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Autoimagen, autoestima y socialización: guía práctica con niños de 0 a 6años / Laporte, Danielle
Ubicación : 155.4/L276a Autores: Laporte, Danielle, Autor Título : Autoimagen, autoestima y socialización: guía práctica con niños de 0 a 6años Fuente : Madrid [ES] : Narcea, 2006, 140p. Notas : Incluye bibliografía Temas : AUTOESTIMA, SOCIALIZACION, EDUCACION DE LOS NIÑOS, PRIMERA INFANCIA, EDUCACIÓN FAMILIAR, EDUCACION INICIAL, PSICOANALISIS INFANTIL, PSICOLOGIA INFANTIL Resumen : Contenidos parciales: Introducción 1. Tengo confianza en mí mismo 2. Soy digno de amor 3. Estoy bien con los demás. 4. Mes siento capaz. Conclusión. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059727 155.4/L276a Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2906^bBPSI Estrés en la infancia : su prevención y tratamiento / Trianes, María Victoria
Ubicación : 155.418/T816e Autores: Trianes, María Victoria, Autor Título : Estrés en la infancia : su prevención y tratamiento Fuente : 4a ed. Madrid [ES] : Narcea, 2014, 211p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ESTRÉS INFANTIL, PROBLEMAS DE SALUD, INFANCIA Resumen : Contenidos parciales: 1. Introducción al estrés infantil 2. Estrés en la familia 3. Estrés debido a la escuela 4. Estrés en la relación con otros niños 5. Estrés debido a problemas de salud. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 059871 155.418/T816e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3051^cej. 1^bBPSI 059872 155.418/T816e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3052^cej. 2^bBPSI Género e infancia y ética del cuidado / Soares Guimaraes, Alice
Ubicación : 305.232/S812g Autores: Soares Guimaraes, Alice, Autor Título : Género e infancia y ética del cuidado Fuente : La Paz [BO] : CIDES-UMSA, s. d., 83 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : SOCIOLOGIA DE LA INFANCIA, DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑOS - EQUIDAD Y GENERO Resumen : Sumario : 1. La infancia. 2. La noción de cuidado. 3. El cuidado en las sociedades contemporáneas. 4. bibliografía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051143 305.232/S812g Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2425^bBPSI Hacia una política municipal del cuidado : integrando los derechos de las mujeres y de la infancia / Farah, Ivonne
Ubicación : 323/F212h Autores: Farah, Ivonne, Autor ; /et. al./, Autor Título : Hacia una política municipal del cuidado : integrando los derechos de las mujeres y de la infancia Fuente : La Paz [BO] : CIDES-UMSA, 2012, 204 p. Temas : POLITICA MUNICIPAL, DERECHOS DE LA MUJER, DERECHOS DE LA INFANCIA, DERECHOS DEL CIUDADANO, EQUIDAD, DERECHOS LABORALES, DERECHOS SOCIALES, BIENESTAR SOCIAL, MUNICIPIOS - BOLIVIA Resumen : Sumario : 1. Primera Parte. Posición política sobre el cuidado de la infancia y la adolescencia. 2. Segunda Parte. Situación y organización actual del ciudadano en Bolivia. 3. Tercera Parte. Hacia una política municipal del ciudadano. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051142 323/F212h Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2399^bBPSI Las escuelas como territorio de paz . construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado / Alvarado, Sara Victoria
Ubicación : 301/A482e Autores: Alvarado, Sara Victoria, Autor ; Ospina, Héctor Fabio, Autor ; Quintero, Marieta, Autor Título : Las escuelas como territorio de paz . construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado Fuente : Buenos Aires [AR] : CLACSO Universidad de Manizales, 2012, 285 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : SOCIOLOGIA, INFANCIA, CONFLICTOS POLITICOS, NIÑOS - CONFLICTOS POLITICOS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051486 301/A482e Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2659^bBPSI Manual de atencion integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia (0-5 anos) / Organización Panamericana de la Salud
Ubicación : 618.92/O621m Autores: Organización Panamericana de la Salud, Autor Título : Manual de atencion integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia (0-5 anos) Fuente : Washington [US] : OPS, 2004, xvii, 330p Temas : ENFERMEDADES DE LA INFANCIA - PEDIATRIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 035887 618.92/O621m Libro BIBLIOTECA ENFERMERIA Seccion Unica Disponible 1440^bBENF Programa de estimulación psicopedagógico infantil en niños (as) de Nivel Inicial de la Unidad Educativa American School / Chura Arratia, Miriam Mabel
Ubicación : PI370.15/CHU Autores: Chura Arratia, Miriam Mabel, Autor Título : Programa de estimulación psicopedagógico infantil en niños (as) de Nivel Inicial de la Unidad Educativa American School Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2018, 270 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA, ACTIVIDADES DE ESTIMULACION, PSICOLOGIA EDUCATIVA, UNIDAD EDUCATIVA AMERICAN SCHOOL, TARIJA - CIUDAD Resumen : La importancia de la estimulación temprana ayuda al desarrollo de las diferentes áreas del cuerpo de un niño, más aún cuando esta se brinda desde temprana edad, a través de ejercicios, y diferentes actividades.
El objetivo de la Práctica Institucional fue implementar un programa de estimulación psicopedagógico infantil, en las áreas del desarrollo cognitivo, psicomotriz, lenguaje y adaptación social, de los niños y niñas del nivel inicial de la Unidad Educativa American School Tarija.
Se trabajó con una población de 22 niños de la Unidad Educativa “Américan School Tarija” que cursan el nivel inicial, a quienes se les aplicó una evaluación diagnóstica para determinar el nivel de desarrollo evolutivo; a partir de dicha información se elaboró e implementó el programa psicopedagógico, durante un lapso de 4 meses equivalente a 500 horas practicas posteriormente se aplicó una prueba de salida (postest).
Realizando una comparación de los resultados (pretest y postest), la evaluación de salida muestra claramente un incremento significativo en el desarrollo de habilidades cognitivas y psicomotrices de los niños y niñas, por lo que el programa de estimulación pedagógica ha logrado sus propósitos....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057410 PI370.15/CHU Práctica Institucional BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 9944^bBCEN Documentos electrónicos
39041_PreliminaresAdobe Acrobat PDF
39041_ResumenAdobe Acrobat PDF
39041_Marco teoricoAdobe Acrobat PDF
39041_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
39041_AnexosAdobe Acrobat PDF Vivir bien : infancia, género y economía, entre la teoría y la práctica / Farah, Ivonne
Ubicación : 361/F212v Autores: Farah, Ivonne, Autor ; Tejerina, Verónica, Autor Título : Vivir bien : infancia, género y economía, entre la teoría y la práctica Fuente : La Paz [BO] : CIDES-UMSA, 2013, 296 p. Temas : BIENESTAR SOCIAL - DESARROLLO SOCIAL, SOCIOLOGIA, COSMOVISION, CAPITALISMO, ECONOMIA, DERECHOS DEL NIÑO, INFANCIA Y BIENESTAR Resumen : Sumario : Parte 1. Vivir bien I: entre la teorización y la viviencia. Parte 2. Vivir bien II: entre la teorización y el discurso (del desarrollo). Parte 3. Vías hacia el vivir bien I: humanismo, género e infancia. Parte 4. Vías hacia el vivir bien II: crítica al capitalismo y la otra economía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 051126 361/F212v Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 2411^bBPSI 050086 361/F212v Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8706^bBCEF 050087 361/F212v Libro BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS Seccion Unica Disponible 8707^bBCEF
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