| Ubicación : | M378.12/ACO | | Autores: | Acosta de Peñarrieta, María Julia, Autor | | Título : | Caracterización de la comunicación docente alumno-como proceso educativo en la carrera de derecho de la facultad de ciencias jurídicas y sociales de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho| Fuente : | Tarija [BO] : UAJMS, ago. 1998, 114p | | Notas : | Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Maestría
| | Temas : | EDUCACION SUPERIOR,COMUNICACION DOCENTE ESTUDIANTE | | Resumen : | El trabajo que se presenta a continuación, consiste en un estudio descriptivo de la manera en cómo se da la comunicación como proceso educativo, al interior de las aulas de la Carrera de Derecho de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho. Está centrado en el análisis de las Funciones de la Comunicación Educativa (informativa, regulativa y afectiva) y del Estilo Comunicativo que asume el docente en su relación con los alumnos. El tema de la Comunicación Educativa es muy actual , y de mucha importancia, debido a su utilidad como apoyo a la práctica docente, teniendo como meta el mejoramiento del rendimiento académico, en todos los niveles de la educación. Sus resultados pueden ser extendidos a otras facultades de la misma Universidad, y de otras similares a nivel nacional.
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa gestión del aula: todo lo que me hubiera gustado saber cuándo empecé a dar clases / Uruñuela, Pedro María
