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Consulta a fuentes externasDiseño y cálculo estructural Puente el Baizal sobre el Río Orozas (Comunidad Guayabillas, Provincia Arce – Departamento de Tarija) / Nieves Ruiz, Cyntia Carola
Título : Diseño y cálculo estructural Puente el Baizal sobre el Río Orozas (Comunidad Guayabillas, Provincia Arce – Departamento de Tarija) Tipo de documento: texto impreso Autores: Nieves Ruiz, Cyntia Carola, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 150 p. Il.: ilus,. graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: PUENTES - DISEÑO ESTRUCTURAL ANALISIS, TOPOGRAFIA, ESTUDIO DE SUELOS, HIDROLOGICO E HIDRAULICO DISEÑO, PRESUPUESTO, PLANOS PUENTE EL BAIZAL SOBRE RIO OROZAS (Provincia Arce) Resumen: El presente proyecto contempla el "Diseño Estructural del puente El Baizal", localizado en la primera sección de la provincia Arce, del departamento de Tarija, a aproximadamente 15km de Padcaya (Capital de la primera sección); Geográficamente está situada entre los paralelos 22º13’ y 22º 16’ latitud sur 65º 11’ y 65º 12’ longitud oeste y una elevación media de 2150msnm.
Las instituciones involucradas, son la Gobernación del departamento de Tarija Sección Padcaya, la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho y la Universitaria Nieves Ruiz Cyntia Carola.
Se realizó la Ingeniería Básica, con un levantamiento topográfico que abarco 100m aguas arriba, 100 m aguas abajo, 100 m en dirección a cada acceso aproximadamente, reflejado en x puntos, expresado en los planos.
En el estudio de suelos correspondiente al ensayo de SPT a una profundidad aproximada de 1m, se realizaron dos pruebas en ambas presentaron rechazo debido a la presencia de bolones y piedras de gran tamaño, las muestras fueron extraídas del material del lecho del rio en los lugares especificados, en las fundaciones de los estribos se pudo observar Lutita, rocas que proporcionan una resistencia a la compresión simple de 25 MPa, y para complementar este dato se realizó la caracterización de la roca.
El estudio hidrológico nos dio como resultado un caudal máximo de 954,112 m3/s con este valor y con ayuda de la curva de descarga se determinó el tirante máximo igual a 4.40m.
El diseño contempla un puente de una sola vía cuyo ancho de calzada es de 4 metros que descansa sobre tres vigas de hormigón preesforzado simplemente apoyadas.
El barandado es de tipo peatonal según la norma AASHTO con postes de hormigón armado cada 2m y pasamanos de tuvo galvanizado.
La acera tiene un ancho de 0,8m suficiente para la circulación de una persona con un bolso ya que el puente será construido en área rural.
La superestructura está compuesta por un sistema de tablero de hormigón armado y tres vigas de hormigón pretensado de longitud 45m.
El tablero o losa tiene una separación entre vigas de 1,40m, una viga AASHTO tipo VI con una altura total de 2,26m compuesta por tres vainas de 12 torones de 0,6 plg, con una fuerza de pretensado de 707,9 Ton.
La subestructura está compuesta por estribos de H°A° simétricos a cada margen del rio con una altura de 9 m.
El tipo de cimentación es una fundación superficial con una altura de zapata de 1m.
Todos los resultados de los cálculos y las armaduras se detallan en los planos.
El diseño estructural del proyecto se ha realizado con la Normativa AASHTO y con ayuda del software especializado en cálculo y diseño de puentes CSiBridge se comparó y verifico algunos parámetros presentando una tabla de resultados con su respectivo error de variación si es que existe.
El proyecto se compone de cuatro capítulos y una parte de Anexos.
En el capítulo I se realiza la introducción del proyecto, analizando objetivos, justificación, alcance y si se tienen las características generales de la zona.
En el capítulo II se explican los fundamentos teóricos en que se basara la metodología de cálculo y diseño de los elementos estructurales, y la caracterización de materiales a utilizar.
En el capítulo III se realiza el diseño y cálculo de la estructura, analizando y justificando cada uno de los cálculos y resultados del proceso.
En el capítulo IV se desarrolla el aporte académico en el cual se presenta una introducción al software CSiBridge Versión 2017, con un Manual de modelación del Puente Pretensado.
Al final de los capítulos se analizan las conclusiones finales del proyecto del Puente de Hormigón Presentado.
En Anexos se presentan la topografía de la zona de emplazamiento, estudio de: suelos, hidrología e hidráulica, un resumen de los resultados finales de los cálculos realizados, planos, fotografías del lugar de emplazamiento del puente, el respaldo institucional proporcionado por la institución y por último el análisis de precios unitarios, especificaciones técnicas y presupuesto general de la obra.Ubicación : PG624.25/NIE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 054989 PG624.25/NIE Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9632 054990 PG624.25/NIE/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9633 055205 PG624.25/NIE Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0974 055206 PG624.25/NIE/A.1 Proyecto de Grado BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION ESTRUCTURAS Disponible 0975 Documentos electrónicos
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Título : Planificación rural, comunitario-participativo, propuesta de ordenamiento territorial integral, para la Comunidad Rural Orozas Arriba Tipo de documento: texto impreso Autores: Gutiérrez Barrero, Noelia, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 92 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: URBANISMO, DESARROLLO DE LA COMUNIDAD, ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS, PLANIFICACION REGIONAL COMUNIDAD RURAL OROZAS ARRIBA, PROVINCIA ARCE (Tarija) Resumen: El presente trabajo no solo representa un compromiso académico, sino un interés intrínseco en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas.
En los últimos años se ha demostrado la importancia del campo y la vida rural, resaltada por la reciente epidemia ocasionada por el COVID-19, misma que mostró cómo pueden llegar a sufrir las urbes, sin el acceso a la producción agrícola rural, y cuán importante es su desarrollo para el mantenimiento de la economía y la calidad de vida de nuestro territorio.
Al igual que el avasallamiento de las urbes a las zonas rurales es más notable, estos loteamientos son de manera invasiva ya que no existen normativas para el uso de suelo, o distribución de tierras.
Este proyecto pretende plantear un Plan de Ordenamiento Territorial de la comunidad rural de Orozas Arriba, provincia Arce, una comunidad con la que se pudo trabajar de la mano con la fundación FAUTAPO para conocer las necesidades, cualidades, debilidades, y proyecciones de la comunidad.
Para el proyecto final se tomaremos en cuenta 10 dimensiones, que se aplicaran para las propuestas y el diseño. En base a estos aspectos este texto se divide en 10capitulos.
El primer capítulo introductorio, muestras antecedentes, planteamiento del problema, justificación, objetivos e hipótesis.
El segundo capítulo se encuentra el marco teórico donde se presentan estudios científicos y ejemplos que son más relevantes para el tema en el que se hace énfasis en la planificación rural, el desarrollo territorial y las herramientas que aplican.
El tercer capítulo es el Marco metodológico, donde abarca la metodología, y se hace énfasis en el esquema metodológico, se describe todo el proceso del paradigma investigación-Acción, e investigación cualitativa.
El cuarto capítulo refiere el marco conceptual que es una herramienta de recopilación, y sistematización de los temas más relevantes para esta investigación.
El quinto capítulo alude al marco jurídico legal, haciendo énfasis en la Ley de Reforma Agraria y las normativas referentes al ordenamiento territorial con respecto a viviendas, vías, zonas de protección, etc; nombramos a los Organismos nacionales competentes y los decretos supremos, leyes, normativas fundamentos y reglamentos referenciales y alcances para llevar a cabo este trabajo.
El sexto capítulo consta de análisis de modelos reales, presenta publicaciones y guías metodológicas internacionales, nacionales y locales, ya realizadas, especializadas en ordenamiento territorial, como también ejemplos de proyectos similares.
El séptimo capítulo es el diagnóstico integral del territorio, que será una referencia para realizar un Plan de Ordenamiento territorial (PLOT).
El octavo capítulo, es la evaluación integral del territorio; este cuenta con un diagnóstico de las 10 dimensiones, un análisis FODA, y premisas de diseño territorial que se toman en cuenta este para la introducción para del plan de uso de suelos (PLUS).
El noveno capítulo muestra los resultados del proyecto de planificación territorial que contiene: propuestas de normativas, y propuesta proyectual para cada una de las 9 dimensiones tomadas en el proyecto.Ubicación : T711.4/GUT Reserva
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Título : Reintegración de los predios de la escuela en abandono de la Comunidad de Orozas para la Capacitación y Formación Comunitaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Romero Romero, Fátima Faviola, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 107 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, ARQUITECTURA-DISEÑOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, CENTRO CAPACITACION FORMACION COMUNITARIA, OROZAS-COMUNIDAD, PADCAYA-MUNICIPIO, TARIJA Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION. - Hace ya muchos años (1.960) la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el Desarrollo Comunitario. En síntesis, el documento planteaba la necesidad relacionada fundamentalmente con los países subdesarrollados de promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad, contando con la colaboración de los poderes públicos, la ayuda técnica de expertos profesionales y, sobre todo, con la participación de la población interesada. (1)
La ONU aprobó una ambiciosa Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que incluye acabar con la pobreza; hambre cero; salud y bienestar; educación de calidad; igualdad de género; agua limpia y saneamiento; energía asequible y no contaminante; trabajo decente y crecimiento económico; industria, innovación e infraestructura; reducción de las desigualdades; ciudades y comunidades sostenibles; producción y consumo responsables; acción por el clima; vida submarina; vida de ecosistemas terrestres; paz, justicia e instituciones sólidas; y alianzas para lograr los objetivos.
Los Centros de Aprendizaje Comunitario (CAC) y otras organizaciones comunitarias cumplen un papel fundamental en el empoderamiento de la comunidad local mediante la educación. Estas denominaciones incluyen a todas las instituciones que imparten educación comunitaria y organizan actividades de aprendizaje desde entidades gubernamentales y ONG educativas y no educativas hasta individuales o empresas privadas con la cooperación de miembros de la comunidad.Ubicación : PG727.4/ROM Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 062443 PG727.4/ROM Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12329^bBCEN Documentos electrónicos
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