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Adiós tristeza: juego de ayuda para que los ñiños superen el duelo y la pérdida (6-18 años) / Bisenius, N. J.
Ubicación : 155/B672a Autores: Bisenius, N. J., Autor ; Norris, M., Autor Título : Adiós tristeza: juego de ayuda para que los ñiños superen el duelo y la pérdida (6-18 años) Fuente : Madrid [ES] : TEA Ediciones, s. d., Notas : Contiene: Un tablero, Fichas de: Juegos 33, Afrontar 31, Afirmación 31, Paso 16, Recuerdos 30, Imaginación 30, Sentimientos 33, 100 fichas rojas, azules, verdes, naranjas, amarillas, un juego de 5 fichas Temas : PSICOLOGIA-PERCEPCION, PSICOLOGIA-EMOSIONES Y SENTIMIENTOS, JUEGOS DIDACTICOS Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 041269 152.4/B672a Juegos Didacticos BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1848^bBPSI Actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero de la ciudad de Tarija / Bravo Guerra, Zelma Cristina
Ubicación : T152.4/BRA Autores: Bravo Guerra, Zelma Cristina, Autor Título : Actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero de la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr., 2014, 101 p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA, PERCEPCION, ACTITUD, PREVENCION, CANCER, SALUD, MUJERES Resumen : SIN RESUMEN
INTRODUCCIÓN
En los últimos 50 años, los países de América Latina y el mundo entero han experimentado cambios demográficos y epidemiológicos que provocaron un aumento relativo y absoluto de las enfermedades no transmisibles, como el cáncer.
Algunos tumores están emergiendo rápidamente como causa de mortalidad prematura en la población adulta, lo que a su vez es reflejo de los estilos de vida prevalecientes en este siglo. Por ejemplo, el incremento de la mortalidad por cáncer de pulmón es consecuencia del aumento del consumo de tabaco en todos los países. Asimismo las enfermedades bronco – respiratorias, el estrés, el infarto, las embolias, son algunos de los cuadros que señalan las personas como un efecto indeseable de la vida moderna.
El denominado “cambio global” hace referencia a las modificaciones que se van constatando en el medio ambiente, como consecuencia del impacto de la acción humana., preocupan el cambio climático, la contaminación ambiental y de los alimentos., las alteraciones en el funcionamiento de los procesos ecológicos y tantos otros; situaciones que amenazan la capacidad de nuestro planeta y el bienestar de sus habitantes.
Entre las enfermedades no transmisibles consideradas como problemas de salud pública que afecta a la mujer es el cáncer de útero y el cáncer de mama, un problema latente en la actualidad por sus altas cifras de incidencia y prevalencia.
La incidencia del cáncer de mama en la mujer está aumentando particularmente en los países que están en proceso de urbanización y modernización más avanzado, debido a que las mujeres se han incorporado a la vida laboral, han retrasado la edad de su primer parto y han adquirido hábitos dietéticos que contribuyen a incrementar el riesgo para este tipo de tumor.
Por ser cada vez más frecuente en los países desarrollados y menos común en los países pobres, se ha dicho que el cáncer es uno de los precios que hay que pagar por la prosperidad, el papel de la dieta relacionada al mayor consumo de grasa animal y de carne, como ocurre en los países ricos aumenta el riesgo de padecer cáncer incluido el de mama. Actualmente comer ya no es garantía de salud en muchos contextos así lo afirma el doctor Contreras: “a causa de los tóxicos que hoy incluyen los alimentos, dos de cada cuatro norteamericanos padecerán de cáncer en los próximos años”.
Con relación a los estilos de vida prevalecientes en los países desarrollados se calcula que sólo una de cada cuatro madres en EE. UU, amamanta a sus hijos, y que casi el 100% lo hace en el área rural de los países del tercer mundo. La lactancia es una de las funciones más nobles del organismo de la mujer ya que las ventajas del amamantamiento benefician la salud de la mujer porque reduce el riesgo de padecer cáncer de mama. Al respecto refiere la doctora Maldonado: “Se ha creído por mucho tiempo que la lactancia prolongada protege contra el cáncer de mama, ahora se sabe que esa protección se debe a los cambios hormonales que se producen durante la lactancia prolongada y durante los embarazos repetidos”. Sin embargo, un gran porcentaje de mujeres en el mundo no practica esta función.
Aun cuando varios tumores se han asociado a estilos de vida propios de contextos de mayor desarrollo, y son más frecuentes en personas de edad avanzada, lo cierto es que en América Latina y el Caribe todavía se observan altas tasas de incidencia de tumores que se asocian a condiciones de vida precarias. Así, las tasas de incidencia del cáncer de útero resultan de mayor frecuencia en la población de condición socioeconómica baja, esta neoplasias se ha asociado a exposiciones prolongadas a agentes infecciosos de transmisión sexual.
La mortalidad debida al cáncer de útero es uno de los grandes problemas de salud pública que confrontan las mujeres en todo el mundo, especialmente en los países menos desarrollados. Esta es una enfermedad mucho más frecuente en poblaciones pobres, donde los factores de riesgo guardan íntima relación con la conducta y actividad sexual, la baja escolaridad, la multiparidad, la poca accesibilidad a los servicios de salud, condiciones de escasa higiene y muchos otros, constituyen factores de riesgo que amenazan la salud de la mujer en contextos menos favorecidos.
Dentro de las enfermedades consideradas como problemas de salud pública a nivel nacional y local es el cáncer de útero y cáncer de mama un problema latente en la actualidad que afecta a la población femenina y una de las causas de muerte en la mujer boliviana.
Al respecto el doctor Castrillo en una reciente publicación periodística en el departamento de Tarija refiere lo siguiente: “entre 5 a 7 mujeres mueren diariamente en Bolivia a causa de cáncer de útero y dos por cáncer de mama, ubicando a Bolivia en el segundo país a nivel latinoamericano con alto índice de mortalidad materna a causa de este problema de salud pública. En Tarija los índices son cada vez más altos y mujeres más jóvenes comienzan a contraer esta enfermedad”.
Esta situación altamente preocupante nos permite cuestionar la importancia de asumir una actitud positiva con relación a llevar estilos de vida saludables y asumir acciones preventivas con relación al cáncer de mama y útero.
Dentro de este marco de investigación se hace necesario conocer cuáles son las actitudes que engloban el aspecto cognitivo, afectivo y conductual del personal de salud del hospital obrero hacia la actitud de prevención del cáncer de mama y útero, cuya identificación real permitirá visualizar cuáles son las percepciones respecto a asumir acciones preventivas y el cuidado de su salud.
Es así que el presente trabajo de investigación nos permitirá determinar la actitud del personal de salud del Hospital Obrero con relación a la prevención del cáncer de mama y útero las cuales están comprendidas entre las edades de 25 a 50 años, de la ciudad de Tarija.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052952 T152.4/BRA Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7879 Documentos electrónicos
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36882_BIBLIOGRAFÍAAdobe Acrobat PDF Actitud que presentan los profesores y estudiantes de sexto de secundaria de colegios en convenio del Distrito 13 frente a la educación sexual en la Ciudad de Tarija / Ramos Gonzales, David Alberto
Ubicación : TI152.4/RAM Autores: Ramos Gonzales, David Alberto, Autor Título : Actitud que presentan los profesores y estudiantes de sexto de secundaria de colegios en convenio del Distrito 13 frente a la educación sexual en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2021, 77 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA SEXUAL, EDUCACION SEXUAL - PERCEPCION, EDUCACION SEXUAL - ACTITUD, PROFESORES - ESTUDANTES DE SECUNDARIA, COLEGIOS DE CONVENIO, TARIJA - CIUDAD Resumen : La presente investigación de estudio lleva por título “ACTITUD QUE PRESENTAN LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES DE SEXTO DE SECUNDARIA DE COLEGIOS EN CONVENIO DEL DISTRITO 13 FRENTE A LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA CIUDAD DE TARIJA” en relación a sus componentes, cognitivo, afectivo y conductual.
La problemática surge de la necesidad de conocer las creencias, sentimientos y conductas de los profesores y estudiantes frente a la educación sexual, sustentando la probabilidad que exista una actitud negativa hacia la misma.
La revisión teórica incluye elementos centrales referidos a la actitud y sus componentes, educación sexual integral, salud sexual y reproductiva, derechos sexuales, educación para la salud.
Esta investigación, cuyo contenido se encuentra en la área social y educativa, tuvo un abordaje desde una perspectiva integral incursionando los tres componentes actitudinales como son el cognitivo, afectivo y conductual cuyo resultado nos permite conocer el grado de aceptación o rechazo frente a la educación sexual.
La población a la que está dirigida la investigación son colegios en convenio del distrito 13 y la muestra consta de 22 profesores y 98 estudiantes de la Unidad Educativa "Juan Pablo II " de la ciudad de Tarija, gestión 2021.
Para la recolección de la información se utilizó una escala de actitud con 36 afirmaciones, de las cuales 12 corresponden al componente cognitivo, 12 al afectivo y 12 al conductual. Los datos han sido analizados de manera cuantitativa y cualitativa, mediante tablas, gráficos y porcentajes.
Posteriormente, se realizó un análisis cuantitativo para la correspondiente interpretación de datos, con el propósito de confirmar o rechazar la hipótesis y también de cumplir con los objetivos propuestos.
Finalmente, la hipótesis planteada para el estudio es rechazada, ya que a través de los datos obtenidos se demuestra que, en ambos grupos, tanto de profesores como estudiantes presentan una tendencia actitudinal positiva frente a una educación sexual....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061262 TI152.4/RAM Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11336^bBCEN Documentos electrónicos
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41597_ResumenAdobe Acrobat PDF
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41597_BibliografiaAdobe Acrobat PDF
41597_AnexosAdobe Acrobat PDF Características psicológicas de los jóvenes con preferencia de la música moderna, pertenecientes a la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho / Fernández Romero, Rudy
Ubicación : T155.65/FER Autores: Fernández Romero, Rudy, Autor Título : Características psicológicas de los jóvenes con preferencia de la música moderna, pertenecientes a la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 2021, 118 p. Notas : Incluye Bibliografía
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Temas : PSICOLOGIA,ADULTOS JOVENES,PERSONALIDAD,PERCEPCION Resumen : El presente trabajo de investigación desarrollado con jóvenes con preferencia de la música moderna, tiene como objetivo general: Determinar cuáles son las características psicológicas de los jóvenes con preferencia de la música moderna, pertenecientes a la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”.
La investigación corresponde al área de la psicología clínica, se tipifica como un estudio descriptivo, teórico y transversal.
Para el tratamiento de los datos se utilizó un enfoque cuantitativo, el cual contribuyó a la elaboración de cada uno de los cuadros y cruce de variables de los mismos, lo que permitió la interpretación posterior de los datos.
La población con la que se trabajó fue con jóvenes con preferencia de la música moderna, pertenecientes a la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho” de la ciudad de Tarija. La muestra fue determinada a través del muestreo intencional (no probalístico), y estuvo compuesta por 51 jóvenes con preferencia de la música moderna comprendidos entre los 17 a 25 años de edad, los cuales tuvieron predisposición para participar en esta investigación; llevada a cabo a mediados del año 2020.
Para el cumplimiento de los objetivos se utilizó los siguientes instrumentos: El Inventario de personalidad de Eysenck (EPI) forma B para adultos, el Inventario de Depresión de Beck-II (BDI-II), el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (SEI) versión adultos y el Cuestionario de Rojas para Valorar la Ansiedad.
En este estudio, se llegó a la conclusión de que, los jóvenes con preferencia de la música moderna, pertenecientes a la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, presentan las siguientes Características Psicológicas: Tendencias a ser Extrovertidos y emocionalmente Inestables, No presentan Depresión, Tienden a presentar un Nivel de Autoestima Medio Bajo y presentan Tendencias a padecer Ansiedad Moderada....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061225 T155.65/FER Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11213^bBCEN Documentos electrónicos
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41560_BibliografíaAdobe Acrobat PDF Clima socio familiar e inteligencia emocional de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de colegios fiscales de áreas dispersas de la Ciudad de Tarija en la gestión 2021 / Huarachi Cuiza, Virgilio
Ubicación : TI152.4/HUA Autores: Huarachi Cuiza, Virgilio, Autor Título : Clima socio familiar e inteligencia emocional de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de colegios fiscales de áreas dispersas de la Ciudad de Tarija en la gestión 2021 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 77 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : ADOLESCENTES - PSICOLOGIA, PENSAMIENTO, PERCEPCION RAZONAMIENTO (Psicologia), AUTOESTIMA - ADOLESCENTES, ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Resumen : Esta investigación tiene como finalidad estudiar la relación entre el clima socio familiar e inteligencia emocional que tienen los estudiantes de 4° y 5° de secundaria de colegios fiscales de áreas dispersas en la ciudad de Tarija en la gestión 2021 con el fin de conocer cómo se presentan ambas variables y cuál es su nivel de relación.
El estudio abordó una investigación correlacional para los resultados obtenidos, como así también las investigaciones de diseños teórico y descriptivo, como base de información y así poder describir las variables de estudio con mayor énfasis.
Los instrumentos utilizados como base de obtención de resultados son la Escala Clima Socio Familiar De (Fes) y El Inventario de la Inteligencia Emocional (Bar-On), con el fin de realizar un análisis estadístico y poder hallar la relación entre las variables
Según los resultados, se pudo evidenciar que, si hay una relación entre las variables, con la cual se aportarán nuevos conocimientos acerca del tema y una base de información para futuros investigadores
Finalizando con las conclusiones de la investigación, tomando en cuenta los objetivos planteados y respectivamente, se ofrece recomendaciones al público en general....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 064308 TI152.4/HUA Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12895^bBCEN Documentos electrónicos
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43691_ANEXOSAdobe Acrobat PDF CUMANES : cuestionario de madurez neuropsicológica escolar / Portellano, José Antonio
Ubicación : 155.41302/P778c Autores: Portellano, José Antonio, Autor ; Mateos, R, Autor ; Martínez Arias, Rosario, Autor Título : CUMANES : cuestionario de madurez neuropsicológica escolar Fuente : Madrid [ES] : TEA Ediciones, 2012, 165p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye mochila: 1 manual, 1 cuaderno de estímulos, 1 hoja blanca perforada, 25 cuadernillos de anotación, 25 ejemplares de cuestionario. 1 pelota pequeña de goma amarillaTemas : PSICODIAGNOSTICO, NIÑOS – PSICOLOGIA, LENGUAJE, VISO PERCEPCION, FUNCIONAMIENTO EJECUTIVO, MEMORIA, LATERALIDAD Y RITMO, INDICE DE DESARROLLO NEUROPSICOLOGICO Resumen : Contenidos parciales : Ficha técnica. 1. Introducción. .2 fundamentación teórica. 3. Descripción general. 4. Normas de aplicación y corrección. 5. Fundamentación estadística. 6. Normas de interpretación. Apéndice A: criterios de corrección de la prueba de visopercepción. Apéndice B: Baremos. Apéndice C: leximetría, conversión e tiempo en segundos a palabras por minutos. Apéndice C: resultados en las pruebas por edades y sexo. ...leer masleer menos Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060092 155.41302/P778c Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3272^bBPSI Estudio exploratorio de las percepciones de niños y niñas de la calle, respecto al potencial de violencia en personas de su entorno / Vaca Torrejon, Maribel
Ubicación : TD152.1/VAC Autores: Vaca Torrejon, Maribel, Autor Título : Estudio exploratorio de las percepciones de niños y niñas de la calle, respecto al potencial de violencia en personas de su entorno Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2010, 187 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA, PERCEPCION, NIÑOS DE LA CALLE, VIOLENCIA, FAMILIA, EDUCACION Resumen : Este documento corresponde al informe de tesis titulado “Estudio exploratorio de las percepciones de niños y niñas de la calle, respecto al potencial de violencia de personas en su entorno” ejecutado dentro del Programa Especial de titulación de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de Tarija.
Aunque el problema de los menores de la calle y los riesgos a los que se exponen es de larga data, mucho resta por hacerse para superar las actuales condiciones de menores que por razones diversas se ven arrojadas a la calle para subsistir.
Se buscó aportar al conocimiento de la recepción de fuentes de violencia, por parte de menores en riesgo. El objetivo general fue: “Investigar las percepciones de una muestra de niños y niñas de y en la calle, de 6 a 12 años, de la ciudad de Tarija respecto al potencial de violencia de diversos actores sociales de un entorno cotidiano”.
La hipótesis de trabajo asume que la percepción del potencial de violencia que niños de y en la calle tienen de diversos actores sociales de su entorno, es diferente en función del grado de familiaridad que el menor posea con estos.
Dada la magnitud creciente del fenómeno de niños y niñas de y en la calle de las ciudades de Latinoamérica y ante la sociedad que se enfrenta a permanentes escenarios de conflicto, la violencia hacia este tipo de menores en ciudades como Tarija, sin duda merece la atención de la psicología social, disciplina precisamente responsable del estudio del comportamiento humano, en función de su entorno social.
Se establece a partir de datos procedentes de niños y niñas atendidos por la ONG “Candelero Kids” en Tarija, que existe diferencias significativas en la percepción de potencial de violencia de adultos de la comunidad; los datos ratifican informaciones afines de otros estudios en diferentes entornos, en términos de percibirse a los integrantes de la familia de los menores, como fuentes de mayor potencial de violencia, causando su presencia en la calle.
En la primera sección del documento se presenta la introducción, el análisis de contexto, planteamiento del problema, objetivo y justificación.
En el capítulo I se expone el diagnostico, que describe la unidad del presente estudio, el problema que le sustento así como el universo de estudio y la muestra seleccionada.
El capítulo II corresponde al Marco Teórico, con referencias al fenómeno de la infancia de y en la calle y los derechos de los menores en general, desde una perspectiva psicosocial. Se reconoce el valor que posee toda la familia en el proceso de formación de hijos e hijas, sea de un perspectiva psicogenética que asume el desarrollo humano como producto de momentos y condiciones mediados por el entorno cultural, o desde una perspectiva del aprendizaje social -que enfatiza el proceso de aprendizaje a partir de modelos -, se enfatiza la importancia de la prevención contra la violencia hacia menores de edad, pues solo en armonía podrán desarrollarse a plenitud y solo cambiando escenarios violentos, las nuevas generaciones prescindirán del uso de las armas y la intimidación como argumentos.
En el capítulo III o Marco Metodológico, se describen los métodos, instrumentos, materiales, variables y procedimientos de investigación.
En capitulo IV aborda el Análisis e Interpretación sistemática de los datos recabados en el proceso de investigación.
Finalmente, las conclusiones y las recomendaciones emergentes del proceso investigativo, cierran el documento, que anexa instrumento e información pertinente y complementaria.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 052965 TD152.1/VAC Trabajo Dirigido BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 7036 Evaluación de la madurez escolar en niños de primer grado de primaria / Jaen Menchaca, María Lucila
Ubicación : T370.152/JAE Autores: Jaen Menchaca, María Lucila, Autor ; Sanchez Delgado, Oscar, Autor Título : Evaluación de la madurez escolar en niños de primer grado de primaria Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jun. 1999, 111p Notas : Incluye Bibliografía
Incluye Anexos
Trabajo Dirigido Interdisciplinario
Temas : EDUCACION PRIMARIA,ESTIMULACION PSICOSOCIAL,PERCEPCION,MOTRICIDAD,ESCUELAS,PSICOLOGIA INFANTIL Resumen : Sin resumen; Planteamos el presente trabajo con la inquietud de conocer el nivel de madurez escolar en niños y niñas de primer grado de primaria de las escuelas rurales ubicadas en las comunidades de Santa Ana La Nueva y Carlazo Centro de la provincia Cercado del Departamento de Tarija. En el desarrollo del presente trabajo se considera la problemática de la Educación Nacional y de las zonas donde se realiza el estudio, se hace emoción a un marco referencial relacionado al tema planteado. En la metodología se expone la tipificación de la investigación y los instrumentos psicometricos. Los datos obtenidos se presentan en cuadros, gráficas con su respectivo análisis y el análisis general. Se hace la descripción del manual de apoyo psicopedagógico elaborado con la finalidad de contribuir al desarrollo de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lecto- escritura y el resumen de la capacitación a los maestros. Por último las conclusiones y recomendaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 045383 T370.152/JAE Tesis BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 2817^bBPSI Factores psicosociales asociados a la actitud frente a las ideologías políticas en estudiantes de primero y segundo año de la Carrera de Derecho de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho 2022 / Romano Nuñez, Brian Gustavo
Ubicación : TG153.4/ROM Autores: Romano Nuñez, Brian Gustavo, Autor Título : Factores psicosociales asociados a la actitud frente a las ideologías políticas en estudiantes de primero y segundo año de la Carrera de Derecho de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho 2022 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul. 2024, 98 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA SOCIAL, ESTUDIANTES - ACTITUDES, PARTICIPACION POLITICA - PERCEPCION, PSICOMETRIA Resumen : Cuando las personas adoptan una actitud frente a las ideologías políticas de manera crítica, tienden a identificarse fuertemente con un grupo político específico. Esto puede llevar a una polarización de la sociedad, donde las personas se dividen en bandos opuestos y tienen dificultades para dialogar y encontrar puntos en común.
El objetivo de este trabajo es identificar los factores psicosociales asociados a la actitud que se tiene frente a las ideologías políticas en los jóvenes de la carrera de Derecho de Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija gestión 2022.
Este trabajo pertenece al área de la psicología social es de tipo descriptivo. Para el tratamiento de datos se utilizó el método cuantitativo para presentar los datos estadísticos, de la muestra de 197 estudiantes de primero y segundo año de la carrera Derecho.
Se utilizo los siguientes instrumentos para la recolección de datos: El test de personalidad 16-PF 5 tiene ítems, que nos ayudara a identificar características de los estudiantes, el cuestionario de nivel económico nos indicara a que grupo los estudiantes pertenecen, la escalas de Likert sobre el sentido de pertenencia a un grupo y la escala de Likert sobre la actitud de elaboración propia está desarrolladas con ítems claros para que pueda responder sin ningún percance sobre cuáles son sus pensamientos, sentimientos y comportamientos acerca de las ideologías políticas que ofrecen los partidos políticos para el mejoramiento de la calidad educativa y social.
Los instrumentos para este tema de investigación se aplicaron a los estudiantes de la carrera de Derecho a través de una muestra probabilística; esta se basa en que todos los estudiantes tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de nuestra investigación. Este tipo de muestra es la que empleamos en la metodología para nuestro estudio.
Los resultados obtenidos fueron debidamente tabulados, sintetizados el 15 de junio del 2022 para proceder con su análisis e interpretación. A partir de ello se consigue las siguientes conclusiones:
Las pruebas aplicadas llegando a los resultados de que los factores psicosociales se asocian con la actitud para evaluar a las ideologías políticas con un 42% de los estudiantes de género masculino y femenino tienen un sentido de pertenencia a un grupo alto, 52% pertenece a un grupo económico de nivel medio típico y el 59% respondieron “De acuerdo” que nos da a entender que tienen una idea clara sobre el conjunto de ideas y posturas fundamentales de las ideologías políticas por otro lado el 44% demuestran un sentimiento de desagrado a las ideologías políticas y por último 61% de los jóvenes de primero y segundo año de la carrera de Derecho son ciudadanos políticos. Estos resultados subrayan la complejidad de las actitudes políticas entre los estudiantes de primero y segundo año de la carrera de Derecho, revelando tanto una comprensión significativa como una mezcla de aceptación y rechazo hacia las ideologías políticas. ...leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 063900 TG153.4/ROM Tesis de Grado BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 12847^bBCEN Documentos electrónicos
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43500_ANEXOSAdobe Acrobat PDF La percepción / Piaget, Jean
Ubicación : 153.7/P482p Autores: Piaget, Jean, Autor Título : La percepción Fuente : Buenos Aires [AR] : Paidós, 1973, 295p Notas : Incluye bibliografía Temas : PERCEPCION,PSICOLOGIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 000296 153.7/P482p Libro BIBLIOTECA CENTRAL Seccion Unica Disponible 6110^bBC Percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho sobre la trata y tráfico de personas / Velasquez Tejerina, Pamela Ester
Ubicación : TI152.1/VEL Autores: Velasquez Tejerina, Pamela Ester, Autor Título : Percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho sobre la trata y tráfico de personas Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, feb., 2019, 145 p. Notas : Incluye Bibliografía
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Temas : TRATA DE PERSONAS – PERCEPCION SOCIAL, PSICOLOGIA SOCIAL – CONDUCTISMO, ESTUDIANTES - UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO Resumen : La trata y tráfico de personas es un fenómeno social, que refiere a la explotación de los seres humanos realizada por otras personas, todos los días las estadísticas se incrementan; este hecho es conocido por diferentes redes sociales, lo que implica que todo los seres humanos tienen conocimiento, por ende en nuestra región, siendo esta una forma de violación de los derechos de los seres humanos ante su libertad y su dignidad, convirtiéndose en víctimas ante este problema.
En efecto, este problema puede ser abordado desde diferentes ángulos, en este caso la autora de la presente investigación planteó el siguiente objetivo: Determinar la percepción social de los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, sobre la trata y tráfico de personas, durante la gestión 2018. Esto se presenta a partir de los diferentes elementos como ser, los indicios más comunes, el proceso y los sesgos cognitivos.
La presente investigación se enmarca dentro del enfoque cuantitativo positivista, tipificado como un estudio descriptivo. La población con la cual se trabajó fue 23.253 estudiantes universitarios de diferentes Facultades de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho matriculados en la gestión 2018. Al ser esta población muy grande, se trabajó con una nuestra de 378 sujetos, por lo cual se utilizó el muestreo estratificado y aleatorio simple producto del trabajo de investigación.
De acuerdo al primer objetivo planteado acerca de los indicios o pautas visibles, se pudo identificar que para los estudiantes de la U.A.J.M.S, los indicios o pautas visibles que influyen en la percepción son, la apariencia física, los indicios de la comunicación no verbal y de la conducta manifiesta.
Con respecto al segundo objetivo planteado se puede establecer que las inferencias o impresiones formadas por los estudiantes de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, son externas, internas y contextuales.
Así también en lo que concierne al tercer objetivo planteado, se puede concluir que los sesgos o prejuicios que tienen los estudiantes se dan por la inseguridad del país y las impresiones que estos tienen sobre el problema.
La investigación continúa con el análisis e interpretación de los resultados que se obtuvieron y así redactar las conclusiones y recomendaciones dirigidas a personas e instituciones....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 057453 TI152.1/VEL Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 10257^bBCEN Documentos electrónicos
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38898_RESUMENAdobe Acrobat PDF
38898_MARCO TEORICOAdobe Acrobat PDF
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38898_ANEXOSAdobe Acrobat PDF Percepción y creatividad humana / Oñativia, Oscar V
Ubicación : 153.7/O521p Autores: Oñativia, Oscar V, Autor Título : Percepción y creatividad humana Fuente : Tucum [AR] : Facultad de Ciencias Naturales, 1972, 66p Notas : Incluye bibliografía Temas : PERCEPCION,PSICOLOGIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 033230 153.7/O521p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1133^bBPSI Propuesta de programa de estrategias de afrontamiento para alcohólicos en rehabilitación / Zenteno Silva, Claudia Patricia
Ubicación : TI155.20874/ZEN Autores: Zenteno Silva, Claudia Patricia, Autor Título : Propuesta de programa de estrategias de afrontamiento para alcohólicos en rehabilitación Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 122 p. Notas : Incluye Bibliografía
Incluye CD-ROM
Temas : PSICOLOGIA DE LA SALUD, ALCOHOLICOS - REHABILITACION, PERSONALIDAD, AUTOCONCIENCIA, PERCEPCION DEL RIESGO Resumen : El hábito de consumo diario de alcohol acarrea diversos problemas tanto para la salud física como mental, cuyo tratamiento requiere trabajo especializado e inversión de recursos económicos y tiempo. Las acciones para mitigar esta situación en la ciudad de Tarija, pese a los esfuerzos que se realizan, son aún insuficientes; por ello muchas personas reinciden en la dependencia y las consecuencias afectan la integridad y bienestar de amplios sectores de la población tarijeña.
Esta investigación propone desarrollar un programa de estrategias de afrontamiento para alcohólicos en rehabilitación, mayores de edad, que les permita su recuperación paulatina mediante terapias grupales e individuales a fin de fortalecen su autoestima y desarrollar los potenciales cognoscitivo, conductual y emocional. Para el diseño de las estrategias de afrontamiento se utilizó como base teórica las aportaciones de Lazarus y Launier (1978); además de conceptos y datos obtenidos de otros autores e instituciones dedicadas al estudio sobre el impacto del alcoholismo.
El método lógico-reflexivo, utilizado para la elaboración del programa, incluye las técnicas de escala, entrevista y terapia grupal para el cumplimiento de los parámetros definidos en los objetivos. Los instrumentos empleados son un cuestionario pretest de elaboración propia, para la fase de diagnóstico, y la escala de Estrategias de Coping (EEC-M) de los autores: Londoño N. H., Henao G. C., Puerta I. C., Posada S. L., Arango D. y Aguirre, D. C., que ha sido adaptada según los requerimientos del trabajo a desarrollar. Finalmente, se consideró otro cuestionario postest que deberá aplicárselo para evaluar el programa a su conclusión.
El resultado es una propuesta programática estructurada en base a los módulos “estrategias de afrontamiento” y “autoestima”. El primero está integrado por cuatro partes y 17 sesiones y el segundo por dos partes y 11 sesiones con un total de 50 actividades distribuidas de acuerdo con los temas previstos.
Las conclusiones y recomendaciones aparecen descritas en la parte final de la propuesta para la mejora del método, técnicas e instrumentos por futuros facilitadores que deseen utilizar el programa....leer masleer menosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 061287 TI155.20874/ZEN Trabajo de Investigación BIBLIOTECA CENTRAL AREA BANCO DE TESIS Disponible 11045^bBCEN Documentos electrónicos
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41621_AnexosAdobe Acrobat PDF Psicología de la percepción / Ardilla, Alfredo
Ubicación : 153.7/A732p Autores: Ardilla, Alfredo, Compilador Título : Psicología de la percepción Fuente : México [MX] : Trillas, 1980, 423p Notas : Incluye Bibliografía Temas : PERCEPCION,PSICOLOGIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 033224 153.7/A732p Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 0237^bBPSI TAT-CAT : Técnicas proyectivas de apercepción / Murray, Henry Alexander
Ubicación : 153.7/M984t Autores: Murray, Henry Alexander, Autor Título : TAT-CAT : Técnicas proyectivas de apercepción Fuente : 6a ed. Madrid [ES] : TEA Ediciones, 2009, 28p. Notas : Incluye portafolio transparente: 1 manual de aplicación, 10 láminas CAT-H. 10 láminas CAT-A, 31 láminas TAT. Temas : PERCEPCION, TEST PROYECTIVOS, TEST DE PERSONALIDAD, TEST PSICOLOGICOS, PSICOLOGIA Resumen : Contenidos parciales : 1. Test de percepción temática (TAT) 2. Test de percepción infantil-animales (CAT-A) 3. Test de apercepción infantil-figuras humanas (CAT-H) Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060087 153.7/M984t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3267^bBPSI TRVB : test de retención visual de Benton / Bentón, Arthur L.
Ubicación : 153.93/B518t Autores: Bentón, Arthur L., Autor ; Cordero Pando, Agustín, Adaptador Título : TRVB : test de retención visual de Benton Fuente : Madrid [ES] : TEA Ediciones, 2011, 71p. Notas : Título original. Revised visual retention test. Clinical and experimental applications
Incluye bibliografía
Incluye portafolio transparente: 1 manual, 1 test de retención visual, 25 hojas de anotaciónTemas : MEMORIA VISUAL, PERCEPCION VISUAL, TESTS PSICOLOGICOS, PSICOLOGIA Resumen : Contenidos parciales : 1. Ficha técnica. 2. Normas de aplicación. 3. Normas de corrección y aplicación. 4. Interpretación diagnóstica. 5. Estudios relevantes. 6. Normas de interpretación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 060080 153.93/B518t Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 3260^bBPSI El baúl de los recuerdos, 1. Manual de estimulación cognitiva para enfermos de Alzheimer en ambiente familiar : atención y percepción / Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Madrid-AFAL
Ubicación : 616.831/A852b Autores: Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Madrid-AFAL, Autor ; Losada Pérez, David, Autor ; Bermejo Gómez, Sonia, Autor Título : Manual de estimulación cognitiva para enfermos de Alzheimer en ambiente familiar : atención y percepción Fuente : Madrid [ES] : AFAL, 2003, 135 p., tomo 1, 8 Temas : ESTIMULACION COGNITIVA, ALZHEIMER-ENFERMEDADES, ENFERMEDADES MENTALES, PROCESOS MENTALES, MANUALES, PSICOLOGIA-PERCEPCION Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 041262 616.831/A852b Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 1841^cej.1^ bBPSI 16 PF-5 : cuestionario factorial de personalidad / Russell, Mary T.
Ubicación : 155.283/R956p Autores: Russell, Mary T., Autor ; Cattell, Raymond B., Autor ; /et. al./, Autor Título : 16 PF-5 : cuestionario factorial de personalidad Fuente : Madrid [ES] : TEA Ediciones, 2013, 144p. Notas : Incluye bibliografía
Incluye portafolio transparente: 1 manual, 1 guía para su interpretación en la práctica clínica de Michael Karson, 10 cuadernillos, 25 hojas de respuestas.Temas : PRUEBAS DE LA PERSONALIDAD, PRUEBAS PSICOLOGICAS, PSICOLOGIA CLINICA Resumen : Contenidos parciales : 1. Descripción general. 2. Normas de aplicación. 3. Fundamentación estadística. 4. Normas de interpretación. 5. Adaptación argentina. Apéndice A. apéndice B. Reserva
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Ubicación : 153.1/H871o Autores: Huerta Ibarra, José, Autor Título : 4 organización psicológica de las experiencias de aprendizaje Fuente : México [MX] : Trillas, s.d, 108p Notas : Incluye bibliografía
Libro ExtraviadoTemas : PSICOLOGIA,APRENDIZAJE,ORGANIZACION Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Nro de Inventario 033195 153.1/H871o Libro BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA Seccion Unica Disponible 0277^bBPSI 50 maneras de arruinar mi vida : y 50 consejos para que no arruine la suya / Waal, Fraçois de
Ubicación : 155.2/W211c Autores: Waal, Fraçois de, Autor ; Betty Trabal Piera, Traductor Título : 50 maneras de arruinar mi vida : y 50 consejos para que no arruine la suya Fuente : Barcelona [ES] : Alienta, 2008, 211 p. Temas : AUTORREALIZACION - PSICOLOGIA Reserva
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