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Análisis de los factores de riesgo psicológicos de los trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes de la Ciudad de Tarija / Iñiguez Martínez, Sara Alejandra

Público Ubicación : TI616.8526/IÑI Autores: Iñiguez Martínez, Sara Alejandra, Autor Título : Análisis de los factores de riesgo psicológicos de los trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 171 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  CLINICA,  ANSIEDAD  –  AUTOESTIMA,  DESNUTRICION,  NUTRICION  –  ALUCINACIONES  E  ILUSIONES,  TRASTORNOS  DE  LA  PERSONALIDAD,  ACTITUD  (Psicología),  PRUEBAS  PSICOLOGICAS Resumen : La presente investigación aborda la problemática de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) en jóvenes de la ciudad de Tarija, Bolivia, desde una perspectiva psicológica, analizando los factores de riesgo como la regulación emocional, la ansiedad, la autoestima y la influencia de los modelos estéticos corporales. Por lo expuesto el principal objetivo de la investigación es “determinar los factores de riesgo psicológicos en los trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes de la ciudad de Tarija”. A través de un enfoque cuantitativo, la investigación utilizó cuestionarios validados para medir las dificultades en la regulación emocional (Escala de dificultades de la regulación emocional Gratz y Roemer 2004. Versión de Camargo Pastrana (2022)), la ansiedad (Test de ansiedad de Rojas (2014)) y la autoestima (Inventario de autoestima de Coopersmith (1995)), así como el impacto de los estándares estéticos sociales (Cuestionario de influencia de los modelos estéticos corporales (CIMEC-35) Toro, J., (1994); Adaptación de Vázquez, R., Álvarez, G. y Mancilla, J. M., (2000).) en los jóvenes. El sustento teórico de esta investigación estuvo definido por las teorías respectivas de cada uno de los instrumentos empleados para el recojo de los datos y de investigaciones relacionadas con los factores psicológicos de riesgo de los trastornos de la conducta alimentaria. El presente estudio corresponde al área de la psicología clínica, tipificado como exploratorio, descriptivo teórico, cuantitativo y transversal. La muestra estuvo compuesta por jóvenes de ambos sexos, con una predominancia de mujeres entre 18 y 23 años, una etapa crucial de desarrollo personal y social Los resultados revelan que la dificultad en la regulación emocional es un factor importante en el desarrollo de TCA, ya que muchos jóvenes recurren a conductas alimentarias desadaptativas para gestionar su malestar emocional. Asimismo, la influencia de los modelos estéticos idealizados, promovidos por los medios de comunicación y las redes sociales, contribuye significativamente a la insatisfacción corporal, lo que aumenta el riesgo de desarrollar un TCA. Se destaca también que la ansiedad, en sus niveles graves y muy graves, está presente en más de la mitad de los participantes, exacerbando los comportamientos alimentarios extremos. Finalmente, la baja autoestima se identifica como un factor central, ya que muchos jóvenes presentan una imagen negativa de sí mismos, lo que agrava las conductas relacionadas con la alimentación. La investigación concluye que los TCA en jóvenes de Tarija están profundamente influenciados por estos factores psicológicos interrelacionados, y sugiere la necesidad de intervenciones preventivas que aborden la regulación emocional, la autoestima y la influencia de los modelos estéticos....leer masleer menos

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064981	TI616.8526/IÑI	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13108^bBCEN

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Características de personalidad, autoestima y bienestar psicológico de jóvenes en situación de calle de 18 a 45 años de la Ciudad de Tarija / Aramayo Gonzales, Leonardo Carlos

Público Ubicación : TI155.65/ARA Autores: Aramayo Gonzales, Leonardo Carlos, Autor Título : Características de personalidad, autoestima y bienestar psicológico de jóvenes en situación de calle de 18 a 45 años de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic. 2023, 78 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : HOMBRES-PSICOLOGIA,  HOMBRES-EDAD  ADULTA,  HOMBRES-POBREZA,  HOMBRES-ACTITUDES,  HOMBRES-TESTS  PSICOLOGICOS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : El rol de la familia es trascendental para el desarrollo y bienestar psicológico de sus miembros, así mismo, la calidad de vida de un sujeto, está estrechamente vinculada al nivel de desarrollo humano de un país. Las oportunidades de acceso a una serie de bienes y servicios que garanticen la salud, la educación, el trabajo, la seguridad, entre otros, dependen del carácter de las políticas sociales que el Estado lleve adelante con el objeto de prevenir, atender, resolver y/o promover el bienestar biopsicosocial de las familias, que incide principalmente en los hijos. La combinación de factores familiares, económicos, sociales y políticos juega un papel importante por las que un joven decide vivir en situación de calle, por lo tanto, es un fenómeno social multicausal, indica que la problemática de los jóvenes de la calle es consecuencia de la pobreza, desintegración familiar y violencia familiar de los que han sido objeto a lo largo de su vida. Las dificultades psicosociales que presentan los jóvenes de la calle, traen como consecuencia la adicción a las drogas, alcohol y hábitos que los llevan a poner en riesgo su vida. Las personas que viven en situación de calle integran un grupo social diverso compuesto por niñas, niños, jóvenes, mujeres, hombres, familias, personas mayores, personas con discapacidad y otras con diferentes problemas de salud y adicciones; en el presente estudio, se hace referencia solamente a jóvenes de 18 a 45 años en situación de calle. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general “Identificar las características de personalidad, autoestima y el bienestar psicológico que presentan los jóvenes en situación de calle, en la ciudad de Tarija”. La investigación corresponde al área de la psicología Clínica, misma se tipifica a la vez como un estudio descriptivo. Para el tratamiento de los datos se utilizó el enfoque cuantitativo, lo que contribuyó a la elaboración de cada uno de los cuadros y gráficos, que permitió la interpretación posterior de los datos desde un enfoque cualitativo. Se trabajó con una muestra de tipo intencional de 51 jóvenes en situación de calle, los que fueron ubicados en diferentes puntos donde se concentran, para realizar su arte callejero, o trabajo. Para el cumplimiento de los objetivos se utilizó instrumentos como: El Inventario NEO reducido de Cinco Factores, Inventario de Autoestima de Coopersmith y Escala de Bienestar Psicológico “María Casullo”. De acuerdo a los resultados obtenidos se puede observar, en cuanto a las características de personalidad, que los jóvenes en situación de calle en la ciudad de Tarija, presentan un alto nivel de neuroticismo, tendientes a ser introvertidos y taciturnos, deseosos de experimentar nuevas cosas, poco amables, posiblemente por la desconfianza a las personas, esta es una manera de proteger su integridad, como también, presentan una tendencia a no adquirir responsabilidades, debido al estilo de vida que llevan. En relación a la autoestima, presentan un nivel predominante de autoestima “media baja” dentro de la escala de la autoestima general, caracterizada por ser personas aisladas, depresivas, desanimadas, con baja capacidad de afrontar situaciones desagradables, mayor sensibilidad y temor ante la crítica de los demás. La población en estudio presenta un bajo nivel de bienestar psicológico, de acuerdo a García (2000), las prácticas saludables y los estilos de vida de las personas determinan el bienestar psicológico y buena salud mental, se infiere que, el rasgo de neuroticismo que caracteriza al sujeto de la calle, demuestra que influye en su bienestar psicológico, convirtiéndole en un sujeto emocionalmente inestable en situación de riesgo, para adquirir un trastorno de personalidad y comprometer su salud mental. En este contexto, es importante continuar con la presente investigación, para prevenir riesgos de vulnerabilidad en niños y jóvenes, trabajando de manera conjunta, sobre todo en la calidad de vida psicosocial en el entorno familiar, educativo y social, apoyados por políticas de desarrollo social del país....leer masleer menos

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062916	TI155.65/ARA	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12510^bBCEN

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Características psicológicas del personal administrativo de la Secretaría de Educación Continua de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho / Guzmán Albornoz, Bruno

Público Ubicación : TI155.6/GUZ Autores: Guzmán Albornoz, Bruno, Autor Título : Características psicológicas del personal administrativo de la Secretaría de Educación Continua de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, mar. 2016, 80p. Notas : Incluye bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  -  PSICOLOGIA,  EDAD  ADULTA  -  PERSONALIDAD,  EDAD  ADULTA  -  EVALUACION  PSICOLOGICA,  SECRETARIA  DE  EDUCACION  CONTINUA  -  UAJMS,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCIÓN.- En la sociedad existen diversos problemas emocionales que atraviesan las personas dentro el ámbito laboral, sin importar el tipo de trabajo que realizan, estos problemas presentes en los trabajadores pueden ocasionar o llevar a un quebrantamiento en el rendimiento de sus actividades dentro la institución. En la siguiente investigación se presenta el análisis de las características psicológicas del personal Administrativo de la Secretaría de Educación Continua (S.E.C.) de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho; como ser personalidad, el nivel de autoestima, nivel de ansiedad, grado de depresión. Para el estudio respectivo se considera como variables centrales: la personalidad, la autoestima, la ansiedad, la depresión; para ello se realizó la aplicación de una batería de test que permitió obtener la información deseada. El trabajo de investigación realizado es de gran importancia, ya que favorece los conocimientos teóricos para aquellos universitarios que quieran seguir una investigación de más profundidad sobre este tema, de igual manera aportará información acorde con la realidad a diferentes fuentes institucionales, como a la Universidad y a la Secretaría de Educación Continua (S.E.C.). ...leer masleer menos

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052858	TI155.6/GUZ	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	8754^bBCEN

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Características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la Ciudad de Bermejo / Chavarria Condori, Ana Belén

Público Ubicación : TI155.6/CHA Autores: Chavarria Condori, Ana Belén, Autor Título : Características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la Ciudad de Bermejo Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2023, 102 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA-PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  EDAD  ADULTA-PERSONALIDAD,  EDAD  ADULTA-ACTITUDES,  PSICODIAGNOSTICO,  BAILARINES-DANZAS  POPULARES  Y  NACIONALES,  BERMEJO  (Tarija) Resumen : El presente trabajo de investigación realiza un abordaje sobre algunas de las características psicológicas que más importancia e influencia tienen sobre el desempeño de cualquier persona que practique la danza, entre estas variables están la personalidad, bienestar psicológico, inteligencia emocional y la tolerancia a la frustración. Es por ello, que el presente estudio se planteó como principal objetivo el “Determinar las características psicológicas que presentan los bailarines que practican el arte de la danza folklórica en la ciudad de Bermejo”. El presente trabajo se tipificó como descriptivo, ya que se caracterizaron las variables propuestas y se utilizó un enfoque cuantitativo para la recogida y presentación de los datos. Asimismo, es importante mencionar que el presente estudió se enmarcó dentro del área de la Psicología Clínica debido a sus características. En cuanto a la población hay que indicar que en esta investigación se trabajó con los bailarines que practican el arte de la danza folclórica en la ciudad de Bermejo. La población estuvo constituida por un número de 110 bailarines entre hombres y mujeres, hay que indicar también que no se realizó alguna selección muestral ya que de acuerdo a la reducida población, se tuvo que trabajar con el total de la misma. Por su parte, respecto a los instrumentos, considerando las variables abordadas se aplicaron el Inventario de personalidad de Eysenck forma (B), la Escala de bienestar psicológico de Ryff, el Inventario de inteligencia emocional (Barón) y el Test de tolerancia a la frustración. Todos estos instrumentos fueron aplicados durante el primer semestre de la gestión 2022, en los diferentes ballets de la ciudad de Bermejo. Finalmente, en relación a los resultados se pudo encontrar que los bailarines tienden a presentar una personalidad “extrovertido-inestable”, esto quiere decir que son personas que les gusta participar en reuniones sociales, no obstante pueden llegar a ser impulsivos y también presentan una emotividad muy intensa y en un tono elevado. Asimismo, los bailarines presentan un nivel de bienestar psicológico alto, esto quiere decir que son personas que no tienen algún tipo de malestar constante y que desde el plano psicológico se encuentran bien. También se encontró que la mayoría de los bailarines presentan una marcadamente baja inteligencia emocional, esto quiere decir que son personas que tienen una considerable dificultad para poder reconocer sus propias emociones, como así también la de los demás, algo que les puede llevar a tener ciertas dificultades en las relaciones interpersonales y finalmente sobre la tolerancia a la frustración, se encontró que los bailarines tienden a presentar un nivel bajo de tolerancia a la frustración, esto quiere decir que son personas que no logran aceptar con facilidad cuando algún proyecto o deseo no se llega a cumplir....leer masleer menos

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062482	TI155.6/CHA	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	12302^bBCEN

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Características psicológicas que presentan los músicos académicos de la Ciudad de Tarija, en la gestión 2024 / Fernández Torrico, Dalay Edith

Público Ubicación : TI155.6/FER Autores: Fernández Torrico, Dalay Edith, Autor Título : Características psicológicas que presentan los músicos académicos de la Ciudad de Tarija, en la gestión 2024 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 88 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  -  PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  INDIVIDUAL,  EDAD  ADULTA  -  PERSONALIDAD,  EDAD  ADULTA  -  ACTITUDES,  PSICODIAGNOSTICO,  MUSICOS  -  COMPOSITORES  (Tarija) Resumen : El problema de la salud mental en los músicos académicos de orquesta se ve influenciado por la presión constante para rendir al más alto nivel, el estrés asociado con la perfección y el rendimiento en presentaciones en vivo, y la sensación de aislamiento debido a largas horas de práctica en solitario. Además, las exigencias físicas y emocionales, sumadas a la falta de apoyo y el estigma que a veces rodea la salud mental en este ámbito, pueden agravar la situación afectando el bienestar general de los músicos y su equilibrio entre la vida personal y profesional. Para el presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo principal: Determinar las características psicológicas que presentan los músicos académicos de la ciudad de Tarija, en la gestión 2024. La población en esta investigación está constituida por todos los músicos académicos de la ciudad de Tarija, no hay un número exacto de músicos académicos al no contar con una asociación bien establecida que pueda tener un registro, por ende, no se tomó algún criterio muestral, es decir, se trabajó con el total de 70 músicos entre hombres y mujeres. Es importante mencionar que la técnica que se empleó para aplicar los instrumentos, fue la técnica de la bola de nieve. Se les aplicó el Inventario de personalidad de Eysenck forma B, Inventario de depresión de Beck (BDI-II), STAI Cuestionario de ansiedad estado-rasgo y el Inventario de autoestima de Coopersmith, todos, instrumentos que cuentan con su respectiva validez y confiabilidad. De acuerdo a los resultados, se evidenció que el 42,9% de los músicos académicos de la ciudad de Tarija, presentan rasgos de personalidad que se caracterizan por extroversión-inestabilidad. El 54,3% no presentan sintomatología de depresión, aunque también se evidencian datos como el 20,0% con depresión leve, el 17,1% con depresión moderada y el 8,6% de los músicos con una depresión grave. Respecto a la ansiedad, el 41,4% de los músicos académicos de la ciudad de Tarija presentan un nivel medio de ansiedad estado y el 48,6% de los músicos tiene un nivel medio, pero de ansiedad rasgo. En relación a la autoestima, el 37,1% de los músicos académicos de la ciudad de Tarija presentan una tendencia al nivel de autoestima medio alto....leer masleer menos

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065215	TI155.6/FER	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13232^bBCEN

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Envejecimiento exitoso : desarrollo de habilidades sociales en personas de la tercera edad a través de estrategias de pedagogía teatral / Bravo Núñez, Gisella

Público Ubicación : 155.67/B894e Autores: Bravo Núñez, Gisella, Autor ; Bascur Ortiz, Julio, Autor Título : Envejecimiento exitoso : desarrollo de habilidades sociales en personas de la tercera edad a través de estrategias de pedagogía teatral Fuente : Saarbrücken [DE] : Editorial Académica Española, 2013, 310p. Notas : Incluye bibliografía Incluye webgrafía y linkografía Temas : PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  DE  LAS  PERSONAS  EN  EDAD  ADULTA  TARDIA Resumen : Contenidos parciales: Introducción. Capítulo I: pedagogía teatral 1. Definición 2. Origen 3. Principios 4. Tendencias 5. Área de inserción 6 estructuras básicas de la personalidad 7. El juego 8. Diferenciación en el teatro y juego dramático 9. Estructura de la sesión dramática 10. La creación colectiva 11. Evaluación. Capitulo II: habilidades sociales. Aprendizaje social: aspectos teóricos 1. Procesos psicológicos básicos en el aprendizaje social. Capacidad simbolizadora. Capacidad de previsión. Capacidad vicaria. Capacidad auto reguladora. Capacidad de autoreflexión. 2. Determinación reciproco 3. Aprendizaje por observación. Procesos que lo regulan. Procesos, de atención. Procesos de retención. Procesos de producción. Procesos de motivación. Aprendizaje social: aspectos prácticos. 4. Definición de habilidades sociales. 5. Definición de asertividad 6. Habilidades sociales y salud psicológica. 7. Modelos explicativos de la falta de habilidades sociales 8. Aprendizaje de las habilidades sociales 9. Entrenamiento en habilidades sociales 10. Evaluación de la competencia social, identificación de habilidades sociales. 11. Técnicas usadas para el entrenamiento en H.H.S.S. Capitulo III: tercera edad. Introducción 1. Delimitación del periodo 2. Tareas del desarrollo 3. Características de la tercera edad. Cambios físicos. Cambios psicológicos. Cambios cognitivos. Cambios en la personalidad. Habilidades sociales y tercera edad. Envejecimiento exitoso. Capítulo IV: club de adulto mayor siglo XXLV 1. Adulto mayor en Chile 2. Descripción de proyecto de intervención 3. Fundamentación del proyecto de intervención. Capítulo V: conclusiones. Anexos. ...leer masleer menos

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059735	155.67/B894e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2914^bBPSI

Estereotipos sobre el envejecimiento femenino : la perspectiva de un grupo de mujeres y hombres de la ciudad de Bucaramanga / Cerquera Córdoba, Ara Mercedes

Público Ubicación : 155.67082/C418e Autores: Cerquera Córdoba, Ara Mercedes, Autor Título : Estereotipos sobre el envejecimiento femenino : la perspectiva de un grupo de mujeres y hombres de la ciudad de Bucaramanga Fuente : Saarbrücken [DE] : Publicia, 2013, 44p. Notas : Incluye bibliografía Temas : PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  DIFERENCIAL,  PERSONAS  EN  EDAD  ADULTA  TARDIA,  MUJERES,  ESTEREOTIPOS Resumen : Contenidos: Introducción. Método. Tipo de estudio. Muestra. Instrumentos. Procedimiento. Resultados. Muestra de mujeres. Categoría físico: (Fs). Categoría individual ( In) Categoría rol de personal (Rp) Categoría rol social (Rs) Categoría gestión domestica (Gd) Muestra de hombres. Discusión.

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059778	155.67082/C418e	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2958^bBPSI

Factores psicológicos asociados a la dismorfia muscular en varones que practican la disciplina deportiva “Fitness” en los gimnasios de la Ciudad de Tarija, en la gestión 2024 / Baldiviezo Rivera, Gabriela

Público Ubicación : TI155.2/BAL Autores: Baldiviezo Rivera, Gabriela, Autor Título : Factores psicológicos asociados a la dismorfia muscular en varones que practican la disciplina deportiva “Fitness” en los gimnasios de la Ciudad de Tarija, en la gestión 2024 Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 84 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  EDAD  ADULTA  –  PERSONALIDAD,  DEPORTES  –  ASPECTOS  PSICOLOGICOS,  APTITUDES  FISICAS  (dismorfía  muscular),  AUTOESTIMA  –  PRUEBAS  PSICOLOGICAS Resumen : La dismorfia muscular, o vigorexia, lamentablemente es un problema que afecta a muchas personas que van a los gimnasios, en estos casos la persona desarrolla una obsesión por alcanzar un cuerpo extremadamente musculoso. Considerando la problemática y la necesidad de investigar sobre la misma, es que se consideró como objetivo principal; “Determinar los factores psicológicos asociados a la dismorfia muscular en varones que practican la disciplina deportiva “Fitness” en los gimnasios de la ciudad de Tarija, en la gestión 2024”. Asimismo, es importante mencionar que el presente trabajo de investigación considerando sus variables y objetivos, se tipificó como descriptivo, cuantitativo y transversal. Además, cabe mencionar que se trabajó con un total de 180 personas en una etapa inicial. Considerando este proceso hay que mencionar que el muestreo fue de tipo no probabilístico, debido a que se realizó una delimitación previa de la muestra mediante la aplicación del Cuestionario complejo de Adonis, de esta manera la muestra final quedó conformada por 80 deportistas que presentaron preocupación grave y patológica respecto a la dismorfia muscular, fue solamente a ellos a quienes se les aplicó los demás instrumentos. Los instrumentos aplicados contaron con sus respectivas validez y confiabilidad, los instrumentos aplicados fueron los siguientes: el Cuestionario complejo de Adonis (Pope), la Escala de tolerancia a la frustración (Hidalgo y Soclle), el Inventario de depresión de Beck (BDI-II) y el Inventario de autoestima de Coopersmith Versión adultos. Los resultados indican que los deportistas presentan una preocupación grave respecto a su cuerpo, es decir, que tienen una percepción distorsionada de su cuerpo, especialmente en relación con el tamaño y la forma de los músculos. Sobre la tolerancia a la frustración, los deportistas con dismorfia muscular presentan un bajo nivel de tolerancia a la frustración, ósea la mayoría tiene dificultades para adaptarse y manejar situaciones en las que no se cumplan sus deseos o pretensiones. Como así también tienden a presentar un nivel de depresión leve, es decir, hay presencia de sintomatología depresiva pero que sin embargo no llega a ser de alta frecuencia e intensidad. Por último, también tienen un nivel de autoestima medio bajo, ósea, tienen una percepción moderadamente negativa de ellos mismos....leer masleer menos

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065435	TI155.2/BAL	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13307^bBCEN

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Factores de resiliencia en los estudiantes de los Centros de Educación para Adultos “C.E.A.” de la Ciudad de Tarija / Rodríguez Gudiño, Nathaly Elva

Público Ubicación : TI158.1/ROD Autores: Rodríguez Gudiño, Nathaly Elva, Autor Título : Factores de resiliencia en los estudiantes de los Centros de Educación para Adultos “C.E.A.” de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, dic., 2017, 83 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : ESTUDIANTES  -  PSICOLOGIA,  ESTUDIANTES  -  PERSONALIDAD,  ESTUDIANTES  -  RESILIENCIA,  ESTUDIANTES  -  EDAD  ADULTA,  TARIJA  -  CIUDAD Resumen : SIN RESUMEN INTRODUCCION.- El presente trabajo nace de la inquietud por conocer la capacidad que tienen algunos estudiantes de resistir y salir fortalecidos ante situaciones adversas, en comparación con otros que culpan a diversos factores socio – económicos dando lugar a la dejadez, el fracaso y la frustración. Por consiguiente, surge la necesidad de asumir la importancia y el valor de resiliencia un historial de adaptaciones exitosas de un individuo expuesto a factores biológicos de riesgo o eventos de la vida estresante; orientada a la expectativa de continuar con una baja susceptibilidad a futuros estresores. La resiliencia tiene que ver con la capacidad humana de afrontar a circunstancias de mayor vulnerabilidad, ante las cuales surgen ideas, habilidades, intuiciones, conocimientos e impulsos que promueven una tendencia a crecer y desarrollarse en tales situaciones adversas. Sin embargo, el estudio de la resiliencia en las instituciones educativas ha sido muy pobre, especialmente en lo que concierne a la educación superior. Pocas investigaciones intentan referirse a la resiliencia en el ámbito educativo sobre todo en Centros de Educación para Adultos; ya que el rendimiento se mira como una variable multidimensional que es influenciada por factores familiares, sociales, pedagógicos y por las características del propio sujeto. Otras teorías tienden a investigar determinantes socio-demográficas como la edad, el sexo, el estado civil y variables relacionadas con el tiempo dedicado al estudio. No se ha profundizado en lo que respecta a factores personales de los estudiantes. En este sentido fue necesario identificar los factores resilientes más relevantes y significativos en cuanto al rendimiento de los estudiantes. Se aplicó la escala de resiliencia de tipo Likert acompañada de una entrevista semi estructurada para poder corroborar la información. Se tomó esta población ya que dentro de la Educación para Adultos, la resiliencia juega un papel importante, ya que mediante la promoción de ésta se puede favorecer el desarrollo de competencias sociales, académicas y personales, que permitan al estudiante sobreponerse a situaciones adversas y salir adelante en la vida. Por otro lado, se observa que uno de los factores que influyen en el desarrollo adecuado de la resiliencia es el factor II; la aceptación de uno mismo y de la vida la cual repercute en la confianza en uno mismo, la satisfacción personal y el sentirse bien solo. Consecuentemente, el presente documento establece factores de resiliencia identificados en los estudiantes que asisten a los Centros de Educación para Adultos (C.E.A.) de la ciudad de Tarija durante la gestión 2017. Dichos factores, fueron obtenidos de una muestra compuesta por 384 estudiantes de cuatro diferentes colegios, los cuales son: C.E.A Belgrano, C.E.A San Roque, C.E.A San Jerónimo y C.E.A. Tarija. ...leer masleer menos

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Niveles de ansiedad, autoestima y depresión, que presentan los estudiantes con dependencia al consumo de tabaco de la U.A.J.M.S. de la Ciudad de Tarija / Callpa Altamirano, Ariel David

Público Ubicación : TI152.4/CAL Autores: Callpa Altamirano, Ariel David, Autor Título : Niveles de ansiedad, autoestima y depresión, que presentan los estudiantes con dependencia al consumo de tabaco de la U.A.J.M.S. de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 87 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  EDAD  ADULTA  –  EMOCIONES,  ANSIEDAD,  AUTOESTIMA,  PSICOSIS  MANIACO  –  DEPRESIVA,  HABITO  DE  FUMAR,  PSICODIAGNOSTICO,  ESTUDIANTES  UNIVERSITARIOS  (Tarija) Resumen : El consumo de tabaco en estudiantes universitarios representa una problemática alarmante debido a su estrecha relación con la salud mental, en particular con la ansiedad, la baja autoestima y la depresión. Durante la etapa universitaria, muchos jóvenes experimentan altos niveles de estrés académico y social, lo que puede llevarlos a recurrir al tabaco como un mecanismo de afrontamiento. Sin embargo, el uso continuado del tabaco no solo agrava los problemas de salud física, sino que también puede contribuir a un deterioro emocional. La dependencia al tabaco puede intensificar la ansiedad y los sentimientos de inadecuación personal, perpetuando un ciclo negativo que afecta su rendimiento académico y bienestar general. A pesar de la creciente evidencia de estos efectos perjudiciales, las tasas de consumo entre los estudiantes siguen siendo elevadas, destacando la necesidad de intervenciones más efectivas y programas de apoyo psicológico. Por ello en esta investigación se planteó determinar los niveles de ansiedad, autoestima y depresión, que presentan los estudiantes con dependencia al consumo de tabaco de la UAJMS de la ciudad de Tarija. El presente trabajo de investigación se enmarcó dentro del área de la Psicología Clínica, además por sus objetivos y la manera en la que se manejaron procesos como la aplicación y procesamiento de la información este trabajo de investigación se tipificó como teórico, descriptivo, cuantitativo y transversal. Cabe mencionar que la muestra estuvo constituida por 112 sujetos, en este caso estudiantes universitarios. A ellos se les aplicó el Test de Fagerström, el Cuestionario de Ansiedad de Rojas, el Inventario de Autoestima de Coopersmith y, por último, el Inventario de Depresión de Beck De acuerdo a los resultados que se encontraron, sobre la dependencia al consumo de tabaco se puede evidenciar que el 96,4% de los estudiantes tiene una dependencia media, esto significa que tienen un uso regular de cigarrillos, con una necesidad moderada de fumar en situaciones cotidianas y sociales, también se encontró que el 43,8% de los estudiantes tiene un nivel de ansiedad moderada como así también, el 34,8% tienen una ansiedad grave. Sobre la autoestima que tienen los estudiantes con dependencia al consumo al tabaco, se observa que el 50,9% tiene una autoestima baja y finalmente, el 85,7% de los mismos presentan una depresión grave, este es un nivel en la que la persona se siente constantemente triste, vacía o desesperanzada, y pierde el interés en cosas que antes disfrutaba....leer masleer menos

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Perfil de personalidad, función paterna y resiliencia de los internos del hogar “La Colmena Santa Rita” de la Ciudad de Tarija / Rengel, Valeria

Público Ubicación : T155.646/REN Autores: Rengel, Valeria, Autor Título : Perfil de personalidad, función paterna y resiliencia de los internos del hogar “La Colmena Santa Rita” de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 145 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : PATERNIDAD  –  PSICOLOGIA,  EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  CLINICA,  ANSIEDAD  –  AUTOESTIMA,  ALCOHOLISMO,  TRASTORNOS  DE  LA  PERSONALIDAD,  ACTITUD  (Psicología),  PRUEBAS  PSICOLOGICAS,  HOGAR  LA  COLMENA  SANTA  RITA  (Tarija) Resumen : La siguiente investigación se aproxima a las personas que están en el camino de superar un problema con el alcohol en la ciudad de Tarija. El objetivo general de este trabajo es obtener un perfil de personalidad de los internos del hogar “La Colmena Santa Rita”, a través de un enfoque psicoanalítico, entendiendo como el inconsciente y los conflictos internos, a menudo originados en la infancia, influyen en el comportamiento y la personalidad. Para este trabajo se vio conveniente adoptar la metodología cualitativa de estudio de caso, para un análisis más detallado y profundo de la población elegida, para este objetivo se vio por conveniente aplicar el Cuestionario de Análisis Clínico CAQ, para obtener el perfil de personalidad; el Test de Apercepción Temática TAT, con el objetivo de explorar la función paterna; y la Escala de Resiliencia (ER), para medir los niveles de resiliencia de los internos. Se pudo encontrar características depresivas en los resultados obtenidos, sentimientos de culpa, y pérdida de sentido de la vida; los conflictos internos de los sujetos denotan la inadecuada instauración de la función paterna y la presencia de niveles bajos de resiliencia. Una de las principales limitaciones para obtener un perfil de personalidad más completo fue excluir pruebas cognitivas....leer masleer menos

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064979	T155.646/REN	Tesis	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13106^bBCEN

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Perfil psicológico del investigador en criminalísta de la F.E.L.C.C., del Comando Departamental del Policía en la Ciudad de Tarija / Arnez Villca, Romeld Riccy

Público Ubicación : TI155.6/ARN Autores: Arnez Villca, Romeld Riccy, Autor Título : Perfil psicológico del investigador en criminalísta de la F.E.L.C.C., del Comando Departamental del Policía en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2021, 157 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  DETECTIVES  –  RENDIMIENTO  –  CRIMINOLOGIA,  PERSONALIDAD,  EMOCIONES,  CONDUCTA  (Psicología),  PRUEBAS  PSICOLOGICAS,  PSICODIAGNOSTICO,  PSICOMETRIA Resumen : La investigación realizada partió de la siguiente pregunta problema: ¿Cuál es el perfil psicológico del investigador en criminalística de la F.E.L.C.C., del Comando Departamental de la Policía en la ciudad de Tarija? Para responder a esta duda científica se planteó el presente Objetivo General: “Identificar el perfil psicológico de los investigadores en criminalística de la F.E.L.C.C., del Comando Departamental de la Policía en la ciudad de Tarija 2018”. La batería de test que se seleccionó para dar cumplimiento a los objetivos específicos estuvo compuesta por los siguientes instrumentos: Inventario de 16 Factores de Personalidad de Catell, test de Ansiedad de Rojas, Inventario de Motivación Laboral (IML) de Arévalo e Izquierdo y Escala de Satisfacción Laboral SL- SPC de Palma Carrillo. No se adoptó ninguna corriente teórica específica, sino que se incorporó los conceptos asociados a cada uno de los instrumentos citados, los cuales guardan coherencia entre sí y no tienen ninguna contradicción metodológica. Esta investigación pertenece al área de la psicológica clínica. Se caracteriza por ser exploratoria, de carácter teórico, cuantitativa y transversal. Se empleó el método de los tests psicométricos (cuantitativos), los cuales emplean las técnicas del: inventario, cuestionario y escala. La muestra fue conformada por un procedimiento intencional, mediante el cual se eligió sólo a los policías que mostraron un interés genuino de participar en la investigación. Los datos fueron recogidos en el segundo semestre de la gestión 2018 por el propio postulante en ambientes de la FELCC Los principales resultados alcanzados son estos: Los principales rasgos de personalidad de los investigadores en criminalística de la F.L.C.C. se caracterizan por: mucha astucia, mucho control y elevada suspicacia. Los policías de la muestra en su mayoría presentan un nivel de ansiedad normal, en menor grado ansiedad ligera y pocos llegan a un nivel de ansiedad moderada. Motivación laboral. La motivación principal que les impulsó a las personas investigadas a entrar a la academia policial fueron las “metas pragmáticas”, es decir aquellas que “Satisfacen las necesidades más básicas, primarias e ineludibles de todo ser vivo: economía, necesidad de afiliación o de pertenencia grupal, de protección y poder controlar de los demás”. Satisfacción laboral. El nivel de satisfacción laboral general de todas las personas evaluadas corresponde a la categoría de Regular. Los funcionarios evaluados están menos conformes laboralmente con los aspectos intrínsecos que con los aspectos extrínsecos. Ninguna de las 4 hipótesis planteadas se cumple, pues los datos recogidos no apoyan ninguna de las presunciones efectuadas. Para la realización de esta investigación se pasó sistemáticamente por distintas etapas, las cuales se expresan en la estructura del trabajo realizado y son las siguientes: Capítulo I. En el primer capítulo se realiza el planteamiento y la justificación del problema, en el cual se fundamenta citando estadísticas e investigaciones previas, sobre la psicología de los policías y se justifica la relevancia del tema de estudio. También se expone la justificación del problema, en el que se hace notar el aporte teórico y práctico de la investigación. Capítulo II. En el presente capítulo se desarrolla el diseño teórico planteando la pregunta científica que luego es respondida de manera tentativa mediante las hipótesis; también se redacta le objetivo general y se indican los objetivos específicos que son los fines que se quieren conseguir con la investigación, y por último, se formula la operacionalización de variables. Capítulo III. En el tercer capítulo se desarrolla el marco teórico,constituida por toda aquella información conceptual que sustenta las diferentes variables de la investigación. Para esto se plasman las definiciones de personalidad, ansiedad motivación laboral y satisfacción laboral. También se desarrollan diferentes investigaciones realizadas sobre el tema de estudio, que permiten interpretar y comparar los datos encontrados. Capítulo IV. En este acápite se desarrolla la metodología empleada en el estudio contiene el área de estudio, la tipificación de la investigación, la población y muestra, los métodos, técnicas e instrumentos utilizados tanto para la recolección de datos como para su interpretación. Capítulo V. En este capítulo se expone de manera detalla de todos los datos encontrados, así como el análisis e interpretación correspondiente. Los datos son presentados a través de cuadros empleando para esto la estadística descriptiva. El análisis se fundamenta en el razonamiento y en la comparación con otras investigaciones similares. Capítulo VI. Finalmente, en este acápite, luego del análisis e interpretación de los datos, se redacta las conclusiones y recomendaciones del estudio. Dichas conclusiones siguen el orden lógico de los objetivos y tratan de exponer los datos que cumplen con las metas trazadas en dichos objetivos. Bibliografía. En este sector del documento se encuentran las referencias bibliográficas que sirven como base teórica de todos los conceptos, teorías y dimensiones empleados en todo el documento. Anexos. Por último, se incorporan en el documento los instrumentos seleccionados, la matriz de datos y certificaciones que corroboran la investigación realizada....leer masleer menos

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064534	TI155.6/ARN	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13003^bBCEN

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Perfil psicológico de hijos e hijas que en su infancia percibieron violencia entre sus padres, en la Ciudad de Tarija / Martínez Flores, Elías

Público Ubicación : TI155.6/MAR Autores: Martínez Flores, Elías, Autor Título : Perfil psicológico de hijos e hijas que en su infancia percibieron violencia entre sus padres, en la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 112 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  -  PSICOLOGIA,  DESARROLLO  INFANTIL  -  VIOLENCIA,  PADRES  -  VIOLENCIA  EN  LA  FAMILIA,  EDAD  ADULTA  -  PERSONALIDAD,  VIOLENCIA  DE  GENERO,  EDAD  ADULTA  -  PSICOANALISIS  (Tarija) Resumen : La presente investigación, titulada "Perfil psicológico de hijos e hijas que en su infancia percibieron violencia entre sus padres, en la ciudad de Tarija", tiene como objetivo principal determinar el perfil psicológico de estos individuos y cómo las experiencias de violencia entre sus progenitores han influido en sus relaciones interpersonales y desarrollo emocional en la adultez. Los objetivos específicos incluyen: analizar la percepción de la violencia familiar durante la infancia, identificar los estilos de amor predominantes en los hijos e hijas, evaluar la percepción de conflictos de pareja en la vida adulta y establecer el grado de infidelidad en sus relaciones actuales. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y descriptivo, utilizando cuestionarios y escalas validadas para medir las variables de interés. La muestra estuvo conformada por hijos e hijas adultos que percibieron violencia en el entorno familiar. Los resultados indican que la mayoría de los participantes perciben la violencia experimentada durante su infancia como de nivel bajo, lo que sugiere una tendencia a minimizar o normalizar este tipo de experiencias. En cuanto a los estilos de amor, se observó una prevalencia del estilo lúdico (Ludus), caracterizado por la falta de compromiso y relaciones superficiales. En términos de percepción de conflictos de pareja, los participantes reportaron dificultades relacionadas con los celos y la falta de manejo adecuado de los problemas, lo que genera una percepción de relaciones insostenibles. Respecto a la infidelidad, los niveles reportados fueron bajos, aunque se encontró una correlación entre la exposición a la violencia familiar y una mayor vulnerabilidad a conductas relacionadas con la infidelidad emocional. En conclusión, la exposición a la violencia entre los padres tiene un impacto significativo en el perfil psicológico de los hijos e hijas, afectando sus estilos de amor, manejo de conflictos y comportamientos en sus propias relaciones de pareja....leer masleer menos

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065214	TI155.6/MAR	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13231^bBCEN

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Perfil psicológico de personas con relaciones amorosas inestables de la Ciudad de Tarija / Vidaurre Fernández, Mary Cruz

Público Ubicación : TI155.6/VID Autores: Vidaurre Fernández, Mary Cruz, Autor Título : Perfil psicológico de personas con relaciones amorosas inestables de la Ciudad de Tarija Fuente : Tarija [BO] : UAJMS, 2024, 155 p. Notas : Incluye Bibliografía Incluye CD-ROM Temas : EDAD  ADULTA  –  PSICOLOGIA,  EDAD  ADULTA  –  PERSONALIDAD,  RELACIONES  DE  PAREJA  –  ASPECTOS  PSICOLOGICOS,  COMPORTAMIENTO  –  CONTROL,  CELOS,  SATISFACCION,  AUTOESTIMA  –  PRUEBAS  PSICOLOGICAS Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo determinar el perfil psicológico de las personas con relaciones amorosas inestables de la ciudad de Tarija. Los objetivos específicos abordaron variables implicadas como dependencia emocional, satisfacción sexual, nivel de celos e intimidad deseada. Se emplearon diversas herramientas de evaluación: Cuestionario de dependencia emocional de Lemos y Londoño (2006); Nueva escala de satisfacción sexual NSSS (Stulhofer, A.; Busko, V.; & Brouillard, P. 2010); Escala interpersonal de celos de Mathes y Severa (1992); Escala de intimidad deseada en las relaciones de Schaefer y Olson (1981). El sustento teórico de esta investigación estuvo definido por las teorías respectivas de cada uno de los instrumentos empleados para el recojo de los datos. El presente estudio corresponde al área de la psicología clínica, tipificado como exploratorio, descriptivo, teórico, cuantitativo y transversal. La población de estudio estuvo constituida por todas las personas con relaciones amorosas inestables, entre 20 y 30 años, de la ciudad de Tarija. La muestra evaluada estuvo compuesta por 85 personas, entre sexo masculino y femenino. En esta tesis se empleó un procedimiento de muestreo intencional, pues se conformó la muestra a través del contacto directo con las personas que habitan en la provincia Cercado, departamento de la ciudad de Tarija, que cumplan con las características de las variables de inclusión y que demuestran predisposición a colaborar con la investigación. Los resultados de la investigación fueron los siguientes: En cuanto a la dependencia emocional, se observó que la mayoría de las personas reportaron niveles altos. En relación con la satisfacción sexual, se evidenció bajos niveles, con un porcentaje significativo de en donde las personas se encuentran poco satisfechos sexualmente con su pareja. En el nivel de celos fue evaluada mayoritariamente como niveles altos de celo. En cuanto a la variable intimidad deseada, el nivel de intimidad deseada se encuentra en un índice medio, como también un poco de bajo nivel con respecto a la intimidad deseada en la relación de pareja. De las cuatro hipótesis planteadas, se aceptaron tres y una fue rechazada....leer masleer menos

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064985	TI155.6/VID	Trabajo de Investigación	BIBLIOTECA CENTRAL	AREA BANCO DE TESIS	Disponible	13112^bBCEN

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Trastornos delirantes en la vejez / Krassoievitch, Miguel

Público Ubicación : 155.67/K811t Autores: Krassoievitch, Miguel, Autor Título : Trastornos delirantes en la vejez Fuente : Bilbao [ES] : Desclée de Brouwer, 2004, 171p. Notas : Incluye bibliografía Temas : EDAD  ADULTA,  PSICOLOGIA  CLINICA,  PSICOSIS  SENIL,  PSIQUIATRIA  GERIATRICA Resumen : Contenidos parciales : Parte I: 1. Aspectos generales. Parte II. 2. Factores etiopatogénicos. 3. Características clínicas. 4. Trastornos alucinatorios. 5. Tratamientos. Parte III. 6. Casos estudiados.

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060031	155.67/K811t	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	3211^bBPSI

16 PF-5 : cuestionario factorial de personalidad / Russell, Mary T.

Público Ubicación : 155.283/R956p Autores: Russell, Mary T., Autor ; Cattell, Raymond B., Autor ; /et. al./, Autor Título : 16 PF-5 : cuestionario factorial de personalidad Fuente : Madrid [ES] : TEA Ediciones, 2013, 144p. Notas : Incluye bibliografía Incluye portafolio transparente: 1 manual, 1 guía para su interpretación en la práctica clínica de Michael Karson, 10 cuadernillos, 25 hojas de respuestas. Temas : PRUEBAS  DE  LA  PERSONALIDAD,  PRUEBAS  PSICOLOGICAS,  PSICOLOGIA  CLINICA Resumen : Contenidos parciales : 1. Descripción general. 2. Normas de aplicación. 3. Fundamentación estadística. 4. Normas de interpretación. 5. Adaptación argentina. Apéndice A. apéndice B.

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060088	155.283/R956p	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	3268^bBPSI

4 organización psicológica de las experiencias de aprendizaje / Huerta Ibarra, José

Público Ubicación : 153.1/H871o Autores: Huerta Ibarra, José, Autor Título : 4 organización psicológica de las experiencias de aprendizaje Fuente : México [MX] : Trillas, s.d, 108p Notas : Incluye bibliografía Libro Extraviado Temas : PSICOLOGIA,APRENDIZAJE,ORGANIZACION

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033195	153.1/H871o	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	0277^bBPSI

50 maneras de arruinar mi vida : y 50 consejos para que no arruine la suya / Waal, Fraçois de

Público Ubicación : 155.2/W211c Autores: Waal, Fraçois de, Autor ; Betty Trabal Piera, Traductor Título : 50 maneras de arruinar mi vida : y 50 consejos para que no arruine la suya Fuente : Barcelona [ES] : Alienta, 2008, 211 p. Temas : AUTORREALIZACION  -  PSICOLOGIA

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050737	155.2/W211c	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2107^bBPSI

Abuso sexual en la infancia / Calvi, Bettina

Público Ubicación : 155.445/C174a Autores: Calvi, Bettina, Autor Título : Abuso sexual en la infancia Fuente : Buenos Aires [AR] : Lugar Editorial, 2012, 136 p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ABUSO  SEXUAL  INFANTIL  -  PSICOLOGIA,  PSICOLOGIA  INFANTIL,  NIÑOS  -  ABUSO  SEXUAL Resumen : Sumario : Capítulo 1. Abuso y traumatismo. Capítulo 2. Abuso sexual y subjetividad femenina. Capítulo 3. Abuso y construcción en el tratamiento psicoanalítico. Sueños traumáticos. Capítulo 4. El abuso sexual infantil y su relación con los procesos de constitución de la masculinidad. Capítulo 5. Secreto y traumatismo. Capítulo 6. los efectos p´siquicos del abuso sexual en la infancia.

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051218	155.445/C174a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2490^bBPSI

Abuso sexual infantil, maltrato infantil y violencia intrafamiliar : psicoanálisis y psicología clínica / Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio

Público Ubicación : 362.76/U671a Autores: Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio, Autor Título : Abuso sexual infantil, maltrato infantil y violencia intrafamiliar : psicoanálisis y psicología clínica Fuente : Saarbrücken [DE] : Editorial Académica Española, 2012, 74p. Notas : Incluye bibliografía Temas : ABUSO  SEXUAL-MALTRATO,  NIÑOS,  VIOLENCIA  INTRAFAMILIAR,  PSICOLOGIA Resumen : Contenido: Introducción 1. Consideraciones psicoanalíticas sobre el abuso sexual y el maltrato infantil 2. Nuevas perspectivas sobre violencia intrafamiliar. Un enfoque psicoanalítico. 3. El dibujo y la simbolización en algunos casos de maltrato infantil. Una mirada psicoanalítica.

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059772	362.76/U671a	Libro	BIBLIOTECA FACULTAD HUMANIDADES - PSICOLOGIA	Seccion Unica	Disponible	2952^bBPSI