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Revalorización técnica de activos fijos en caritas pastoral social Tarija / Gutierrez Zambrana, Gabriela
Ubicación : T657.73/GUT Autores: Gutierrez Zambrana, Gabriela, Autor ; Montero Serapio, Emilio Eugenio, Autor ; Pantoja Barca, Orcy Esmelda, Autor Título : Revalorización técnica de activos fijos en caritas pastoral social Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2004, 59p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Informe de Auditoria
Incluye Papeles de Trabajo
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Incluye CD-R
Temas : ACTIVOS FIJOS,REVALORIZACION TECNICA,MEMORANDUM DE PLANIFICACION,PAPELES DE TRABAJO Resumen : INTRODUCCION.- El presente informe describe la metodología, resultados y recomendaciones del trabajo de "Inventariación Física y Revalorización Técnicas de Activos Fijos en Caritas Pastoral Social", al 31 de diciembre de 2003. Nuestro Trabajo Dirigido constituirá un aporte para la institución, el mismo que podrá ser útil en el momento de su aplicación contable, determinado el valor real de los activos y estableciendo el nuevo valor patrimonial en la gestión. El trabajo fue preparado en base a normas leyes y decretos supremos vigentes en la materia, como ser, Ley 843, Ley 1606, Decreto Supremo 21424 y Norma Contable N°4; además se tomó como referencia la Ley 1178, Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios, debido a que la Institución es de carácter no gubernamental. Los activos sujetos a revalorización conforman las siguientes cuentas del rubro; de acuerdo a Balance de la Institución (Ver Anexo 1): Los valores en las cuentas presentadas, están expresados en moneda nacional a objeto de facilitar su incorporación al Balance General. Cabe señalar que para una mejor exposición en el Balance se propone la adición de ciertas cuentas que agrupan bienes que se incorporaron hasta el 31 de diciembre de 2003, como ser: MENAJES Y UTENSILIOS DE COCINA - EQUIPO DE OFICINA - EQUIPO DE COMUNICACION - CANALES DE REGADIO Y POZO - PLANTACIONES.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046671 T657.73/GUT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3684^bBCEF 046672 T657.73/GUT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3685^vA.1^bBCEF 046673 T657.73/GUT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3686^vA.2^bBCEF Agenda para el futuro: balance y perspectivas del desarrollo rural en America Latina y el Caribe, una vision desde el IICA / Araujo, Jose Emilio G
Ubicación : 301.34098/A498a Autores: Araujo, Jose Emilio G, Autor Título : Agenda para el futuro: balance y perspectivas del desarrollo rural en America Latina y el Caribe, una vision desde el IICA Fuente : San Jose [CR] : s.n, 1982, 382p Notas : Incluye bibliografia Temas : DESARROLLO RURAL,AMERICA LATINA,ASISTENCIA TECNICA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 027981 301.34098/A498a Libro BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES Seccion Unica Disponible 0056^bBAYF Análisis de la orientación técnico pedagógica del administrador educativo / Chambi Choque, Hilda
Ubicación : T371.30281/CHA Autores: Chambi Choque, Hilda, Autor Título : Análisis de la orientación técnico pedagógica del administrador educativo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 84p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Temas : TECNICAS DE ESTUDIO,ORIENTACION TECNICA,PEDAGOGIA,ADMINISTRACION EDUCATIVA,ORURO,BOLIVIA Resumen : (Sin Resumen). La administración por sí sola es compleja, más aun cuando lo que se administra son recursos humanos, tal como acontece con la educación. La administración educativa es uno de los pilares fundamentales de la educación, pues ella se constituye en el nexo directo entre los actores del accionar educativo. Otro aspecto importante es que la reforma busca innovación de aspectos técnicos-pedagógico que deben ser aplicados en todos los establecimientos de Bolivia. El objetivo de manera sintética se orienta a describir la orientación técnico pedagógica del administrador educativo en la Unidad Educativa "Carmen Guzmán de Mier" de Oruro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044681 T371.30281/CHA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1984^bBEDU Análisis sobre la implementación de la educación productiva-técnico agropecuario-en el colegio "Mariscal Andrés de Santa Cruz" de Huayña Pasto Grande / Veliz Siles, Elizardo
Ubicación : T373.27/VEL Autores: Veliz Siles, Elizardo, Autor Título : Análisis sobre la implementación de la educación productiva-técnico agropecuario-en el colegio "Mariscal Andrés de Santa Cruz" de Huayña Pasto Grande Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 1999, 146p Notas : Incluye Bibliografía
Tesis
Incluye Anexos
Temas : PROGRAMAS,APRENDIZAJE,EDUCACION SECUNDARIA,EDUCACION PRODUCTIVA,TECNICA AGROPECUARIA,ORURO,BOLIVIA Resumen : El presente documento de investigación, realizado sobre el tema de constante actualidad: análisis de la implementación de la Educación Productiva-Técnico-Agropecuaria en el Colegio Mariscal "Andrés de Santa Cruz" de Huayña Pasto Grande. A través de un análisis bibliográfico, de laboratorio y de campo nos arroja que existe necesidad de implementar la educación diversificada en el área dispersa tomando en cuenta las necesidades primordiales de la región, afirmando de esta manera la Hipótesis planteada en su interior. La falta de educación de la juventud en el nivel secundario es debido a la crisis económica social, implementar la educación Técnica Diversificada, es uno de los medios de salir del problema. Por tanto la educación Productiva debe contribuir a sensibilizar, sociabilizar y orientar a la comunidad en general sobre la importancia y el valor que posee la juventud dentro del ámbito de la región. Actualmente se da menor importancia a la educación diversificada en el nivel secundario y lo propio en la comunidad. Para lograr adelantos tecnológicos, se necesita del concurso y el compromiso de todos los actores principales del que hacer educativo, en la medida en que varones y mujeres, participen, decidan y proyecten en igualdad de condiciones, desechando la simple educación humanista y así será posible hablar de proceso en democracia , promoviendo un desarrollo tecnológico sustentando lo regional lo regional con mas sabiduría y producción para nuestra producción para nuestra region sociedad agraria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044646 T373.27/VEL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2085^bBEDU Análisis de la supervisión educativa como asistencia técnica al maestro / Marca Paco, Fabian
Ubicación : T370.71/MAR Autores: Marca Paco, Fabian, Autor ; Mollo Rollano, Silverio, Autor Título : Análisis de la supervisión educativa como asistencia técnica al maestro Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, feb. 1999, 88p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Temas : FORMACION PROFESIONAL,ASISTENCIA TECNICA,SUPERVISION EDUCATIVA,METODOLOGIA EDUCATIVA Resumen : Este trabajo de investigación pretende demostrar la existencia de una deficiente labor de supervisión interna en la unidad educativa Antonio Quijarro, como resultado de un estudio sistémico realizado durante la gestión 1997 y 1998 cuestionándose por sus características de un administración enteramente fiscalizadora del trabajo docente y no docente, carente de renovación, eficiencia, eficacia, demostrando una actitud de indiferencia a la necesidad del mejoramiento profesional de los maestros y pro consiguiente en el logro de la calidad educativa. En función al problema planteado, durante el proceso de la investigación de tipo descriptivo, fue necesario utilizar los métodos de la observación, la encuesta y el estudio documental. Como métodos científicos el inductivo y el deductivo, aplicados al análisis de resultados de la información recabada de los alumnos y profesores, conforme a la hipótesis se demuestra la deficiente supervisión interna desde la planificación en la ejecución y evaluación de la misma. Las características negativas, tienen mayor incidencia en el rendimiento escolar de poco satisfactorio, debido a la insuficiente asimilación del alumno como consecuencia de la deficiente labor del maestro. Asimismo los resultados obtenidos demuestran insuficiente atención en el desarrollo de los valores como la solidaridad, la cooperación, la autoestima, la puntualidad, responsabilidad, autocrítica y auto evaluación, para contribuir en la formación de la personalidad de los alumnos. Finalmente, el presente trabajo de investigación permite promover y concienciar a los directores a desarrollar un trabajo sistemático y científico, con el propósito de elevar el nivel profesional y la calidad educativa de los alumnos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044722 T370.71/MAR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2243^bBEDU Análisis y aplicaciones de software en el diseño geométrico de carreteras / Torrez Chavez, Mirtha
Ubicación : T005.12/TOR Autores: Torrez Chavez, Mirtha, Autor Título : Análisis y aplicaciones de software en el diseño geométrico de carreteras Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sept. 2002, 300p Notas : Tesis
Incluye Anexos
Incluye Bibliografía
Temas : SOFTWARE,DISEÑO DE CARRETERAS,TECNICA AASHTO, Resumen : Análisis y aplicaciones de Software en el diseño Geométrico de carreteras es un tema que abarca el estudio de los diferentes parámetros de diseño geométrico de carreteras; su normalidad; el análisis de las metodologías, alcances y limitaciones el Software ROADCALC en su versión básica y bajo plataformas de dibujo AUTOCAD 14 y MICROSTATION y la aplicación de ROADCALC bajo AUTOCAD 14 en el diseño geométrico del tramo Naranjos-Serere.
El estudio de los parámetros de diseño geométrico se refiere a su concepto definición, su ecuación matemática y su relación con otros parámetros de diseño geométrico.
La normatividad esta referida a conocer la dependencia de unos parámetros de diseño en relación a otros y la aplicación de criterios recomendados por el manual y Normas para el diseño geométrico de carreteras de Servicio Nacional de Caminos para la adopción de valores de parámetros de diseño de un rango.
El análisis de las metodologías, alcances y limitaciones el software ROADCALC se refiere al estudio de los menús, rutinas y comandos que posee el software ROADCALC en su versión básica y bajo plataforma de dibujo AUTOCAD Y MICROSTATION.
La aplicación práctica fue realizada tomando en cuenta las normas, exigencias técnicas, condiciones topográficas e hidrológicas de nuestro medio por lo que el ingreso de datos y la elección de opciones de diseño proporcionada por el programa ROADCALC fue realizado velando por estos aspectos
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045530 T005.12/TOR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2833^bBC 054102 T005.12/TOR Tesis BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA TESIS MENCION VIAS Y CARRETERAS Disponible 0040 Auditoría financiera al estado de resultados del sindicato de micros y colectivos La Tablada / Tejerina del Castillo, Mirna Patricia
Ubicación : T657.452/TEJ Autores: Tejerina del Castillo, Mirna Patricia, Autor Título : Auditoría financiera al estado de resultados del sindicato de micros y colectivos La Tablada Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 2006, s.p Notas : Gabinete de Auditoria
Temas : AUDITORIA FINANCIERA-INFORMES,MEMORANDUM DE PROGRAMACION,PAPELES DE TRABAJO Resumen : De acuerdo al Convenio Institucional de fecha tres de junio del año dos mil cinco firmado entre la UNIVERSIDAD AUTONOMA "JUAN MISAEL SARACHO" (Carrera de Auditoría) y el SINDICATO DE MICROS Y COLECTIVOS "LA TABLADA" se realizó el trabajo con fines académicos de titulación para la Carrera de Auditoría con la modalidad GABINETE DE AUDITORIA titulado AUDITORIA FINANCIERA AL ESTADO DE RESULTADOS, Practicado al 19 de mayo de 2005 por una gestión. Este trabajo consiste en la realización de: Memorándum de planificación-Papeles de trabajo-Informe.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047542 T657.452/TEJ Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4452^bBCEF 047543 T657.452/TEJ Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4453^vA.1^bBCEF 047544 T657.452/TEJ Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4454^vA.2^bBCEF Auditoría financiera memorándum de planificación de auditoría: auditoría financiera informe de auditoría: auditoría financiera papeles de trabajo / Miranda Avalos, Juan Maximiliano
Ubicación : T657.45/MIR Autores: Miranda Avalos, Juan Maximiliano, Autor ; Otalora Zubia, Ramiro Carlos, Autor Título : Auditoría financiera memorándum de planificación de auditoría: auditoría financiera informe de auditoría: auditoría financiera papeles de trabajo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2006, pag. var Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Gabinete de Auditoria
Temas : INFORMES DE AUDITORIA-ESTADOS FINANCIEROS,MEMORANDUM DE PLANIFICACION-PAPELES DE TRABAJO Resumen : DICTAMEN DEL AUDITOR INDEPENDIENTE.- Dictamen del Auditor. CAPITULO I. ESTADOS FINANCIEROS.- Balance General-Estados de Resultados-Estado de Flujo de Efectivo-Estados de Cambios en el Patrimonio Neto-Estado de Ejecución del Presupuesto de Recursos-Estado de Ejecución del Presupuesto de Gastos-Notas a los Estados Financieros. CAPITULO II. ANALISIS DE LA INFORMACION FINANCIERA.- Análisis de los Estados Financieros-Estado comparativo de los Balances Generales-Estado comparativo de los Estados de Resultados-Análisis de los Componentes del Balance-Análisis de los Componentes de los Estados de Resultados Análisis del Presupuesto-Análisis del Presupuesto de Recursos y Gastos. CAPITULO III. INFORME SOBRE ASPECTOS DE CONTROL INTERNO.- Informe de Control Interno-Aspecto de Especial Interés-Aspectos sobre Procedimientos Administrativo Contable de Control Interno- Otros Asepctos de Control Interno. CAPITULO IV. INFORMACION ADMINISTRATIVA COMPLEMENTARIA.- Estructura Orgánica Administrativa-Análisis de la Estructura Orgánica Administrativa-Estructura Orgánica Financiera-Análisis de la Estructura Orgánica Financiera-Anexos-Cuadro de Activos Fijos con Valor Uno-Instructivo del Ministerio de Haciendo y R.M. 885.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047369 T657.45/MIR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4300^bBCEF 047370 T657.45/MIR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4301^vA.1^bBCEF 047371 T657.45/MIR Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4302^vA.2^bBCEF Auditoria operativa al comedor universitario gestión 2001 / Baldiviezo Simons, Mariana Amor
Ubicación : T657.45/BAL Autores: Baldiviezo Simons, Mariana Amor, Autor Título : Auditoria operativa al comedor universitario gestión 2001 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2002, 118p Notas : Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Incluye Bibliografía
Temas : AUDITORIA,COMEDOR UNIVERSITARIO,ESTRUCTURA UNIVERSITARIA,MEMORANDUM DE PLANIFICACION,PAPELES DE TRABAJO,TRABAJO DIRIGIDO Resumen : En las instituciones publicas y privadas tiene vital importancia la eficiente administración y control de los recursos permitiendo, de esta manera, el logro de sus objetivos trazados sobre bases estructuradas.
El presenta trabajo esta dirigido a realizar un análisis constructivo que comprende la evaluación objetiva de las actividades realizadas en el comedor universitario, para lo cual, el examen se orienta hacia una evaluación operativa, para medir el grado de cumplimiento de la normatividad y reglamentos de las operaciones , con el fin de comparar lo que se hizo con lo que debería ser según la reglamentación y normatividad para esta unidad, efectuando al respecto un análisis metódico y ordenado.
Así mismo, se pone mayor énfasis al estudio de las operaciones relativas al tratamiento de becas, control y administración de personal y relación ingresos-egresos para poder informar de las condiciones observadas mediante un informe que contenga conclusiones y recomendaciones que viabilicen una mejor utilización y control de los escasos recursos para el cumplimiento de lo programado.
El cumplimiento del presente trabajo de investigación, al que se lo ha titulado auditoria operativa al comedor Universitario-gestión 2001, tiene como finalidad demostrar la importancia de una auditoria operativa para medir el grado de cumplimiento de las metas y objetivos.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045600 T657.45/BAL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3030^bBCEF La auditoria operativa como instrumento de evaluación y control en el proceso administrativo de COSSALT LTDA : gestión 1997 / Villa Benítez, Nila
Ubicación : T658.4013/VIL Autores: Villa Benítez, Nila, Autor Título : La auditoria operativa como instrumento de evaluación y control en el proceso administrativo de COSSALT LTDA : gestión 1997 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2001, pag. var, vol. 2, 2 Notas : Incluye Bibliografía
Gabinete de Auditoria
Temas : AUDITORIA OPERATIVA,COSSALT,MEMORANDUM,PLANIFICACION Y CONTROL Resumen : (Sin resumen), El objetivo de nuestro trabajo fue establecer el grado de eficiencia, eficacia y economía de algunas operaciones, relativas al control óptimo en la utilización de los recursos en COSAALT LTDA. En el contenido que la adopción de las recomendaciones que efectuemos sobre la base de nuestros hallazgos, contribuirá a mejorar el desempeño de las operaciones de la institución. Nuestro examen abarco el periodo comprendido entre el 1 de enero al 31 de diciembre de 1997 en las siguientes áreas: área administrativa, área técnica, dicha selección se efectuó, de acuerdo a los resultados de la aplicación de cuestionarios específicos, para el relevamiento de la información por los servicios de agua potable y alcantarillado sanitario de la cooperativa
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 044211 T658.4013/VIL Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 1758^vvol. 2^bBCEF Auditoría Operativa en el centro de educación técnico alternativa E.T.A. / Choque Flores, Cinthya Daysi
Ubicación : T657.45/CHO Autores: Choque Flores, Cinthya Daysi, Autor Título : Auditoría Operativa en el centro de educación técnico alternativa E.T.A. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, sep. 2006, pag. var Notas : Seminario de Investigacion
Temas : AUDITORIA OPERATIVA-CENTROS DE EDUCACION TECNICA Resumen : El centro educativo E.T.A se fundó el 29 de septiembre de 1989 por la Hna. Adelina Serrangeli comenzando en ese entonces con 7 especialidades. El 19 de abril de 1993 se realiza el reconocimiento oficial de las autoridades educativas mediante la resolución administrativa Nº 13/93, posteriormente se le otorga el registro de unidad educativa RUE otorgado por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte es así que el 4 de noviembre del 2002 es reconocida como E.T.A. En base al análisis efectuado en la auditoría operativa al centro de educación E.T.A gestión 2005 se concluye: EVALUACION INSTITUCIONAL Y DEL PERSONAL.- Falta de Item: Se pudo verificar a través de la planilla del personal que la señora Mirtha Uriza Gutiérrez que a la fecha se desempeña como secretaría del centro, sin embargo no existe un memorándum de designación de un ítem. Esta situación se debe a la falta de aplicación del Art. 47 Cap. X de la Ley de Reforma Educativa, se recomienda a la directora proceder a efectuar los trámites correspondientes ante las autoridades competentes para optar con una designación de ítem. Falta de Files Personales: Evidenciamos que existen algunos funcionarios que no cuentan con files personales donde se pudo verificar un inadecuado sistema de archivo de documentación por parte de la secretaria. De acuerdo a la Ley 1565 de acuerdo a los Reglamentos de Organización para Unidades Educativas en el Art. 31.1. Se recomienda a la directora instruir a la secretaria, Sra. Mirtha Uriza archivar en forma ordenada y adecuada estos documentos para evitar irregularidades. EVALUACION DEL CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO ETA.- Incumplimiento del Objetivo Número 2 establecido por la Entidad: de acuerdo a la revisión documentada se pudo verificar que el centro E.T.A. no ha cumplido con el Objetivo Nº 2 establecido en el POA 2005. Se recomienda a la directora del centro E.T.A. cumplir con el Objetivo Nº 2 establecido por la entidad en el POA 2005 para así poder brindar una capacitación eficaz y calificada a todos los estudiantes. EVALUACION DE LA CAPACITACION DE LOS DOCENTES.- Falta de Capacitación: De acuerdo a la revisión de los Files Personales de los docentes se pudo verificar que existen algunos de ellos que no realizan cursos de actualización en las diferentes especialidades. Según las Normas de Control Interno relativas al Sistema de Administración de Personal 3.03. Se recomienda a la directora a efectos de subsanar la deficiencia encontrada hacer cumplir la Norma de Control Interno relativa al Sistema de Administración del Personal 3.03. Inexistencia del Reglamento Interno: De acuerdo a la revisión efectuada al centro E.T.A verificamos que el centro no cuenta con un reglamento interno para poder normar sus actividades dentro del centro. Según el Reglamento de Funcionamiento de Centros de Educación Alternativa en el Cap. II art. 36, se recomienda reunirse con el consejo de profesores, representante de los alumnos y parte administrativa para poder elaborar el reglamento interno y luego aplicarlo. EVALUAR EL NUMERO DE ESTUDIANTES QUE INGRESAN Y EGRESAN DEL CENTRO ETA.- Inadecuado Registro de Información por Parte de la Secretaría: Se pudo observar que si bien existe una forma de registrar y archivar la documentación e información del centro E.T.A también se observó que la Sra. Gutiérrez no tiene la debida cautela para el registro ordenado y resguardo de la misma. De acuerdo a las Normas Básicas de Control Interno (Generales) en el Cap. IX donde habla acerca de la autorización, documentación y registro de operaciones. Se recomienda a la directora instruya a la secretaria, archivar en forma adecuada y oportuna toda la documentación para poder evitar posibles irregularidades.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 047585 T657.45/CHO Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 4477^bBCEF Auditorías especiales realizadas en Servicios Eléctricos de Tarija S. A. / Ortega Alcoba, Patricia Victoria
Ubicación : T657.45/ORT Autores: Ortega Alcoba, Patricia Victoria, Autor ; Sánchez Bejarano, Pavel Alexei, Autor Título : Auditorías especiales realizadas en Servicios Eléctricos de Tarija S. A. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 1999, pag. var Notas : Incluye Anexos
Informe de Auditoria
Archivo Permanente
Incluye Papeles de Trabajo
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Temas : AUDITORIAS ESPECIALES,MEMORANDUM,AUDITORIA INTERNA,CONTROL INTERNO,PAPELES DE TRABAJO Resumen : (Sin resumen); Naturaleza y objetivos del trabajo.- En razón de dar cumplimiento al convenio interinstitucional entre la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho y la Empresa de Servicios Eléctricos de Tarija S.A. cuya finalidad es poder obtener el Título a nivel licenciatura, para dicho fin nos designaron realizar Auditorías Especiales de algunos Rubros. La segunda Auditoría Especial a realizar corresponde a los conceptos por Viáticos y Adquisiones de Bienes y Servicios. Cuyos objetivos son los siguientes: a) Que la adquisición de Bienes y Servicios se hayan realizado en base a las Normas Básicas del Sistema de Administración de Bienes y Servicios. b) Observar si la empresa cuenta con un Reglamento de Viáticos, debidamente aprobado por el Directorio de la Entidad. c) Que los viáticos asignados a los funcionarios de la empresa se hayan realizado dando cumplimiento al Reglamento Interno de Viáticos de la Empresa y Normas Legales Vigentes. d) Que las operaciones se encuentren registradas y debidamente autorizadas por los niveles correspondientes. e) Establecer si las operaciones consideradas como observables ocasionaron daño económico a la empresa y en su caso determinar a los responsables de los mismos si los hubiera.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046364 T657.45/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3567^bBCEF 046365 T657.45/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3568^vA.1^bBCEF 046366 T657.45/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3569^vA.2^bBCEF 046367 T657.45/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3570^vA.3^bBCEF 046368 T657.45/ORT Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3571^vA.4^bBCEF La capacitación técnica como un factor condicionante de la producción agrícola / Yañez Balanza, María Cecilia
Ubicación : T338.16/YAÑ Autores: Yañez Balanza, María Cecilia, Autor Título : La capacitación técnica como un factor condicionante de la producción agrícola Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago. 2005, 101p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Tesis
Incluye CD-R
Temas : PRODUCCION AGRICOLA,ECONOMIA,CAPACITACION TECNICA Resumen : La capacitación agrícola o adiestramiento técnico, para muchos autores, implica un factor importante dentro del conjunto de factores que coadyuvan en el mejoramiento del proceso educativo tales como la tierra adecuada, riego, tecnología apropiada, crédito oportuno, entre otros. En nuestro país, todavía se practica la agricultura tradicional de subsistencia, donde los factores mas importantes son la tierra y la mano de obra, los demás factores presentan el siguiente comportamiento: el capital es reducido, la productivad de los factores es constante, los fertilizantes e insecticidas utilizados no son relevantes. El presente trabajo realiza un análisis del factor Capacitación en la mano de obra agrícola, puesto que la mano de obra es el recurso más abundante y el que cuesta menos; para dicho análisis se tomó en cuenta el trabajo que realiza la Acción Cultural Loyola, la misma que es una institución sin fines de lucro, dedicada a fortalecer la producción agrícola del campesino, en particular de la Microregión Cuenca del Río Santa Ana; además, tiene trazados otros lineamientos relacionados con el manejo y conservación de recursos naturales y la organización campesina. Para ello se considera el adiestramiento técnico otorgado a las unidades agrícolas por parte de esta institución (Fundación ACLO) en el período1998-2001, específicamente a tres comunidades que se tomaron como muestra, de acuerdo a la zonificación realizada por dicha institución: Junacas Sur, Canchones y Yesera Norte en los principales cultivos tales como: trigo grano comercial, papa y arveja, para luego comparar, en términos de rendimiento, con aquellas unidades agrícolas que no han recibido adiestramiento. Por otra parte, se ha constatado que los agricultores que han recibido capacitación técnica han pasado esta fase denominada de subsistencia, debido a que sus rendimientos han aumentado, llevando un mayor excedente al mercado.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 046965 T338.16/YAÑ Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3948^bBCEF Características psicológicas y motivación vocacional de los sacerdotes en el departamento de Tarija / Fernández Arias, José Wilton
Ubicación : T150/FER Autores: Fernández Arias, José Wilton, Autor Título : Características psicológicas y motivación vocacional de los sacerdotes en el departamento de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov., 2012, 158 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROMTemas : PSICOLOGIA - MOTIVACION, SACERDOTES - TECNICA VOCACIONAL, PERSONALIDAD, AUTOESTIMA Resumen : De un tiempo a esta parte, la Iglesia Católica ha sido objeto de múltiples investigaciones en el campo dogmático, teológico y espiritual, dejándose de lado el estudio psicológico de las personas que conforman actualmente la diócesis, por lo que existe un vacío de conocimientos en esta área debido al hermetismo de la propia Iglesia Católica.
Así también, en la actualidad se reconoce que la Iglesia se encuentra atravesando una serie de dificultades, donde el ejercicio del sacerdocio muestra diferentes riesgos, puesto que son los sacerdotes quienes plasman el rostro social de la Iglesia y el acercamiento del pueblo con Dios.
En este sentido la presente investigación aborda una problemática actual referente a las características de personalidad y motivación vocacional de los sacerdotes, incluyéndose los rasgos de personalidad, autoestima, motivación hacia el ejercicio del sacerdocio, intereses y aptitudes vocacionales.
Planteándose así, como objetivo general el de “determinar las características de personalidad y motivación vocacional de los consagrados sacerdotes en el Departamento de Tarija”.
Con la expresión de la hipótesis de trabajo que indica que “los sacerdotes en el departamento de Tarija tienen una personalidad caracterizada por rasgos de sociabilidad, mucha fuerza del yo, dominancia, conservadurismo y contacto social fácil, a su vez presentan una autoestima y motivación baja, con intereses vocacionales hacia la mecánica, persuasión y de oficina, finalmente presentan aptitudes vocacionales verbales y sociales relacionadas con la tarea del sacerdocio”.
En el marco teórico se abordan teorías actualizadas sobre la iglesia católica, ordenación sacerdotal, características de personalidad, rasgos de personalidad, autoestima, motivación vocacional, intereses y aptitudes vocacionales.
Así, la presente investigación se enmarca en un estudio de carácter exploratorio, diagnóstico, descriptivo y transversal, utilizándose un enfoque cuantitativo y cualitativo para el análisis de datos. Como a su vez un muestreo intencional para la selección de la muestra, la cual quedó establecida con 30 sacerdotes que se desempeñan en el departamento de Tarija.
Las técnicas empleadas en la recolección de la información son el de los 16 factores de la personalidad (16 PF), cuestionario de autoestima 35B, test de motivación profesional, cuestionario de intereses y cuestionario de aptitudes vocacionales.
El análisis de resultados ha sido organizado en función de los objetivos específicos, por lo cual se llega a precisar que los sacerdotes en el departamento de Tarija presentan rasgos de personalidad de poca fuerza del yo, poca fuerza del súper yo, sizotimia, baja integración, timidez, mucha tensión, inteligencia alta, surgencia, ternura e inseguridad.
Así también, los sacerdotes presentan una autoestima regular, una motivación vocacional superior, encontrándose intereses vocacionales de servicio social, musical y literario, como también aptitudes vocacionales en el área social y numérica.
Por lo que en función de los resultados se llega a determinar que en cuanto a las hipótesis estas no se llegan a cumplir o aceptar, puesto que la realidad demuestra otras características de personalidad y de motivación vocacional presentes en los sacerdotes consagrados del departamento de Tarija....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052662 T150/FER Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 7316 Documentos electrónicos
35859_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
35859_ResumenAdobe Acrobat PDF
35859_Marco TeóricoAdobe Acrobat PDF
35859_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Centro de Capacitación Técnica Superior para el Distrito 6 / Altamirano Velásquez, María Cleidy
Ubicación : PG727.4/ALT Autores: Altamirano Velásquez, María Cleidy, Autor Título : Centro de Capacitación Técnica Superior para el Distrito 6 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2011, 324 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, CENTRO DE CAPACITACION TECNICA SUPERIOR, DISTRITO 6, TARIJA - CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION. -
La ciudad de Tarija está experimentando importantes cambios para su vida urbana por el acelerado crecimiento poblacional y la carencia de normas para las edificaciones, que se van reflejando en la imagen de esta.
Al no existir políticas de intervención, zonificación, normas para el uso de suelo, la constante fragmentación y escasez de espacios públicos nace la motivación de querer integrar los espacios públicos en los barrios de la zona Este, llegando así a conformar grandes espacios que ayuden a la integración de las personas, como un apoyo medioambiental para la ciudad, y dotar de equipamientos que ayuden a mejorar la calidad de vida de esta zona.
PROYECTO
El distrito 6 no cuenta con una infraestructura de educación técnica superior, que apoyen a las necesidades de sus habitantes, y presenta inequidad de formación técnica en el distrito para mejorar la formación técnica y garantizar el desarrollo económico-industrial-sostenible en el distrito 6 y en todos sus barrios, fortaleciendo una mano de obra técnica para ampliar las opciones de acceso a un trabajo.
En este proyecto se diseñara una infraestructura para formar técnicos superiores de alta calidad creativa basados en el desarrollo pleno de sus capacidades críticas, transmitiendo conocimientos bajo un espíritu humanista con visión social.
El centro de capacitación contara con 5 talleres a nivel técnico superior y 3 talleres a nivel medio y áreas complementarias como salas de exposición, salas audiovisuales, cafetería y servicios. Los mismos se articulan con los espacios verdes de la zona teniendo un proyecto unitario pero no uniforme.
El Centro de capacitación técnica superior se encontrara formado por cuatro plantas.
Las actividades que se realizaran en los centros técnicos son:
* Talleres
* Exposiciones
* Debates
* Conferencias
* Biblioteca
* Cursos de capacitación
* Atención al visitante...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053991 PG727.4/ALT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6577^bBCEN Documentos electrónicos
Centro de capacitación y formación en agroturismo sostenible / Antezana Alvarado, Alejandra
Ubicación : PG727.4/ANT Autores: Antezana Alvarado, Alejandra, Autor Título : Centro de capacitación y formación en agroturismo sostenible Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2013, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : CENTRO DE CAPACITACION TECNICA - AGROTURISMO, DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA - DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA, SAN LORENZO - MUNICIPIO, TARIJA - DEPARTAMENTO Resumen : Para la elaboración del proyecto de grado fue indispensable manejar un enfoquen sistémico del cual se obtuvo una “Visión global del contexto actual”, el cual nos permitió comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad, así también plantear soluciones y desarrollar un plan estratégico integral con una postura critica propositiva con soluciones que apoyen y potencien el desarrollo humano de nuestra sociedad en conjunto.
Como área de estudio de un previo análisis integral, se opta por intervenir en el municipio de San Lorenzo siendo un área con mucho potencial por explotar que presenta características que facilitan tanto la producción agrícola como la actividad turística, es así que para fortalecer dicho potenciales se plantea una red de proyectos AGROTURISTICOS que coadyuven a la consolidación de estos y solucionen los problemas significativos que obstaculizan su desarrollo.
De acuerdo a estos factores se observa la necesidad de crear una cadena productiva sostenible y fortalecer la actividad turística cultural y ecológica del lugar.
Por tal el proyecto “CENTRO DE CAPACITACION Y FORMACION EN AGROTURISMO SOSTENIBLE” se implementa para el desarrollo y consolidación de la actividad AGROTURISTICA como factor preponderante para capacitar y formar personal idóneo para la prestación de servicios turísticos, como para la administración, industrialización, tecnificación y producción agrícola sostenible, de tal manera garantizar el funcionamiento eficiente del sistema que conforma la red de proyectos.
Premisa que nos lleva al diseño integral con el fin de proporcionar una adecuada infraestructura, funcionalidad, morfología, espacio y tecnología acorde al contexto urbano y en armonía con el medio ambiente. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053973 PG727.4/ANT Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7540^bBCEN Documentos electrónicos
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37076_ResumenAdobe Acrobat PDF
37076_Marco TeoricoAdobe Acrobat PDF
37076_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
37076_AnexosAdobe Acrobat PDF
37076_PlanosAdobe Acrobat PDFCentro de capacitación y fortalecimiento a la producción de cítricos Municipio de Bermejo / Vides Quispe, Elizabeth
Ubicación : PG727.4/VID Autores: Vides Quispe, Elizabeth, Autor Título : Centro de capacitación y fortalecimiento a la producción de cítricos Municipio de Bermejo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 405 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : CENTROS DE CPACITACION TECNICA - DISEÑO ARQUITECTONICO, PRODUCCION AGRICOLA, LEGISLACION AMBIENTAL, PRODUCCION DE CITRICOS - DISEÑO ARQUITECTONICO - MUNICIPIO BERMEJO Resumen : Tras haber realizado un análisis sobre la problemática a nivel urbano- rural que existe en el deficiente desarrollo de cítricos de los productores en el municipio de Bermejo, se realiza un estudio para encontrar la solución óptima, el cual se hizo de acorde a las necesidades de los usuarios, como productores del lugar, que a su vez podrá fortalecer a la provincia arce y al departamento, económicamente y realzando su base productiva.
Se ubica en la segunda sección de la provincia Arce; que se divide políticamente en dos secciones, dentro del cual existen 35 comunidades, donde se localiza la comunidad el nueve.
El terreno tiene superficie de 7 has., de los cuales 4096.512 m2 es área construida, 17518,75 m2 de área libre que incluye estacionamientos y área verde y 48602,70 m2 de superficie de cultivo.
El centro de capacitación y fortalecimiento a la producción de cítricos en el Municipio de Bermejo es un elemento importante porque propone dar Oportunidad y Conocimiento apropiado a sus pobladores para un mejor desenvolvimiento, tanto en su Región como para el País, la capacitación que brindará sólo será en fines productivos para mejorar y masificar la producción de cítricos con el conocimiento de nuevas tecnologías en el área dedicado a la producción de cítricos innovando nuevos aspectos tecnológicos para un mejor aprovechamiento de la tierra y su uso; brindará un adecuado desempeño de esta actividad para un mejor resultado.
Ya que su producción es insuficiente para la capacidad de producción de la planta procesadora de Bermejo. “Tenemos que implementar por lo menos unas 9 mil plantas más si se quiere tener fruta suficiente para la producción de derivados con el manejo de mejores técnicas para así poder obtener una producción abundante y de calidad.
Bermejo será un principal productor de cítricos que se fortalecerá y masificará su producción en cuanto a calidad y de esta manera mejorar la calidad de vida de las personas aportando a su estabilidad económica el estudio de suelos, semillas, plantaciones, fertilizantes, abonos; será dedicado a los pequeños, medianos y grandes productores, que mejora el desarrollo económico de la región....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053679 PG727.4/VID Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9320 Documentos electrónicos
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36556_ResumenAdobe Acrobat PDF
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36556_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Centro de formación gastronómico turístico Moto Méndez para San Lorenzo / Vides Garzón, Erwin Fernando
Ubicación : PG727.4/VID Autores: Vides Garzón, Erwin Fernando, Autor Título : Centro de formación gastronómico turístico Moto Méndez para San Lorenzo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 527 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye Planos
Temas : CENTRO DE FORMACION TECNICA, DISEÑO ARQUITECTONICO, ANALISIS URBANO, MEDIO AMBIENTE, ANTROPOMETRIA, ERGONOMETRIA, CENTRO DE FORMACION GASTRONOMICO TURISCTICO MOTO MENDEZ-SAN LORENZO Resumen : El siguiente Trabajo de Titulación: TESIS (Proyecto de Grado) (TES-501) propone la creación de un “Centro de Formación Gastronómico Turístico Moto Méndez para San Lorenzo” Infraestructura que apoye al sector de la oferta gastronómica e impulse a la zona como destino genuino, elevando la calidad de atención capacitando y formando profesionales y técnicos en gastronomía; orientados a tener un mayor flujo de visitantes al pueblo y a las comunas.
Con el fin de impulsar la zona como de enfrentar la necesidad de un espacio que albergue actividades que puedan enriquecer a la región, impulsando a los usuarios de dicho sector en ámbitos de: capacitación, emprendimiento, exposiciones gastronómicas, etc. Además de albergar a los turistas y a la población en general anfiteatro general.
La TESIS se encuentra estructurada en cinco unidades:
•En la primera unidad (Marco general) se muestra introducción, metodología, el problema justificación, objetivos, hipótesis etc.
•En la segunda unidad (Marco teórico conceptual) se explican conceptos sobre la temática, clasificación del turismo, definiciones, características, finalidades, etc.
•En la tercera unidad (Marco normativo legal) se analizan todo respecto al ámbito legal, como ser: normativas, reglamentos, leyes sobre el tema, viabilidad y factibilidad del proyecto.
•En la cuarta unidad (Marco real-análisis urbano) se describe el análisis urbano en general, análisis de la provincia Méndez, condiciones físicas, sociales y culturales del entorno inmediato del lugar donde se implanta el proyecto, diagnostico planos etc.
•La quinta unidad (Premisas de diseño) trata sobre modelos reales, el programa, análisis de sitio, alternativas de emplazamiento, premisas de diseño, antropometría y ergonométrica, aspectos que definen el diseño de la infraestructura.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 053766 PG727.4/VID Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9755 Centro de formación técnica / Viraca Acuña, Rosmery
Ubicación : PG727.4/VIR Autores: Viraca Acuña, Rosmery, Autor Título : Centro de formación técnica Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2010, 220 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : CENTRO DE FORMACION TECNICA, PROYECTO ARQUITECTONICO- DISEÑO, MORFOLOGIA, ANTROPOMETRIA, ERGONOMETRIA, PRESUPUESTO Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCION
El municipio de Incahuasi ha generado una serie de interrogantes al poseer diferentes tipos de culturas y valores naturales que se deben tratar con principios serios de respeto hacia nuestras primeras culturas, para esto buscamos crear un plan de ordenamiento territorial y de uso de suelo que genere movimiento económico a través de la cultura y educación productiva y autosustentable.
El marco conceptual de esta institución educativa será; innovadora, flexible, centrada en el aprendizaje; para fortalecer la educación pública tecnológica de Incahusi y el municipio de Nor Cinti; poseedora de personalidad, autenticidad y patrimonio propios.
Es por este motivo que el proyecto esta dirigido para aportar a la “FORMACION DE TECNICOS ESPECIALIZADOS EN SU IDENTIDAD PROPIA” mejorando la calidad de espacios, enfocando desde otro punto de vista el escenario de un pueblo en el que se desenvuelve el estudiante, comerciante y turista.
El análisis realizado por la FAUTAPO nos muestra el gran déficit en educación técnica existente en nuestra ciudad por esa carencia se vio la necesidad de implementar un CENTRO DE FORMACION TECNICA con el fin de fortalecer y diversificar los institutos que actualmente existentes.
Que el proyecto como propuesta arquitectónica contenga en el, aspectos que se suelen dejarse de lado, como sus principios y valores propios del lugar, de este modo cada espacio diseñado sea comprendido y utilizado en su óptimo rendimiento....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 055404 PG727.4/VIR Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 6405 Centro de Formación técnica Hortofrutícola en el Municipio de San Lorenzo / Condori Chávez, Sergio Erlan
Ubicación : PG727.4/CON Autores: Condori Chávez, Sergio Erlan, Autor Título : Centro de Formación técnica Hortofrutícola en el Municipio de San Lorenzo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2019, 109p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : ARQUITECTURA - CENTROS DE CAPACITACION, ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS, DECORACION Y ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, DISEÑO ESTRUCTURAL - CENTRO DE FORMACION TECNICA HORTOFRUTICOLA SAN LORENZO (Tarija) Resumen : El presente trabajo tiene el propósito de realizar un “Centro de Formación Técnica Hortofrutícola en el Municipio de San Lorenzo”, a través de una investigación enfocándonos en estudiar el tema de una educación de manera integral, tomando en cuenta todos los aspectos y variables, con la finalidad de generar una base sólida de datos y conocimientos que nos ayuden a priorizar e identificar los principales problemas que afectan al municipio de san Lorenzo, este estudio tendrá un enfoque urbano y arquitectónico.
Buscando enfrentar los problemas de capacitación a los pequeños y medianos productores como también a la población, brindando una solución factible y realista.
El proyecto está destinado a la formación técnica de horticultores y fruticulturas del municipio, el cual brinda estudios educativos, contando con aulas teóricas, laboratorios, área administrativa, área experimental de cultivos, invernaderos y espacios complementarios, solucionando un problema prioritario como la formación y capacitación de los productores, dando respuesta a la carencia de infraestructura para la formación y capacitación técnica en el municipio de San Lorenzo....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060861 PG727.4/CON Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10456^bBCEN Documentos electrónicos
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