| Título : |
Impacto psicológico parental frente a la crianza de hijos e hijas diagnosticados con trastorno del espectro autista, que asisten al Policlínico Virgen de Lourdes de la Caja Nacional de Salud Regional Tarija |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Barrios Ugarte, Sayda Carolina, Autor |
| Editorial: |
Tarija [BO] : UAJMS |
| Fecha de publicación: |
jul. 2024 |
| Número de páginas: |
68 p. |
| Il.: |
cuad., graf. |
| Dimensiones: |
28 cm. |
| Nota general: |
Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Incluye CD-ROM
|
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
PATERNIDAD (PSICOLOGIA), PSICOSIS EN NIÑOS - AUTISMO, PADRES-PSICOANALISIS, COMPLEJOS (PSICOLOGIA) |
| Resumen: |
SIN RESUMEN
INTRODUCCION. - La presente investigación, denominada “Impacto Psicológico parental frente a la crianza de hijos e hijas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista, que asisten al Policlínico Virgen de Lourdes de la Caja Nacional de Salud Regional Tarija”, tiene como objetivo general, analizar el impacto psicológico en padres de familia frente a la crianza de hijos e hijas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista, para lo cual se establecen como objetivos específicos: identificar el grado de bienestar psicológico, determinar el nivel de resilencia y evaluar el nivel de estrés parental frente a la crianza de hijos e hijas con TEA.
Para el cumplimiento de esos objetivos se trabajó sistemáticamente en la estructura del trabajo, desarrollando cada parte del mismo según el orden investigativo que se plantea a continuación:
En el primer capítulo se realiza el planteamiento y la justificación del problema, surgiendo como cuestionante investigativa ¿Cuál es el impacto psicológico parental frente a la crianza de hijos e hijas diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista, que asisten al policlínico Virgen de “Lourdes” de la Caja Nacional de Salud, Regional Tarija?, a partir de ello se expone la justificación del problema.
En segundo capítulo, se desarrolla el diseño teórico planteando la pregunta científica que luego es respondida de manera tentativa mediante la hipótesis, también, se redacta el objetivo general y se indican los objetivos específicos que son los fines que se quieren conseguir con la investigación y seguidamente la operacionalización de variables.
En el capítulo tercero, se desarrolla el marco teórico constituido por la teorización que sustenta la investigación, se desarrolla la definición y características del Trastorno del Espectro Autista, además de las variables tomadas en cuenta en la investigación, como el bienestar psicológico, resiliencia y el estrés parental, terminando en el impacto psicológico parental frente a la crianza de hijos e hijas con TEA.
El capítulo VI, especifica la metodología empleada en el estudio, que está dentro del área de la Psicología clínica, siendo de tipo Deductivo-Exploratorio y utiliza el método Analítico- Deductivo en el procesamiento de sus resultados.
En el Capítulo V, se expone de manera detallada los resultados encontrados y se elabora el análisis e interpretación correspondiente. Los datos son presentados a través de tablas y cuadros empleando para esto la estadística descriptiva. El análisis se fundamenta en el análisis deductivo, teniendo como fundamento el encuadre teórico que fundamenta la investigación.
Finalmente, en el capítulo VI, se redactan las conclusiones y recomendaciones del estudio. Dichas conclusiones siguen el orden lógico de los objetivos y tratan de exponer los datos resumidos que cumplen con las metas trazadas en dichos objetivos.
Se presenta la bibliografía con la que se trabajó y se anexan los instrumentos seleccionados para el estudio. |
| Ubicación : |
TI155.2/BAR |
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