  MULTIMEDIA,  DESARROLLO  DE  SOFTWARE,  SISTEMA  MOODLE,  PROCESO  ENSEÑANZA  -  APRENDIZAJE,  UNIVERSIDADES  -  SISTEMA  MULTIMEDIA  DE  ENSEÑANZA,  MANUAL  DEL  USUARIO,  MANUAL  DE  INSTALACION Resumen : La presente propuesta del Proyecto “Asignatura de FISICA Virtualizada en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje para la Facultad de Ciencias y Tecnología Para el Pre-Universitario de la UAJMS, (SIMULEF)”, es un medio para apoyar el proceso de Enseñanza/Aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Tecnología para la asignatura de FÍSICA, para la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho incorporando nuevas tecnologías para su aprendizaje. El proyecto “Implementación de Herramienta Tecnológica en la ASIGNATURA DE FISICA PARA EL PRE-UNIVERSITARIO en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje para FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA”, incorpora los siguientes componentes para su desarrollo:  Herramienta Multimedia desarrollado referente a la asignatura de FÍSICA.  Texto Guía asociado a la Asignatura de Física elaborado.  Capacitación Implementada  Asignatura de Física, adaptada a la plataforma Moodle. La Herramienta Multimedia constituye una buena alternativa para presentar la información de múltiples maneras integrando sonido, texto, video, animación, estos elementos resultan muy efectivos en el proceso de Enseñanza/Aprendizaje ya que motiva al estudiante a obtener conocimiento de una manera más abierta e independiente. Este Sistema Multimedia incluye todo el avance temático referente a la asignatura de Física, evoluciones, actividades. Texto Guía asociado a la Asignatura de Física elaborado, los estudiantes del pre-universitario de la facultad de ciencias y tecnología cuenta con un medio de enseñanza, por que contempla todo el contenido temático estructurado por el docente de la asignatura, presenta imágenes ilustrativas, actividades, evaluación por tema, guías prácticas y un glosario. Capacitación Implementada, el impacto es que se capacitó a estudiantes y docente de la asignatura de FÍSICA, se enseñó el uso y manejo de la herramienta Multimedia, porque los estudiantes de la facultad de ciencias y tecnología tienen escaso conocimiento en el manejo de este tipo de herramientas. Asignatura de Física, adoptada a la plataforma Moodle el impacto es educación a distancia, la estructura es por Temas los cuales tiene una evaluación y distintas actividades lo cual hace que el aprendizaje sea más accesible y promueve al mejoramiento del aprendizaje a través del uso de la tecnología. El entorno de aprendizaje de Moodle está basado en los principios pedagógicos constructivistas, con un diseño modular que hace fácil agregar contenidos que motiven al estudiante. Tres son los grandes recursos de moodle: Gestión de Contenidos, Comunicación y evaluación. Para desarrollar de herramientas Multimedia en el diseño y desarrollo se utilizó la metodología de Guiones, para la recolección de requisitos se utilizó la Norma de Especificación de Requisitos Software según el estándar de IEEE 830 y la Metodología RUP, Metodología PACIE, las herramientas para el desarrollo del Producto Multimedia son: Exelearning, JClic, Adobe Photoshop CS4, Adobe Flash Profesional CS4, Macromedia Dreamweaver 8, Total Video Converter, Sony Vegas....leer masleer menos

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051512	PG006/BET	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7413
051566	PG006/BET/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8900
051513	PG006/BET/A.2	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8894

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Aspectos psicológicos en la educación superior / Maldonado López, Máximo

Público Ubicación : 378.150/M216a Autores: Maldonado López, Máximo, Autor ; Grigoriu Rocha, Esperanza, Autor ; Rocabado Rojas, Zulema, Autor Título : Aspectos psicológicos en la educación superior Fuente : Bolivia [BO] : s.n., jun. 2008, 165 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : EDUCACION  SUPERIOR,  PSICOLOGIA  EDUCATIVA,  UNIVERSIDADES  PUBLICAS  -  ENSEÑANZA,  MODELOS  PSICOPEDAGOCISO  -  EDUCACION  SUPERIOR Resumen : Sumario : 1. Generalidades sobre educación superior. 2. Aspectos psicológicos y conceptos básicos de educación. 3. Modelos psicopedagógicos en educación superior. 4. Docencia. 5. Estudiantes universitarios. 6. Metodología y estrategias para la enseñanza en educación superior. 7. Desafios de la universidad del futuro. 8. Experiencia de enseñanza y el aprendizaje en laboratorio de química; necesidad de una coordinación entre el ciclo y los estudiantes superiores....leer masleer menos

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038818	378.150/M216a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	7932^bBDER
050965	378.150/M216a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2251^bBPSI

Biblioteca Atrium de la Arquitectura Actual : centros de enseñanza / OCEANO-CENTRUM

Público Ubicación : 720/O181b Autores: OCEANO-CENTRUM, Autor Título : Biblioteca Atrium de la Arquitectura Actual : centros de enseñanza Fuente : Barcelona [ES] : OCEANO/CENTRUM, 1992, 119p, vol. 5, 5 Notas : Incluye Bibliografía Temas : ARQUITECTURA,ESCUELAS,UNIVERSIDADES

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019289	720/O181b	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	Seccion Unica	Disponible	2873^vvol. 5^bBTEC

Calidad del Servicio Académico – Administrativo desde la percepción estudiantil de la facultad de Ciencias Económicas y Financieras durante la gestión 2023 / Saavedra Arauco, Britney Melisa

Público Ubicación : TG378.1/SAA Autores: Saavedra Arauco, Britney Melisa, Autor Título : Calidad del Servicio Académico – Administrativo desde la percepción estudiantil de la facultad de Ciencias Económicas y Financieras durante la gestión 2023 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 123p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : UNIVERSIDADES-ADMINISTRACION,  UNIVERSIDADES-ENSEÑANZA  SUPERIOR,  UNIVERSIDADES-EVALUACION,  FACULTAD  DE  CIENCIAS  ECONOMICAS  Y  FINACIERAS-UAJMS Resumen : La presente investigación titulado “Calidad del servicio académico – administrativo desde la percepción estudiantil de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras durante la gestión 2023”. Tiene como objetivo conocer y analizar la percepción de los estudiantes y titulados sobre la calidad del servicio académico administrativo de la UNADA en la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho. Se empleó el método deductivo de enfoque cuantitativo, el diseño fue exploratorio – descriptivo. La muestra de estudio fue probabilística – estratificado con un total de 348 estudiantes, dividido en dos subpoblaciones: estudiantes y titulados. Con una participación del 87% de los encuestados. Para medir la calidad de servicio se utilizó como escala de medición la versión SERVQUALing por Mejías (2013) que toma en cuenta solamente las percepciones del SERVQUAL de Parasuraman. El cuestionario estuvo conformado por 24 preguntas para ambas variables. Se midió la confiabilidad mediante el estadígrafo Alfa de Cronbach, el cual dio una significancia de 0,94. Para el análisis de datos se utilizó el modelo estadístico no paramétrico de Chi cuadrado. Se encontró que el nivel de percepción de los estudiantes y titulados es moderado con tendencia a ser insatisfactorio sobre la calidad del servicio académico administrativo, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas según el sexo de los usuarios, sin embargo, si se hallaron diferencias según la carrera y el semestre al que pertenecen. Se concluyó que la aplicación del Modelo SERVQUAL permitió conocer y analizar la percepción de los estudiantes y titulados de la FCEF sobre sobre la calidad del servicio académico administrativo de la UNADA. Por lo tanto, la calidad del servicio se ve afectada por percepciones negativas de los usuarios en las dimensiones de Confiabilidad con un 49.8%, Tangibilidad con 54.3% y Capacidad de respuesta con 63%, por lo cual, se recomienda su aplicación. Palabras clave: Calidad de Servicio, Percepción estudiantil, Modelo Servqual, Tangibilidad, Confiabilidad, Capacidad de respuesta, Seguridad, Empatía....leer masleer menos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
062221	TG378.1/SAA	Tesis de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12264^bBCEN

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42285_PRELIMINARES Adobe Acrobat PDF	42285_RESUMEN Adobe Acrobat PDF	42285_MARCO TEORICO Adobe Acrobat PDF
42285_BIBLIOGRAFIA Adobe Acrobat PDF	42285_ANEXOS Adobe Acrobat PDF

Caracterización de los métodos enseñanza en la facultad de odontología de la U.A.J.M.S. / Padilla Valeriano, Ana María

Público Ubicación : M378.17/PAD Autores: Padilla Valeriano, Ana María, Autor Título : Caracterización de los métodos enseñanza en la facultad de odontología de la U.A.J.M.S. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 1998, 73p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Maestría Temas : EDUCACION  SUPERIOR,METODOS  DE  ENSEÑANZA,UNIVERSIDADES, Resumen : En el presente trabajo de investigación se pretende hacer una caracterización de los métodos de enseñanza - aprendizaje que actualmente se están utilizando en la facultad de Odontología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho. La Tesis se encuentra estructurada en tres capítulos. - El primero, corresponde a la fundamentación teórica, donde se considera la importancia del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus categorías. También como, a través del tiempo, se ha ido dando respuestas a las limitaciones de la tendencia tradicional, por medio de diferentes representantes y tendencias pedagógicas, que tratan de lograr la participación del estudiante y su rol activo en el proceso de su propia formación. Asimismo se destaca a los métodos de enseñanza, los tipos; características de los métodos participativos y requisitos para la selección de los mismos, concluye este capítulo con la problemática que se presenta en la facultad de Odontología - En el segundo; se presenta la metodología empleada en el presente trabajo; como es una investigación de tipo descriptivo diagnóstico de los métodos de enseñanza que se aplican en la facultad de odontología se empleó para recoger la información: la observación a las clases teóricas y la aplicación del cuestionario a los estudiantes - En el tercero, se presentan los resultados obtenidos de la observación a las clases y el cuestionario a los estudiantes, y a través del proceso de análisis se llegó a las conclusiones que permitió verificar de forma parcial la hipótesis planteada lo que posibilitó realizar las recomendaciones correspondientes. ...leer masleer menos

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046105	M378.17/PAD	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	0129^bBC

La carta del Paraná / Segundo Seminario Nacional

Público Ubicación : D378/S326c Autores: Segundo Seminario Nacional, Autor Título : La carta del Paraná Fuente : Curitiba [BR] : Universitaria, 1962, 101p Notas : Título original: Cata do parana Temas : UNIVERSIDADES,ESPAÑA

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015304	D378/S326c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	6071^bBDER

Catálogo de planes de estudio 1977 / Universidad Iberoamericana

Público Ubicación : 378.1553/U481c Autores: Universidad Iberoamericana, Autor Título : Catálogo de planes de estudio 1977 Fuente : M?xico [MX] : U.I., 1977, 177p Notas : Incluye Bibliografía Temas : PLANES  DE  ESTUDIO,UNIVERSIDADES

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034209	378.1553/U481c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	0661^bBPSI

Contabilidad básica y documentos mercantiles / Ayaviri García, Daniel

Público Ubicación : 657/A968c Autores: Ayaviri García, Daniel, Autor Título : Contabilidad básica y documentos mercantiles Fuente : Oruro [BO] : N-DAG, 1997, 405p Temas : CONTABILIDAD,DOCUMENTOS  MERCANTILES

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004525	657/A968c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	5848^cej. 1^bBCEF
004526	657/A968c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	5849^cej. 2^bBCEF
004527	657/A968c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	5851^cej. 4^bBCEF
004519	657/A968c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	5852^cej. 5^bBCEF
021815	657/A968c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	5850^cej. 3^bBCEF

Democracias Al Azar / Salazar, Alejandro

Público Ubicación : 321.884/S224d Autores: Salazar, Alejandro, Autor Título : Democracias Al Azar Fuente : 1a ed. La Paz [BO] : FES, dic. 2020, 152p. Notas : Resumen: Tenemos el gusto de presentar una sabrosa compilación de dibujos políticos del reconocido artista plástico boliviano Alejandro Salazar. Se trata de un compendio especial, pues recoge el trabajo más selecto de Al-azar en torno al tema de las democracias en Bolivia. Los dibujos fueron elaborados en el período 2012-2020 y se publicaron en las secciones "Documentos desclasificados" y "Galería de anormalidades" del diario La Razón. Temas : DEMOCRACIAS  EN  BOLIVIA,  DOCUMENTOS  DESCLASIFICADOS,  COMPILACIÓN  DE  DIBUJOS  POLÍTICOS,  POLÍTICA,  GOBIERNO,  CARICATURAS  POLÍTICAS Resumen : Contenidos parciales: 1. Unidad 2. Motín 3. Balanza 4. Bloqueadores 5. Limites 6. Amplio 7. Mandatarios 8. El justo precio 9. Gripe 10. Chico malo 11. Espera 12. Burocracia 13. El mecanismo 14. Clones 15. Candidato 16. Diálogo 17. Prosperidad 18. Nariz 19. Discapacidad 20. Academia 21. Bloqueo 22. El cacique 23. Escaños 24. Inflación 25. Escalones 26. Gravitación 27. Frente amplio 28. Informe 30. Oposición 31 Parecido 32. Política 33. Candidato real 34. Honestidad 35. Fórmula 36. Habilitados 37. Voto marítimo 38. Frank 39. Monumento. 40. Candidatos 41. Centro 42. Certeza 43. Ventaja 1 44. Ventaja 2 45. Guerra sucia 46. Otros tiempos 47. Consejo 48. Acuerdo. 49. Última generación 50. Reconstrucción. 51. Combate. 52. 30 años de democracia 53. Madrugador 54. Ring 55. Sombra 56. Poderes 57. Los mejores. 58. Crucigrama 60. Impacto. 61 diferencias. 62. Manual 63. Astucia 65. Filas 67. Discurso 68. Cola 69. Segunda vuelta 70. Silla. 71. Vitalicio 72. Pantalla 74. Consorcio 75. Cachos. 76. Sangre. 77. Torta. 78. Circuito 79. Dirección ejecutiva 80. Blindaje 81. Fuego cruzado. 82. Ignorancias 83. Pelota 84. Venda 85. Riesgo 86. Ventanillas 87. Golpe 88. Alocución 89. Candidatos 90. Desburocratización 91. Juan segundo 92. Sospecha 93. Redacción 94. Postulantes 95. Realeza 96. Transversal 97. Congresos 98. Voto 99. Buzón 100. Buró 101. Constitución 102. Promesa 103. Ingreso 104. Mueble 105. Piernas 106. Militancia 107. Clase 108. Gemelos. 109. Retrete 110. Malabarismo 111. Mensajero 112. Campaña 113. Lideres 114. Año electoral 115. Bono 116. Lujo 117. Política 118 pasado 119. Dependencia 120. Contienda 121. Puertas 122. Unidad 123. Candidatos 124. Silla equivocada 125. Desafío. 126. Fisura 127. Renovación 128. Cumbre 129. Trincheras 130. Oportunidad 131. Perro 132. Imagen 133. Camiseta 134. Cielo 135. Ubicación 136. Binomio 137. Salida 138. Cobertura 139. Nueva visión 140. Senda 141. Reconciliación 142. Ropita 143. Respirador 144. Muestras 145. Platos 146. Juramento 147. Fraude 148. Pronostico 149. Óptica. ...leer masleer menos

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059722	321.884/S224d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	9751^bBCEN