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La construcción de la identidad de género en los sistemas familiares de los pueblos originarios / Camacho Arce, Carmen

Público Ubicación : 155.8/C184c Autores: Camacho Arce, Carmen, Autor ; Cruz, Rosse Marie, Autor ; Quintanilla, Ruth, Autor Título : La construcción de la identidad de género en los sistemas familiares de los pueblos originarios Fuente : La Paz [BO] : Asociación de Carreras de Psicología del Sistema Universitario, 2007, 113p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,ETNOPSICOLOGIA Resumen : La presente obra es una investigación etnográfica, que aborda la construcción genérica a partir de la percepción de los hombres y las mujeres: de lo que es ser hombre y ser mujer en sus relaciones familiares y sociales, así mismo se a logrado visibilizar la estructura de los sistemas familiares, las características de las relaciones de poder en las familias, la representación de ser hombre y ser mujer y las estrategias de la solución de conflictos en los sistemas familiares culturales patriarcales, verificado en el análisis de los indicadores...leer masleer menos

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058518	155.8/C184c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2856^bBPSI

Características de personalidad del consumidor de marihuana; análisis psico-social de 10 casos / Gonzáles Ibañez, Shirley Verónica

Público Ubicación : T362.295/GON Autores: Gonzáles Ibañez, Shirley Verónica, Autor ; Olivera Flores, Fernando, Autor Título : Características de personalidad del consumidor de marihuana; análisis psico-social de 10 casos Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2001, 148p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : ABUSO  DE  SUSTANCIAS,PSICOLOGIA  INDIVIDUAL Resumen : El presente documento es el resultado de un trabajo de investigación, referido a los rasgos característicos de personalidad que presentan los consumidores de marihuana, realizado en la ciudad de Tarija. Su diseño es descriptivo diagnóstico, por que se parte de una problemática social real, realizando una investigación y diagnóstico de la misma para luego en base a dicha información sugerir acciones correctivas a la problemática. Para direccionar la presente investigación, se planteó la siguiente pregunta operativa "¿Cuáles son las características de personalidad del consumidor de marihuana?". Para tal efecto se consideró una muestra de 10 sujetos cuyas principales características requeridas fueron: ser consumidores habituales de marihuana por un lapso mínimo de dos años y como consumo mínimo tres veces por semana, las edades comprendidas entre los 22 hasta los 30 años. Los instrumentos utilizados para la investigación fueron: un cuestionario de datos personales un cuestionario base para la entrevista, el test de WAIS para la medición de la inteligencia y para conocer la personalidad, se utilizó el inventario de los 16 factores de Raymond Catell. La recolección de información y aplicación de pruebas a los sujetos se realizó de manera irregular, debido a las características de la muestra, el tiempo empleado en este proceso abarca el segundo semestre de la gestión 1998 y principios de la gestión 1999. Las hipótesis planteadas fueron las siguientes: Hipótesis principal: Los consumidores de marihuana presentan una personalidad inestable. Hipótesis secundarias: 1ª a menor autoestima, mayor posibilidad de búsqueda de suplementos evasivos. 2ª. La baja tolerancia a la frustración, ocasiona mayor propensión al uso de la marihuana. 3ª. Los consumidores de marihuana tienden a presentar un Super yó débil. 4ª. El consumo habitual de marihuana por un lapso mayor a dos años produce deterioro intelectual, por encima de lo normal. 5ª. Los consumidores de marihuana tienden a presentar rasgos de personalidad excéntrica. 6ª. Los consumidores de marihuana tienden a alcanzar puntajes bajos en el grupo de atención y concentración 7ª. Los consumidores habituales de marihuana tienden a adoptar una actitud inmediatista frente a la vida. El tratamiento de los datos se realizó, por una parte, de manera cuantitativa en lo que se refiere a la presentación y sistematización de las respuestas, en base a los instrumentos propuestos. La parte cualitativa se ocupó del análisis e interpretación teórica de los resultados. Los resultados obtenidos por cada prueba fueron debidamente tabulados, sistematizados y procesados de acuerdo a los protocolos estándar establecidos para cada test. Esta sistematización se realizó primero a nivel individual y luego a nivel de grupo, considerando los promedios. Los resultados del análisis de cada sujeto fueron confrontados entre sí, buscando puntos en común que pueden ser generalizados para la población en estudio. De todo este análisis se llegó a las siguientes conclusiones: Todos los sujetos presentan rasgos característicos de personalidad inestable, existiendo tendencia a ser emocionalmente inmaduros e impulsivos, débiles para tolerar frustraciones, evasivos y rehuyen la toma de decisiones. Generalmente son insatisfechos, tendientes a ser caprichosos, volubles, faltos de normas interiores de conducta y negligentes en los deberes sociales. Por otro lado, presentan autoestima baja por lo que se inclinan a padecer depresiones y evitar las relaciones personales, propensos a tener sentimientos de culpabilidad. Normalmente son impulsivos, poco contralados y de un carácter disparejo y explosivo. Presentan mucha tensión, tienden a ser excitables, desasosegados, irritables e impacientes. Los consumidores de marihuana de nuestra muestra presentan un CI dentro de lo normal, aunque podría decirse que se evidencia una afección en lo que a funciones de atención y concentración se refiere, así como una predisposición a que el deterio neuronal se acelere. Así también son incapaces de persistir para lograr metas pesonales o planificar para el futuro, lo cual combinado con un síndrome desmotivacional, les dificulta trazarse metas a mediano o largo plazo, renuncian a la temporalidad, viven en la inmediatez del consumo y en la ilusión del placer del momento. ...leer masleer menos

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046338	T362.295/GON	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3545^bBPSI

Características psicológicas de estudiantes de 1º y 2º año de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija que viven distanciados de la familia de origen gestión 2011 / López Choque, Dabne Pamela

Público Ubicación : T150/LOP Autores: López Choque, Dabne Pamela, Autor Título : Características psicológicas de estudiantes de 1º y 2º año de la Carrera de Psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de la Ciudad de Tarija que viven distanciados de la familia de origen gestión 2011 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, jul., 2012, 132 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  PESONALIDAD  -  PRUEBAS,  ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS Resumen : La presente investigación aborda la problemática referente a las Características Psicológicas de estudiantes universitarios de 1º y 2º año que viven distanciados de la familia de origen en la ciudad de Tarija. El objetivo general es el siguiente “Determinar cuáles son las características psicológicas de los Estudiantes Universitarios de 1º y 2º año de la Carrera de Psicología de la Universidad Juan Misael Saracho de la ciudad de Tarija que viven distanciados de la familia de origen gestión 2011”. Se toma en cuenta en el cuerpo teórico, basado en el problema planteado, concepto, definiciones y desarrollo de algunas teorías como: personalidad, autoestima, ansiedad y depresión. La metodología empleada en la presente investigación es de tipo descriptiva – diagnóstica, porque pretende especificar e identificar las propiedades importantes de las características psicológicas de los estudiantes universitarios de la carrera de psicología de la U.A.J.M.S., en virtud de que se realiza una valoración de su personalidad, autoestima y sus respectivos niveles de ansiedad y depresión y se establece la situación de las variables especificas en dicha población. La muestra corresponde a 100 estudiantes de la Carrera de Psicología en la cual se recolectaron datos en los meses de abril y mayo del año 2011. Las técnicas e instrumentos utilizados para el recojo de información fueron: Inventario de 16 factores de personalidad (16 PF); cuestionario de Autoestima (35B), cuestionario de Ansiedad de Rojas; inventario de Beck para indagar la depresión y su respectivo nivel; se prosiguió a la recolección de datos durante el primer semestre de la gestión académica 2011 obteniendo resultados que en el segundo semestre se analizaron e interpretaron. Por tanto se concluye que los estudiantes de 1º y 2° año de la carrera de psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho que viven distanciados de la familia de origen gestión 2011 presentan características psicológicas que afectan su proceso de adaptación a la vida universitaria dificultando así un buen desarrollo en los primeros años de la carrera de profesionalización como ser en la personalidad inestabilidad emociona; en la autoestima, se encuentran en un nivel por debajo de lo esperado, presentan depresión leve y ansiedad normal....leer masleer menos

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052705	T150/LOP	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7042

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Características psicológicas de mujeres que mantienen relaciones de concubinato en la comunidad de Rancho Norte, Provincia Méndez (1º sección) Tarija / Gira Jurado, Maribel

Público Ubicación : T155.2/GIR Autores: Gira Jurado, Maribel, Autor Título : Características psicológicas de mujeres que mantienen relaciones de concubinato en la comunidad de Rancho Norte, Provincia Méndez (1º sección) Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 88 p. Notas : Incluye Bibliografía Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  MUJERES  -  PERSONALIDAD Resumen : Esta investigación trata de exponer las características psicológicas que presentan las mujeres que mantienen una relación de concubinato de la ciudad de Tarija, para lo cual se presenta la formulación d la pregunta de investigación ¿Qué características psicológicas presentan las mujeres que mantienen relaciones de concubinato en la Comunidad de Rancho Norte, provincia Méndez (1ª sección ) de Tarija ¿, donde se aborda las siguientes dimensiones para la investigación con sus respectivos instrumentos aplicados: la primera dimensión es: rasgos de personalidad que se evaluaron con el dibujo del “test del árbol” . En segunda instancia, el estado afectivo emocional con el “test de la figura humana”, luego se prosiguió con la relación afectiva interpersonal con el “test de la pareja”, seguido con el nivel de satisfacción familiar aplicando la “Escala de Satisfacción Familiar por Adjetivos” y por último el nivel de autoestima que presentan con el cuestionario forma 35 B. Se exponen los conceptos básicos y esenciales para cada dimensión: definición, características, procesos, clases, tipos, etc. Las principales conclusiones que se presentan son: las mujeres que mantienen relaciones de concubinato, presentan rasgos de personalidad como personas dulces y afectuosas, de fácil contacto, son extrovertidas y sensibles, tiene un estado afectivo de: percepción del mundo de manera inesperada, inseguridad de si misma, fantasías de virilidad e introversión. Presentan una relación afectiva interpersonal de: compenetración con su pareja, buenos inicios de novios y esposos, una satisfacción familiar baja y autoestima bajo. ...leer masleer menos

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057364	T155.2/GIR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7993

Características psicológicas predominantes en universitarios provenientes de Villazón y Yacuiba (análisis comparativo) / Ortíz Hualampa, José Reynaldo

Público Ubicación : T155.2/ORT Autores: Ortíz Hualampa, José Reynaldo, Autor Título : Características psicológicas predominantes en universitarios provenientes de Villazón y Yacuiba (análisis comparativo) Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 121 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PERSONALIDAD,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  MIGRACION,  ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  -  CARACTERISTICAS  PSICOLOGICAS Resumen : La ciudad de Tarija vive procesos acelerados de cambio, donde los movimientos migratorios, flujos y desplazamientos de diferentes poblaciones hacen que esta ciudad se convierta en un receptor de los mismos, todo este proceso configura un ambiente de cambio en la estructuración sociocultural generando nuevas formas culturales basadas en la convivencia en unos casos, y en el rechazo o conflicto en otros. Actualmente, los autores principales de estos movimientos son los estudiantes de otras provincias del departamento de Tarija y del interior del País, que vienen a esta ciudad a realizar sus estudios universitarios, este es el caso de los estudiantes provenientes de Villazón y Yacuiba, que tienen gran afluencia en esta ciudad, pero cada uno con características culturales propias, guiadas por sus costumbres y su lugar de origen, que en muchos casos a raíz de estas diferencias existen estereotipos y prejuicios sobre las características psicológicas de los mismos, que de alguna forma influye en una u otra población en su proceso de interrelación y comunicación con los demás. El presente trabajo de investigación pertenece al área clínica y el objetivo principal fue “Analizar comparativamente las características psicológicas predominantes en universitarios provenientes de Villazón y Yacuiba”; en el mismo se utilizó la metodología cuantitativa, que permitió realizar una medición objetiva de las variables de estudio y presentar los resultados a los que se arribaron en los cuadros respectivos. El tipo de investigación se encuadra dentro de un estudio descriptivo y/o diagnóstico, porque reúne toda la información acerca del problema planteado y sólo expone los mismos; y exploratorio, ya que en la ciudad de Tarija, no existen investigaciones sobre la población anteriormente mencionada y más aún acerca de las características psicológicas de los mismos. En este trabajo de investigación se utilizó el Cuestionario de Evaluación IPDE-Módulo DSM-IV, para obtener los rasgos de personalidad. El Test de Matrices Progresivas de RAVEN (Escala General) para medir la capacidad intelectual y el Inventario de autoestima 35B, para conocer el nivel de autoestima que presentan estos universitarios. Por otro lado, para determinar las posibles dificultades interpersonales, depresión y ansiedad se utilizó el CEDIA, cuestionario de evaluación de las dificultades interpersonales, el Test de Depresión de Beck (DPI-I), y el Cuestionario de ansiedad de Rojas respectivamente. La muestra de este trabajo de investigación estuvo compuesta por 100 estudiantes de diferentes carreras de la “Universidad Autónoma Juan Misael Saracho” 50 provenientes de la ciudad de Villazón, provincia Modesto Omiste del Departamento de Potosí y 50 de la ciudad de Yacuiba provincia Gran Chaco del Departamento de Tarija. De acuerdo a los resultados más relevantes de la investigación, se concluye que los universitarios provenientes de Villazón presentan rasgos de la personalidad evitativa y paranoide, y los provenientes de Yacuiba de la personalidad histriónica y obsesivo - compulsiva. Por otro lado, los universitarios provenientes de ambas ciudades poseen una capacidad intelectual superior al término medio, del mismo modo tienen un nivel de autoestima bueno. Finalmente, los universitarios procedentes de Villazón presentan mediana dificultad interpersonal, los procedentes de Yacuiba poca dificultad interpersonal, y los estudiantes procedentes de ambas ciudades no presentan depresión y tienen un nivel de ansiedad muy grave....leer masleer menos

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052686	T155.2/ORT	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7214

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Características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la Ciudad de Bermejo / Chavarria Condori, Ana Belén

Público Ubicación : TI155.6/CHA Autores: Chavarria Condori, Ana Belén, Autor Título : Características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la Ciudad de Bermejo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 102 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ADULTOS-PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  ADULTOS-PERSONALIDAD,  ADULTOS-ACTITUDES,  ADULTOS-PSICODIAGNOSTICO,  BAILARINES-DANZA  FOLCLORICA,  BERMEJO-CIUDAD Resumen : El presente trabajo de investigación realiza un abordaje sobre algunas de las características psicológicas que más importancia e influencia tienen sobre el desempeño de cualquier persona que practique la danza, entre estas variables están la personalidad, bienestar psicológico, inteligencia emocional y la tolerancia a la frustración. Es por ello, que el presente estudio se planteó como principal objetivo el “Determinar las características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la ciudad de Bermejo”. El presente trabajo se tipificó como descriptivo, ya que se caracterizaron las variables propuestas y se utilizó un enfoque cuantitativo para la recogida y presentación de los datos. Asimismo, es importante mencionar que el presente estudió se enmarcó dentro del área de la Psicología Clínica debido a sus características. En cuanto a la población hay que indicar que en esta investigación se trabajó con los bailarines que practican el arte de la danza folclórica en la ciudad de Bermejo. La población estuvo constituida por un número de 110 bailarines entre hombres y mujeres, hay que indicar también que no se realizó alguna selección muestral ya que de acuerdo a la reducida población, se tuvo que trabajar con el total de la misma. Por su parte, respecto a los instrumentos, considerando las variables abordadas se aplicaron el Inventario de personalidad de Eysenck forma (B), la Escala de bienestar psicológico de Ryff, el Inventario de inteligencia emocional (Barón) y el Test de tolerancia a la frustración. Todos estos instrumentos fueron aplicados durante el primer semestre de la gestión 2022, en los diferentes ballets de la ciudad de Bermejo. Finalmente, en relación a los resultados se pudo encontrar que los bailarines tienden a presentar una personalidad “extrovertido-inestable”, esto quiere decir que son personas que les gusta participar en reuniones sociales, no obstante pueden llegar a ser impulsivos y también presentan una emotividad muy intensa y en un tono elevado. Asimismo, los bailarines presentan un nivel de bienestar psicológico alto, esto quiere decir que son personas que no tienen algún tipo de malestar constante y que desde el plano psicológico se encuentran bien. También se encontró que la mayoría de los bailarines presentan una marcadamente baja inteligencia emocional, esto quiere decir que son personas que tienen una considerable dificultad para poder reconocer sus propias emociones, como así también la de los demás, algo que les puede llevar a tener ciertas dificultades en las relaciones interpersonales y finalmente sobre la tolerancia a la frustración, se encontró que los bailarines tienden a presentar un nivel bajo de tolerancia a la frustración, esto quiere decir que son personas que no logran aceptar con facilidad cuando algún proyecto o deseo no se llega a cumplir....leer masleer menos

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062482	TI155.6/CHA	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12302^bBCEN

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Características psicológicas que presentan los jóvenes evangélicos cristianos que pertenecen a la Iglesia Evangélica Mundial Distrito Tarija / Alvarado Choque, Yelmi Varinia

Público Ubicación : TI155.20562/ALV Autores: Alvarado Choque, Yelmi Varinia, Autor Título : Características psicológicas que presentan los jóvenes evangélicos cristianos que pertenecen a la Iglesia Evangélica Mundial Distrito Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 151 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,PERSONALIDAD,JOVENES,IGLESIA  EVANGELICA Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo general, “Determinar las características psicológicas que presentan los jóvenes evangélicos cristianos que pertenecen a la Iglesia Evangélica Mundial Distrito Tarija”. El tipo de estudio fue descriptivo con un diseño no experimental, ya que se observó a los fenómenos tal y como se dieron en su contexto natural, ha sido abordado y analizado a partir de la metodología cuantitativa, lo que permite obtener una información descriptiva y precisa del fenómeno de estudio. La muestra fue de carácter no probabilístico intencional conformado por 71 jóvenes evangélicos cristianos. De la misma manera, es un estudio exploratorio ya que en el medio hay muy pocos estudios sobre el tema, por lo que, sigue siendo aún un tema relativamente desconocido y sujeto a exploración. Dentro de los instrumentos que se aplicaron para la obtención de la información, estos fueron; el inventario de personalidad 16 PF de Cattell, el inventario de autoestima versión adultos de Copersmith, el cuestionario de ansiedad de Rojas y la escala de las relaciones intrafamiliares E.R.I. de Ribera y Andrade. Los mismos fueron aplicados de manera virtual (Google Drive). Asimismo, tras la aplicación de los instrumentos psicológicos se obtuvieron los siguientes resultados: en relación con los rasgos de personalidad de los jóvenes evangélicos cristianos, el 83%, se caracteriza por presentar poca fuerza del yo factor “C”, el 73% presentan sizotimia factor “A”. Asimismo, el 73% presenta poca fuerza del súper yo factor “G”, el 94% se caracteriza por presentar Mucha tensión factor “QIV”, el 68% surgencia factor “F” y el 63%, presenta Inseguridad factor “O”. Asimismo, el 44% presentan una autoestima medio alto, el 63% presenta ansiedad normal y finalmente el 58% presenta un nivel medio en las relaciones intrafamiliares. En conclusión, los jóvenes evangélicos cristianos se caracterizan por presentar mucha tensión, no presentan ansiedad, tienen una autoestima medio alto estableciendo buenas relaciones intrafamiliares....leer masleer menos

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061211	TI155.20562/ALV	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	11090^bBCEN

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Caracterización psicológica comparativa de los estudiantes de la UAJMS. de la Facultad de Tecnología con la Facultad de Humanidades, gestión 2008 / Colque Mamani, René Valerio

Público Ubicación : T155.2COL Autores: Colque Mamani, René Valerio, Autor Título : Caracterización psicológica comparativa de los estudiantes de la UAJMS. de la Facultad de Tecnología con la Facultad de Humanidades, gestión 2008 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2009, 122 p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PERSONALIDAD,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  ESTUDIANTES  -  CARACTERIZACION  PSICOLOGICA,  TEST  DE  RAVEN Resumen : La presente investigación se realizó con el objetivo de identificar las características psicológicas que predominan en los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Tecnología y de los estudiantes de la Facultad de Humanidades; que estudian en la UAJMS de Tarija, gestión 2008. Para dicha investigación, se seleccionó una muestra de 200 estudiantes entre hombres y mujeres, 100 de la Facultad de Ciencias y Tecnología y 100 de la Facultad de Humanidades, de los que están cursando primer y segundo año; esta población se seleccionó por las características que pueden presentar, por su edad y por el mismo semestre en el que están. Sobre las características psicológicas que predominan en los estudiantes universitarios, se realizaron distintos estudios ya sea a nivel internacional, como ser: “Características psicológicas de estudiantes que eligen un área de la Licenciatura en Psicología” realizado por Adriana Perfino Espinoza de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en la cual se puede observar que los alumnos del área clínica tienden a sentir culpa existencial, aunque se muestran emocionalmente estables, poco ansiosos y con actitud firme… los psicólogos educativos en su mayoría poseen culpa neurótica la cual no es apropiada para un profesional que continuamente interviene en escenarios educativos y que existe un contacto directo con niños en desarrollo. A nivel nacional se realizaron distintos estudios sobre las características psicológicas de los estudiantes universitarios, como ser: “Características identitarias de los Estudiantes de UMSS, gestión 2005”. (Estudio esploratorio y descriptivo) Este estudio se realizó a cinco Facultades, Medicina, Ciencias y Tecnología, Humanidades, Ciencias Jurídicas y Políticas, Ciencias Económicas. Donde manifiestan los estudiantes de Medicina, se distingue como variable primordial que los define e identifica el ser estudiosos ya que ellos se reconocen en este significante a la vez que son reconocidos por los demás, lo cual les otorga el privilegio de tener un alto reconocimiento de su carrera, va a garantizar a su vez el status individual de cada uno de sus integrantes más allá de que éstos ejerzan o no esta cualidad y les va a otorgar un lugar de prestigio delimitando su rol social por excelencia… Por último a nivel regional, también se han realizado distintos estudios acerca de las características psicológicas, como ser: “Caracterización psicológica del estudiante de nuevo ingreso en el programa de psicología de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, gestión 2004”. Donde manifiestan, rasgos de dependencia, sensibilidad blanda, teniendo una tendencia hacia la individualidad, al estar emocionalmente plácidos, calmados frente a cualquier estímulo del medio social y también una ligera tendencia a una personalidad reservada, caprichosos, inconstantes, débiles para tolerar frustraciones. En relación a los valores, el 53% obtuvieron el valor social como primer valor y con el 50% obtuvieron el valor teórico como segundo valor y anti valor el religioso. En relación al nivel de inteligencia, el 75% tienen la capacidad general normal, para adaptar conscientemente su pensamiento a nuevas exigencias y deberes, el 25% tienen el nivel intelectual inferior al término medio . Por lo cual, se puede decir que es de mucha importancia investigar las características psicológicas de los estudiantes universitarios, porque con estas características se desenvuelven en su entorno familiar, social, estudio y en su trabajo. Porque al estar en constante interrelación con otros, ponen en acción sus características personales. Esta investigación maneja un enfoque teórico-empírico y su diseño es descriptivo. El método teórico principalmente en la construcción del marco teórico y en la interpretación de los datos, y el método empírico, porque permite la intervención, registro, medición, análisis científica; apoyando la práctica de la investigación. Para la recolección de datos se utilizó los Test Psicológicos para medir las características psicológicas, cuestionario de personalidad para adultos “16 PF”, el Test de valores, y el Test de matrices progresivas “Raven” (escala general). En presente trabajo de investigación se identificó las características psicológicas que predominan en los estudiantes; en relación a los rasgos de personalidad, los de Tecnología, tienen la tendencia de trabajar solos o en compañía de personas que los considera intelectuales, donde sus intereses pueden estar enfocados a ideas u objetos, aún a animales, que a personas, son débiles para tolerar las frustraciones, son aislados, prefieren uno a dos amigos íntimos y no a muchos, tienden a ser progresistas, desplazan su predominio en las relaciones hacia “objetos e ideas”. Mientras los estudiantes de Humanidades, son emocionalmente cambiantes, inestables, tienen dificultad para controlar sus propias emociones, son sensibles o susceptibles a las amenazas, son desconfiados, e imaginativos. En cuanto a los valores que poseen ambas facultades son teóricos, y antirreligiosos. Del nivel de inteligencia, ambos tienen el nivel de inteligencia entre “término medio y deficiente”. ...leer masleer menos

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052528	T155.2COL	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7957

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Caracterización psicológica del dirigente sindical de la Ciudad de Tarija / Farfán Jurado, Adel Antonio

Público Ubicación : T155.2/FAR Autores: Farfán Jurado, Adel Antonio, Autor Título : Caracterización psicológica del dirigente sindical de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 84 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  PERSONALIDAD,  SINDICALISMO  -  DESARROLLO  DE  LA  PERSONALIDAD,  AUTOESTIMA Resumen : La presente investigación, responde a una iniciativa e inquietud personal por conocer a profundidad las características psicológicas del dirigente sindical de nuestro medio, al ver muchas personas jóvenes incursionando en la vida sindical a pesar de la edad y la preparación que tienen, asumiendo una gran responsabilidad y compromiso con las funciones a desempeñar y el riesgo que implica ser hoy en día dirigente por la actual situación vivida en el país. Ante lo argumentado anteriormente se planteó como objetivo general el “Determinar las características psicológicas del dirigente sindical de la ciudad de Tarija”, por ende identificar los diferentes rasgos de personalidad, inteligencia, autoestima, nivel de ansiedad y depresión respectivamente. Para tal efecto se aplicaron diferentes pruebas psicológicas a 15 dirigentes sindicales, los mismos que fueron aplicados de forma individual. Al ser un tema novedoso y el difícil momento que hoy representa ser dirigente sindical por la actual coyuntura política que se vive en el país, se vio necesario darle un enfoque psicológico, partiendo de un diagnóstico de las características y su respectivo análisis de manera cuantitativa y cualitativa, enmarcándose a la vez en una metodología descriptiva. Entre los principales hallazgos, tenemos: • Los dirigentes sindicales de nuestra ciudad tienen una personalidad caracterizado por la sociabilidad, imaginación e inestabilidad emocional. Es decir, son personas sociables, imaginativas o fantasiosas, emocionalmente inestables, con un carácter disparejo, con cierta inseguridad y falta de confianza en sí mismos, como producto de la presión y responsabilidad que implica ser dirigente y la actual situación del país en la cual se van desenvolviendo. • Respecto al nivel intelectual, son inteligentes, capaces de tomar decisiones prácticas, enfrentar los problemas racionalmente, proponiendo soluciones. Además es preciso mencionar que la inteligencia que poseen es acorde al rol que tienen como representantes del pueblo que deben tomar decisiones y plantear soluciones que satisfagan las expectativas del pueblo, ya que poseen una mejor visión del mundo. • En lo que concierne al nivel de autoestima, existe la presencia de niveles altos de autoestima, lo que significa una buena autovaloración, un buen autoconcepto de sí mismos, confianza en sus habilidades y potencialidades para poder enfrentar los problemas y su solución. Dichas características repercuten positivamente en sus actividades diarias, la interacción con los demás, con el entorno familiar y social. • En cuanto al nivel de ansiedad, se evidencia que los dirigentes sindicales, de una u otra manera son propensos a sufrir elevados niveles de ansiedad, lo cual influye de manera directa en sus actividades personales, familiares y sociales, como producto de los constantes acechos de la sociedad que emite juicios generando ansiedad e inestabilidad emocional. • Finalmente los dirigentes sindicales, presentan niveles de depresión bajos, lo cual significa que los signos y síntomas de episodios depresivos que traen consigo no son alarmantes, ya que son en menor grado de intensidad; lo cual no afecta negativamente en la vida particular, tampoco genera cuadros depresivos, por tanto pueden llevar una vida tranquila, realizando actividades y entablar relaciones sociales. ...leer masleer menos

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052675	T155.2/FAR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	7249

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Cómo poseer el poder para transformarte : descubre cómo sanar tu alma e incrementar tus capacidades físicas, emocionales y mentales / Flores, Elizabeth

Público Ubicación : 158/F598c Autores: Flores, Elizabeth, Autor Título : Cómo poseer el poder para transformarte : descubre cómo sanar tu alma e incrementar tus capacidades físicas, emocionales y mentales Fuente : México [MX] : Alfaomega, 2004, 119 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA  APLICADA,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  EMOCIONES Resumen : Sumario : 1. El principio de tu vidad. 2. La mejor comunicación. 3. Cómo sanar tus emociones. 4. Posee el poder para transformarte.

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049312	158/F598c	Libro	BIBLIOTECAS FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS	Seccion Unica	Disponible	7931^bBCEF

Crisis de identidad en el adolescente tarijeño / Ortiz vaca, Eulalia

Público Ubicación : T155.2/ORT Autores: Ortiz vaca, Eulalia, Autor ; Márquez Mur, Liliana Heine, Autor Título : Crisis de identidad en el adolescente tarijeño Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2002, 91p Notas : Tesis Incluye Bibliografía Incluye Anexos Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  IDENTIDAD  PERSONAL,  PERSONALIDAD,  ADOLESCENTES,  DESARROLLO  PSICOLOGICO,  ADAPTACION  SOCIAL Resumen : El objetivo del presente trabajo de investigación, esta centrado en la detección de la crisis de identidad que presentan los adolescentes de la ciudad de Tarija, la investigación planteada es de este tipo exploratorio, por falta de investigaciones previas en el medio. Para direccionar la presente investigación se plantearon las siguientes preguntas, ¿cuáles serán las características de la crisis de identidad de los adolescentes tarijeños? ¿la crisis de idetidad en el adolescente tarijeño se manifiesta de igual manera en el joven o en la joven? Para el efecto, se considero una muestra de 200 adolescentes de secundaria de los colegios privados y fiscales, comprendidos entre las edades de 15-18 años, también se toma en cuenta como criterio de comparación el sexo. Los instrumentos utilizados para la investigación fueron: el test de autoestima MIA que permite medir el nivel de autoestima y un cuestionario para conocer el tipo de relación que tiene el adolescente con su familia y su entorno social. la recolección de información y aplicación de pruebas a los adolescentes se realizo de manera regular en los colegios elegidos debido a la buena predisposición de los directores y profesores y de los adolescentes. ...leer masleer menos

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045647	T155.2/ORT	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3052^bBPSI

El arte de volverse inútil : creando líderes para vencer desafíos / Vargas, Ricardo

Público Ubicación : 658.3/V321a Autores: Vargas, Ricardo, Autor Título : El arte de volverse inútil : creando líderes para vencer desafíos Fuente : España [ES] : Ediciones Gestión 2000, 2006, 242 p. Temas : PERSONA-  DIRECCION,  GRUPOS  DE  TRABAJO,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  LIDERAZGO Resumen : Sumario : 1. El liderato no existe. 2. Nuevas interpretaciones para viejos problemas. 3. La palanca que mueve el mundo. 4. Hacer el camino en conjunto no es suficiente, es necesario compartirlo. 5. Adivinar también es una parte. 6. Cómo se alimenta a quién no tiene hambre. 7. También cambia quien no quiere. Disciplinas para la pereza. 9. el inicio viene al final.

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050505	658.3/V321a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	1892^bBPSI

El sentido de la vida / Adler, Alfred

Público Ubicación : 155.2/A198s Autores: Adler, Alfred, Autor Título : El sentido de la vida Fuente : Barcelona [ES] : Luis Miracle, 1951, 293p Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL

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019691	155.2/A198s	Libro	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	0420^bBH

El sentido de la vida / Adler, Alfred

Público Ubicación : 155.2/A198s Autores: Adler, Alfred, Autor Título : El sentido de la vida Fuente : 1a ed. s. l. : s. e., 2004, 193p. Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,CARACTER,IDENTIDAD,PERSONALIDAD Resumen : Contenido: 1 Nuestra opinión acerca de nosotros mismos y del mundo. 2 Medios y caminos psicológicos para la exploración del estilo de vida. 3 Los problemas de la vida. 4 El problema de cuerpo-alma. 5 Forma corporal, movimiento y carácter. 6 El complejo de inferioridad. 7 El complejo de superioridad. 8 Tipología de las desviaciones de conducta. 9 El mundo ficticio de la persona mimada. 10 ¿Qué es, en realidad, una neurosis? 11 Perversiones sexuales. 12 Situaciones infantiles, que dificultan la formación del sentimiento de comunidad y su remedio. 13 Sueños y ensueños. 14 El sentido de la vida. Cuestionario de psicología individual. ...leer masleer menos

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058490	155.2/A198s	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2827^bBPSI

Escala observacional del desarrollo / Secadas, Francisco

Público Ubicación : 155/S572e Autores: Secadas, Francisco, Autor Título : Escala observacional del desarrollo Fuente : 3a ed. Madrid [ES] : TEA, 2009, 328p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL  EL  DESARROLLO,PRUEBAS  Y  CUESTIONARIOS Resumen : Contenido: Primera parte: diagnóstico evolutivo. 1 Introducción metodológica. 2 Fundamentación teórica. 3 Descripción de escala. 4 La escalas. Segunda parte. Procesos y secuencias. Tercera parte. Intervención temprana.

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058486	155/S572e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2823^bBPSI

Factores psicologicos que inciden en el nivel de la agresividad y su relacion con el rendimiento escolar, estudio realizado con niños de 9 a 11 años con problemas de agresividad de las unidades educativas Julio Calvo, Lidia de Campos y la Tablada de la ciudad de Tarija. / Mancilla Farfan, Carmen Rosa

Público Ubicación : T155.232/MAN Autores: Mancilla Farfan, Carmen Rosa, Autor ; Castillo Sanchez, Edda Veronica, Autor Título : Factores psicologicos que inciden en el nivel de la agresividad y su relacion con el rendimiento escolar, estudio realizado con niños de 9 a 11 años con problemas de agresividad de las unidades educativas Julio Calvo, Lidia de Campos y la Tablada de la ciudad de Tarija. Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, may. 2009, 92p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL  -  AGRESIVIDAD  (Escolares) Resumen : Los problemas de conducta de los niños en el ambito familiar y educativo, suelen ser de mucha preocupacion para padres de familia y profesores, especialmente la conducta caracterizada por reacciones agresivas, problematica que, ademas de manifestarse cada vez con mayor intensidad y que supone un alto nivel de preocupacion en la familia, comunidad educativa y sociedad en general, se hace dificil modificarla. Es por ello, que el objetivo de este trabajo de investigacion es; Identifficar los factores psicologicos que generan conductas agresivas en los niños de nueve a once años, de las Uniddaes Educativas Julio Calvo, Lidia de Campos y La Tablada de la ciudad de Tarija y cual es la relacion con el rendimiento escolar. Para cumplir con este objetivo, se trabajo con una muestra de 200 alumnos, tanto varones como mujeres, que cursan el cuarto, quinto y sexto de primaria. El tipo de investigacion es de tipo explicativo y correlacional. El explicativo, se caracteriza por ir mas alla de la simple descripcion de conceptos o fenomenos, esta dirigido a conocer las causa de los eventos y sucesos, en este caso, identificar los factores que generan la conducta agresiva. Por otra parte, se realiza el analisis de la relacion existente entre las variables: agresividad, inadaptacion social, familiar, rasgos de personalidad y rendimeinto escolar que presentan los niños que conforman la muestra. Para el procesamiento, presentacion y analisis de los resultados se utilizo la metodologia cuantitativo y cualitativo. ...leer masleer menos

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048187	T155.232/MAN	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	5282^bBPSI

Factores psicológicos que influyen en la introversión de los/las adolescentes de 14 a 17 años en la ciudad de Tarija / Burgos Chambi, Jemimah

Público Ubicación : T155.232/BUR Autores: Burgos Chambi, Jemimah, Autor Título : Factores psicológicos que influyen en la introversión de los/las adolescentes de 14 a 17 años en la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, abr. 2004, 122p Notas : Incluye Bibliografía Incluye Anexos Tesis Incluye CD-R Temas : NIÑOS,INTROVERSION,PSICOLOGIA  INDIVIDUAL, Resumen : La introversión hoy en día es un rasgo de la personalidad que no es bien visto por todos, puede ser un obstáculo para la persona, sobre todo porque las personas aprecian la acción y desenvoltura por esta razón pueden perder grandes oportunidades laborales o tener problemas para encontrar pareja, en especial si se combina con la timidez. Una etapa crítica de la vida del ser humano es la adolescencia, y precisamente en este periodo la introversión se presenta con mayor nitidez. El adolescente introvertido enfrenta varios problemas por ejemplo en las disertaciones, en los trabajos de grupo, en clases o en las interacciones con sus pares. Existen diferentes factores que intervienen en la introversión del adolescente, es por eso que el objetivo que persigue este trabajo es "Analizar de qué manera los factores como la autoestima, proceso de socialización y las características de la familia influyen en la introversión", nuestra hipótesis de trabajo es "Los adolescentes que proceden de familias sobreprotectoras y/o autoritarias tiene un bajo nivel de autoestima así como un inadecuado proceso de socialización, lo que incide significativamente en la introversión de los mismos. Se puede definir al introvertido como "La persona que dirige su energía hacia el mundo interior", se trata de la persona que prefiere pasar su tiempo a solas. La adolescencia se caracteriza por los cambios que acontecen al ser humano para convertirse en adulto. Decir donde empieza y acaba esta etapa es difícil, sin embargo el diccionario de psicología la define así "periodo de edad consecutivo a la maduración sexual de la pubertad en el que no está terminada todavía el desarrollo psíquico-pubertad". Hablando un poco del adolescente, diremos que se preocupa por establecer contacto social con sus pares, en especial con los del sexo opuesto, pero para ser aceptado por el grupo el adolescente debe cumplir ciertos requisitos. Existen diferentes grupos de aceptación: los aceptados, los aislados sociales y marginados, trepadores y por último los ignorados. Se caracterizan por su pensamiento absolutista, por enfrentarse a la autoridad, porque la amistad se encuentra cargada sentimentalmente y porque se autoevalúa haciendo hincapié en sus logros y fracasos. La personalidad del adolescente aún no está definida y está en proceso de encontrarse a sí mismo. Existen diferentes factores que interviene en la introversión: - La autoestima (según la cual podremos plantearnos objetivos en la vida). - La familia también influye de una forma directa. - La socialización. Este trabajo es un estudio de tipo exploratorio descriptivo y transversal. La muestra es de tipo intencional y consta en total de noventa adolescentes introvertidos, se caracterizan por tener de catorce a diecisiete años, estudian en el nivel secundario y son introvertidos; treinta de estos estudian en colegios fiscales periurbanos, similar cantidad en colegios fiscales centrales, así como particulares. Para recoger los datos se empleó el test H.S.P.Q., el cuestionario de autoestima 35B y un cuestionario de características de la familia del adolescente introvertido. Después del análisis de los datos, exponemos los siguientes puntos como conclusión: Los adolescentes introvertidos se distribuyen en diferentes grados de introversión, las damas se muestran más introvertidas que los varones, siendo la edad crítica a los quince y dieciseis años. Los que presentan un grado más profunda son los adolescentes que pertenecen a la clase media baja. El adolescente introvertido, tiene un bajo nivel de autoestima, teniendo las mujeres un mejor nivel que los hombres. Esto se debe a que ellas maduran más rápido. La edad donde la autoestima se encuentra en un menor nivel es a los quince años, los adolescentes de clase media se encuentran más afectados. Los adolescentes introvertidos tienen un bajo nivel de sociabilidad, tanto varones (pésimo nivel), como mujeres (bajo nivel). La edad crítica se encuentra a los quince y en especial a los dieciseís años; la posición socio económica más afectada es la clase media baja. Al tomar en cuenta que tanto la autoestima, la socialización como la familia se encuentran intimamente ligados, tanto que el adolescente busca relaciones sociales en las que se encuentra cómodo y a su vez se autoevalúa de acuerdo a sus experiencias sociales. Es también la familia quién da pautas al adolescente para que este se relacione con los demás y también tiene influencia directa en su autoestima. Así podemos decir que nuestra hipótesis ha sido comprobada de forma parcial, porque a pesar que los padres con tendencia sobreprotectora causa una baja autoestima en los adolescentes varones y los padres dominantes provocan un bajo nivel de socialización en las mujeres, no podemos decir que tipo de padres provocan un mayor grado de introversión y solo podemos hablar de tendencias. ...leer masleer menos

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045729	T155.232/BUR	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	3129^bBPSI

Fortalecimiento de la autoestima en adolescentes de 12 a15 años trabajadores de la calle que asisten EN la casa nat´s de la ciudad de Tarija / Villegas Ríos, Litzi Magdalena

Público Ubicación : PID155.2/VIL Autores: Villegas Ríos, Litzi Magdalena, Autor Título : Fortalecimiento de la autoestima en adolescentes de 12 a15 años trabajadores de la calle que asisten EN la casa nat´s de la ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, s. d., 165 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  AUTOESTIMA,  ADOLESCENTES  -  AUTOESTIMA,  PSICOLOGIA  DEL  ADOLESCENTE,  ADOLESCENTES  -  TRABAJADORES  DE  LA  CALLE,  ADOLESCENTES  INSTITUCIONALIZADOS Resumen : El trabajo infantil es importante en las últimas décadas esta problemática es investigada para vincular e integrar los esfuerzos con el propósito de disminuir el índice de niños y adolescentes trabajadores de la calle para que puedan dedicarse a estudiar. Tarija tiene una población de adolescentes trabajadores que necesita apoyo y colaboración de las diferentes instituciones, Se optó por el enfoque Clínico y Psicología General porque se trabajó con el Programa de Fortalecimiento de la autoestima en adolescentes de 12 a 15 años trabajadores de la calle de Tarija. Se aplicó el Método Activo- Participativo que consiste en la participación activa es un proceso dinámico que promociona los conceptos, comportamientos y actitudes positivas hacia la realización de uno mismo. La aplicación de este método motiva a que los adolescentes compartan, entre ellos las estrategias de identificar su autoestima como un factor de protección contra diferentes peligros que pueden tener frente a ellos, mediante estrategias participativas que generan cambios conceptuales, reforzando conductas positivas en los individuos. Los instrumentos utilizados fueron: la entrevista, Test proyectivos, test de la Familia. test de la casa, Inventario 35B de autoestima, y para fortalecer el autoestima de los adolescentes se utilizó el método para incrementar la autoestima M.I.A. La población beneficiada en esta práctica institucional fue de 25 adolescentes que asignados por la directora de la institución Casa Nat¨s, se optó por la mínima población porque ésta es variable debido a que son trabajadores de la calle y su asistencia es irregular a la institución , las edades de los adolescente oscilan entre los 12 a 15 años de edad, algunos asisten al colegio en el turno de la mañana y otros en la tarde . Los adolescentes desempeñan su trabajo en los mercados vendiendo bolsas, pelando pescado, cargando bolsones otros se dedican a repartir periódicos, lustra botas, venden jugos, gelatinas, ayudantes de carpintería, limpian parabrisas de los autos en diferentes calles. Después de cumplir las 500 horas de trabajo se fijo una fecha establecida para la entrega del trabajo con los resultados obtenidos de la práctica Se puede decir que hubo mejoramiento en el autoestima de los adolescentes ellos ahora toman más atención, más interés en las actividades que realizaban y demostraban cada vez más interés en sus estudios y trabajo. CONCLUSIONES Se fortaleció la autoestima de los adolescentes trabajadores implementando el método M.I.A. para incrementar la autoestima, a través de un proceso de fortalecimiento de autoestima mediante diferentes actividades, dinámicas que se desarrollaron en la intervención. Se aplico el método activo- participativo que contiene tres unidades, que son: “Conociendo mi Autoestima”, “Tomando conciencia de mi mismo”, y “Aceptando el cambio”, estas unidades se estructuraron en 14 sesiones desarrolladas con diferentes temas, logrando así a cumplir con el objetivo general de la práctica institucional. En el Pre-test se diagnosticó el nivel de Autoestima de los adolescentes trabajadores de la calle, obteniendo los niveles de autoestima a través del Inventario 35 B. En el Pos-test se realizo la evaluación del impacto que se obtuvo a través de la implementación de la intervención. Se logró cumplir el objetivo planteado “fortalecer la autoestima en los adolescentes”. Al incrementar el grado de autoestima, mediante la participación activa de los adolescentes y el ejercicio de su capacidad crítica reflexiva, se puede afirmar que la repercusión del desarrollo del Método para realizar esta tarea, causó un efecto positivo puesto que se elevó la autoestima de los adolescentes trabajadores de la calle que asisten a la Casa Nat´s....leer masleer menos

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052550	PID155.2/VIL	Práctica Institucional Dirigida	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	6682

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35751_Preliminares Adobe Acrobat PDF	35751_Resumen Adobe Acrobat PDF	35751_Marco Teórico Adobe Acrobat PDF
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Interpretación científica y generalización matemática de flujo incomprensible en condiciones normales de presión y temperatura, de sistemas de tuberías en serie, paralelo y mixtos en sus dos variantes serie-paralelo y paralelo-serie / Oros, Rafael

Público Ubicación : PG532/ORO Autores: Oros, Rafael, Autor Título : Interpretación científica y generalización matemática de flujo incomprensible en condiciones normales de presión y temperatura, de sistemas de tuberías en serie, paralelo y mixtos en sus dos variantes serie-paralelo y paralelo-serie Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2012, 170 p, Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : CIRCUITOS  ELECTRICOS,  RESISTENCIA,  TUBERIAS  EN  SERIE,  SISTEMAS  DE  TUBERIA-CAUDAL  INDIVIDUAL,  ALGEBRA  MATRICIAL Resumen : RESUMEN El presente trabajo establece una similitud de comportamiento entre circuitos eléctricos de resistores y sistemas hidráulicos de tuberías, y sistematiza completamente la resolución del último sistema, encontrando relaciones algebraicas que aparentemente escapaban a la observación. Este trabajo no es un modelo matemático ni un método numérico de resolución para la obtención de las características de los sistemas hidráulicos de tuberías. Como se verá, este trabajo ofrece la resolución completa de las características de los sistemas de tuberías mediante el descubrimiento de los vínculos algebraicos que existen entre los elementos que constituyen estos sistemas, descubriendo claramente el espacio vectorial inherente a los sistemas mismos, y expone la afinidad entre sistemas parecidos de naturalezas eléctrica e hidráulica. Los resultados mismos del trabajo pueden obtenerse y ampliarse de manera automática mediante su tratamiento informático. Se presentan, además una ampliación de la aplicación de los resultados de este trabajo hacia sistemas de tuberías combinados: serie-paralelo y paralelo-serie. ...leer masleer menos

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042583	PG532/ORO	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	7259
054937	PG532/ORO	Proyecto de Grado	BIBLIOTECA FACULTAD TECNOLOGÍA - CIVIL Y ARQUITECTURA	TESIS MENCION HIDRAULICA	Disponible	0875

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Las características de personalidad, ansiedad y autoestima y su relación con la resolución de conflictos de pareja en la Ciudad de Tarija / Flores Rocha, Yazmine María Valeria

Público Ubicación : T155.2/FLO Autores: Flores Rocha, Yazmine María Valeria, Autor Título : Las características de personalidad, ansiedad y autoestima y su relación con la resolución de conflictos de pareja en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar., 2011, 118 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  PERSONALIDAD,  ANSIEDAD,  AUTOESTIMA,  PERSONALIDAD  -  CONFLICTOS  CONYUGALES Resumen : El estudio de investigación que se presenta mediante este informe, se refiere a la Características de personalidad, ansiedad y autoestima y su relación con la resolución de conflictos conyugales en parejas jóvenes de la ciudad de Tarija. El principal objetivo de este estudio fue determinar cómo influyen las características de personalidad, ansiedad y autoestima en el tipo de resolución de conflictos que dan a sus problemas conyugales las parejas de la ciudad de Tarija. Este estudio se fundamento en la revisión bibliográfica previa, que respalda la hipótesis de la relación que existe entre las características personales del individuo y la forma en cómo afrontan las personas sus conflictos conyugales en el matrimonio, es así que las personas con conflictos afectivos como: inestabilidad emocional, ansiedad grave, baja autoestima e introversión tendrán problemas para afrontar sus problemas conyugales con la consecuente probabilidad más alta de fracasar en su matrimonio. El tipo de investigación fue de carácter descriptivo, porque se estableció determinadas variables a ser estudiadas a partir de las cuales se registraron todos los datos para establecer un conjunto de resultados que al ser comparados con todas las hipótesis planteadas se puedan formular las conclusiones. Sobre los resultados obtenidos podemos indicar que todos los objetivos que se plantearon fueron cumplidos, de igual forma todas las hipótesis planteadas fueron confirmadas, debido a que se logro establecer que sí existe una notable influencia entre las características psicológicas como personalidad, ansiedad y autoestima en la forma en cómo las parejas afrontan sus conflictos conyugales en la ciudad de Tarija. Por lo tanto los resultados nos sugieren que institucionalmente el Estado debe promover servicios dirigidos al asesoramiento y consejería a las parejas para afrontar todos sus conflictos porque forma parte de su responsabilidad y está enmarcado dentro de la nueva política estatal del Vivir Bien. Esto en el entendido de que cada vez se ven divorcios con consecuencias negativas para los niños que son los más afectados ...leer masleer menos

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052641	T155.2/FLO	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	Seccion Unica	Disponible	6497

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