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Caracterización del aprendizaje constructivo a partir de la aplicación de proyectos de aula / Castillo Segovia, Lucia
Ubicación : T371.1024/CAS Autores: Castillo Segovia, Lucia, Autor Título : Caracterización del aprendizaje constructivo a partir de la aplicación de proyectos de aula Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 2002, 75p Notas : Tesis
Incluye Anexos
Incluye Bibliografía
Temas : EDUCACION PRIMARIA,PROYECTO DE AULA,REFORMA EDUCATIVA,PRUEBA PILOTO,NIVEL DE APRENDIZAJE Resumen : El presente trabajo de investigación explora el aprendizaje que se logra con la implementación de los proyectos de aula en el primer ciclo de aprendizajes básicos de la Unidad Educativa de Chorcoya Aviles, en el entendido de que la educación primaria tiene, como uno de sus objetivos fundamentales, mejorar la calidad de educación a través de la participación activa de toda la comunidad educativa
Para realizar la investigación se elaboro instrumentos de recolección de datos durante su trabajo en el aula, como la guía de Entrevistas a Docentes, Director y al asesor Pedagógico, cuestionario a los niños / as, con el propósito de conocer la participación y la adquisición de conocimientos en los Proyectos de Aula; y por ultimo, una guia de observación con el objetivo de cruzar la información para comprobar los datos obtenidos.
Los resultados logrados, permiten comprender que el aprendizaje que se llevo a cabo mediante la aplicación de los proyectos de aula, en la Unidad Educativa de Choroya Aviles, en la gestión 2001 sostiene un enfoque constructivo es de carácter constructivo porque es situado y contextual izado cuando los maestros utilizan materiales y temas de la realizada sociocultural para el aprendizaje de contenidos es activo y participativo porque implica la participación de toda la comunidad educativa tanto desee el surgimiento hasta la evaluación de los proyectos. Por ultimo es significativo porque satisface las necesidades, es constructivista y permite al alumno desarrollar capacidades, habilidades y destrezas que le permitan al niño solucionar problemas de su vida cotidiana.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045683 T371.1024/CAS Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 3089^bBEDU Diseño arquitectónico de un modelo piloto para la atención de enfermedades crónicas no transmisibles en la Ciudad de Tarija / Sánchez Martínez, José Antonio
Ubicación : PG725.51/SAN Autores: Sánchez Martínez, José Antonio, Autor Título : Diseño arquitectónico de un modelo piloto para la atención de enfermedades crónicas no transmisibles en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2022, 124 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Incluye PlanosTemas : HOSPITALES - DISEÑO Y CONSTRUCCION, ARQUITECTURA - DISEÑOS Y PLANOS, DECORACION Y ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, DISEÑO ESTRUCTURAL - CENTRO PILOTO ATENCION ENFERMEDADES CRONICAS NO TRANSMISIBLES (Tarija) Resumen : El presente trabajo no solo representa un compromiso académico, si no un interés intrínseco en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas.
En los últimos años la humanidad ha experimentado de primera mano la importancia de los sistemas de salud, siendo estos puestos a prueba por la pandemia provocada por el COVID – 19, misma que reflejo la necesidad intrínseca de cambiar la forma en que se hace frente a las enfermedades y a las secuelas causadas por las mismas. Es en cuanto a este sentido que nos realizamos los cuestionamientos necesarios, para determinar donde radican los problemas de estos sistemas de salud saturados. Para responder a estas cuestiones se realizó un estudio analítico y cuantitativo, el cual determina la gran carga hospitalaria que deriva de las ECNT (Enfermedades Crónicas No Transmisibles), ya que son enfermedades de larga duración y que durante la pandemia determinaron un factor desfavorable para las personas contagiadas, agravando sus cuadros hospitalarios.
Según la OMS (Organización mundial de la Salud) el 71 % de las muertes a nivel mundial están directamente vinculadas a este grupo de enfermedades y sus números se dispararon a la llegada del COVID -19, es en cuanto a estas razones que desarrollaremos una propuesta arquitectónica de un proyecto piloto, que sirva para el cuidado de este grupo vulnerable de la sociedad, usando el modelo de practica social participativa (Promocionar, Prevenir, Diagnosticar, Tratar y Rehabilitar), este pretende ser un filtro, que anticipe las necesidades de salud previas a las complicaciones de estas enfermedades, ayudando al descongestionamiento del sistema de salud....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063538 PG725.51/SAN Proyecto de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11830^bBCEN Documentos electrónicos
Preparación de proyectos : manual para el Pacto Andino / Andrade, Tadeo
Ubicación : 338.9/A572p Autores: Andrade, Tadeo, Autor Título : Preparación de proyectos : manual para el Pacto Andino Fuente : Perú [PE] : Editorial RHODAS, 1991, 277 p. Temas : PROYECTOS DE DESARROLLO, PLANIFICACION DE DESARROLL, PREPARACION DE PROYECTOS, ESTUDIO DE MERCADO, PROYECTOS PILOTO, INVERSIONES, PROYECTOS - PACTO ANDINO Resumen : Sumario : 1. Planificación de desarrollo. 2. Preparación de proyectos. 3. Estudio del mercado. 4. Métodos de proyección. 5. Ingeniería del proyecto. 6. Localización de planta. 7. Tamaño de planta. 8. Inversiones del proyecto. Ingresos y costos del proyecto. 9. Flujo de fondos del proyecto. 10. Aplicaciones practicas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061650 338.9/A572p Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 9787/BC
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