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Consulta a fuentes externasCentro de atención integral para niños en situación de calle y vulnerabilidad en la Ciudad de Tarija / Bejarano Valdez, Mauricio Alberto
Título : Centro de atención integral para niños en situación de calle y vulnerabilidad en la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Bejarano Valdez, Mauricio Alberto, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 98 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA-DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, CENTROS ACOGIDA MENORES, TARIJA - CIUDAD Resumen: La presente investigación se denomina ¨ Centro de atención integral para niños en situación de calle y vulnerabilidad en la Ciudad de Tarija¨
Esta investigación se basa en mejorar las condiciones de vida en las que viven los niños y niñas en nuestra ciudad. Debido a que son considerados como uno de los grupos más vulnerables de la población, producto del alto grado de incumplimiento de sus derechos, la situación de pobreza y riesgo que enfrentan al encontrarse viviendo en las calles, la temprana inserción al mercado laboral y su frágil posición frente a la violencia o maltrato.
Con la propuesta de esta infraestructura en la ciudad de Tarija, se busca brindar protección y atención a todos los niños en situación de calle, riesgo, abandono. Mejorando así su calidad de vida a través de una formación integral dando la oportunidad de desarrollarse en un ambiente afectivo, educativo, saludable proporcionado por el centro de atención integral.
Se pretende incidir en su formación inicial ya que es una etapa decisiva para pleno desenvolvimiento social y la formación de carácter personal, disminuyendo traumas, dificultad en la autoestima personal y todo conflicto que se pueda presentar debido a su condición, aplicando técnicas para el desarrollo de las capacidades y habilidades de los niños.Ubicación : PG725.57/BEJ Reserva
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Título : Centro de Capacitación, Promoción e Investigación Artesanal textil para la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: Cordova Choque, Ivan, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 516 p. Il.: ilus., graf., diag., cuad., maps., 28 cm. Dimensiones: Impreso Nota general: Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
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Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARQUITECTURA - CENTROS DE CAPACITACION, PLANOS, DECORACION Y ORNAMENTACION ARQUITECTONICA, DISEÑO ESTRUCTURAL, PRESUPUESTOS Resumen: El presente proyecto emplea la metodología sistemático o de enfoque sistémico, la cual nos permite desarrollar y elaborar un estudio más completo del tema mediante la investigación y comparación de lo que existe a nivel global con nuestro entorno, que nos permitirá llegar a comprender y diagnosticar de forma consecuente la realidad actual de nuestra sociedad, con el afán de lograr una “visión global de contexto actual para el proyecto de grado” formular conclusiones y crear un plan estratégico integral con una postura crítica positiva en soluciones que apoyen y potencien el desarrollo del recurso humano de nuestra sociedad en conjunto.
Por lo que para el presente estudio y análisis se tomara la ciudad de Tarija, capital del departamento, siendo un área con mucho valor potencial por explotar, por encontrarse en ella la mayor parte del sector industria y manufactura. Sabiendo que este sector genera variedad de empleos a la sociedad, generando ingresos económicos, fomentando y difundiendo así la cultura y tradiciones únicas.
El proyecto CENTRO DE CAPACITACION, PROMOCION E INVESTIGACION ARTESANAL TEXTIL PARA LA CIUDA DE TARIJA impulsara la producción de productos textiles, mejorando la calidad del producto para que pueda competir con el producto extranjero que desplaza la producción local. Dicho proyecto aportaría beneficios a la ciudad, favorecería y fortalecería el sector productivo, que aportaría beneficios al municipio el cual respondería a la economía del lugar.
Ubicación : PG727.4/COR Reserva
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Título : Centro de Educación y Difusión Ambiental con enfoque sostenible para Bermejo Tipo de documento: texto impreso Autores: Zoto Villarpando, Jessica, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 119 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA-DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA LA ENSEÑANZA-CENTROS RECURSOS EDUCATIVOS, BERMEJO-CIUDAD Resumen: Este proyecto académico contempla una propuesta arquitectónica, de un centro de educación y difusión ambiental con enfoque sostenible en el municipio de Bermejo. propuesta que nace con la finalidad de dar respuesta a la necesidad de un equipamiento de capacitación y concientización a la población bermejeña con el fin de la creación de una cultura que vele por el medio ambiente para poder enfrentar la problemática ambiental de Temática que actualmente tomo gran importancia y que busca ser parte fundamental de educación para la sociedad
Se presenta en 6 capítulos, siendo el primero el marco teórico donde se determinan las características principales que llevaron a la realización del proyecto; el segundo presenta el fundamento conceptual el cual se sustenta con las teorías, temas y conceptos a tratar en todo el proyecto, el tercer capítulo presenta el marco histórico donde se menciona las referencias histórica de la temática a tratar, el cuarto capítulo se presenta las leyes que respaldan el proyecto así como también las normativas de construcción; el capítulo quinto hace referencia al análisis del entorno y el sitio donde se plantea el proyecto, y prefiguración de la propuesta arquitectónica, para asentarlo en el sexto y último capítulo donde se presenta los procesos de diseño y la propuesta arquitectónica como resultado final del análisis de toda la información anterior con su diseño, planificación y presupuestos estimados
Esta propuesta arquitectónica, no solo está diseñada en base al cumplimiento de los reglamentos y normas que requiere el Ministerio de Educación en cuanto a la infraestructura educativa, sino que también contará con un diseño integral y sostenible; de manera que se puedan optimizar los recursos naturales y generando espacios confortables, eficientes y seguros para los usuarios y que sean herramientas que originen una mejor calidad de vida para la población del Municipio.Ubicación : PG725.5/ZOT Reserva
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Título : Centro de Interpretación Patrimonio Paleontológico Rujero - Uriondo Tipo de documento: texto impreso Autores: Miranda, Deidania, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 86 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA-DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, EDIFICIOS PARA MUSEOS, CENTROS CULTURALES, CENTRO INTERPRETACION PATRIMONIO PALEONTOLOGICO-RUJERO Resumen: En el propósito de realizar el trabajo de titulación para la carrera, me interesa nuestro departamento como también la inmensa capacidad de desarrollo que tiene en diversas áreas. Es así como este trabajo pretende ser un acercamiento a una potencialidad turística que es la Paleontología.
El interés de este proyecto es que potencie el tema ya que considero que se hace necesario dar a público en general conocimiento y acercamiento de este para contribuir en una mirada que apoye el desarrollo turístico de nuestro departamento tarijeño.
Fue así como comenzó la idea de crear, el diseño de un “centro de interpretación paleontológico” en Rujero – Uriondo. El cual será un espacio de exposición como canal de difusión para bolivianos y extranjeros interesados en la historia de nuestro pasado.
Diseñar un modelo de espacio que entregue información, pero también promoción, intervenir un lugar específico adecuado, invitando al usuario a sumergirse dentro del contexto y mediante la arquitectura comunicar todo el mundo “de la paleontología “al visitante.Ubicación : PG727.6/MIR Reserva
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Título : Centro de rehabilitación y aprendizaje para el adulto mayor de la Ciudad de Tarija Tipo de documento: texto impreso Autores: García Gaite, Jessica Alejandra, Autor Editorial: Tarija [BO] : UAJMS Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 93 p. Il.: il., cuad., graf., maps., fots.; 28 cm. Dimensiones: impreso Nota general: Incluye Bibliografía
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Incluye PlanosIdioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO ARQUITECTONICO, ARQUITECTURA-DIBUJOS Y PLANOS, PROYECTO DE CONSTRUCCION, CENTRO REHABILITACION APRENDIZAJE PARA EL ADULTO MAYOR - TARIJA Resumen: SIN RESUMEN
INTRODUCCION. - Desde 1982, en el ámbito mundial y regional se comienza a visualizar las situaciones de discriminación, marginalidad y vulneración de los derechos de las personas “Adultas Mayores”, discriminación y vulnerabilidad, que se evidencian en la escasa incorporación de demandas y necesidades específicas de esta población en los planes, programas y/o acciones de políticas nacionales, departamentales y locales.
Esta situación, era una característica no sólo en nuestro país, sino también en el contexto regional e internacional. Ésta es una de las razones por las cuales, en el ámbito de la normativa internacional, a partir de la formulación y ratificación del Plan de Viena (1982), se consagran una serie de principios y recomendaciones que deben ser incorporados en las políticas públicas de los países, para mejorar esta situación y condiciones de vida de las personas adultas mayores.
Debemos darnos cuenta que la población crece día a día y que un gran porcentaje de este rendimiento es atribuido a la tercera edad, siendo esto último, objeto de la aplicación de leyes y políticas sociales a favor de los adultos mayores.
Desde una perspectiva social se puede señalar que en nuestra cultura la vejez se asocia con un papel pasivo, no se le reconoce su utilidad, produce una sensación de soledad y con frecuencia les toca dejar sus actividades productivas por el fenómeno de la jubilación, hasta el extremo de precipitar la muerte debido a esta situación.
Este proceso de envejecimiento de las personas adultas mayores no tiene las mismas características en todos los países, pues la estructura etérea y su desarrollo son diferentes en cada población. Estas diferencias en el proceso demográfico han dado lugar a la teoría de la transición demográfica la cual explica el cambio de la población a través del tiempo, estableciendo que tanto la fecundidad como la mortalidad de una población disminuyen de altos a bajos niveles como resultado de las transformaciones sociales y económicas derivadas del proceso de desarrollo.
1. Muchas de las veces en la sociedad no existe una cultura relacionada a la vejez, puesto que la misma no es reconocida, ni tampoco valorada, sus actividades se limitan a la consideración del adulto mayor como una persona a la cual le otorguen la debida importancia dentro la sociedad.Ubicación : PG725.56/GAR Reserva
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