1886 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'SALUD,SEXUALIDAD,EDUCACION'

Cuaderno de capacitación en educación para la sexualidad / Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia

Público Ubicación : 613.9071/M644c Autores: Ministerio de Educación, Cultura y Deportes - Bolivia, Autor Título : Cuaderno de capacitación en educación para la sexualidad Fuente : La Paz [BO] : Ministerio de Educación, 2005, 214 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : PROMOCION  DE  SALUD,SEXUALIDAD,EDUCACION Resumen : Contenido : 1. Sexualidad. 2. Comunicación. 3. Identidad. 4. Violencia. 5. Etapas de la sexualidad. 6. Proyecto de vida. 7. Aspectos biológicos. 8. Prevención de aborto. 9. Infecciones de transmisión sexual. 10. Prevención de embarazo y métodos anticonceptivos.

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058114	613.9071/M644c	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1461

La administracion estrategica lineamientos para su desarrollo: los contenidos educacionales / Organización Panamericana de la Salud

Público Ubicación : 353.6/O621a Autores: Organización Panamericana de la Salud, Autor Título : La administracion estrategica lineamientos para su desarrollo: los contenidos educacionales Fuente : Washington [US] : O.P.S, 1995, 100p Temas : ADMINISTRACION  DE  SALUD  -  DESARROLLO,EDUCACION

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036077	353.6/O621a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD ODONTOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1602^bBODT

Análisis psicosocial de las madres campesinas / Gareca Gutiérrez, Modesto Eudal

Público Ubicación : T392.13/GAR Autores: Gareca Gutiérrez, Modesto Eudal, Autor Título : Análisis psicosocial de las madres campesinas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 1999, 108p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : RELACIONES  DE  FAMILIA,EDUCACION  TRADICIONAL,PSICOLOGIA  INFANTIL,DESARROLLO  INFANTIL,SALUD  Y  ALIMENTACION,NIÑOS  CRECIMIENTO,COMUNIDADES, Resumen : En nuestro país la asistencia y atención al binomio Madre - Niño una de las prioridades más importantes para lograr una sociedad potencialmente preparada capacitada hacia nuevos horizontes. De ahí que un estudio sistémico de esta realidad nos permitió develar y revalorizar las costumbres y tradiciones de las madres campesinas de Sella Quebradas. El presente trabajo se encuadra en un estudio exploratorio, con una población ubicada en la comunidad de Sella Quebradas, en un número de 25 madres y 20 niños de ambos sexos, comprendidos entre lo o a 5 años. La problemática que motivó para llevar adelante la presente investigación es revalorizar las tradiciones y costumbres de las madres campesinas sobre la crianza y el desarrollo de sus hijos menores de 5 años. Por lo que se planteó la hipótesis de trabajo "La principal actitud de las madres campesinas sobre la crianza de sus hijos son la responsabilidad directa y exclusiva en las actividades de alimentación, higiene, salud y educación". El objetivo de la investigación es: Conocer las actitudes de las madres sobre patrones tradicionales de crianza y desarrollo psicológico. Estas son algunas consideraciones que se han planteado a lo largo de la investigación. ¿Todo niño desde que nace su madre debe hacer su respectivo control sobre crecimiento y desarrollo? ¿La leche materna es el mejor alimento y bebida para el lactante?¿Los niños menores de 3 años deben alimentarse de cinco a seis veces al día?¿Después de un enfermedad un niño debe comer más para recuperar el peso perdido? Estas son algunas de las interrogantes en el aspecto físico del desarrollo del niño que daremos respuesta en el análisis de los resultados. En lo psicológico, el niño pasa por diferentes fases como: el llanto, movimiento de brazos y piernas, emite sonidos. A medida que avanza en edad va incrementando sus habilidades y destrezas como: sentarse sin apoyo, inicia el gateo, a los 12 meses inicia la caminata con ayuda, demuestra sentimientos de afecto, alegría, miedo, apego, posesión, agrado y desagrado. Estos parámetros están confirmados en los resultados obtenidos en las diferentes pruebas aplicados en las madres y a los niños ...leer masleer menos

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045395	T392.13/GAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2823^cej. 1^bBPSI
045396	T392.13/GAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2781^cej. 2^bBPSI

Atención primaria de salud : valoración del estado de salud / Martínez G., Esneda

Público Ubicación : 614/M298a Autores: Martínez G., Esneda, Autor ; Lerma G., Julia, Autor Título : Atención primaria de salud : valoración del estado de salud Fuente : Washington [US] : O.P.S, 1990, 466p Temas : EDUCACION  SANITARIA,SALUD  PUBLICA

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035352	614/M298a	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1069^bBENF

Conocimiento básicos de salud en estudiantes del ciclo medio de la ciudad de Tarija / Vargas Herrera, Rosario

Público Ubicación : T370.116/VAR Autores: Vargas Herrera, Rosario, Autor Título : Conocimiento básicos de salud en estudiantes del ciclo medio de la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ene. 1986, 116p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : EDUCACION  SECUNDARIA,CONOCIMIENTOS  BASICOS,SALUD,PRIMEROS  AUXILIOS,ENFERMEDADES,HIGIENE,NUTRICION,EDUCACION  SEXUAL Resumen : La adolescencia como una categoría fundamental sociológica en la que sus integrantes entran a formar parte de una sociedad con derechos y responsabilidades, requiere la satisfacción de una serie de necesidades básicas, ocupacionales, educativas, etc. siendo de primordial importancia las referidas al aspecto salud, en razón a que esta moldea las condiciones de salud de la próxima generación. Con el propósito de estudiar las características socio culturales relacionadas con el área de salud, en aspectos como educación sexual, nutrición,. Etc, de la juventud en nuestro medio y determinar el nivel de conocimientos del adolescente respecto a nociones básicas sobre estos temas. ...leer masleer menos

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044522	T370.116/VAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2276^bBENF
038971	VAR	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible

Conocimiento de la salud reproductiva de las mujeres en edad fértil del área de Villa Abaroa / Quisbert, Maria del Carmen Belen

Público Ubicación : T612.6/QUI Autores: Quisbert, Maria del Carmen Belen, Autor Título : Conocimiento de la salud reproductiva de las mujeres en edad fértil del área de Villa Abaroa Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2000, 49p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Temas : SALUD  REPRODUCTIVA,MUJERES,FERTILIDAD,EDUCACION  SEXUAL,TARIJA,BOLIVIA Resumen : La presente investigación fue llevada a cabo en el área de Villa Abaroa de nuestra ciudad, consta de 19 barrios y cuenta con una población total de 22.091 habitantes de la cuál 5.249 corresponden a las mujeres en edad fértil. Se realizo 518 encuestas que representa el 10 por ciento de la población total de las mujeres en edad fértil. En esta área se desconoce el grado de conocimiento que puedan tener las mujeres en edad fértil sobre temas de planificación familiar, enfermedades de transmisión sexual, importancia del papanicolau y la vacuna antitetánica. Se trata de una investigación descriptiva transversal. Los principales resultados obtenidos son los siguientes: - el 17.18 por ciento de las mujeres encuestadas no recibieron educación formal. - El 46.53 por ciento de las mujeres encuestadas no tuvieron la oportunidad de recibir información sobre salud reproductiva. - El 82.4 por ciento de las mujeres encuestadas afirmaron conocer las diferentes métodos de planificación familiar. - Solamente el 39 por ciento de las mujeres encuestadas utilizan algún método de planificación familiar. - El método mas utilizado es el DIU con el 47.03 por ciento y el menos utilizado es el MELA con el 2.52 por ciento. - El 41.89 por ciento de las mujeres encuestadas desconoce lo que es un enfermedad de transmisión sexual. - El 44.02 por ciento de las mujeres encuestadas no saben para que sirve la vacuna antitetánica. - El 67.37 por ciento de las mujeres encuestadas saben para que sirve el examen del papanicolau. - Al 96.33 por ciento de las mujeres encuestadas les gustaría recibir educación sexual ...leer masleer menos

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044568	T612.6/QUI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2150^cej. 1^bBENF
044569	T612.6/QUI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2149^cej. 2^bBENF

Correlación entre las bases de poder de género y la satisfacción marital de parejas casadas de la Ciudad de Tarija / Lema Burgos, Mónica

Público Ubicación : T155.645/LEM Autores: Lema Burgos, Mónica, Autor Título : Correlación entre las bases de poder de género y la satisfacción marital de parejas casadas de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 110 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  DE  LA  SALUD,  RELACION  DE  PAREJA,  GENERO,  FAMILIAS,  MATRIMONIO  -  SEXUALIDAD,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : Como nos encontramos en un proceso de transición, de cambio donde se busca la igualdad de género las, relaciones de pareja van cambiando, al igual que la familia tradicional por la moderna. Se perciben cambios en varios aspectos que años antes eran muy sólidos, principalmente los roles de género; los cuales estaban totalmente definidos, han sufrido modificaciones. En esta época en que la mujer está ascendiendo en el área profesional y laboral está cambiando la imperante ideología sexista de generaciones pasadas, y se van haciendo prevalecer los derechos de las mujeres. Es así que existen cambios positivos en la sociedad, pero es la misma sociedad la que se ve afectada, en este caso sería la familia la principal afectada, porque al tiempo de consolidarse matrimonios otros se van diluyendo, viéndose afectados por estos cambios antes mencionados, puesto que operan de manera más íntima, o sea en las relaciones de pareja. Cuando no se cumplen los roles establecidos o no se llenan las expectativas propias o del cónyuge se producen problemas en la relación, que con el tiempo esta discrepancia entre la actitud y la conducta crea insatisfacción, primero en algunas facetas de la relación de pareja y luego se van generalizando, lo que conlleva a posibles rupturas de matrimonio. La investigación es de tipo correlacional, está orientada al área de la psicología clínica, tuvo como principal objetivo “Identificar la relación que existe entre las bases de poder de género y la satisfacción marital en las parejas de la ciudad de Tarija” La muestra es de tipo probabilístico, por lo que se aplicó la técnica de la bola de nieve” para cumplir con las características requeridas: parejas casadas, de edad adulta joven, llevan casados entre 5 y 10 años, que viven en la ciudad de Tarija. La investigación se realizo a partir de la teoría de poder de género presentada por Pratto y Walker, corroborada por la investigación de la Dra. Elena M. Morales Marente en un estudio hecho en España, en el cuál se apoya esta investigación. La técnica de recolección de datos fue directa y estructurada, se utilizó como instrumentos: - El Cuestionario de Poder de Género elaborado por Elena M. Morales Marente en España el 2007, en base a las cuatro bases de poder de género. - El inventario Multifacético de Satisfacción marital de Cañetas, Ribera y Diaz-Loving, 2002, Consta de 47 ítems, con escala tipo Likert que va de 1-5. Y consta de seis dimensiones. Los datos fueron tratados por paquetes estadísticos especializados SPSS, para obtener datos más confiables sobre la relación entre las variables. Como conclusiones se obtuvo lo siguiente: Existe relación positiva entre el grado de recursos económicos y la satisfacción marital en ambos sexos, por lo cual se define que a mayor control de recursos económicos mayor es la satisfacción que percibe la población tanto femenina como masculina. En el sexo femenino se encuentra correlación negativa entre el uso de fuerza o violencia física y psicológica y la satisfacción marital, es decir que las mujeres que usan más violencia se sienten menos satisfechas de su relación marital. Con respecto a las variables ideología sexista y obligaciones sociales no se encontró correlación con la satisfacción marital en ninguno de los sexos....leer masleer menos

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061132	T155.645/LEM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10703^bBCEN

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41474_PRELIMINARES Adobe Acrobat PDF	41474_RESUMEN Adobe Acrobat PDF	41474_MARCO TEORICO Adobe Acrobat PDF
41474_BIBLIOGRAFIA Adobe Acrobat PDF	41474_ANEXOS Adobe Acrobat PDF

Desarrollo Humano: Informe 1991 / Tercer Mundo Editores

Público Ubicación : 339.2/T418d Autores: Tercer Mundo Editores, Autor Título : Desarrollo Humano: Informe 1991 Fuente : Bogot [CO] : T.M.E., 1991, 283 p Notas : Incluye Bibliografía Temas : DISTRIBUCION  DEL  INGRESO,DESARROLLO,POBREZA,SALUD,EDUCACION

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004032	339.2/T418d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5935^cej. 1^bBC
004033	339.2/T418d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5933^cej. 2^bBC
004034	339.2/T418d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5936^cej. 3^bBC
004035	339.2/T418d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5937^cej. 4^bBC
004036	339.2/T418d	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5934^cej. 5^bBC

Desarrollo socioafectivo / Ocaña Villuendas, Laura

Público Ubicación : 372.21/O171d Autores: Ocaña Villuendas, Laura, Autor ; Martín Rodríguez, Nuria, Autor Título : Desarrollo socioafectivo Fuente : Madrid [ES] : Paraninfo, 2011, 229 p. Temas : EDUCACION  PREESCOLAR,  PSICOLOGIA  INFANTIL,  NIÑOS  -  DESARROLLO  SOCIAL,  SEXUALIDAD  INFANTIL  -  EDUCACION Resumen : Sumario : Unidad 1. El desarrollo social del niño de 0 a 6 años. Unidad. 2. El desarrollo afectivo del niño de 0 a 6 años. Unidad 3. El desarrollo moral del niño de 0 a 6 años. Unidad 4. El desarrollo de la sexualidad infantil. Unidad 5. Planificación y evaluación de la intervención educativa en el ámbito socioafectivo. Unidad 6. Intervención educativa en el desarrollo afectivo y sexual. Unidad 7. Intervención en el desarrollo social y moral. Unidad 8. Las conductas problemáticas en la infancia. ...leer masleer menos

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051412	372.21/O171d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2560^cej. 1^bBPSI
051413	372.21/O171d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2559^cej. 2^bBPSI
059776	372.21/O171d	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2956^cej.3^ bBPSI

La educación contra la contaminación / Porcel Loayza, Jacinto

Público Ubicación : T372.3/POR Autores: Porcel Loayza, Jacinto, Autor Título : La educación contra la contaminación Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 1999, 75p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : CIENCIA  Y  SALUD,EDUCACION,RECURSOS  NATURALES,CONTAMINACION,MEDIO  AMBIENTE,TUPIZA,POTOSI,BOLIVIA Resumen : El principal objetivo del presente trabajo es, identificar las acciones educativas de las nuevas generaciones a partir de la unidad educativa de Yurcuma, objeto de estudio en la presente tesis. Con la esperanza de lograr información válida de los comunarios de la localidad de Yurcuma, los escolares y profesores, se sustenta en la teoría existente sobre el tema ambiental para tomar como punto de partida de un ejemplo demostrativo que los problemas y daños causados al ecosistema, no hacen diferencia de fronteras, ni razas, por esa fundamental razón, es de imperiosa necesidad ligar esta dialéctica a la labor educativa. La investigación se sustenta en la metodología pedagógica de los métodos empíricos y de los métodos teóricos, la forma de exposición es descriptiva. De los vacíos, reflejados en los resultados de la investigación en el ámbito de un adecuado tratamiento al tema ecológico en la formación de los ciudadanos del mañana. Al fin es un intento de ligar la acción educativa al tratamiento formal del tema ambiental en el marco de todas sus dimensiones, como una competencia transversalidad, justificada ampliamente en la ley 1565 o reforma educativa y la ley 1333 o ley de medio ambiente ...leer masleer menos

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044764	T372.3/POR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2264^bBEDU

Educación en salud una esperanza de vida para la comunidad / Alfaro Llanos, Rebeca Mercedes

Público Ubicación : T613/ALF Autores: Alfaro Llanos, Rebeca Mercedes, Autor Título : Educación en salud una esperanza de vida para la comunidad Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr. 1996, 72p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Incluye Anexos Temas : EDUCACION  EN  SALUD,PREVENCION  DE  ENFERMEDADES,INFECCIONES Resumen : Es un trabajo que se desarrolla en la provincia de Méndez del Departamento de Tarija en 12 Comunidades rurales, este trabajo muestra la gran potencialidad humana y profesional que Bolivia tiene a pesar de su condición de país tercer mundista, las estadísticas nos muestran tasas muy altas en morbi-mortalidad infantil, para dos grandes causas, infecciones diarreicas agudas e infecciones respiratorias agudas, pero si se aplicaran los postulados de las grandes organizaciones protectores de salud OMS/OPS y la UNESCO, llegamos a solucionar en gran parte nuestros problemas, Un trabajo realizado por la UNESCO nos presenta los temas vitales o esenciales para ser difundidos en todos los países y a todos los estratos sociales, porque la educación no tiene fronteras ni limites , es así como se estructura este trabajo, con la hipótesis que con una buena educación para la salud realizada por personal profesional, con apoyo logístico apropiado y oportuno logramos disminuir la morbi-mortalidad para las dos causas presentados en un 50 por ciento, hecho que se demuestra en la presentación de la investigación y los resultados cumpliéndose de esta manera lo que Iriarte afirma en su libro "Análisis de la Realidad Boliviana", a mayor capacitación de la madre menor el riesgo de enfermar y morir del niño ...leer masleer menos

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044552	T613/ALF	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2155^bBENF

Educación médica: aprendizaje basado en problemas / Rodríguez Suárez, Javier

Público Ubicación : 613/R674e Autores: Rodríguez Suárez, Javier, Autor ; Higuera Ramírez, Francisco José, Autor ; Becerril, Eduardo de Anda, Autor Título : Educación médica: aprendizaje basado en problemas Fuente : Buenos Aires [AR] : Médica Panamericana, 2004, 174p Notas : Incluye CD-R Temas : EDUCACION  MEDICA  -  PROMOCION  DE  LA  SALUD

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038466	613/R674e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD MEDICINA	Seccion Unica	Disponible	0213^bBMED

Educacion medica: aprendizaje basado en problemas / Rodríguez Suárez, Javier

Público Ubicación : 610/R674e Autores: Rodríguez Suárez, Javier, Autor ; Higuera Ramírez, Francisco José, Autor ; Anda Becerril, Eduardo de, Autor Título : Educacion medica: aprendizaje basado en problemas Fuente : Bogota [CO] : Medica Panamericana, 2003, xii, 174p Notas : Contiene CD-ROM Temas : EDUCACION  MEDICA  -  PROMOCION  DE  LA  SALUD

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034965	610/R674e	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	1375^bBENF

Educación para la salud / Moss, Bernice R

Público Ubicación : 614/M896e Autores: Moss, Bernice R, Autor ; Southworth, Warren H, Autor ; Rechert, John L, Autor ; López Landa, Carmen, Traductor Título : Educación para la salud Fuente : México [MX] : Centro Regional de Ayuda Técnica, 1965, 486p Notas : Título original: Health education Temas : EDUCACION,SALUD  PUBLICA

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035367	614/M896e	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	0154^cej. 1^bBENF
035368	614/M896e	Libro	BIBLIOTECA ENFERMERIA	Seccion Unica	Disponible	0155^cej. 2^bBENF

Educación para la sexualidad a personas con discapacidad intelectual y Síndrome de Down en el Centro de Educación Especial Bartolomé Attard (CEEBA) / Yucra Sánchez, Francisca Yaneth

Público Ubicación : PI155.3/YUC Autores: Yucra Sánchez, Francisca Yaneth, Autor Título : Educación para la sexualidad a personas con discapacidad intelectual y Síndrome de Down en el Centro de Educación Especial Bartolomé Attard (CEEBA) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2009, 108 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDUCACION  SEXUAL,  DISCAPACIDAD  -  EDUCACION  SEXUAL,  SEXUALIDAD  Y  DISCAPACIDAD,  PSICOLOGIA  SEXUAL Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCIÓN Al igual que el resto de las personas, que no tienen Down y discapacidad intelectual se exponen durante esta etapa a una serie de cambios que incluye, entre otros, la esfera sexual. Con frecuencia y producto de un desconocimiento sobre el curso habitual de esta patología, los individuos que la padecen ven postergado o bien denegado su acceso a una vida sexual plena. La educación sin duda es la temática central a ser puesta en marcha en la intervención a personas con Síndrome de Down; bajo esta perspectiva se realizó un trabajo de intervención con la temática de la sexualidad con alumnos que tienen discapacidad intelectual y Síndrome de Down del Centro de Educación Especial Bartolomé Attard (CEEBA) perteneciente a amigos de los Niños Excepcionales Tarija (ANET). La descripción de todo el proceso de la práctica que se realizó la describiremos según las distintas etapas de este importante trabajo: En el primer capítulo, se describen el planteamiento y justificación del problema y la fundamentación del problema de estudio seleccionado para la Practica Institucional. En base a la adecuada investigación bibliográfica se determinó que la sexualidad en los adolescentes con discapacidad intelectual y Síndrome de Down es una necesidad ya que no existían trabajos similares y ante la necesidad de que los adolescentes reciban una correcta información sobre todos los tópicos de la sexualidad. En el segundo, capítulo se describen las características principales de la institución en la cual se realizó la Práctica Institucional; el trabajo fue realizado con personas que asisten al Centro de Educación Especial “Bartolomé Attard” de la ciudad de Tarija; en el proceso del trabajo la mencionada institución logró brindar una importante ayuda y acompañamiento en las actividades planificadas. El tercer capítulo corresponde a la formulación de los objetivos del trabajo realizado, el principal objetivo fue desarrollar un programa de educación para la sexualidad, dirigida a personas con discapacidad intelectual y Síndrome de Down a cogidos en el Centro de Educación Especial Bartolomé Attard de la ciudad de Tarija. El cuarto capítulo se refiere a la fundamentación teórica, en la que se desarrollan todos los antecedentes y conceptos que se cuentan sobre el Síndrome de Down, y la discapacidad intelectual sexualidad humana y cuáles son las características de la sexualidad en las personas con Síndrome de Down y discapacidad intelectual según distintas teorías existentes dentro de la psicología. En el quinto capítulo, se hace una descripción de la metodología que se aplicó para que se lograra ejecutar este importante trabajo con los adolescentes con Síndrome de Down; y discapacidad intelectual entre las principales características, el diseño metodológico trata de un trabajo de intervención educativa en el área de sexualidad a personas con discapacidad leve a moderado tanto varones como mujeres. El sexto capítulo, corresponde a la presentación y análisis de los resultados alcanzados con los participantes; en este trabajo se obtuvo resultados importantes respecto a la sexualidad de personas con discapacidad mental, a nivel cuantitativo se observo un avance en la adquisición de conocimientos y en el aspecto cualitativo se obtuvo bastante participación, motivación en el desarrollo del programa de sexualidad aplicado a los participantes. El último capítulo, se refiere a la formulación de las conclusiones y recomendaciones del trabajo el mismo que se realizó en base a cada de uno de los objetivos referidos en esta práctica institucional....leer masleer menos

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052552	PI155.3/YUC	Práctica Institucional	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	5963

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35753_Preliminares Adobe Acrobat PDF	35753_Resumen Adobe Acrobat PDF	35753_Marco Teórico Adobe Acrobat PDF
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Educación por enfermería a madres de niños menores de tres años Hospital"San Juan de Dios / Gutiérrez Fernández, Dora

Público Ubicación : T614.07/GUT Autores: Gutiérrez Fernández, Dora, Autor Título : Educación por enfermería a madres de niños menores de tres años Hospital"San Juan de Dios Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 1989, 116p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : ESTUDIO  Y  ENSEÑANZA,SALUD  PUBLICA,EDUCACION  EN  SALUD,HIGIENE,NUTRICION,TARIJA,BOLIVIA, Resumen : El presente trabajo, fue elaborado con la finalidad de demostrar la importancia de la labor educativa que imparte en el Control de Niño Sano en el Hospital Regional "San Juan de Dios". La labor educativa en el control de Niño Sano es un factor imprescindible que contribuye a un normal crecimiento y Desarrollo del Niño, coadyuvando de esta manera a elevar el nivel de salud de los niños menores de 3 años. Si bien la educación general a contribuido poderosamente a mejorar la salud Pública, la importancia de una educación sobre cuestiones de salud específicamente dirigidas a madres se reconoce y es mejor utilizada por ellas en beneficio del niño. ...leer masleer menos

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044533	T614.07/GUT	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2308^bBENF

Estructura del consumo de bienes y servicios en la ciudad de Tarija / Quispe Peralta, Carmen Giovana

Público Ubicación : T339.47/QUI Autores: Quispe Peralta, Carmen Giovana, Autor Título : Estructura del consumo de bienes y servicios en la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2002, 130p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : ECONOMIA,CONSUMO,BIENES  Y  SERVICIOS,SALUD,VIVIENDA,EDUCACION Resumen : En el presente trabajo de investigación se analiza las características y factores que hacen que una parte significativa de las familias que viven en la ciudad de Tarija destinen casi la totalidad de sus ingresos al consumo de bienes de primera necesidad. Se observó que las familias de escasos recursos en la ciudad de Tarija, está comprendida por casi la totalidad de la población, su consumo se reduce a bienes de primera necesidad y una pequeña proporción de la población pertenece a familias con un elevado nivel de ingreso. En conclusión, debido a la pobreza en la cual nos encontramos inmersos, varias familias viven tan pobres que les resulta muchas veces difícil cubrir el mínimo o vital de alimentos, vestido o vivienda, exponiéndose a un modo de vida completamente deplorable ...leer masleer menos

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045622	T339.47/QUI	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2942^bBCEF

Factores sociales que intervienen en el proceso de conocimiento sobre educación sexual en los adolescentes / Subia Rodríguez, Hirma

Público Ubicación : TI155.3/SUB Autores: Subia Rodríguez, Hirma, Autor ; Calcina LLave, Delia, Autor Título : Factores sociales que intervienen en el proceso de conocimiento sobre educación sexual en los adolescentes Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2009, 109 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDUCACION  SEXUAL,  ADOLESCENTES  -  EDUCACION  SEXUAL,  ADOLESCENTES  Y  SEXUALIDAD,  PSICOLOGIA  SEXUAL Resumen : SIN RESUMEN NTRODUCCIÓN La adolescencia es un paso crucial en la formación de todo individuo, es la transición entre la infancia y la edad adulta, no solamente es un proceso biológico, sino también psicológico y social que asume características diferentes según las estructuras sociales y culturales de cada sociedad en particular. Los y las adolescentes necesitan de afecto, sentido de pertenencia, tiempo para recreación y para compartir con sus pares de manera saludable; necesitan de educación integral, tanto a nivel académico, para su formación intelectual; como en la enseñanza de valores morales, normas, roles y buenos hábitos, así también conocer sobre salud sexual y reproductiva, para que el aprendizaje de estos conocimientos pueda permitirles una participación activa en la sociedad, promoviendo y creando espacios que les permitan establecer y hacer realidad sus proyectos de vida. En este sentido se ha reconocido la importancia de proteger y promover los derechos de los adolescentes referentes a la educación, a la salud, a la identidad, a la información y acceso a servicios. Reconociéndolos como personas con necesidades, derechos y oportunidades que buscan su desarrollo individual y colectivo y que son agentes de su propio desarrollo, por lo que a futuro deberán asumir un papel protagónico en el contexto social-económico y político, como futuros líderes de sus familias, núcleo de la sociedad y de la comunidad misma en la que se desenvuelven. Actualmente nuestra sociedad sufre una sobredimensionada difusión de lo sexual, manifestada a través de los medios de comunicación como la música, videos, películas, bailes, spots publicitarios y otras expresiones que exacerban e incitan a la práctica y libre ejercicio de la sexualidad y especialmente de la genitalidad; esta vorágine en la que vive nuestro mundo repercute especialmente en los/las adolescentes que atraviesan una etapa evolutiva inestable en su maduración y por lo tanto manifiestan conductas diversas que les afectan desde una dimensión global a la totalidad de su persona. El o los medios por los que los adolescentes acceden a la información sobre sexualidad es muy importante ya que una educación adecuada al respecto les permitirá adquirir los conocimientos necesarios para un desarrollo armonioso, sano y adecuado para el futuro ejercicio de su propia sexualidad dese una perspectiva de respeto y valoración de sí mismos y del otro. Es así, que esta investigación está dirigida a conocer qué y cuales factores sociales intervienen en el proceso de adquisición de conocimientos sobre educación sexual de los y las adolescentes, considerando aspectos educativos, culturales y familiares. Para una mejor comprensión del presente trabajo de investigación se presenta el resumen de cada uno de los capítulos: El Primer Capítulo del presente trabajo contiene el planteamiento y justificación del problema, donde se plantea la pregunta de investigación: “¿Cuales son los factores sociales que intervienen en el proceso de adquisición de conocimientos sobre educación sexual en adolescentes de las Unidades Educativas del municipio de Caraparí?”, para que por métodos de medición y análisis en base a los datos obtenidos poder conocer la realidad al respecto. El Segundo Capítulo de la investigación se refiere al diseño teórico donde se encuentran los objetivos e hipótesis. Siendo el Objetivo General “Determinar cuál es el principal factor social que intervienen en le proceso de conocimiento de educación sexual en adolescentes de las Unidades Educativas “Antonio de Saladillo”, “Fray Quebracho” y “Manuel Cuellar” del municipio de Caraparí.” Se consideraron cinco objetivos específicos que desglosan el objetivo general. La presente investigación parte de una hipótesis que responde a la pregunta establecida. El tercer capítulo contiene el marco teórico, basado en información obtenida en diferentes libros e internet. El cuarto capítulo comprende el diseño operativo, conformado por el diseño metodológico; el presente trabajo de investigación corresponde al área de la psicología social; se utilizó el método exploratorio-descriptivo, para estudiar los factores sociales que intervienen en el proceso de conocimiento sobre educación sexual; en relación a los instrumentos: se confeccionaron dos cuestionarios; con 17 y 6 preguntas respectivamente, asimismo en este capítulo se indica el procedimiento seguido. El quinto capítulo es el análisis y la interpretación de los resultados, que es la parte central y más importante de todo el trabajo. En éste capítulo se describen cuantitativamente y cualitativamente los datos obtenidos en la investigación. Encontrándose que los estudiantes tienen una percepción sobredimensionada acerca de los conocimientos que tienen sobre el tema, evidenciándose que el nivel es apenas regular y que el factor socio-cultural el que más influye, a través de los medios de comunicación, miembros de la comunidad y grupo de pares, a la vez se constató la escasa influencia que tiene al respecto la familia, los jóvenes desearían recibir más información sobre el tema de parte de sus profesores y profesionales bien preparados. El capítulo sexto contiene una síntesis de todo lo encontrado, basado en el análisis cualitativo del tema, extrayendo conclusiones de la investigación. El último capítulo tiene las recomendaciones que van dirigidas a los actores principales, en este caso padres, educadores y personal profesional que sea afín a la temática y especialmente a los y las adolescentes. Seguidamente está la bibliografía, clasificada en dos apartados: libros y direcciones electrónicas de Internet. En anexos, se incluyen los dos cuestionarios aplicados con sus respectivas matrices de datos. ...leer masleer menos

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052530	TI155.3/SUB	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7984

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Formación y capacitación en prevención integral a padres de familia en la ciudad de Tarija: Institución-INTRAID-Tarija / Jiménez Rocha, Magaly

Público Ubicación : T150/JIM Autores: Jiménez Rocha, Magaly, Autor Título : Formación y capacitación en prevención integral a padres de familia en la ciudad de Tarija: Institución-INTRAID-Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s.d, 148p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Practica institucional dirigida Incluye CD-R Temas : PSICOLOGIA,EDUCACION,PREVENCION  DE  LA  SALUD Resumen : La presente PID se realizó en la Institución INTRAID - Tarija, en el Area de prevención con una duración de seiscientas horas. Se inició en el mes de agosto del 2003 y concluyó en el mes de enero del 2004. El trabajo consiste en la aplicación de un programa de Prevención Integral del Consumo de Alcohol y otras Drogas, con una metodología activo participativa, se realizó con padres de familia. La Práctica Institucional Dirigida se desarrolló a través de nueve sesiones, entre las principales actividades realizadas se aplicaron los cuestionarios de pre-test al inicio del Programa, y al finalizar dichas sesiones se aplicó el cuestionario de pos-test y la evaluación de aplicación al programa para ver los logros obtenidos. La formación dada en este periodo a los padres de familia tuvo resultados significativos y positivos, produciendo un incremento de los conocimientos en los diferentes temas, mejores relaciones intra familiares y un cambio de actitud con respecto al problema de las drogas. También se elaboró materiales bibliográficos como ser trípticos, afiches, rota folios, y materiales requeridos en el manual "La Familia es Fortaleza" dirigido a padres de familia, para brindar a la Institución INTRAID - Tarija, como instrumento de información de la población. Paralelamente se trabajó con la atención del teléfono confidencial, brindando información y orientación a la población que precisaba este servicio. Cabe mencionar que también se trabajó con un grupo limitado de estudiantes, con el objetivo de cumplir con uno de los objetivos planteados en la PID. ...leer masleer menos

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046823	T150/JIM	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3759^bBPSI

Guía de recursos sociales / Carrara, María Cristina

Público Ubicación : 361.3/C276g Autores: Carrara, María Cristina, Autor ; Cirilli, Silvia, Autor ; Maestrutti, Silvana Lucia, Autor Título : Guía de recursos sociales Fuente : Buenos Aires [AR] : Espacio Editorial, 1999, 259 p. Temas : TRABAJO  SOCIAL  EDUCACION  Y  CULTURA,  PROMOCION  DE  LA  SALUD,  DESARROLLO  SOCIAL,  SEGURIDAD  SOCIAL Resumen : Sumario : Ecología y medio ambiente. Educación y cultura. Justicia. Promoción y desarrollo social. Recreación y deportes. Salud. Trabajo y seguridad social. Vivienda.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Nro de Inventario
051272	361.3/C276g	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2551^bBPSI