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Diseño estructural del nivel secundario unidad educativa Armando Gutiérrez comunidad La Ventolera / Mallcu Gallardo, Alexander

Público Ubicación : PG624.1771/MAL Autores: Mallcu Gallardo, Alexander, Autor Título : Diseño estructural del nivel secundario unidad educativa Armando Gutiérrez comunidad La Ventolera Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2013, 260 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL,  TOPOGRAFIA,  SUELOS,  RESISTENCIA  DE  MATERIALES,  CONSTRUCCIONES,  UNIDADES  EDUCATIVAS-COMUNIDAD  LA  VENTOLERA  TARIJA,  PLANOS Resumen : RESUMEN DE PROYECTO DE INGENIERÍA CIVIL El presente proyecto “Diseño Estructural del Nivel Secundario Unidad Educativa Armando Gutiérrez”, queda localizada en la comunidad La Ventolera, primera sección-Uriondo de la provincia Avilés, ubicada en la parte sur del país del departamento de Tarija entre las coordenadas geográficas 21º41` de latitud sur y 67º37` de longitud oeste y Altura1710m.s.n.m. Con la construcción posterior del nivel secundario en la unidad educativa se resolverá el problema del lugar en donde los alumnos de la comunidad podrán seguir cursando sus estudios del nivel primario al secundario. En el diseño estructural se considera una estructura aporticada de HºAº, con cerchas metálicas de sustentación de la cubierta y como elemento estructural de separación de niveles losa alivianada. Para el cálculo estructural de la infraestructura de HºAº se empleó el paquete computarizado CYPECAD 2012 y para el cálculo estructural de la cubierta metálica se usó el programa computarizado denominado SAP 2000. El proyecto contiene un texto que consta de tres capítulos los cuales se desglosan a continuación: Capítulo I: Está referido la ubicación del proyecto acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance del presente estudio. Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica con la que se cuenta para el diseño estructural del proyecto como ser: normativas y metodología. Capítulo III: Describe los resultados de la ingeniería del proyecto en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales del proyecto. Se finaliza con un contexto en el cual se incluyen conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En estos últimos anexos se encuentran tablas, ábacos, comprobaciones manuales, planos, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto de la obra y cronograma de ejecución de obra. El costo total de la obra es de Bs. 967124.95 haciendo un valor de 138954.73$us. Americanos....leer masleer menos

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042675	PG624.1771/MAL	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7674

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Diseño estructural del nuevo Colegio Unidad Educativa Juan Misael Saracho “modulo I “Comunidad – Coimata” / Sosa Estrada, Roberto Raúl

Público Ubicación : PG624.1771/SOS Autores: Sosa Estrada, Roberto Raúl, Autor Título : Diseño estructural del nuevo Colegio Unidad Educativa Juan Misael Saracho “modulo I “Comunidad – Coimata” Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 225 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL,  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  DISEÑO  ESTRUCTURAL,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  INGENIERIA  DE  PROYECTO  -  MODULO,  COMUNIDAD  COIMATA  PROVINCIA  MENDEZ  (Tarija) Resumen : El presente proyecto “Diseño Estructural Nuevo Colegio, Unidad Educativa Juan Misael Saracho MODULO I”, queda localizado en la Comunidad de Coimata, provincia Méndez ubicada en la parte sur del país en el departamento de Tarija entre las coordenadas geográficas 21º29` de latitud sur y 64º47` de longitud oeste y Altura 2025 m.s.n.m. Con la construcción del nuevo colegio a nivel secundario se resolverá el problema de la interrupción en la formación académica de los niños y jóvenes de la comunidad, los estudiantes podrán seguir cursando sus estudios del nivel primario al secundario. El diseño estructural de los elementos que forman parte de la estructura consiste básicamente en: estructura aporticada de H°Aº, techumbre de losa alivianada, zapatas aisladas, como elemento estructural de separación de niveles losa alivianada. Para el cálculo estructural de la infraestructura de H°Aº se empleó el paquete computarizado CYPECAD. El proyecto contiene un texto que consta de tres capítulos los cuales se desglosan a continuación: Capítulo I: Está referido la ubicación del proyecto acompañado de las razones que justifican la realización del proyecto, los objetivos y alcance del presente estudio. Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica con la que se cuenta para el diseño estructural del proyecto como ser: normativas y metodología. Capítulo III: Describe los resultados de la ingeniería del proyecto en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales del proyecto. Se finaliza con un contexto en el cual se incluyen conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En estos últimos anexos se encuentran tablas, ábacos, comprobaciones manuales, planos, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto de la obra y cronograma de ejecución de obra. El costo total de la obra es de Bs. 4.888.994,29 haciendo un valor de 703452,42 $us. Americanos....leer masleer menos

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053393	PG624.1771/SOS	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8714
054703	PG624.1771/SOS	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0641

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Diseño estructural Nueva Unidad Educativa Bordo el Mollar (Comunidad Bordo El Mollar – San Lorenzo) / Flores Llanos, Wilber

Público Ubicación : PG624.1771/FLO Autores: Flores Llanos, Wilber, Autor Título : Diseño estructural Nueva Unidad Educativa Bordo el Mollar (Comunidad Bordo El Mollar – San Lorenzo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 147 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  ENSAYO  DE  SUELOS,  DISEÑO  ARQUITECTONICO  -  CALCULO  Y  DISEÑO  ESTRUCTURAL,  PRESUPUESTO,  PLANOS  ARQUITECTONICOS  Y  ESTRUCTURALES,  NUEVA  UNIDAD  EDUCATIVA  BORDO  EL  MOLLAR  (Comunidad  Bordo  El  Mollar  –  San  Lorenzo) Resumen : Nombre del Proyecto: “Diseño Estructural nueva Unidad Educativa Bordo El Mollar” Ubicación: El proyecto se encuentra ubicado en la Comunidad Bordo El Mollar de la Provincia Mendez del Departamento de Tarija. Ubicación geográfica: Latitud y Longitud: El proyecto se encuentra ubicado en la comunidad de Bordo El Mollar, de la Provincia Méndez distante a 60 km. de la capital del Departamento de Tarija. La provincia está ubicada en la parte sur del país y en el extremo oeste del departamento de Tarija entre las coordenadas geográficas 21º52´15.66´´ de latitud sur y 64º49´13.24´´ de longitud oeste y una altitud media de 2100 msnm. Sector: • Educación Entidades Participantes: • UAJMS Diseño arquitectónico: Consta de los siguientes ambientes: • Planta baja: Recepción, secretaria, Dirección 1, Dirección 2, Sala de Maestros, Sala de reuniones, Sala de computación 1, Deposito de computación 1, Deposito de computación 2, Sala de computación 2, Laboratorio, Aula 1, Comedor, Cocina, Batería de baños varones y mujeres, Pasillos. • Primer piso: Aula 2, Aula 3, Aula 4, Aula 5, Aula 6, Aula 7, Aula 8, Aula 9, Aula 10, Aula 11, Aula 12, Batería de baños varones y mujeres, Pasillos. En el diseño estructural se considera una estructura de H°A°, en el diseño de la estructura metálica está basado en perfiles laminados en caliente con cubierta de calamina resistente a las inclemencias del tiempo, los ambientes cuentan con un flujo de circulación interna y externa inmediata e interrumpida, manejo de 3 accesos de acuerdo con los planos y como elemento de separación de niveles losa alivianada a excepción de la rampa donde está diseñado con losa maciza. Para ello se empleó el programa informático Cypecad Ingenieros Versión 2016.o. para el cálculo de la infraestructura de H°A° y para el cálculo de la cubierta metálica con perfiles laminado en caliente. En cuanto a funcionalidad los ambientes tienen buena disposición y comodidad, ergonométricamente cuenta con espacios óptimos para la circulación los planos se encuentran adjuntados en Anexo N°23. Costo Total del Proyecto: El Costo Total de la construcción de la Unidad Educativa Bordo El Mollar Asciende a 3,668,660.89 Bs (Tres Millones Seiscientos Sesenta y Ocho mil Seiscientos Sesenta con 89/100 bolivianos). Para una superficie total de construcción de 1303.13 m2 nos da un costo por metro cuadrado de 404.402 $us (Cuatrocientos Cuatro con 402/100 dólares americanos). Y se podría ejecutar en 267 días calendario a partir del inicio de obras....leer masleer menos

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055055	PG624.1771/FLO	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9784
055056	PG624.1771/FLO/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9785
055057	PG624.1771/FLO/A.2	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9786
055227	PG624.1771/FLO	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0996
055228	PG624.1771/FLO/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0997
055229	PG624.1771/FLO/A.2	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0998

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Diseño estructural “Nuevo Colegio Juan Misael Saracho modulo II Comunidad Coimata (Provincia Mendez Departamento de Tarija) / Rivera Miranda, Veymar

Público Ubicación : PG624.1771/RIV Autores: Rivera Miranda, Veymar, Autor Título : Diseño estructural “Nuevo Colegio Juan Misael Saracho modulo II Comunidad Coimata (Provincia Mendez Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 180 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL,  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  DISEÑO  ESTRUCTURAL,  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  HORMIGON,  INGENIERIA  DE  PROYECTO  -  MODULO  II,  COMUNIDAD  COIMATA  -  PROVINCIA  MENDEZ  (Tarija) Resumen : El Diseño estructural del Nuevo Colegio Juan Misael Saracho (Comunidad Coimata) Consta de dos plantas, y ambientes para el nivel primario y el nivel secundario. Por la magnitud del proyecto se decidió subdividirlo en dos Módulos que están conformados de la siguiente manera: Módulo I Nivel Primario (Univ. Roberto Raúl Sosa Estrada) La primera planta está constituida por una sala psicológica, tres aulas, teatro, oficina administrativa, batería de baños y depósitos. La segunda planta está constituida por tres aulas, salón de música, biblioteca, gimnasio y una batería de baños. Módulo II Nivel Secundario (Univ. Veymar Rivera Miranda) La primera plata está constituida por tres aulas, gimnasio, taller de varones, oficina administrativa, batería de baños y depósitos. La segunda planta está constituida por tres aulas, un salón de música un laboratorio de computación, taller de damas y una batería de baños. El proyecto contempla el diseño estructural del “NUEVO COLEGIO JUAN MISAEL SARACHO MÓDULO II (COMUNIDAD COIMATA)” ofreciendo comodidad y confort en los ambientes. Las instituciones involucradas son el Gobierno Autónomo Municipal de San Lorenzo, población de Coimata y comunidades cercanas. En el diseño estructural se considera una estructura aporticada de HºAº, el elemento estructural de entrepisos serán losas alivianadas con viguetas pretensadas y losas nervadas, este módulo está separado por dos juntas de dilatación cada 25 m. El documento consta de cinco capítulos los cuales se desglosan a continuación: Capítulo I: Está referido a los antecedentes, la descripción del problema y las razones que justifican la realización del presente proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño. Capítulo II: Detalla toda la fundamentación teórica o de respaldo de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas, metodologías y otros. Capítulo III: Describe la aplicación del fundamento teórico, mediante el cálculo manual, en donde se presentan los resultados en cuanto se refiere a dimensionamiento de los elementos estructurales. Capítulo IV: Se refiere al aporte académico de este proyecto, el cual incluye el análisis para el diseño en estados límites últimos de la losa nervada que se ajusta a grandes luces, realizando una guía metodológica para su diseño. Capítulo V: Se finaliza con las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En anexos se encuentran las tablas, análisis de suelos, planos arquitectónicos, planos estructurales, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general de la obra y cronograma de ejecución de la obra. El costo total de la obra tomando en cuenta solo la obra gruesa es de Bs. 2´032.670,65 haciendo un valor de Bs.3058.95 por m2. El proyecto tiene un plazo de ejecución de 278 días calendario....leer masleer menos

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053386	PG624.1771/RIV	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8715
054702	PG624.1771/RIV	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0640

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Diseño estructural U.E. Blanca Navajas (Comunidad de Cañas - Provincia Aniceto Arce) / Janco Choque, Wilson Alexander

Público Ubicación : PG624.1771/JAN Autores: Janco Choque, Wilson Alexander, Autor Título : Diseño estructural U.E. Blanca Navajas (Comunidad de Cañas - Provincia Aniceto Arce) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 247 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL,  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  DISEÑO  ESTRUCTURAL,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  INGENIERIA  DE  PROYECTO,  UNIDAD  EDUCATIVA  BLANCA  NAVAJAS  -  COMUNIDAD  DE  CAÑAS  (Provincia  Arce  -  Tarija) Resumen : El presente proyecto contempla el “Diseño Estructural, de la Unidad Educativa Blanca Navajas, de la comunidad de Cañas, de la provincia Aniceto Arce del departamento de Tarija. El diseño arquitectónico goza los siguientes ambientes aulas, sala de docentes, área recreacional, comedor, y baños con una construcción de 1.273,33 m2. El diseño estructural se considera una estructura aporticada. De HºAº con cerchas metálicas para la cubierta, como elemento estructural de separación de niveles losa alivianada, para ellos se emplea el paquete computarizado CYPECAD 2014, para el cálculo estructural de la cubierta el programa METAL 3D. Con la construcción posterior de la Unidad Educativa Blanca Navajas, se resolverá el problema de hacinamiento de alumnos y brindara una mejor calidad de formación escolar. Como aporte académico se realizara el diseño de losa casetonada bidireccionales, con el propósito de dar a conocer las ventajas de las losas direccionales. El costo del diseño estructural de la unidad educativa Blanca Navajas, alcanza un presupuesto general de 4.742.154,60 Bs (cuatro millones setecientos cuarenta y dos mil ciento cincuenta y cuatro 60/100 Bolivianos) haciendo un monto de 677.450,66 Dólares americanos, con un plazo de ejecución de 148 días calendario. Teniendo un costo de obra por metro cuadrado de construcción es igual a 3.724,22 Bs, haciendo un monto de 532.03 Dólares americanos....leer masleer menos

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053087	PG624.1771/JAN	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9157
053088	PG624.1771/JAN/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9158
054747	PG624.1771/JAN	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0685
054748	PG624.1771/JAN/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0686

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Diseño estructural U.E. Polla (Comunidad Polla - Provincia Cercado) / Jurado Silva, Tito Andres

Público Ubicación : PG624.1771/JUR Autores: Jurado Silva, Tito Andres, Autor Título : Diseño estructural U.E. Polla (Comunidad Polla - Provincia Cercado) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2017, 260 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL,  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  INGENIERIA  DE  PROYECTO,  ESTUDIO  DE  SUELOS,  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  ANALISIS  ESTRUCTURAL,  CALCULO  Y  DISEÑO  ESTRUCTURAL,  PRESUPUESTO  -  PLANOS  ARQUITECTONICOS  -  UNIDAD  EDUCATIVA  POLLA  (COMUNIDAD  POLLA  -  PROVINCIA  CERCADO  -  TARIJA) Resumen : En Polla y zonas aledañas las personas en edad escolar tienen la necesidad de una infraestructura que pueda albergar a los estudiantes de la zona, ya que la reducida estructura actual se ha visto insuficiente con el actual crecimiento poblacional de la zona. Por este motivo se vio conveniente resolver parte de los problemas que aquejan a todas estas zonas, diseñando un colegio que tenga todos los ambientes necesarios, para que se pueda atender esta necesidad. Para el diseño estructural se utilizó la norma Boliviana de hormigón armado, este diseño se lo realizó en el paquete computacional CYPECAD. en el cual se modelo toda la estructura considerando cargas muertas, cargas de servicio y combinaciones de carga que la norma recomienda. Obteniendo de este paquete todo el diseño y calculo estructural de cada uno de los elementos vigas, columnas, losas, escaleras y cimentaciones. En su contenido tiene datos generales del proyecto, estudio de suelos, planos topográficos, planos arquitectónicos, planos estructurales de todos los elementos estructurales, cargas tomadas en cuenta, materiales, y un presupuesto de los módulos, además de la verificación de los elementos más solicitados mediante una planilla de cálculo manual. El presupuesto del Colegio Polla es de 5.033.438,61 (Cinco millones treinta y tres mil cuatrocientos treinta y ocho con 61/100 Bolivianos) que equivale a $us. 728.428,16 (Setecientos veintiocho mil cuatrocientos veintiocho con 16/100 Dólares americanos). El área total de construcción es de 1639,18 m2 haciendo un valor de 444,39 $us/m2 (Cuatrocientos cuarenta y cuatro con 39/100 Dólares americanos por metro cuadrado de construcción de obra)....leer masleer menos

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054974	PG624.1771/JUR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9556
054975	PG624.1771/JUR/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9557
055197	PG624.1771/JUR	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0966
055198	PG624.1771/JUR/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0967

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Diseño estructural U.E. Yesera Norte (Comunidad Yesera Norte - Provincia Cercado) / Rueda Fernández, Cesar Iván

Público Ubicación : PG624.1771/RUE Autores: Rueda Fernández, Cesar Iván, Autor Título : Diseño estructural U.E. Yesera Norte (Comunidad Yesera Norte - Provincia Cercado) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2016, 240 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  UNIDADES  EDUCATIVAS,  ESTUDIO  DE  SUELOS  -  TOPOGRAFICOS,  DISEÑO  ARQUITECTONICO  -  INGENIERIA  DE  PROYECTO,  PRESUPUESTO,  PLANOS,  UNIDAD  EDUCATIVA  YESERA  NORTE  (Comunidad  Yesera  Norte  -  Provincia  Cercado  -  Trija) Resumen : En Yesera Norte y zonas aledañas las personas en edad escolar tienen la necesidad de una infraestructura que pueda albergar a los estudiantes de la zona, ya que la reducida estructura actual se ha visto insuficiente con el actual crecimiento poblacional de la zona. Por este motivo se vio conveniente resolver parte de los problemas que aquejan a todas estas zonas, diseñando un colegio que tenga todos los ambientes necesarios, para que se pueda atender esta necesidad. Para el diseño estructural se utilizó la norma Boliviana de hormigón armado, este diseño se lo realizó en el paquete computacional CYPECAD en el cual se modelo toda la estructura considerando cargas muertas, cargas de servicio y combinaciones de carga que la norma recomienda. Obteniendo de este paquete todo el diseño y calculo estructural de cada uno de los elementos vigas, columnas, losas, escaleras y cimentaciones. En su contenido tiene datos generales del proyecto, estudio de suelos, planos topográficos, planos arquitectónicos, planos estructurales de todos los elementos estructurales, cargas tomadas en cuenta, materiales, y un presupuesto de los módulos, además de la verificación de los elementos más solicitados mediante una planilla de cálculo manual. El presupuesto del Colegio Yesera Norte es de 5.700.227,58 (Cinco millones setecientos mil doscientos veintisiete con 58/100 Bolivianos) que equivale a $us. 821.358,44 (Ochocientos veintiún mil trescientos cincuenta y ocho con 44/100 Dólares americanos). El área total de construcción es de 2308,98 m2 haciendo un valor de 355,72 $us/m2 (Trecientos cincuenta y cinco con 72/100 Dólares americanos por metro cuadrado de construcción de obra)....leer masleer menos

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055014	PG624.1771/RUE	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9455
055015	PG624.1771/RUE/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9456
055179	PG624.1771/RUE	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0948
055180	PG624.1771/RUE/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0949

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Diseño estructural de la Unidad Educativa Comunidad de Bella Vista módulo II (Provincia Cercado - Departamento de Tarija) / Ibañez Mendieta, Gustavo Adolfo

Público Ubicación : PG624.1771/IBA Autores: Ibañez Mendieta, Gustavo Adolfo, Autor Título : Diseño estructural de la Unidad Educativa Comunidad de Bella Vista módulo II (Provincia Cercado - Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  ESTUDIO  DE  SUELOS,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  INGENIERIA  DEL  PROYECTO,  PRESUPUESTO  -  PLANOS,  UNIDAD  EDUCATIVA  COMUNIDAD  DE  BELLA  VISTA  MÓDULO  II  (Provincia  Cercado  -  Departamento  de  Tarija) Resumen : El proyecto contempla el diseño estructural de la “UNIDAD EDUCATIVA COMUNIDAD DE BELLA VISTA MÓDULO II” que proporcionará mayor número de aulas lo cual garantizará el acceso a la educación en la Comunidad de Bella Vista. Las instituciones que están involucradas son el Gobierno Autónomo Municipal de Tarija y población en general de la zona. En el diseño estructural se considera una estructura de HºAº;, con cerchas metálicas en una parte de la cubierta, como elemento estructural de entrepisos o forjados serán losas reticulares. El presente documento consta de cinco capítulos los cuales se desglosan a continuación: Capítulo I: Está referido a los antecedentes, la descripción del problema acompañado de las razones que lo justifican la realización del presente proyecto, los objetivos y alcance del presente diseño. Capítulo II: Detalla toda la fundamentación teórica o de respaldo de la ingeniería que se presenta en el diseño estructural del proyecto como ser: Normas, metodologías y otros. Capítulo III: Describe la aplicación del fundamento teórico, mediante el cálculo manual. Capítulo IV: Aporte académico en este proyecto se realizó la implementación de losa reticular. Capítulo V: Se finaliza con las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En anexos se encuentran: Tablas, análisis de suelos, planos arquitectónicos, planos estructurales, cómputos métricos, especificaciones técnicas, precios unitarios, presupuesto general de la obra, y cronograma de ejecución de obra. ...leer masleer menos

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055064	PG624.1771/IBA	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9779
055065	PG624.1771/IBA7A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9780
055232	PG624.1771/IBA	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	1001
055233	PG624.1771/IBA/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	1002

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Diseño estructural Unidad Educativa Comunidad de San Andrés (Provincia Cercado del Departamento de Tarija) / Huayta Yucra, Alexander

Público Ubicación : PG624.1771/HUA Autores: Huayta Yucra, Alexander, Autor Título : Diseño estructural Unidad Educativa Comunidad de San Andrés (Provincia Cercado del Departamento de Tarija) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, ago., 2018, 410 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Incluye Planos Temas : DISEÑO  ESTRUCTURAL  -  UNIDADES  EDUCATIVAS  -  LEVANTAMIENTO  TOPOGRAFICO,  ESTUDIO  DE  SUELOS,  DISEÑO  ARQUITECTONICO,  INGENIERIA  DE  PROYECTO,  PRESUPUESTO,  PLANOS,  UNIDAD  EDUCATIVA  COMUNIDAD  DE  SAN  ANDRÉS  (Provincia  Cercado  del  Departamento  de  Tarija) Resumen : El presente proyecto contempla el Diseño Estructural de la Unidad Educativa Comunidad de San Andrés (Provincia Cercado del Dpto. de Tarija). Ubicado en la Comunidad de San Andrés, del Distrito Nº 7 del Municipio de Tarija, exactamente en el terreno actual de la universidad policial. El proyecto consta de cuatro capítulos los cuales se desglosan a continuación: Capítulo I: Está referido a la descripción del problema, causas que generan esta problemática, objetivos y alcance del presente estudio. Capítulo II: Presenta toda la fundamentación teórica con la que se cuenta para el diseño, como ser: normas de diseño, materiales, acciones adoptadas para la estructura, los programas con los que se calculará la estructura y métodos de verificación para los elementos de la estructura. Capítulo III: Describe la ingeniería del proyecto, se analiza cada elemento estructural y se realizan las correspondientes verificaciones de los resultados obtenidos de los programas aplicados para el cálculo de la estructura aporticada y la estructura metálica. Capítulo IV: Se presenta como aporte académico un análisis técnico-económico comparativo entre cuatro sistemas estructurales de rampa inclinada distintos, para determinar cuál sistema es el más factible para su construcción. Se finaliza con las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos. En anexos se encuentran tablas y ábacos usados en los cálculos, especificaciones técnicas, cómputos métricos, precios unitarios, presupuesto general de la obra, cronograma de ejecución de la obra y planos. El precio referencial obtenido es de Bs. 5.086.551,31 (Cinco Millones Noventa y Siete y Diecisiete 85/100 Bs). Con un plazo de ejecución estimado de 264 días hábiles....leer masleer menos

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055062	PG624.1771/HUA	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9802
055063	PG624.1771/HUA/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9801
055230	PG624.1771/HUA	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	0999
055231	PG624.1771/HUA/A.1	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION ESTRUCTURAS	Disponible	1000

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1975 adiestramiento para el desarrollo agropecuario y rural / FAO

Público Ubicación : 630.715/F198a Autores: FAO, Autor Título : 1975 adiestramiento para el desarrollo agropecuario y rural Fuente : Roma [IT] : FAO, 1975, viii,172p Temas : ASISTENCIA  AGRICOLA,EXTENSION  AGRICOLA,COMUNIDAD,DESARROLLO

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029935	630.715/F198a	Libro	BIBLIOTECA AGRICOLAS Y FORESTALES	Seccion Unica	Disponible	0855^bBAYF

Acción exterior de la Unión Europea y comunidad internacional / Universidad Carlos III de Madrid

Público Ubicación : D340/U481a Autores: Universidad Carlos III de Madrid, Editor científico ; Mariño Menéndez, Fernando M., Autor Título : Acción exterior de la Unión Europea y comunidad internacional Fuente : Madrid [ES] : Imprenta Nacional del Boletin Oficial del Estado, 1998, 595 p. , No. 26 Temas : DERECHO  INTERNACIONAL,  COMUNIDAD  EUROPEA,  UNION  EUROPEA

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039457	D340/U481a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS	Seccion Unica	Disponible	7405

Actitud hacia el Sexting que presentan los estudiantes de sexto de secundaria que asisten a las diferentes Unidades Educativas de la Ciudad de Tarija, durante la gestión 2018 / Choqueticlla Castillo, Franz Kliver

Público Ubicación : T152.4/CHO Autores: Choqueticlla Castillo, Franz Kliver, Autor Título : Actitud hacia el Sexting que presentan los estudiantes de sexto de secundaria que asisten a las diferentes Unidades Educativas de la Ciudad de Tarija, durante la gestión 2018 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 120 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  -  PSICOLOGIA,  ADOLESCENTES  -  ACTITUDES,  INTERNET  Y  JOVENES,  REDES  SOCIALES  EN  INTERNET,  SEXTING,  UNIDADES  EDUCATIVAS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El propósito de este trabajo fue realizar una investigación para identificar la actitud hacia el sexting que presentan los estudiantes de sexto de secundaria que asisten a las diferentes unidades educativas de la ciudad de Tarija, durante la gestión 2018. El tipo de investigación corresponde a un estudio de tipo exploratorio y descriptivo, ya que el tema de investigación propuesto ha sido poco estudiado en nuestro medio, permitiéndonos con el enfoque descriptivo, caracterizar la problemática planteada, recogiendo información que permita mediante un análisis relacionar las variables. Los instrumentos utilizados para la medición de la actitud fueron dos escalas de diseño propio, ambas fueron valoradas y validadas como corresponden. La primera es una escala de Likert compuesta de 33 ítems que se encuentra dividida en los 3 componentes (Cognitivo, Afectivo y Conductual), y el segundo instrumento, es la escala de diferencial semántico o Osgood, que consta de 10 pares de adjetivos contrapuestos. Ambos instrumentos fueron aplicados a una muestra reducida de 343 estudiantes de sexto de secundaria, divididos en proporción por el muestreo estratificado entre los colegios fiscales, de convenio y particulares. El análisis de los datos se realizo de manera cualitativa y cuantitativa, y se expreso a través de cuadros y gráficas que evidencian los porcentajes, los que fueron posteriormente interpretados a la luz de la teoría, para obtener un minucioso análisis cualitativo. Los resultados obtenidos indican que gran parte de los estudiantes presentan actitudes negativas hacia el sexting. Dicha actitud se encuentra integrada o constituida por los conocimientos suficientes hacia el sexting que poseen estos estudiantes, ligadas a una carga afectiva emocional desfavorable y de una predisposición comportamental de rechazo hacia la temática propuesta, lo que refleja la interrelación que tienen los tres componentes de la actitud. Cabe destacar, que en cuanto a la valoración de la actitud hacia el sexting por el sexo no se encontró una diferencia significativa, puesto que dichas diferencias de género son mínimas. Es decir, que tanto hombres como mujeres reflejan actitudes equivalentes o iguales en comparación. Sin embargo, no hay que desvalorar los otros resultados que obtuvo en este proceso de investigación, que aunque en menor proporción reflejan actitudes positivas o neutras hacia el sexting, hallándose una necesidad de trabajar la presente temática dentro del ámbito educativo, generando los conocimientos adecuados que permitan concientizar sobre las posibilidades que nos ofrece esta nueva forma de usar y entender Internet, como los peligros y consecuencias a los que se exponen quienes lo practican. ...leer masleer menos

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057409	T152.4/CHO	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9972^bBCEN

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Actitud de laicos comprometidos, pertenecientes a grupos parroquiales de la Iglesia Católica hacia los integrantes de la comunidad LGTB, de la Ciudad de Tarija, durante la gestión 2018 / Vidaurre Altamirano, Katherine Lia

Público Ubicación : TI152.4/VID Autores: Vidaurre Altamirano, Katherine Lia, Autor Título : Actitud de laicos comprometidos, pertenecientes a grupos parroquiales de la Iglesia Católica hacia los integrantes de la comunidad LGTB, de la Ciudad de Tarija, durante la gestión 2018 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct., 2018, 123 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : LAICOS  -  IGLESIA  CATOLICA,  LAICOS  -  ACTITUDES,  LAICOS  -  COMUNIDAD  LGBT,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- Por muchos años, hablar de la homosexualidad ha sido un motivo para generar debates, indistintamente de la clase social, el simple hecho de hablar de un tema que es para muchos de poco conocimiento causa que diferentes opiniones no sean de agrado para los participantes. El desconocimiento no es causa de poca información, al contrario, es por la cantidad de teorías que salen a lo largo de los años generando dudas y confusiones, por lo que para muchos es conveniente mantenerse al margen del tema y dejar de indagar asuntos que no son de relevancia para su vida. El presente estudio, no trata de responder este tipo de cuestiones, sobre el porqué una persona es homosexual, sino se enfoca en las actitudes que la sociedad tiene hacia esta población en específico, conocer que es lo que se piensa, cree, opina o siente por lo que el estudio está dirigido a todos los laicos comprometidos pertenecientes a grupos parroquiales de la ciudad de Tarija. Esta investigación es importante debido a la población de estudio que son las personas comprometidas al servicio de la sociedad por medio de la Iglesia y que son de alguna forma una fuente de influencia. Por medio de la investigación se busca analizar el tipo de actitud hacia la población homosexual, por lo que la pregunta central para el estudio es la siguiente: ¿Cuál es la actitud de los Laicos comprometidos, pertenecientes a grupos parroquiales de la Iglesia Católica hacia los integrantes de la comunidad de Lesbianas, Gay, Travestis y Bisexuales (LGTB), de la ciudad de Tarija, durante la gestión 2018? El objetivo es saber qué sentimientos y pensamientos tienen ante una posibilidad de participación de algunos de los miembros de la comunidad LGTB dentro de algunos grupos parroquiales, si tienen estos el deseo de ser alguien activo y colaborador; para ello se desarrolló un cuestionario de tipo Likert que se aplicó a los laicos comprometidos de diferentes grupos para determinar sus actitudes. Los resultados obtenidos ayudó a llegar a una conclusión, que la actitud de los laicos comprometidos hacia este tipo de población es neutral, la misma se caracteriza por pensamientos, sentimientos y tendencias comportamentales todas ellas de igual manera con resultados neutrales. Este dato deja un cuestionante, que si bien existe una posible aceptación por algunos y ser bienvenidos a algún grupo de manera activa, también hay el riesgo de sentirse apartado del mismo grupo por aquellos que aún tienen cierta indiferencia y rechazo a estas personas que tienen una orientación sexual diferente. ...leer masleer menos

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057445	TI152.4/VID	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9971^bBCEN

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Actitud de las personas adultas de la Comunidad San Mateo - Tarija frente al control de natalidad en las mascotas / Betancourth Lanza, Naira Milenca

Público Ubicación : TI152.4/BET Autores: Betancourth Lanza, Naira Milenca, Autor Título : Actitud de las personas adultas de la Comunidad San Mateo - Tarija frente al control de natalidad en las mascotas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 103 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ANCIANOS  -  PSICOLOGIA,  ANCIANOS  -  ACTITUDES,  CONTROL  DE  NATALIDAD  -  ANIMALES  DOMESTICOS,  SAN  MATEO  -  COMUNIDAD,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El presente estudio de investigación titulado “Actitud de las personas adultas de la comunidad San Mateo – Tarija frente al control de natalidad en las mascotas” muestra el valor e importancia de una tenencia responsable de mascotas, controlando el ciclo reproductivo de las mismas, ya que según Valencia (2012, p. 8), las mascotas son generalmente el grupo más exitoso en reproducirse, debido a las barreras psicológicas o culturales que intervienen en los dueños, al momento de optar por un método anticonceptivo. Por lo que este trabajo abordó el tema de la siguiente manera; ¿Cuál es la actitud de las personas adultas de la comunidad San Mateo - Tarija frente al control de natalidad en las mascotas? En este sentido, los objetivos específicos que direccionaron el estudio se encuentran orientados a identificar el componente cognitivo, el afectivo y el conductual de la actitud. El marco teórico refiere algunas precisiones y definiciones de los conceptos de control de natalidad en las mascotas, identificado como la problemática en este sentido. Al ser esta investigación descriptiva, se abordó el enfoque cuantitativo. La población con la que se trabajó estuvo conformada por 637 personas de ambos sexos pertenecientes al distrito rural N.- 17 San Mateo, la muestra se determinó de forma aleatoria simple, conformada por 240. Para la recolección de los datos se diseñó una escala de actitud, tipo Likert con 36 reactivos entre positivos y negativos, en sus componentes (cognitivo, afectivo y conductual). Así mismo se aplicó un cuestionario estructurado sobre el control de natalidad de mascotas por parte de los comunarios de San Mateo. En el análisis de resultados se obtuvo que la actitud frente al control de natalidad en las mascotas es positiva, caracterizada por pensamientos, opiniones favorables, conocimiento suficiente frente al tema, sentimientos de agrado y una predisposición comportamental de aceptación para buscar soluciones....leer masleer menos

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057398	TI152.4/BET	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10152^bBCEN

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Actitud de los adolescentes de 6º de secundaria frente al consumo de marihuana en unidades educativas privadas y estatales de la Ciudad de Tarija / Villa Subia, María Eugenia

Público Ubicación : TI155.5/VIL Autores: Villa Subia, María Eugenia, Autor Título : Actitud de los adolescentes de 6º de secundaria frente al consumo de marihuana en unidades educativas privadas y estatales de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr., 2015, 130 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  DEL  ADOLESCENTE,  DROGAS  -  CONSUMO,  ADOLESCENTES  -  CONSUMO  DE  DROGAS,  DROGAS  -  PREVENCION  UNIDADES  EDUCATIVAS Resumen : El Presente estudio lleva por título “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES FRENTE AL CONSUMO DE MARIHUANA EN UNIDADES EDUCATIVAS PRIVADAS Y ESTATALES DE LA CIUDAD DE TARIJA” La problemática surge de la necesidad de conocer las creencias, sentimientos y conductas de los estudiantes hombres y mujeres frente al consumo de marihuana sustentando una actitud positiva hacia el mismo. Esta investigación, cuyo contenido se encuentra en el área social-educativa, tuvo un abordaje desde una perspectiva integral incursionando los tres componentes actitudinales como son el cognitivo el afectivo y conductual, cuyo resultado nos permite conocer el grado de aceptación o rechazo del consumo de marihuana. La población a la que estuvo dirigida ésta investigación consta de 537 adolescentes entre varones y mujeres que cursa el 6to de Secundaria de las diferentes Unidades Educativas Privadas y Estatales de la ciudad de Tarija Provincia Cercado. Por lo que esta investigación se la abordó bajo el enfoque cuantitativo-cualitativo, el análisis de tipo cuantitativo se plasmó en la exposición de datos obtenidos en cuadros y gráficas. Posteriormente se realizó el análisis cualitativo para la correspondiente interpretación de datos, con el propósito de confirmar o rechazar la hipótesis y también de cumplir con los objetivos propuestos, el instrumento que se utilizó fue el cuestionario elaborado en base a la Escala de Likert. Este estudio se tipifica como descriptivo porque tiene como objetivo indagar y detallar sistemáticamente hechos, características y propiedades de una población dada. El análisis de los datos da como resultado que los adolescentes tanto hombres como mujeres presentan un conocimiento suficiente y están de acuerdo en rechazar el consumo de marihuana, con sentimientos favorables y una predisposición comportamental de acuerdo hacia el rechazo del consumo de marihuana y a colaborar y buscar soluciones hacia la problemática del consumo, por lo consiguiente en el aspecto de la actitud en general ésta es positiva frente al consumo de marihuana....leer masleer menos

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052545	TI155.5/VIL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	8673

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Actitud de los adolescentes de las unidades educativas fiscales dispersas en la Ciudad de Tarija frente al embarazo en la adolescencia / Ruiz Ruiz, Miguel Ángel

Público Ubicación : TI152.4/RUI Autores: Ruiz Ruiz, Miguel Ángel, Autor Título : Actitud de los adolescentes de las unidades educativas fiscales dispersas en la Ciudad de Tarija frente al embarazo en la adolescencia Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 82 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : AOLESCENTES  -  ACTITUDES,  EMBARAZO  EN  ADOLESCENTES,  ADOLESCENTES  -  PSICOMETRIA,  ADOLESCENTES  -  UNIDADES  EDUCATIVAS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El presente estudio lleva por título “ACTITUD DE LOS ADOLESCENTES DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS FISCALES DE LA CIUDAD DE TARIJA FRENTE AL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA”. Este trabajo de investigación surge debido a la necesidad de saber el conocimiento, los sentimientos y las conductas de los estudiantes tanto varones como mujeres, frente al embarazo en la adolescencia, sustentando la existencia de una actitud positiva hacia la misma. El contenido de esta investigación se encuentra, en el área social, teniendo un abordaje desde una percepción integral, incursionando en los tres componentes actitudinales, que son: el cognitivo, el afectivo y el conductual, en donde el resultado permite conocer el grado de aceptación o rechazo hacia el embarazo en la adolescencia. La población a la que estuvo dirigida esta investigación consta de 1784 estudiantes entre varones y mujeres, que cursan el 3° y 4° de secundaria en las diferentes unidades educativas de la ciudad de Tarija, en la provincia Cercado. La muestra fue seleccionada en base al muestreo estratificado proporcional. Los instrumentos utilizados son la escala de Likert y un cuestionario de apoyo. Este estudio se tipifica como descriptivo, porque tiene como objetivo principal, describir sistemáticamente hechos, características y propiedades de una población en específica dada, de forma objetiva. El análisis final de los datos da como resultado, que los estudiantes de 3° y 4° de secundaria de las unidades educativas fiscales dispersas de la ciudad de Tarija presentan un conocimiento aceptable frente al embarazo en la adolescencia; pero se muestran con sentimientos de desagrado, y una conducta de rechazo hacia este tema. En general, se puede constatar que, tanto varones como mujeres tienen una actitud positiva de aceptación hacia el embarazo en la adolescencia....leer masleer menos

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057433	TI152.4/RUI	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	10088^bBCEN

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Actitud de padres de familia hacia la educación intelectual bilingüe de la comunidad de Huntuta / Gutiérrez Tarqui, Martha

Público Ubicación : T370.117/GUT Autores: Gutiérrez Tarqui, Martha, Autor ; Espinoza Choque, Juan, Autor Título : Actitud de padres de familia hacia la educación intelectual bilingüe de la comunidad de Huntuta Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, oct. 1998, 83p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Temas : EDUCACION  INTERCULTURAL,BILINGUE,COMUNIDADES  EDUCATIVAS,PADRES,ORURO,BOLIVIA Resumen : Con el propósito de contribuir al quehacer educativo dentro de la reforma educativa, el presente trabajo de investigación d Actitudes de los padres de Familia, en la implementación de la Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa "Sebastián Pagador" de la Comunidad Huntuta del Distrito de Caracollo, se realizo dentro la problemática Educativa nacional, regional y local. Para sustentar el tema de investigación se utilizó todo un conjunto de conceptos de los diferentes autores: la cultura como conjunto de valores materiales y espirituales, la sociedad como grupo de personas con intereses propios, la escuela como institución educativa que trasfiere los conocimientos, la interculturalidad como el conocimiento y respeto mutuo. Los conceptos de la lengua como instrumento de comunicación social y las actitudes como estados de aceptación como estados de aceptación o rechazo frente a un fenómeno o estímulo; siendo esta teoría, nuestro eje de análisis para describir y determinar cuál es la actitud de Padres de Familia hacia la educación Intercultural Bilingüe (aymara-castellano). ...leer masleer menos

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044670	T370.117/GUT	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	1965^bBEDU

Actitud que presentan los estudiantes de 6º de secundaria de las Unidades Educativas fiscales de la Ciudad de Tarija, inherente al concubinato / Paredes Gutiérrez, Carla Melissa

Público Ubicación : TI152.4/PAR Autores: Paredes Gutiérrez, Carla Melissa, Autor Título : Actitud que presentan los estudiantes de 6º de secundaria de las Unidades Educativas fiscales de la Ciudad de Tarija, inherente al concubinato Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2015, 122 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  -  ACTITUDES,  ESTUDIANTES  -  PERSONALIDAD,  CONVIVENTES,  UNIDADES  EDUCATIVAS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCIÓN.- Las relaciones matrimoniales y de concubinato se han ido modificando con el trascurso del tiempo, cada vez se han incrementado más las parejas que deciden vivir en concubinato y que deciden no casarse para no tener un fracaso en sus vidas si deciden separarse porque no funcionó la relación. Es muy importante saber la actitud de los estudiantes de las unidades educativas respecto a este tema, ya que ellos son el futuro de la sociedad y ellos serán los que más adelante formen sus familias, el conocimiento que establezcan respecto a este tema será primordial para la decisión a la hora de formar una pareja y de decidir constituir una familia. El presente trabajo de investigación tiene como propósito identificar qué actitud presentan los estudiantes acerca de las relaciones de concubinato. ...leer masleer menos

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052856	TI152.4/PAR	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8768^bBCEN

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Actitud que presentan los estudiantes del 5to de secundaria de las Unidades Educativas de la Ciudad de tarija, frente al embarazo en la adolescencia / Martínez Serrano, Vania Yoaneth

Público Ubicación : TI152.4/MAR Autores: Martínez Serrano, Vania Yoaneth, Autor Título : Actitud que presentan los estudiantes del 5to de secundaria de las Unidades Educativas de la Ciudad de tarija, frente al embarazo en la adolescencia Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2018, 148 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADOLESCENTES  -  ACTITUDES,  ADOLESCENTES  -  PERSONALIDAD,  EMBARAZO  EN  ADOLESCENTES,  ESTUDIANTES  -  UNIDADES  EDUCATIVAS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : La adolescencia comprende el periodo de la vida que se extiende entre los 10 y 19 años es una etapa del desarrollo de la persona que define el paso de la niñez a la adultez e implica la formación de actitudes y normas de comportamiento impuestas por la sociedad.se presentan cambios físicos y psicológicos que le permiten al individuo adquirir rasgos de identidad los cuales son la base para formar su personalidad. Esta investigación surge de la necesidad de conocer la actitud que presentan los estudiantes del 5to de secundaria de la ciudad de Tarija, frente al embarazo adolescente. En el presente documento se detallan los diferentes componentes de la actitud que está compuesto por aspectos cognitivos, afectivos y conductuales que predisponen al ser humano a actuar de determinada forma. El documento se presenta con una introducción sobre la problemática actual del embarazo adolescente, posteriormente en el primer capítulo se muestran datos estadísticos que reflejan la realidad sobre este fenómeno presente en la sociedad así mismo se justifica la realización de la investigación con el aporte teórico y metodológico de la misma. Posteriormente se desarrolla la pregunta científica que deberá ser respondida más adelante, también se plantean los diferentes objetivos que se desean alcanzar con la ejecución de la investigación. Consecutivamente en el marco teórico se desarrollan los diferentes conceptos y definiciones correspondientes y relacionadas a la actitud, igualmente al embarazo adolescente. La muestra fue seleccionada en base al diseño de muestreo estratificado proporcional. Los instrumentos utilizados fueron escala de likert, escala de bogardus y una entrevista. Se tipifica la investigación como descriptiva ya que tiene como objetivo describir, analizar situaciones, sentimientos y conocimientos característicos de las actitudes. El análisis es de tipo cuantitativo se presentó la exposición de datos a través de gráficas y cuadros. Posteriormente se realizó un análisis cualitativo para la correspondiente interpretación de datos con la finalidad de confirmar o rechazar los objetivos planteados y la hipótesis. El análisis da como resultado que los estudiantes del 5to de secundaria presentan conocimiento intermedio es decir que existe falencia en la disfunción de la información para el conocimiento y la prevención de futuros embarazos adolescentes además presentan sentimientos de agrado y una predisposición comportamental de aceptación a colaborar y buscar soluciones hacia la problemática del embarazo adolescente....leer masleer menos

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057421	TI152.4/MAR	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	9946^bBCEN

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Actividades motivadoras, incentivan habilidades creativas en los niños-as del núcleo escolar de Orinoca / Villca Cari, Martirian

Público Ubicación : T371.956/VIL Autores: Villca Cari, Martirian, Autor Título : Actividades motivadoras, incentivan habilidades creativas en los niños-as del núcleo escolar de Orinoca Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, nov. 1998, 90p Notas : Incluye Bibliografía Tesis Incluye Anexos Temas : METODOLOGIA  EDUCATIVA,NUCLEO  ESCOLAR,MOTIVACION,UNIDADES  EDUCATIVAS,DESARROLLO  COGNITIVO Resumen : Propuesta de mucha importancia, toda vez que se trata de describir el desarrollo de habilidades en los niños-as a través de los métodos de observación, la entrevista, las técnicas, trabajo grupal, individual, observación estructurada, entrevista abierta, y los instrumentos; guía de investigación, Evaluación del aprendizaje, ficha de control de lista, cuadro de control de tiempo, guía de observaciones, cuestionario, cuadro centralizador de datos, han permitido llegar a conclusiones satisfactorias. Sin duda contribuye a incentivar el desarrollo cognitivo, efectivo, psicomotora, a través de los contenidos de investigación: habilidades, aptitudes, efectividad, orientación educativa y orientación psico-social en el niño, que corresponde al área Psicopedagógica, tomando en cuenta la perspectiva del constructivista. El tema de estudio por su profundidad es de carácter descriptivo. Llegando a conclusiones favorables y concretas. Es probable con el mayor incentivo al desarrollo del proceso cognitivo, mayos posibilidad de formar niños-as con habilidades creativas. ...leer masleer menos

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044732	T371.956/VIL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	2110^bBEDU